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文檔簡介
人教版八年級上冊物理物態(tài)變化《汽化和液化》必考點解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、下列物態(tài)變化中,屬于液化現(xiàn)象的一組是()①吃冰棒解熱;②潮濕的夏天,從冰箱里取出的冰糕冒“白氣”;③寒冷的冬天,冰凍的衣服會變干;④冬天,戴眼鏡的人從室外進入溫暖的室內(nèi),鏡片上出現(xiàn)一層霧。A.①③
B.②③
C.②④
D.①④2、下列事例中,屬于液化現(xiàn)象的是()A.春天,冰封的湖面開始解凍B.夏天,揭開包裝紙后冰棒會冒“白氣”C.深秋,屋頂?shù)耐呱祥_始結(jié)了一層霜D.冬天,冰凍的衣服也會逐漸變干3、下列關于汽化的幾種說法中,正確的是()A?.蒸發(fā)和沸騰是液體汽化的兩種方式B.冬天口中呼出的“白氣”是水的汽化的現(xiàn)象C.放在衣柜中的樟腦丸越來越小是樟腦汽化的結(jié)果D.只有達到100℃,水才能沸騰4、冬天開車時,轎車前車窗玻璃出現(xiàn)的霧氣影響了駕駛員的視線,駕駛員采用的最好方法是(
)A、啟動雨刷
B、用毛巾擦拭車窗C、打開空調(diào)通風對車窗吹風
D、打開轎車車窗通風。5、加快液體蒸發(fā)的條件是()A.提高液體的溫度
B.減小液體的表面積C.增大液體的表面積
D.加快液體表面上的空氣流動6、為了研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C、D)??(?四組同學各自做了研究實驗(實驗材料是相同的胡蘿卜),如下圖所示,這四組實驗中,研究方法不正確的是()??????
A
B????
C?????
?D???????7、用高壓鍋煮粥,熄火后用冷水將鍋冷卻,拿去限壓問后打開鍋蓋,可以看到鍋內(nèi)的粥仍在沸騰。普通鋁鍋卻看不到這樣的現(xiàn)象。對此,下列說法中正確的是:(
)A.熄火后,鍋內(nèi)溫度迅速降到100℃以下,但由于打開鍋蓋后氣壓降低,所以重新沸騰;B.熄火時,鍋內(nèi)溫度仍然高于100℃,即使不冷卻、不拿去限壓閥,粥也在沸騰;C.熄火時,鍋內(nèi)溫度仍然高于100℃,冷卻后鍋內(nèi)氣壓比原來降低,所以重新沸騰;D.粥的流動性差,不易降溫。熄火后即使不撓冷水、不拿去限壓閥,粥也要沸騰較長時間。8、在衛(wèi)生間里洗過熱水燥后,室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清,過了一段時間,鏡面又變得清晰起采.鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化情況是A.先汽化,后液化
B.先液化,后汽化C.只有液化
D.只有汽化9、給一定質(zhì)量的水加熱,水的溫度與時間的關系圖像如圖10中a所示.若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則水的溫度與時間的關系圖像正確的是()A.a(chǎn)
B.b
C.c
D.d.10、下列現(xiàn)象中屬于液化的是()A.灑在地面上的水干了B.未蓋蓋子的瓶裝酒精減少C.早晨有濃霧
D.旱季魚塘里的水變干涸第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、如圖,兩個相同的炊壺內(nèi)裝有同樣多的水,此時都已沸騰。已知爐火的強度和房間內(nèi)空氣的濕度都相同,因此,可以判斷出:房間甲的氣溫
(填“高于”、“低于”或“等于”)房間乙的氣溫。
甲
乙2、鐵匠師傅打鐵時,將燒紅的鐵塊放人冷水中,會聽到“嗤”的一聲,同時看到水面上冒出一股“白煙”,在這個過程中,水先后發(fā)生的物態(tài)變化是_______和________3、病人發(fā)燒時,在他身上擦些酒精可以起到降溫作用,這種方法叫做“物理降溫法”其道理是:_____________________。4、做“觀察水的沸騰”實驗時,在使用溫度計以前,應該觀察它的
,認清它的
,實驗中,記錄的數(shù)據(jù)如下表:時間(min)12345678……溫度(℃)9294969798989898……從表中數(shù)據(jù)可知水的沸點是
℃,沸騰過程中繼續(xù)對它加熱,水的溫度
。5、爸爸與芳芳在大海邊游戲,爸爸舉起濕潤的手臂?!胺挤?,爸爸手臂朝東的一側(cè)感覺涼,你能據(jù)此判斷風向嗎?”芳芳學著爸爸的動作做了幾次,聯(lián)系學過的物理知識,經(jīng)過思考得出此時的風向是
,理由是:
。6、將濕衣服掛在向陽的地方,是為了提高液體的_______,從而加快衣服上水分的蒸發(fā).7、燒飯時,揭開鍋蓋,鍋面上方出現(xiàn)大量的霧氣,鍋蓋上還會往下滴水,這些都是由于鍋內(nèi)的水蒸氣遇冷發(fā)生
而形成的。8、物質(zhì)從
態(tài)變?yōu)?/p>
態(tài)叫做汽化。物質(zhì)由
態(tài)變?yōu)?/p>
態(tài)的現(xiàn)象叫液化。液化的過程是
熱的過程。9、液體蒸發(fā)的快慢與三個因素有關,這三個因素是液體的
、
以及液面上的空氣流通情況。觀察水的沸騰現(xiàn)象時會發(fā)現(xiàn),水沸騰時燒杯的底部產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡往上升時體積
,到達水面時
發(fā)出響聲,同時氣泡里的
散發(fā)到空氣中。10、若水面上的氣壓為標準大氣壓,則水的沸點為
。水一旦沸騰,即使繼續(xù)給它加熱,插在水中的溫度計的示數(shù)也不上升。這一現(xiàn)象說明水是在
沸騰的。大量實驗表明,其他液體的沸騰也具有這樣的性質(zhì)。三、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、在“觀察水的沸騰”實驗中,可以看到沸騰現(xiàn)象在液體的_______同時發(fā)生;水在沸騰過程中需要________熱;1標準大氣壓下,當燒杯中的水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度_________(填“升高”、“不變”或“降低”)2、在探究“冰的熔化”和“水的沸騰”實驗中,小明用了下面兩組實驗裝置(如圖甲、乙所示),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出了水沸騰時的溫度—時間關系圖象(如圖丙所示).
(1)為探究“水的沸騰”實驗,他應選擇的裝置是
.(2)請你找出丙圖中
段圖象是錯誤的,水沸騰時的溫度如乙圖所示
℃,水沸騰時的特點是
。(3)若探究“冰的熔化”實驗中,小明發(fā)現(xiàn)冰熔化過快,應采取的操作是
.3、如圖所示,在做“觀察水沸騰”的實驗時:⑴對比A、B兩套器材,你覺得應該選_____________套來完成實驗,理由是:___________________________________________。⑵兩組同學繪制的沸騰圖像如圖C、D所示,對比發(fā)現(xiàn),他們相同點是:沸騰前,對水加熱,水的溫度____________________(不斷上升/保持不變/不斷下降);沸騰時,水的溫度______________________;他們不同點是_________,原因可能是:_______________。(只要回答出一個理由)-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:B3、答案:A4、答案:C5、答案:ACD6、答案:C7、答案:C8、答案:B9、答案:C10、答案:C二、填空題1、答案:低于2、答案:液化?汽化3、答案:蒸發(fā)、吸熱4、答案:量程、分度值、98、不變5、答案:東蒸發(fā)吸收熱量6、答案:溫度7、答案:液化8、答案:液態(tài),氣態(tài),氣態(tài),液態(tài),放9、答案:溫度,液體的表面積,變大,破裂,水蒸氣
10、答
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