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文檔簡介

人教版八年級上冊物理《聲現(xiàn)象》必考點(diǎn)解析考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、聲音響度的大小(

)。A.只由振動的頻率決定

B.只由距離聲源的遠(yuǎn)近決定C.只由振動的幅度決定

D.由振動的幅度與距離聲源的遠(yuǎn)近決定2、二胡演員在演奏過程中不斷用手去控制琴弦,這樣做的目的是A.使二胡發(fā)出不同的音調(diào)

B.為了獲得更好的音色C.為了獲得更大的響度

D.為了阻止琴弦振動發(fā)音3、為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾,采取下面哪些方法是有效、合理的:A.老師講話時(shí)聲音要小一些;

B.每位學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲耳罩;C.在教室周圍植樹;

D.教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置.4、以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明聲音產(chǎn)生的原因的是:(

)A.放在玻璃罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲,把玻璃罩內(nèi)的空氣抽出一部分,鈴聲明顯減弱B.把正在發(fā)生的收音機(jī)密封于塑料袋中,然后放在水里,人們?nèi)匀荒軌蚵牭绞找魴C(jī)的聲音C.拉小提琴時(shí)的琴弦的松緊不同,發(fā)出的聲音不相同D.撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音,放在琴弦上的小紙片會被彈開5、下列是小明同學(xué)觀察到人們在生活中的一些行為和措施,其中屬于防止噪聲污染的是(

)A.師傅在用切割機(jī)械雕刻精美的石雕時(shí),用棉花團(tuán)塞住耳朵或戴防聲耳罩B.小明的鄰居在晚上看球賽時(shí),將音響的音量開得很大C.某貨車司機(jī)為了超車,不斷地按喇叭D.在圖書閱覽室內(nèi),談笑風(fēng)生6、當(dāng)喇叭里響起:“我愛你,就像老鼠愛大米……”時(shí),王丹和李明齊聲說:“楊臣剛唱的?!彼麄兊呐袛嗍歉鶕?jù)聲音的A、音調(diào)

B、響度

C、音色

D、頻率7、下列措施屬于在傳播過程中減弱噪聲的是(

)A.紡織工人使用防噪耳罩

B.中心城區(qū)汽車禁止鳴笛C.輕軌兩旁安裝隔音板

D.主干道路面“刷黑”8、往保溫瓶里灌開水的過程中,聽聲音就能判斷壺里水位的高低,是因?yàn)?A.隨著水位升高,音調(diào)逐漸升高;B.隨著水位升高,音調(diào)逐漸降低;C.灌水過程中音調(diào)保持不變,響度越來越大;D.灌水過程中音調(diào)保持不變,響度越來越小9、以下關(guān)于發(fā)聲和發(fā)聲體的說法中錯(cuò)誤的是:(

)。A、聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s;B、聲音在真空中的傳播速度最大;C、被敲響的音叉停止振動后,不再發(fā)聲;D、聲音在固體和液體中傳播速度比空氣中傳得快。10、下列事例中,不屬于利用聲波傳遞信息的是

)A.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌

B.眼鏡店用超聲波清洗器給顧客清洗眼鏡

C.醫(yī)生給病人做“B超”檢查

第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、要區(qū)分自己的拍手聲和高墻反射回來的回聲,你至少要離高墻_______米遠(yuǎn)。(設(shè)聲音在空氣中的傳播速度為340米/秒)。2、人們以_______為單位來表示聲音的強(qiáng)弱,為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過____dB。3、小提琴發(fā)出悅耳的聲音時(shí),琴弦在________.4、聲音分為樂音和噪聲,電子琴能模仿各種樂器發(fā)出的聲音,在技術(shù)上要解決的關(guān)鍵是能模仿各種樂器發(fā)出聲音的___,噪聲是當(dāng)今社會的一大公害,它是由發(fā)聲體的___產(chǎn)生的,有關(guān)資料顯示,噪聲每經(jīng)過一條100m寬的林帶可降低20―25dB,從減弱噪聲的途徑看,這是在_____中降低噪聲的.5、張華家所在的住宅區(qū)靠近高速公路,在調(diào)查了本社區(qū)噪聲污染情況后,大軍向有關(guān)部門提出了以下建議:(1)在社區(qū)中植樹、種草;(2)向社區(qū)中的每位居民發(fā)放耳塞;(3)在高速公路與住宅區(qū)間建隔音墻;(4)為高速公路旁的住宅安裝雙層玻璃窗;(5)制定相關(guān)的法律或規(guī)定。你認(rèn)為這些建議中,能有效降低噪聲污染的是______(填寫序號)6、北京天壇里能夠產(chǎn)生奇妙的聲學(xué)現(xiàn)象的建筑物有回音壁、三音石和圜丘。它是我國古代建筑師利用聲音的_________原理造成的音響效果。7、某同學(xué)輕敲鼓面時(shí),紙屑跳得低,鼓聲小;當(dāng)用力敲時(shí),紙屑跳得高,鼓聲大,請寫出這一現(xiàn)象涉及的一個(gè)聲學(xué)知識:

8、樂器可以分為三種主要類型:

樂器、

樂器和

樂器,這些樂器具有相同的物理原理:通過發(fā)聲體的

發(fā)出聲音。9、噪聲是當(dāng)代社會的公害之一,它是由發(fā)聲體做__________發(fā)出的聲音,公路兩側(cè)種有許多樹,這是在_________減弱噪聲。10、小紅利用一把鋼尺在課堂上進(jìn)行了如圖所示的實(shí)踐活動,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明尺伸出桌面的長短會影響音調(diào)的高低,伸出部分越短,尺子振動越

,音調(diào)越

利用該圖所示實(shí)驗(yàn)還可以進(jìn)行哪些有關(guān)聲音的探究實(shí)驗(yàn)(舉1例):________________________________________________________。三、簡答題(3小題,每小題5分,共計(jì)15分)1、亞里士多德曾認(rèn)為低音傳播速度比高音慢,你能用事實(shí)反駁他的錯(cuò)誤嗎?

2、人們在挑選瓷器時(shí),總是要輕輕地敲敲聽聽,以此來判斷瓷器的好壞.這是利用聲音的哪個(gè)特性來分辨的?3、下面是黎明同學(xué)探究“鼓聲與聲音的特性”時(shí)的三個(gè)情景:情景1:同一個(gè)鼓,敲擊力度不同,振幅不同,則響度不同;情景2:相同材料,不同大小的鼓,敲擊力度相同,頻率不同,則聲調(diào)不同;情景3:不同材料,大小相同的鼓,敲擊力度相同,音色不同。根據(jù)以上情景,回答下列問題:(1)聲音的特性有哪些?(2)這些特性分別與哪些因素有關(guān)?四、計(jì)算題(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、小強(qiáng)的爸爸聽說小強(qiáng)學(xué)習(xí)了運(yùn)動的快慢及聲現(xiàn)象后,想考查一下小強(qiáng)利用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力,于是周末一起驅(qū)車來到郊外,以72km/h的速度在平直的公路上向山崖開去并鳴笛一聲,4秒鐘后,小強(qiáng)和他爸爸聽到了回聲(若聲音在空氣中的傳播速度為340m/s),小強(qiáng)爸爸讓小強(qiáng)計(jì)算一下此時(shí)他們距山崖的距離,請你幫助小強(qiáng)解決這一問題。2、根據(jù)回聲定位的原理,科學(xué)家發(fā)明了聲吶。利用聲吶系統(tǒng),人們可以探知海洋的深度,繪出水下數(shù)千米處的地形圖。若用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波,如圖14,經(jīng)過4s后收到回波。求此處海底有多深?(已知聲音在海水中傳播速度是1500m/s)五、實(shí)驗(yàn)探究(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、在圖14中,小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”。(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)相距10m之間的通話,這表明____

_______。

(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度說話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明_______

____。

(3)如果在用“土電話”時(shí),另一個(gè)同學(xué)用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于_____

_____。

(4)如果在用“土電話”時(shí),線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于_________

___。

-參考答案-一、單選題1、答案:D2、答案:A3、答案:C4、答案:D

5、答案:A6、答案:C7、答案:C8、答案:C重敲一下后,鼓面振動振幅變大,響度增加。故選C。9、答案:B10、答案:B二、填空題1、答案:172、答案:分貝3、答案:振動4、答案:音色

振動

傳播過程中5、答案:⑴、⑶、⑷、⑸6、答案:反射7、答案:聲音是由物體振動產(chǎn)生的

8、答案:打擊

振動9、答案:無規(guī)則振動時(shí)

傳播過程中10、答案:快;高;尺子振動幅度會影響響度的大小三、簡答題1、答案:如果低音傳播的速度比高音慢,我們在聽男女齊唱時(shí),男聲傳到耳鼓的時(shí)間就要比女聲遲,而且離演唱者越遠(yuǎn),聽到的男聲比女聲滯后的時(shí)間就越長。事實(shí)并不是這樣,男女生是同時(shí)傳到耳中的。這說明聲速與聲音的頻率無關(guān)。2、答案:利用了音色這一特性.如果瓷器破了,它的音色就會改變.3、答案

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