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文檔簡介
人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性聲的利用》章節(jié)測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、弦樂在演奏前,演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂器擰緊或放松琴弦,這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.傳播方向2、元旦聯(lián)歡會上,小王在演出前調(diào)節(jié)吉他弦的松緊程度,他是在調(diào)A.振幅
B.響度
C.音色
D.音調(diào)3、下列事例能說明聲音能傳遞信息的是(
)A、軍方研制了一種聲波槍,殺人于無形之中B、在食品工廠里人們常用超聲波給牛奶消毒C、外科醫(yī)生利用超聲波振動除去病人體內(nèi)的結(jié)石D、用手拍打西瓜,通過聽聲音來判別西瓜的好壞4、超聲波具有廣泛的應用,下列事例中不屬于運用超聲波的是(
)A.B超成像
B.聲吶測距C.一種速度測定器
D.分貝儀5、用竹笛和小提琴同時演奏同一支樂曲,但人們一聽聲音就能區(qū)別出來是由哪一種樂器所奏,這是因為它們發(fā)出的A.音色不同
B.音調(diào)不同
C.響度不同D.離聽眾的距離不同6、人耳能聽到的聲音范圍主要決定于發(fā)聲體的A.振幅
B.頻率
C.響度
D.音色7、下列四個句子:①這首歌曲太高,我唱不上去;
②引亢高歌;③她是唱高音的;
④請勿高聲喧嘩。其中“高”字指音調(diào)的是A.①②
B.②④
C.①③
D.③④8、醫(yī)用聽診器的作用是
(
)A.改變發(fā)聲體的頻率,使音調(diào)變高
B.使振幅增大,響度增大C.減少聲音的分散
D.縮短聽者距發(fā)聲體距離9、下列事例說明聲音能傳遞信息的是(
)A.超低空飛行的戰(zhàn)斗機有時會把居民家的窗玻璃振破B.軍方研制了一種聲波槍,殺人于無形之中C.超聲波液位計工作時發(fā)出超聲波,采用非接觸的測量,能測量各種液體和固體物料高度D.把手放在喉嚨處大聲講話,感覺喉頭振動了10、人耳聽到聲音的響度A.只是由聲源的振幅決定B.只是由聲源的頻率決定C.只是由聲源到人耳的距離來決定D.是由聲源的振幅、觀察者距離聲源的遠近等因素共同決定第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、超低空飛行的戰(zhàn)斗機有時會把附近的居民家的窗戶玻璃震碎,說明戰(zhàn)斗機飛行時會產(chǎn)生很大的
;同時聲波還可以傳遞
,例如:
2、如圖,醫(yī)生正在用聽診器為病人診病.聽診器運用了聲音__________(填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的
(填“音調(diào)”或“響度”).3、下圖是兩個聲音在同一個示波器上顯示出來的波形。從圖形可知
圖音調(diào)高。4、聲音的利用非常廣泛,如:利用回聲測距離是利用聲音傳遞_________,用超聲波潔牙是利用聲音傳遞_______5、以下三幅圖片(圖)表示的都是生活中聲的應用實例,其中:(1)主要應用聲傳遞信息的是______圖.(2)主要應用聲傳遞能量的是______圖.6、聲波生命探測儀是利用聲波傳遞______的一種救援裝備。它可以靈敏地接收到物體_____時產(chǎn)生的微弱的聲音,以利盡早營救。7、臺風在發(fā)生前都會發(fā)出___波,能使人的心臟及其它內(nèi)臟劇烈抖動、狂跳,因此它的傳遞過程中也是
傳遞的過程。8、我們可以根據(jù)聲音辨別出誰在說話,這是由于聲音不同的
,某人“嗓門大”是指聲音的
,弦樂器的弦的長短、粗細、松緊是可調(diào)的,這改變的是它發(fā)出聲音的
。9、某人看見閃電2秒后才聽到雷聲,則打雷處離此人距離約為
m。10、聲音在日常生活中有廣泛的應用,請你按下列要求各舉一實例:利用聲音來傳遞信息的有;利用聲音來傳遞能量的有。三、計算題(3小題,每小題10分,共計30分)1、汽車沿一平直公路以20?m/s的速度行駛,其正前方有一座山崖,當汽車經(jīng)過某處時,駕駛員按響喇叭,2?s后聽到回聲,求按喇叭時距山崖有多遠?(V聲=340?m/s)2、為監(jiān)控車輛是否超過規(guī)定的最高車速,交通部常用測速儀來檢測。測速原理如圖所示,測速儀前后兩次發(fā)出并接收超聲波信號,再根據(jù)兩次信號的時間差,測出被測車輛的速度。如果某次檢測車速時,第一次從發(fā)出至接收到超聲波信號用了0.4s,第二次從發(fā)出至接收到超聲波信號用了0.3s,兩次信號發(fā)出時間間隔是1s,則被測汽車速度是多少?(假設(shè)超聲波的速度為每秒340m,且保持不變)
3、聲音在海水中傳播的速度約為1530m/s,利用聲納可以測量海水的深度,由聲納的發(fā)射器從海面向海底發(fā)出超聲波,測出從發(fā)出超聲波到接收到超聲波共用的時間為6s,則海水有多深?-參考答案-一、單選題1、答案:A2、答案:D3、答案:D4、答案:D5、答案:A6、答案:B7、答案:C8、答案:C9、答案:C10、答案:D二、填空題1、答案:能量
信息
B超等
2、答案:傳遞信息響度3、答案:乙4、答案:信息
能量5、答案:(1)甲和丙
(2)乙【解析】甲圖是交通警察通過超聲波測速儀測定車輛的行駛速度.乙圖是工作人員在運用超聲波清洗機清洗眼鏡.丙圖是醫(yī)生用“B超”在為準媽媽作檢查.其中超聲測速儀和“B超”都是利用聲傳遞信息,超聲波清洗眼鏡是利用超聲波的能量將眼鏡的污垢除去.6、答案:信息振動7、答案:次聲、能量8、答案:音色
響度
音調(diào)9、答案:680
10、答案:超聲診斷超聲清洗三、計算題1、答案:在t=2?s的時間內(nèi),汽車行駛的距離:s1=V1t=20?m/s×2?s=40?m
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