考點(diǎn)攻克蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《力與運(yùn)動(dòng)》章節(jié)訓(xùn)練試題(含詳解)_第1頁(yè)
考點(diǎn)攻克蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《力與運(yùn)動(dòng)》章節(jié)訓(xùn)練試題(含詳解)_第2頁(yè)
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蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《力與運(yùn)動(dòng)》章節(jié)訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、如圖所示:物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運(yùn)動(dòng),假設(shè)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中重力突然消失,物體將()A.立即停止運(yùn)動(dòng)B.向右沿水平方向做減速直線運(yùn)動(dòng)直至停止C.向右沿水平方向一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.向右上方一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)2、在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,小明采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,關(guān)于此實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法中正確的是()

A.實(shí)驗(yàn)的水平桌面越粗糙,實(shí)驗(yàn)效果越好B.實(shí)驗(yàn)中兩側(cè)的滑輪是為了改變力的大小C.為了探究平衡力的是否應(yīng)作用在同一物體上,應(yīng)將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)讓小車保持靜止或者勻速直線運(yùn)動(dòng)3、如圖所示為某屆奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目圖標(biāo),其中不是利用“力的作用是相互的”這一原理的是()A.游泳 B.皮劃艇C.蹦床 D.舉重4、關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是()A.拋出去的籃球由于受到手的推力作用,繼續(xù)飛行B.在平直軌道上勻速行駛的列車受平衡力的作用C.放在桌面上的水杯對(duì)桌面的壓力不是彈力D.運(yùn)動(dòng)員在圓形跑道上做快慢不變的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變5、正月十五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。這一天人們不僅要食用傳統(tǒng)食物元宵,還要打燈籠、猜燈謎,因此這一天也被稱為燈節(jié)。如圖所示,掛在繩子下端的燈籠處于靜止?fàn)顟B(tài),下列受力分析正確的是()A.燈籠受到的重力和繩子對(duì)燈籠的拉力是一對(duì)平衡力B.燈籠受到的重力和燈籠對(duì)繩子的拉力是一對(duì)相互作用力C.燈籠對(duì)繩子的拉力和繩子對(duì)燈籠的拉力是一對(duì)平衡力D.燈籠對(duì)繩子的拉力和繩子對(duì)燈籠的拉力作用點(diǎn)相同6、如圖為“研究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,下列敘述正確的是()A.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)盡量選擇粗糙的水平桌面B.小車只受一對(duì)平衡力的作用C.將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,是為了探究?jī)闪κ欠裣嗟菵.若用卡片代替小車方便探究二力是否作用在同一物體上,同時(shí)減小摩擦7、如圖是一列在平直軌道上以270km/h行駛的高鐵的某節(jié)車廂,車頂用繩子懸掛著質(zhì)量為0.5kg的鐵球,忽略空氣阻力,若剪斷繩子,鐵球在下落過(guò)程中,受到豎直向上的力的大小為()A.0.5N B.5N C.50N D.0N8、P、Q是同一直線上相距6米的兩點(diǎn),甲、乙兩輛電動(dòng)小車分別從P、Q同時(shí)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng),如圖(a)、(b)所示分別是甲、乙兩輛電動(dòng)小車的路程-時(shí)間圖像,結(jié)合圖像可知()A.甲車的速度大于乙車的速度 B.甲車所受合力小于乙車所受合力C.經(jīng)過(guò)10秒,兩車可能相距7米 D.經(jīng)過(guò)5秒,兩車一定相距4.5米9、下列現(xiàn)象中,屬于利用慣性的是()A.坐汽車時(shí)要系好安全帶 B.行車時(shí)要注意保持車距C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑 D.學(xué)校路段需減速慢行10、如圖小車連桿頂端用細(xì)線懸掛一小球M,小車連同小球M沿著斜面勻速向下做直線運(yùn)動(dòng),在忽略空氣阻力時(shí),小球M的情景是圖中的()A. B.C. D.第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、在一輛行駛的汽車車廂里其頂壁上掛著一個(gè)小球.當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí),汽車在做______(填“加速”、“勻速”、“減速’)運(yùn)動(dòng)。若忽略空氣阻力,此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力______(填“是”、“不是”、“可能是”)一對(duì)平衡力。2、三百多年前,意大利物理學(xué)家_______通過(guò)“斜面實(shí)驗(yàn)”推翻了亞里士多德的錯(cuò)誤觀點(diǎn);后來(lái)英國(guó)物理學(xué)家___________總結(jié)前人研究成果得出:一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候,總保持靜止或________狀態(tài)。3、放在水平面上的物體重100N,用80N豎直向上的力拉這個(gè)物體,則物體對(duì)地面的壓力是______,該物體受到的合力大小為______。4、小笛在立定跳遠(yuǎn)時(shí),用力向后蹬地,就能獲得向前的力,這是因?yàn)槲矬w間力的作用是______的。離開地面后,由于______,他在空中還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng);最終他會(huì)落回地面上,這是由于他受到______作用的結(jié)果。5、吊車以4m/s的速度將1000N的重物豎直向上勻速提起,這時(shí)鋼索對(duì)重物的拉力是______N;若吊車改為2m/s的速度使此重物勻速下降,則鋼索對(duì)重物的拉力是______N。6、小明同學(xué)坐在正常行駛的火車廂里(面向火車行駛方向),當(dāng)列車在水平鐵軌上行駛時(shí),突然看到桌面上原來(lái)靜止的玻璃球向后滾動(dòng),這是由于______(選填“火車”或“玻璃球”)具有慣性,說(shuō)明火車在______(選填“加速”、“減速”或“勻速”)行駛。7、一個(gè)物體的質(zhì)量是5kg,當(dāng)把它吊在空中靜止時(shí),它受到的拉力是_______N,若使它以1m/s的速度勻速下降時(shí),它受到的拉力_______50N(填“大于、小于、等于”),若使它以2m/s的速度勻速上升時(shí),它受到的拉力_______50N(填“大于、小于、等于”),若上升的過(guò)程中,繩子突然斷了,物體將會(huì)_______。(取g=10N/kg)8、用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力時(shí),彈簧受到的拉力越大就伸得越長(zhǎng),說(shuō)明力的作用效果與力的______有關(guān)。如圖所示,物體受到的重力為______N,物體受到的重力與彈簧對(duì)它的拉力是一對(duì)______力,此時(shí),若物體所受的力全部消失,它將______。9、如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在20N的水平拉力作用下,A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊B所受的摩擦力為______N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)如圖乙所示,則推力______N。10、在探究二力平衡的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)保持物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或_______狀態(tài)時(shí),探究?jī)蓚€(gè)力大小、方向和_______的關(guān)系,圖中符合研究目的的是_______。(選填“a”或“b”)三、計(jì)算題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、成渝高速鐵路已于2015年12月開通運(yùn)行。一輛質(zhì)量為2.5×105kg的G8512高速列車從重慶北出發(fā),歷經(jīng)1.5h后達(dá)成都東,全程運(yùn)行308km,取g=10N/kg。(1)求這列火車全程運(yùn)行的平均速度大小;(2)求列車所受的重力大??;(3)若該列車在某一水平路段勻速行駛時(shí)所受阻力為列車重的0.006倍,求列車發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力大小。2、如圖,一輛質(zhì)量為1.5t的小轎車,在某段相距6km平直的高速公路上勻速行駛了4min,它受到的阻力是小轎車自重的0.16倍。求:(1)小轎車在該平直路段勻速行駛的速度是多少千米/時(shí)?多少米/秒?(2)小轎車在該平直路段勻速行駛過(guò)程中,發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是多大?3、如圖甲所示,轎車載著乘客在水平公路上勻速直線行駛。已知轎車和乘客的總質(zhì)量m=1050kg。受到的阻力f大小恒為轎車總重的,輪胎與路面接觸的總面積。(g取10N/kg)(1)若將靜止在水平地面上的轎車(包含乘客)看成是有質(zhì)量的點(diǎn)O,如圖乙,在圖乙中畫出轎車的受力示意圖;(2)求甲圖中轎車受到的牽引力。4、如圖所示,一架質(zhì)量為2千克的無(wú)人機(jī)懸停在空中。(1)求:該無(wú)人機(jī)所受重力大小G;(2)求:無(wú)人機(jī)螺旋槳產(chǎn)生的升力F的大小和方向;(3)若無(wú)人機(jī)出現(xiàn)故障(螺旋槳停止轉(zhuǎn)動(dòng),在墜落過(guò)程中,它所受空氣阻力大小為0.5N,求:無(wú)人機(jī)所受的重力和空氣阻力的合力F的大小和方向?(g=10N/kg)5、一個(gè)重為3牛的物體被豎直向上拋出,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中它所受的空氣阻力大小不變,若物體上升過(guò)程中所受重力和阻力的合力為4牛.求:(1)物體上升過(guò)程中受到阻力的大小及方向;(2)物體下降過(guò)程中所受合力的大小及方向.-參考答案-一、單選題1、C【詳解】假設(shè)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體重力突然消失,對(duì)物體水平面的壓力、水平面對(duì)物體的支持力和摩擦力都會(huì)同時(shí)消失;根據(jù)牛頓第一定律我們知道,物體不受力作用時(shí),原來(lái)靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài),原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng);因?yàn)槲矬w原來(lái)是向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)外力突然消失,物體仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以物體將保持原來(lái)的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。2、D【詳解】A.實(shí)驗(yàn)中桌面越光滑越好,小車在光滑的水平桌面上受到的摩擦力越小,摩擦力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的影響越小,小到可以忽略不計(jì),即小車在水平方向上只受兩個(gè)力,故A錯(cuò)誤;B.實(shí)驗(yàn)中兩側(cè)的滑輪是定滑輪,是為了改變力的方向,不改變力的大小,故B錯(cuò)誤;C.為了探究平衡力是否應(yīng)作用在同一物體上,應(yīng)將物體沿二力垂直方向上分成兩個(gè);若將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,兩個(gè)拉力仍在同一物體上,不在同一直線上,二力不平衡,探究的是平衡力是否應(yīng)作用在同一直線上,故C錯(cuò)誤;D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)讓小車保持靜止或者勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),即小車處于平衡狀態(tài)下,研究受二力情況,才能得出二力平衡條件,故D正確。故選D。3、D【詳解】A.游泳時(shí)人對(duì)水施加向后的力,同時(shí)水對(duì)人施加向前的力使人前進(jìn),故A不符合題意;B.皮劃艇前進(jìn)是因?yàn)闃獙?duì)水施加向后的力,同時(shí)水對(duì)槳施加向前的力,使艇前進(jìn),故B不符合題意;C.人對(duì)蹦床施加向下的力,同時(shí)蹦床對(duì)人施加向上的彈力,使人蹦起,故C不符合題意;D.舉重利用的不是“力的作用是相互的”這一原理,而是力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故D符合題意。故選D。4、B【詳解】A.拋出去的籃球能夠在空中繼續(xù)飛行,是由于慣性,此時(shí)籃球不受手的推力作用,故A錯(cuò)誤;B.在平直軌道上勻速行駛的列車做勻速直線運(yùn)動(dòng),受平衡力的作用,故B正確;C.放在桌面上的水杯對(duì)桌面的壓力是水杯和桌面相互擠壓產(chǎn)生的,是彈力,故C錯(cuò)誤;D.運(yùn)動(dòng)員在圓形跑道上做快慢不變的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向改變,則運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,故D錯(cuò)誤。故選B。5、A【詳解】A.燈籠受到的重力和繩子對(duì)燈籠的拉力大小相等,方向相反,作用在同一個(gè)物體上,且作用在同一直線上,所以是一對(duì)平衡力,故A正確;B.燈籠受到的重力和燈籠對(duì)繩子的拉力方向相同,所以不是一對(duì)相互作用力,故B錯(cuò)誤;C.燈籠對(duì)繩子的拉力和繩子對(duì)燈籠的拉力是作用在不同物體上的兩個(gè)力,所以不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;D.燈籠對(duì)繩子的拉力作用點(diǎn)在繩子上,繩子對(duì)燈籠的拉力作用點(diǎn)在燈籠上,二力作用點(diǎn)不相同,故D錯(cuò)誤。故選A。6、D【詳解】A.實(shí)驗(yàn)時(shí),將小車放在光滑的水平桌面上可減少小車與桌面之間的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,故A錯(cuò)誤;B.在桌面上靜止的小車受到水平方向和豎直方向的兩對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;C.通過(guò)扭轉(zhuǎn)小車一定的角度,松手后觀察小車是否平衡,探究?jī)蓚€(gè)平衡力是否在同一條直線上,故C錯(cuò)誤;

D.若用卡片代替小車,可以將卡片懸吊起來(lái),減小與桌面之間的摩擦,且容易將卡片剪成兩半,探究不在同一物體上的兩個(gè)力能否平衡,故D正確。故選D。7、D【詳解】鐵球和車廂一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài);若剪斷繩子,鐵球在下落過(guò)程中,忽略空氣阻力,鐵球只受到豎直向下的重力的作用,所以豎直向上的力的大小為0。故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。8、C【詳解】A.由圖像可知,甲乙兩車運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間成正比,即比值是個(gè)定值,所以甲乙兩車都是做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)時(shí),,由速度公式可得甲車的速度為當(dāng)時(shí),,由速度公式可得乙車的速度為所以甲車的速度小于乙車的速度。故A不符合題意;B.根據(jù)圖像可知,甲乙兩車都是做勻速直線運(yùn)動(dòng),即處于平衡狀態(tài),故受到的合力均為0,即兩車受到的合力相等,故B不符合題意;C.根據(jù)題意,當(dāng)時(shí),,甲車行駛的路程為當(dāng)時(shí),,乙車行駛的路程為如果是同向行駛,則兩車之間改變的距離為即可能是減少了1m,也可能是增加了1m,原來(lái)兩車相距6m,故兩車距離可能是7m或者5m。如果兩車是異向行駛,則兩車之間改變的距離為即可能是減少了3m,也可能是增加了3m,原來(lái)兩車相距6m,故兩車距離可能是3m或者9m。故C符合題意;D.根據(jù)題意,當(dāng)時(shí),,甲車行駛的路程為當(dāng)時(shí),,乙車行駛的路程為如果是同向行駛,則兩車之間改變的距離為即可能是減少了0.5m,也可能是增加了0.5m,原來(lái)兩車相距6m,故兩車距離可能是5.5m或者6.5m。如果是異向行駛,則兩車之間改變的距離為即可能是減少了1.5m,也可能是增加了1.5m,原來(lái)兩車相距6m,故兩車距離可能是4.5m或者7.5m。故D不符合題意。故選C。9、C【詳解】A.坐汽車時(shí)要系好安全帶,否則在剎車時(shí)人由于慣性而向前傾,容易發(fā)生傷害事故,屬于防止慣性帶來(lái)傷害,故A不符合題意;B.行車時(shí)要注意保持車距是為了在遇到緊急情況時(shí),無(wú)法及時(shí)剎車,發(fā)生追尾現(xiàn)象,是防止慣性帶來(lái)危害,故B不符合題意。C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑是為了在起跳前使自己處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),起跳后人由于慣性會(huì)跳得更遠(yuǎn),屬于利用慣性,故C符合題意;D.學(xué)校路段減速慢行屬于防止慣性帶來(lái)的危害,故D不符合題意。故選C。10、B【詳解】小車連同小球M沿著斜面勻速向下做直線運(yùn)動(dòng),M處于平衡狀態(tài),受到平衡力作用,忽略空氣阻力,即拉力與重力是一對(duì)平衡力,其方向相反,由于重力方向豎直向下,故M應(yīng)在豎直位置平衡。故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。二、填空題1、加速不是【解析】【分析】【詳解】[1]列車平穩(wěn)行駛時(shí),小球和車廂保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài);當(dāng)列車加速時(shí),由于慣性,小球要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以小球就向后偏。[2]通過(guò)對(duì)小球進(jìn)行受力分析可知,若忽略空氣阻力不計(jì),此時(shí)小球共受到繩子對(duì)它的拉力和重力兩個(gè)力的作用,根據(jù)二力平衡條件可知,這兩個(gè)力方向不是正好相反,不在一條直線上,所以不是一對(duì)平衡力。2、伽利略牛頓勻速直線運(yùn)動(dòng)【解析】【分析】【詳解】[1]伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)推翻了亞里士多德“力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。[2][3]牛頓在前人大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)實(shí)驗(yàn)推理概括總結(jié)出:一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候,總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),即著名的牛頓第一定律。3、20N0N【解析】【詳解】[1]物體受到豎直向上的支持力、拉力和豎直向下的重力的作用,則受到的支持力為F'=G﹣F=100N﹣80N=20N根據(jù)力的作用的相互性可知,物體對(duì)地面的壓力是20N。[2]物體A重100N,用80N豎直向上的力拉這個(gè)物體,物體不可能被拉起,因此仍保持靜止?fàn)顟B(tài),即處于平衡狀態(tài),因此,物體受到的合力大小為0N。4、相互慣性重力【解析】【詳解】[1]立定跳遠(yuǎn)時(shí),腳用力向后蹬地,對(duì)地施加向后的力,由于物體間力的作用是相互的,因此地同時(shí)對(duì)人施加向前的力,人才會(huì)向前跳起。[2]人離開地面后,由于慣性,在空中仍然保持向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[3]因重力的方向是豎直向下的,所以他會(huì)落到地面上。5、10001000【解析】【分析】【詳解】[1][2]貨物靜止或勻速上升或勻速下降,都處于平衡狀態(tài),拉力和重力是一對(duì)平衡力,故兩種情況中,鋼索對(duì)重物的拉力都為F=G=1000N6、玻璃球加速【解析】【詳解】[1][2]慣性是指物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。桌面上原來(lái)靜止的玻璃球突然向后滾動(dòng),說(shuō)明火車速度加快,玻璃球由于慣性仍保持原來(lái)的速度,故向后滾動(dòng)。7、50等于等于先上升再下降【解析】【詳解】[1][2][3]物體的重力G=mg=5kg×10N/kg=50N當(dāng)物體靜止或勻速下降、勻速上升時(shí),都處于平衡狀態(tài),物體受到豎直向上的拉力和豎直向下的重力是一對(duì)平衡力,所以拉力都等于50N。[4]若上升的過(guò)程中,繩子突然斷了,物體由于慣性會(huì)先上升一段距離,又因?yàn)橹亓Φ淖饔枚Q直下落,故物體將會(huì)先上升再下降。8、大小2.6平衡處于靜止?fàn)顟B(tài)【解析】【詳解】[1]用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力時(shí),拉力越大,彈簧就被拉得越長(zhǎng),說(shuō)明了力的作用效果與力的大小有關(guān)。[2]圖中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2.6N,物體受到的重力是2.6N。[3]物體受到的重力與彈簧對(duì)它的拉力,大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上,屬于一對(duì)平衡力。[4]此時(shí),若物體所受的力全部消失,由牛頓第一定律可知,它將保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)。9、020【解析】【詳解】[1]在甲圖中,物體A、B在20N的水平拉力F1作用下,一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),因此,AB是一個(gè)整體,即受到平衡力作用,而物體B在物體A上,一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以物體B不受摩擦力,即摩擦力為0。物體A受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,即摩擦力大小等于拉力的大小,也為20N。[2]在乙圖中,若將A、B緊靠著放在水平桌面上,接觸的粗糙程度不變,壓力也不變,因此摩擦力也不變,使它們一起勻速運(yùn)動(dòng),因此推力與此時(shí)的摩擦力為一對(duì)平衡力,推力的大小也為20N。10、勻速直線運(yùn)動(dòng)作用線b【解析】【詳解】[1]如圖所示,探究二力平衡的實(shí)驗(yàn),應(yīng)該使物體保證平衡狀態(tài),然后改變變量,發(fā)現(xiàn)平衡狀態(tài)被打破,從而得出二力平衡的條件,故應(yīng)該讓物體保持靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動(dòng)。[2]如圖b可知,力的大小相等,方向相反,只是作用力不在同一條直線上,故探究的是兩個(gè)力的大小、方向和作用線的關(guān)系。[3]符號(hào)題意的是b圖,因?yàn)閎圖是作用在同一個(gè)物體,是二力平衡成立的條件之一,而圖a是兩個(gè)物體的相互作用力,是作用力和反作用力,故選b。三、計(jì)算題1、(1)205.3km/h(2)2.5N(3)15000N【解析】【詳解】(1)這列火車全程運(yùn)行的平均速度v===205.3km/h,(2)G=mg=2.5×105kg×10N/kg=2.5×106N,(3)阻力f=0.006G=0.006×2.5×106N=15000N,根據(jù)二力平衡,牽引力大小為F=f=15000N.2、(1)90km/h,25m/s;(2)2.4×103N【詳解】解:(1)已知路程為6km,時(shí)間為則小轎車在該平直路段勻速行駛的速度單位換算為(2)汽車受到的阻力是小轎車自重的0.16倍,則阻力為因?yàn)樾∞I車在該平直路段勻速行駛,所以牽引力與阻力二力平衡,所以阻力和牽引力相等,即答:(1)小轎車在該平直路段勻速行駛的速度是90km/h,25m/s;(2)小轎車在該平直路段勻速行駛過(guò)程中,發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是2.4×103N。3、(1);(2)1050N【詳解】解:(1)

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