人教版八年級物理《運(yùn)動和力》專項訓(xùn)練考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、一臺筆記本電腦平放在水平桌面上，下列幾對力中屬于平衡力的是（）A．桌子的重力與地面對桌子的支持力B．桌子對地面的壓力與地面對桌子的支持力C．筆記本電腦的重力與桌面對筆記本電腦的支持力D．筆記本電腦對桌面的壓力與桌面對筆記本電腦的支持力2、如圖所示，大人和小孩分別推動同一箱子在相同地面上以不同的速度向右勻速運(yùn)動，則他們的推力（）A．F1＞F2 B．F1=F2 C．F1＜F2 D．無法判斷3、體育運(yùn)動中涉及到了許多物理知識，下列說法不正確的是（）A．籃球投籃出手后如果外力全部消失，將會做勻速直線運(yùn)動B．踢出去的足球最終會停下來，是因為受到摩擦阻力的作用C．多次用力墊起排球，手臂感到疼是因為力的作用是相互的D．射箭時，箭離開弓弦后由于受到慣性作用仍繼續(xù)向前飛行4、在學(xué)習(xí)物理過程中，經(jīng)常會用到一些科學(xué)研究方法。下列物理學(xué)習(xí)研究實例中，運(yùn)用相同科學(xué)研究方法的是（）①在研究擺的周期與擺球質(zhì)量關(guān)系時，保持?jǐn)[長和擺幅相同②在研究光的傳播時，用一根帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑和方向③在研究物體受力時，用一根帶箭頭的線段來表示力的大小、方向和作用點④在研究一個物體同時受到幾個力作用時，引入“合力”的概念A(yù)．①、② B．①、③ C．②、③ D．③、④5、某人在車后用大小為10牛的水平力推車，使車在平直公路上勻速前進(jìn)，突然發(fā)現(xiàn)車輛前方出現(xiàn)情況，他馬上改用大小為F的水平拉力使車減速，在減速過程中，車受到的合力大小為20牛，則F的大小為（）A．10牛 B．20牛 C．30牛 D．10?；?0牛6、小明沿水平方向用力推地面上的桌子，但沒有推動，下列說法中正確的是（）A．人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力B．人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力C．人推桌子的力和桌子的重力是平衡力D．桌子對地面的壓力和地面對桌子的支持力是平衡力7、如圖所示，物體M隨水平傳送帶一起做勻速直線運(yùn)動，不考慮空氣阻力，則在此過程中物體M（）A．只受到重力和支持力的作用 B．受到水平向前的摩擦力作用C．受到向前的慣性力作用 D．所受合力不為零8、第24屆冬奧會將于2022年2月4日在北京張家口舉辦，下列關(guān)于冬奧會項目的描述正確的是（）A．冰壺投出后仍會向前運(yùn)動，是受慣性力的作用B．花樣滑冰運(yùn)動員勻速滑行時，運(yùn)動員受到的重力與對冰面的壓力是平衡力C．冰球運(yùn)動員擊球后冰球開始運(yùn)動，說明力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)D．滑雪運(yùn)動員從高臺滑下后騰空，騰空時不受重力的作用9、在勻速直線行駛的列車內(nèi)，一位同學(xué)相對于車廂豎直向上跳起，則他的落地點在（）A．起跳點的前方 B．起跳點的后方C．起跳點的右方 D．起跳點處10、下列物體中，受到平衡力的是（）A．從手中飛出的紙飛機(jī) B．做圓周運(yùn)動的鏈球C．在手中靜止的瓶子 D．減速運(yùn)動的車子第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、如圖，放手后紙片不能保持靜止，這樣操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)時受到的兩個力______。2、英國物理學(xué)家______在總結(jié)伽利略、笛卡爾等人的研究成果基礎(chǔ)上，歸納出：一切物體在沒有受到外力作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或______狀態(tài)。3、世界上第一只擺鐘是根據(jù)______原理制成的，此原理是由意大利科學(xué)家______首先發(fā)現(xiàn)的。請你再舉一例來說說物理學(xué)及其對應(yīng)的發(fā)現(xiàn)或者發(fā)明：物理學(xué)家：______；發(fā)現(xiàn)或者發(fā)明：______。4、如圖是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，其目的是讓小車到達(dá)斜面底部時______相同，從而讓小車在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動。通過小車在平面上運(yùn)動的遠(yuǎn)近，推理得出：在理想情況下，運(yùn)動的物體如果不受力，將永遠(yuǎn)做______。5、如圖所示，所測物體的重力是______N。6、在探究二力平衡的實驗中，應(yīng)保持物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或_______狀態(tài)時，探究兩個力大小、方向和_______的關(guān)系，圖中符合研究目的的是_______。（選填“a”或“b”）7、有兩匹馬一起用力水平向東拉車，一匹馬用力大小為280N，另一匹馬用力大小為260N，則車受到拉力的合力大小為______N，合力的方向為______。8、某人用25N的力推重200N的物體，使它在水平地面做勻速直線運(yùn)動，則地面對它的摩擦力為___________N，現(xiàn)推力增大到50N，此時物體受到的摩擦力是___________N。9、某學(xué)習(xí)小組為了研究物體的運(yùn)動狀態(tài)的變化和物體在同一直線上所受合力之間的關(guān)系。做了如圖實驗，他們先讓小車在光滑的水平桌面上向右做勻速直線運(yùn)動，過程中設(shè)法用彈簧秤在水平方向上分別向左、右對小車施加拉力。拉力和小車的運(yùn)動狀態(tài)分別如圖的A、B、C、D所示，請根據(jù)實驗現(xiàn)象和相關(guān)條件，歸納得出結(jié)論。（1）由A、B兩圖可知：______。（2）由C、D兩圖可知：______。10、自行車的車把套上制作了花紋，這是用增大接觸面粗糙度的辦法來___________摩擦；自行車車輪裝在滾動軸承上，是利用滾動代替滑動來___________摩擦。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、某人騎電動自行車在平直的公路上行駛，在比較短的20s時間內(nèi)可以看成是在做勻速直線運(yùn)動，人和電動自行車的總質(zhì)量為100kg，電動機(jī)的牽引力為30N。在此段時間內(nèi)，求：(1)電動自行車受到的阻力大??；(2)人和電動自行車整體所受的重力大小。（g取10N/kg）2、一輛質(zhì)量為1.5×103kg的汽車，當(dāng)它以60km/h的速度在水平路面上勻速直線行駛時，汽車受到的阻力為車重的0.4倍，求：（g取10?N/kg）(1)汽車受到的重力；(2)行駛時汽車的牽引力。3、重為1.5×104牛的汽車在平直的公路上勻速行駛，所受阻力是車重的0.1倍，則汽車發(fā)動機(jī)的牽引力是多少牛？4、2017年4月16日，國產(chǎn)大飛機(jī)C919在上海浦東國際機(jī)場4號跑道進(jìn)行首次高速滑行測試。假如測試當(dāng)天，C919的總質(zhì)量為60t，在水平跑道上勻速直線運(yùn)動的過程中受到的阻力是飛機(jī)總重的0.1倍，求：(1)C919的重力大??；(2)C919勻速直線運(yùn)動的過程中牽引力的大小。5、一輛質(zhì)量為2000kg的汽車在平直的公路上勻速向右直線運(yùn)動，如果它受到的阻力是車重的0.03倍，則（g=10N/kg）(1)阻力是多少牛？方向如何？(2)汽車發(fā)動機(jī)的牽引力是多少牛？方向如何？-參考答案-一、單選題1、C【解析】【詳解】A．桌子的重力大小為G桌；地面對桌子的支持力大小為F支=G桌+G電腦因為G桌<F支，所以桌子的重力與地面對桌子的支持力不屬于平衡力。故A不符合題意；B．桌子對地面的壓力受力物體是地面，地面對桌子的支持力受力物體是桌子，受力物體是兩個，所以桌子對地面的壓力與地面對桌子的支持力不屬于平衡力。故B不符合題意；C．筆記本電腦的重力受力物體是筆記本電腦，方向豎直向下；桌面對筆記本電腦的支持力受力物體是筆記本電腦，方向豎直向上。筆記本電腦處于靜止?fàn)顟B(tài)，在豎直方向只受到這兩個力的作用，滿足大小相等，方向相反，作用在一條直線上，所以筆記本電腦的重力與桌面對筆記本電腦的支持力屬于平衡力。故C符合題意；D．筆記本電腦對桌面的壓力受力物體是桌面，桌面對筆記本電腦的支持力受力物體為筆記本電腦，受力物體不是同一個物體，所以筆記本電腦對桌面的壓力與桌面對筆記本電腦的支持力不屬于平衡力。故D不符合題意。故選C。2、B【解析】【詳解】由題知，相同的木箱在相同的路面運(yùn)動時滑動摩擦力相同，又由平衡條件得知：小孩和大人所用的推力都等于滑動摩擦力，那么推力相同，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。3、D【解析】【詳解】A．由牛頓第一定律知：籃球投籃出手后如果外力全部消失，將會做勻速直線運(yùn)動，故A正確，不符合題意；B．摩擦力是阻礙物體運(yùn)動的力，足球最終停下來就是因為受到了地面摩擦力的作用，故B正確，不符合題意；C．多次用力墊起排球，手臂感到疼，這是因為手臂對排球施加了力的作用，同時排球?qū)κ直垡灿幸粋€力的作用，說明了物體間力的作用是相互的，故C正確，不符合題意；D．射箭時，箭離開弓弦后由于慣性仍繼續(xù)向前飛行，但慣性是物體的一種性質(zhì)，不能說“受到慣性作用”，故D錯誤，符合題意。故選D。4、C【解析】【詳解】①當(dāng)要研究的問題與多個因素有關(guān)時，每次只選擇一個進(jìn)行研究，其它因素相同，在研究擺的周期與擺球質(zhì)量關(guān)系時，保持?jǐn)[長和擺幅相同，屬于控制變量法；②因為光線實際并不存在，在研究光的傳播時，用一根帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑和方向，屬于模型法；③在研究力的問題中，為方便地表示力，用一根帶箭頭的線段來表示力的大小、方向和作用點，屬于模型法；④在研究一個物體同時受到幾個力作用時，其效果可以由一個力來代替，引入“合力”的概念，屬于等效替代法。綜合上述分析，①是控制變量法，②③使用都是模型法，④是等效替代法，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。5、A【解析】【詳解】某人在車后用大小為10牛的水平力推車，使車在平直公路上勻速前進(jìn)，由二力平衡得小車受到的摩擦力大小方向水平向后。突然發(fā)現(xiàn)車輛前方出現(xiàn)情況，他馬上改用大小為F的水平拉力使車減速，在減速過程中，摩擦力方向與拉力方向相同，都是水平向后，因此所以故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。6、A【解析】【分析】【詳解】AB．用力推地面上的桌子，但沒有推動，說明桌子處于靜止?fàn)顟B(tài)，因此桌子受到的力是平衡力。水平方向上的推力和摩擦力是一對平衡力，平衡力大小相等，則人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力，故A正確，B錯誤；C．人推桌子的力和桌子的重力，盡管都是作用在桌子上，但是二者不在同一直線上，因此不是平衡力，故C錯誤；D．桌子對地面的壓力和地面對桌子的支持力，二者作用在兩個物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，屬于相互作用力，不是平衡力，故D錯誤。故選A。7、A【解析】【詳解】當(dāng)物體M做勻速直線運(yùn)動時，它處于平衡狀態(tài)，受到的重力和支持力是平衡力，物體與水平傳送帶沒有相對運(yùn)動，在水平方向上不受力，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。8、C【解析】【詳解】A．慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故A錯誤；B．花樣滑冰運(yùn)動員勻速滑行時，運(yùn)動員受到的重力與對冰面的壓力方向相同，不是平衡力，故B錯誤；C．冰球運(yùn)動員擊球后冰球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，說明力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，故C正確；D．地球上的一切物體都要受到重力作用，因此滑雪運(yùn)動員騰空時仍然受重力的作用，故D錯誤。故選C。9、D【解析】【詳解】列車做勻速直線運(yùn)動時，人從車廂地板上豎直向上跳起時，由于慣性在水平方向上仍然保持與列車相同的運(yùn)動速度，所以人會落回原起跳點，故ABC錯誤，不符合題意；故D正確；符合題意。故選D。10、C【解析】【詳解】A．從手中飛出的紙飛機(jī)；其運(yùn)動方向和速度不斷改變，故不是平衡狀態(tài)，受到的不是平衡力，故A不符合題意；B．做圓周運(yùn)動的鏈球，其運(yùn)動方向和速度不斷改變，故不是平衡狀態(tài)，受到的不是平衡力，故B不符合題意；C．在手中靜止的瓶子，處于平衡狀態(tài)，受到平衡力，故C符合題意；D．車子做減速運(yùn)動，故不是平衡狀態(tài)，受到的不是平衡力，故D不符合題意。故選C。二、填空題1、是否作用在同一直線上【解析】【詳解】由圖可知，放手后紙片不能保持靜止，因為作用在紙片上的兩個力不在同一直線上，這樣的操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)下所受的兩個力是否作用在同一直線上。2、牛頓勻速直線運(yùn)動【解析】【分析】【詳解】[1][2]英國科學(xué)家牛頓在總結(jié)前人研究成果的基礎(chǔ)上，概括出來牛頓第一定律，又稱慣性定律，牛頓第一定律的內(nèi)容是：一切物體，在沒有受到外力作用的時候，總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。3、擺的等時性伽利略牛頓萬有引力定律【解析】【詳解】[1][2]世界上第一只擺鐘是根據(jù)擺的等時性原理制成的，此原理是由意大利科學(xué)家伽利略首先發(fā)現(xiàn)的，即不論擺動的幅度大些還是小些，單擺完成一次擺動的時間是相同的。[3][4]牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律等。4、速度勻速直線運(yùn)動【解析】【分析】【詳解】[1]實驗中，讓同一輛小車從同一個斜面的同一高度由靜止滑下，是為了使小車在平面上開始運(yùn)動的速度相同.[2]實驗中，平面越光滑，小車受到的阻力越小，運(yùn)動的距離越遠(yuǎn)，通過木塊在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動的遠(yuǎn)近，可推理得出：在理想情況下，運(yùn)動的物體如果不受外力，將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動。5、4.6【解析】【分析】【詳解】測力計可以測量重力的大小，彈簧測力計上最大刻度是5N，所以量程為0～5N，1N之間有5個小格，所以一個小格代表0.2N，即此彈簧測力計的分度值為0.2N，故示數(shù)為4.6N，此時彈簧測力計的示數(shù)等于物體的重力，故物體的重力是4.6N。6、勻速直線運(yùn)動作用線b【解析】【詳解】[1]如圖所示，探究二力平衡的實驗，應(yīng)該使物體保證平衡狀態(tài)，然后改變變量，發(fā)現(xiàn)平衡狀態(tài)被打破，從而得出二力平衡的條件，故應(yīng)該讓物體保持靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動。[2]如圖b可知，力的大小相等，方向相反，只是作用力不在同一條直線上，故探究的是兩個力的大小、方向和作用線的關(guān)系。[3]符號題意的是b圖，因為b圖是作用在同一個物體，是二力平衡成立的條件之一，而圖a是兩個物體的相互作用力，是作用力和反作用力，故選b。7、540水平向東【解析】【詳解】[1][2]因為兩匹馬是向同一方向拉車，根據(jù)同一直線上二力的合成可知，合力的大小F=F1+F2=280N+260N=540N方向水平向東。8、2525【解析】【詳解】[1][2]用25N的水平推力推物體，物體在水平地面上做勻速直線運(yùn)動，則物體水平方向上受到推力和摩擦力是平衡力，所以摩擦力的大小是25N；若將推力增大到50N時，物體對水平面的壓力不變，接觸面粗糙程度不變，滑動摩擦力不變，還是25N。9、物體受平衡力作用時，運(yùn)動狀態(tài)保持不變物體受非平衡力作用時，運(yùn)動狀態(tài)改變【解析】【詳解】（1）[1]由圖A、B可知，物體受平衡力作用，合力為零，運(yùn)動狀態(tài)不變，由此可知：當(dāng)物體受平衡力作用時，物體的運(yùn)動狀態(tài)不改變。（2）[2]由圖C、D可知，物體所受合力不為零時，物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化，由此可知：當(dāng)物體受非平衡力作用時，物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變。10、增大減小【解析】【分析】【詳解】[1][2]車把套上制作了花紋，增大了車把的粗糙程度，從而可以增大手與車把之間的摩擦；自行車車輪裝在滾動軸承上，是利用滾動代替滑動減小摩擦。三、計算題1、(1)30N；(2)1000N【詳解】解：(1)由題意知電動自行車做勻速直線運(yùn)動，說明電動自行車在水平方向上受到的阻力和牽引力是一對平衡力，大小相等。因為電動機(jī)的牽引力30N，所以電動自行車受到的阻力為30N。(2)人和電動自行車整體所受的重力為答：(1)電動自行車受到的阻力為30N；(2)人和電動自行車整體所受的重力為。2、(1)1.5×104N；(2)6000N【詳解】解：(1)這輛汽車所受的重力G=mg=1.5×103kg×10N/kg=1