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文檔簡介
人教版八年級上冊物理光現(xiàn)象《光的直線傳播》專項訓練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、無云的晴天里,某同學在操場上豎立一根直桿,地面上OA是這根桿在太陽光下的投影,過,了一段時間后,影子的位置移到了OB,且OA=OB,如圖所示。則AB所指的方向是(
)A.東
B.西
C.南
D.北2、下列屬光源的是()A、干電池B、月亮C、蠟燭D、太陽3、小明在學習“光的傳播”時,看到老師的一個演示實驗,過程如下:①用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖所示);②在A點處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,觀察到光線發(fā)生了彎曲;③經(jīng)攪拌后,觀察到光線又變直.小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結果,正確的是﹙
﹚A.光的傳播需要介質(zhì)B.光只有在水中才沿直線傳播C.光在海波溶液里不能沿直線傳播D.光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播4、當一個人逐漸走近一盞路燈并離開時,他在路燈下的影子的長度變化是(
)A.先變長后變短
B.先變短后變長
C.逐漸變短
D.逐漸變長5、如圖所示,用自制針孔照相機觀察燭焰,有以下四句說法a.薄膜上出現(xiàn)燭焰的像是倒立的
b.薄膜上燭焰的像可能是縮小的也可能是放大的
c.保持小孔和燭焰的距離不變,向后拉動內(nèi)筒,增加筒長,燭焰的像變大
d.保持小孔和燭焰的距離不變,向前推動內(nèi)筒,燭焰的像更明亮對于這四句說法,其中正確的是(
)A.a(chǎn)bcd
B.acd
C.ab
D.cd6、下列哪一種現(xiàn)象是光的直線傳播形成的()A.影子C.小孔成像D.日食D.以上都是7、在黑暗的房間里點燃著一支蠟燭,在白墻壁和蠟燭之間放一塊中間刺有小孔的硬紙,在白墻壁上出現(xiàn)的現(xiàn)象和產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因分別是()A.燭焰的影子;光的直線傳播B.燭焰倒立的像;光的直線傳播C.燭焰正立的像;光的直線傳播D.一個亮斑;不確定8、當太陽、水星、地球運行到一條直線上時,在地球上可以觀察到太陽上有一個小黑斑在緩慢移動,這種現(xiàn)象稱為“水星凌日”,是難得的天文奇觀。下列關于該現(xiàn)象的幾種說法,正確的是(
)A.小黑斑是水星在太陽上形成的影子B.小黑斑是由于水星擋住了太陽射向地球的一部分光而形成的C.小黑斑是水星在太陽上形成的像D.小黑斑是地球在太陽上形成的像9、在田徑運動會上,小明和小江分別根據(jù)發(fā)令搶冒煙和聽到槍聲開始記時,同一運動員的跑步成績()A.小明比小江多了0.294秒
B.江比小明多了0.294秒C.小明和小江的記錄結果一樣
D.小江記錄的結果更準確10、關于光的傳播,下列說法正確的是(
)A.光只有在空氣中才沿直線傳播
B.光在任何情況下都沿直線傳播C.光在玻璃中不是沿直線傳播的
D.光在同種均勻介質(zhì)里是沿直線傳播的第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、電視機的遙控器可以發(fā)射一種不可見光,叫做紅外線。用它來傳遞信息,接一下按鈕就可以實觀對電視機的控制,但需將遙控器對準電視的控制窗口,這是利用了光的
的原理。2、光在真空中的傳播速度為
m/s,為實現(xiàn)我國的探月計劃,向月球發(fā)射的激光到達月球并返回地面約需2.6s,則地球和月球之間的距離是
m.3、神話中的孫悟空一個跟斗飛行的距離是十萬八千里(約為5.4×104km),設翻一個跟斗的時間是1s,則孫悟空飛行的速度__真空中的光速(填“>”“<”“=”)。4、閃電和雷聲是云的放電現(xiàn)象,它們是同時產(chǎn)生的,但我們只能先看到閃電后聽到雷聲,這是因為光在空氣中的傳播速度比聲音的傳播速度______.5、說起光速,人們總是感覺快得無法想象.其實科學家已經(jīng)在實驗室內(nèi)將其降得很慢。請你設想一下,假如光速只有3m/s,我們的世界會發(fā)生什么變化?寫出一個場景:
。6、聲音在空氣中傳播的速度是340米/秒.
光的傳播速度是3×108米/秒.
雷雨天,
某人看見閃電后經(jīng)5秒才聽到雷聲,
打雷處距目擊者________米.7、俗話說“坐井觀天,所見甚小?!睘榱苏f明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關系,甲、乙同學都用畫示意圖比較的方法來說明,分別如上圖(甲)和(乙)所示。在你看來,他們所畫的圖——
(選擇下列有關詞填空:“都正確”、“都不正確”、“甲正確,乙不正確”、“乙正確,甲不正確”);根據(jù)他們所運用的方法,你在評價他們的示意圖畫得是否正確時,主要是看(選擇下列有關詞填空:“畫圖是否認真”、“圖上是否全面正確地反映了應該控制的變量”、“畫圖時所運用的物理知識是否正確”)。8、小孔成像實驗說明了光是沿
傳播的。9、排縱隊時,如果看到自己前面的一位同學擋住了前面所有的人,隊就排直了,這可以用
來解釋。10、光在真空中的傳播速度是________m/s。太陽、月亮、熒火蟲,其中不是光源的是________。請你列舉一個能說明光沿直線傳播的例子_________________________。三、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、網(wǎng)球拍的拍面有若干條經(jīng)線和緯線,它們組成了一個個正方形的小格.如果光源安裝在天花板,球拍在光源的正下方,要使經(jīng)線和緯線在地面的影呈如下所列的幾種形狀,應該用什么樣的光源,怎樣放置球拍?1.影為正方形格子,邊長放大到約為原來的2倍.2.影為矩形(不是正方形).3.影為若干條平行的直線.4.無論怎樣放置球拍,都看不清經(jīng)線和緯線的影.2、一位同學用易拉罐做小孔成像實驗.(1)請在甲圖中做出蠟燭AB的像(2)發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,半透明紙離小孔越近,像就越大他測出了不同距離時像的高度,記錄在下面的表格中:像的高度h/cm
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0像到小孔的距離s/cm
2.0
4.0
6.0
8.0
10.0請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙所示的坐標中劃出h與s的關系圖象.(3)從圖象中可以看出h與s的關系為.(4)知道樹蔭下的圓形光斑就是太陽通過樹葉的小孔在地面上成的像,他測出了光斑的直徑為7.0cm,光斑到小孔的距離為7.5m,從書上查到從太陽到地球的距離為1.5×1011m,由此可估算出太陽的直徑為m.(可根據(jù)幾何相似三角形求解)3、我們學習了光的直線傳播規(guī)律,在晴朗的日子里,你能用現(xiàn)有知識測一棵大樹的高度嗎?動手試一試。-參考答案-一、單選題1、答案:A2、答案:D3、答案:D4、答案:B5、答案:B6、答案:D7、答案:B8、答案:B9、答案:A10、答案:D二、填空題1、答案:直線傳播
2、答案:3×108
3.9×1083、答案:<4、答案:快5、答案:先聞其聲后見其人;不能憑視覺判斷運動物體的真實位置;開關閉合后稍后才能;看到燈光;先聽見雷聲后看到閃電等。6、答案:1700提示:近似認為閃電發(fā)出到看見的時間為零
7、答案:甲正確,乙不正確
圖上是否全面正確地反映了應該控制的變量
要比較井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關系時應保持井口一致(即同一水平面內(nèi))8、答案:直線9、答案:光的直線傳播10、答案:3×108m/s,月亮,日食等三、實驗探究1、答案:1.要使影長為正方形格子,邊長放大到約為原來的2倍,應用一個普通燈泡,使球拍平行于地面,并使它與燈和地面等距.2.要使影為矩形(不是正方形),光源仍用一個普通燈泡,使球拍傾斜不與地面平行.3.要使影為若干條平行的直線,可用一根直管形日光燈做光源,使經(jīng)線(或緯線)與地面平行.4.若無論怎樣放置球拍,都看不清經(jīng)線和緯線的影,可用兩根直管形日光燈做光源,并且讓它們互相不平行地放置.2、答案:分析:1)蠟燭AB經(jīng)過小孔會成倒立的實像,根據(jù)光的直線傳播原理進行作圖;(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標系中描點,然后用平滑的曲線聯(lián)起來;(3)根據(jù)正比例函數(shù)圖象判斷h與s的關系;(4)根據(jù)像的直徑和像到小孔的距離的比值等于物體的直徑和物體到小孔的距離的比值,列式求解.解答:
解:(1)小孔成像是光的直線傳播現(xiàn)象.物體上部的光線通過小孔后,射到了光屏的下部;物體下部的光線通過小孔后,射到了光屏的上部,因此通過小孔后所成的像是倒立的像.如圖所示:(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標系中描點,并用平滑的曲線聯(lián)起來;如下圖所示:(3)從圖象中可以看出h與s的關系為正比關系;(4)光斑的直徑與光斑到小孔的距離的比值是一個定值,根據(jù)光線傳播的可逆性可知太陽直徑和太陽與小孔之間的距離的比值是一個定值,且和光斑的直徑與光斑到小孔的距離的比值相等,所以,太陽的直徑
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