考點解析-蘇科版八年級物理下冊《物質(zhì)的物理屬性》專項練習(xí)試題(含答案解析)_第1頁
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蘇科版八年級物理下冊《物質(zhì)的物理屬性》專項練習(xí)考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說法正確的是()A.從地球帶到太空中的鉛筆“懸浮”在艙內(nèi),鉛筆的質(zhì)量變小,密度變小B.乒乓球不慎被擠癟但無破損,球內(nèi)氣體質(zhì)量不變,密度變大C.一瓶氧氣用掉部分后,則瓶內(nèi)氧氣的質(zhì)量變小,密度不變D.由于熱脹冷縮,當(dāng)水的溫度降為0°C時,質(zhì)量不變,密度最大2、質(zhì)量為3千克的水結(jié)成冰,已知冰的密度為千克/米3,則()A.冰的體積小于水的體積 B.冰的體積大于水的體積C.冰的質(zhì)量小于水的質(zhì)量 D.冰的質(zhì)量大于水的質(zhì)量3、洛陽市新區(qū)博物館進行了秦漢一羅馬文明展。如圖所示,小紅看到一個大理石雕像的大小跟真人差不多,大理石的密度是3×103kg/m3。則它的質(zhì)量約為()A.1.8kg B.18kg C.180kg D.1800kg4、“力拔山兮氣蓋世”是西楚王項羽的真實寫照。這段歷史故事已被搬上銀屏,為了讓演員能夠很輕松的舉起大鼎(如圖),最適合制作劇中大鼎道具的材料是()A.泡沫塑料 B.鐵 C.銅 D.石頭5、我們在生活中所涉及到的下列數(shù)值最接近實際情況的是()A.人體正常體溫約為30℃ B.正常教室的高約為200cmC.人騎自行車的速度約為5m/s D.中學(xué)生的平均質(zhì)量約為1000g6、關(guān)于物質(zhì)的密度,下列說法正確的是()A.物質(zhì)的密度與物質(zhì)的質(zhì)量、體積有關(guān)B.所有固體的密度總是比液體的密度大C.鐵的密度比鋁的密度大,表示鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量D.一鋼瓶中充滿氧氣,當(dāng)用掉一半后,鋼瓶中氧氣的體積不變,密度變小7、甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖像如圖所示,由圖像可知()A.當(dāng)體積增大時,乙的密度變大 B.當(dāng)質(zhì)量增大時,甲的密度變大C.甲的密度比乙的大 D.乙的密度為1.25×10kg/m8、常溫下,空氣的密度約為()A.1.29克/厘米3 B.1.29×103克/厘米3C.1.29×103千克/米3 D.1.29千克/米39、估測在實際生活中的應(yīng)用十分廣泛,下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是()A.一個中學(xué)生的質(zhì)量約為500gB.同學(xué)一般上學(xué)攜帶的水壺可盛水體積5升C.家庭房間門的高度一般大于3mD.完整播放一遍中華人民共和國歌所需要的時間約50s10、用托盤天平稱量物體的質(zhì)量,關(guān)于砝碼和物體的擺放說法正確的是()A.左盤放物體,右盤放砝碼 B.右盤放物體,左盤放砝碼C.可以隨意擺放 D.以上三個答案都不可以第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、在下列各空格填上適當(dāng)?shù)膯挝缓蛿?shù)字:(1)一間空教室的體積大約是200______;(2)用毫米刻度尺測量某物體的長度,如圖所示,則該物塊長______厘米。2、銅的密度為8.9g/cm3,合______kg/m3;一捆粗細均勻的銅線,質(zhì)量為8.9kg,銅線的模截面積是25mm2,則這捆銅線的長度為______m。3、ρ冰=0.9×103kg/m3,表示的物理意義是___________,質(zhì)量為450g的水結(jié)冰后,冰的質(zhì)量___________(變大/變小/不變),若將該冰塊鑿去,剩余冰塊的密度為___________g/cm3。4、一個瓶子最多能裝0.5kg的水,它最多能裝______kg的水銀;最多能裝______m3的酒精。(ρ水銀=13.6×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3)5、寒冷的冬天,充滿水的水管,容易被凍裂,這是因為水結(jié)冰后___________不變,___________變小___________變大造成的,體積為90cm3的水結(jié)冰后體積增大了___________cm3(ρ冰=0.9×103kg/m3)6、在實驗室中,常用來測量固體或液體體積的儀器是_____或_____;如圖所示中讀取液體體積方法正確的是_____。7、為了測量一個小石塊的體積,同學(xué)們進行了如下實驗:(1)在量筒內(nèi)倒入適量的水,讀出水的體積為V1;(2)將石塊輕輕地放在水中,直至___________,讀出總體積為V2;(3)如圖所示,為某同學(xué)實驗過程示意圖。由圖可知,石塊體積為___________cm3。8、質(zhì)量是指物體所含______,它是物體本身的一種______,不隨物體的狀態(tài)、______、______、______改變而改變。9、用天平測物體的質(zhì)量。將天平放在水平桌面上,在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,應(yīng)將游碼放在標(biāo)尺的______處。如果指針偏向分度盤中央刻線的右側(cè),為使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向______移動(選填“左”或“右”)。如圖所示是用調(diào)好的天平測物體質(zhì)量的示意圖,則物體的質(zhì)量是______g。10、給下列數(shù)據(jù)補上適當(dāng)?shù)膯挝唬海?)籃球的直徑約為0.3___________;(2)看一場足球賽的時間大約需要100___________;(3)一本八年級物理教科書的質(zhì)量約為230___________;(4)一聽易拉罐可樂的容積是330___________。三、計算題(5小題,每小題6分,共計30分)1、某人將質(zhì)量為0.3kg、容積為0.54L的玻璃瓶裝滿水并密封,然后放入冰凍室一段時間后,取時發(fā)現(xiàn)瓶破了。已知ρ水=1.0×103kg/m3,ρ冰=0.9×103kg/m3,ρ玻璃=2.5×103kg/m3。求:(1)玻璃瓶中水的質(zhì)量是多少?(2)瓶中水已全部結(jié)成冰,則冰的體積是多少?(3)根據(jù)計算,說說瓶破的原因。2、閱讀短文回答問題:如圖的“冰壺”形展館——芬蘭館,使用了一種叫做ProFi的特殊材料,屬于塑木復(fù)合材料,這種材料修正了純木材和純塑料的不足,塑木作為新型環(huán)保材料,密度為,計算成本略高于木材,但可以制成空心型材,加工成各式材料,應(yīng)用成本會逐漸降低,成為新材料發(fā)展的重點方向之一。(1)若每塊實心塑木板材的面積為,厚度為5cm,則每塊實心塑木板材的質(zhì)量為多少kg?(2)現(xiàn)有一個密封的塑木板材,其中是空心的,經(jīng)測量其體積為,質(zhì)量為116g,則其空心部分的體積為多少?(3)塑木板材是用廢紙紙漿和塑料融合而成的,如果紙漿的密度為,假設(shè)融合過程中總體積不變,一立方米的紙漿與多少立方米的密度為的塑料融合才能得到塑木板材?3、一個瓶子的質(zhì)量是0.2kg,裝滿水時是0.7kg,當(dāng)裝滿另一種液體時總質(zhì)量0.6kg,那么這種液體的密度是多少?(ρ水=1.0×103kg/m3)4、如圖所示全球最大的太陽能飛機“陽光動力2號”首次環(huán)球飛行時,途徑我國重慶和南京兩個城市,此行的重要目的是傳播新能源概念。該機從重慶飛往南京的航程約為1260km,用時17.5h。為降低飛行時的能消托,該機選用了新型輕質(zhì)材料。找來面積為1m2、厚度為1mm的新型材料樣品,測得其質(zhì)為250g。求:(1)該飛機的飛行速度;(2)新型輕質(zhì)材料的密度。5、一把湯勺的質(zhì)量為35.6g,它的體積為4cm3,則它的密度為多少g/cm3?合多少kg/m3?-參考答案-一、單選題1、B【解析】【詳解】A.從地球帶到太空中的鉛筆,只是位置發(fā)生了變化,組成鉛筆的物質(zhì)多少沒有變化,所以質(zhì)量不變,“懸浮”是因為鉛筆處于失重狀態(tài),故A錯誤;B.乒乓球不慎被擠癟但無破損,球內(nèi)氣體質(zhì)量不變,體積變小,所以密度變大,故B正確;C.一瓶氧氣用掉部分后,則瓶內(nèi)氧氣的質(zhì)量變小,但是體積大小不變,所以密度變小,故C錯誤;D.水從0℃升溫到4℃時,水的質(zhì)量不變,體積在減少,所以水的密度在增大,故D錯誤。故選B。2、B【解析】【詳解】CD.質(zhì)量是物體的一種屬性,不隨狀態(tài)、溫度、位置和形狀的變化而變化,故質(zhì)量為3千克的水結(jié)成冰,冰的質(zhì)量等于水的質(zhì)量,故CD不符合題意;AB.根據(jù)密度公式有因為水的密度為,故冰的密度小于水的密度,在質(zhì)量不變時,故冰的體積變大。故B符合題意,A不符合題意。故選B。3、C【解析】【詳解】人的密度與水近似,大理石的密度是3×103kg/m3為水的密度的三倍;雕像的大小跟真人差不多,即體積可以看成是相等的;故根據(jù)可知,雕像的質(zhì)量應(yīng)為真人質(zhì)量三倍左右,普通成年人的質(zhì)量約為60kg,故雕像質(zhì)量應(yīng)在180kg左右。故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。4、A【解析】【詳解】讓演員能夠很輕松的舉起大鼎(如圖),即相同的體積,質(zhì)量比較小,即根據(jù)可知,最適合制作劇中大鼎道具的材料是密度比較小的泡沫塑料,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。5、C【解析】【詳解】A.人體正常體溫約為37℃,故A不符合題意;B.正常教室的高約為3m=300cm故B不符合題意;C.人騎自行車的正常速度約為18km/h=5m/s故C符合題意;D.中學(xué)生的平均質(zhì)量約為50kg=50000g故D不符合題意。故選C。6、D【解析】【詳解】A.密度是物質(zhì)的一種特性,與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān),質(zhì)量、體積的變化不會引起密度的變化,故A錯誤;B.水銀是液體,其的密度是13.6×103kg/m3,比大多數(shù)金屬——鉛、銅、鐵、鋁等大得多,故B錯誤;C.鐵的密度比鋁的密度大,表示相同體積的鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量,故C錯誤;D.一鋼瓶中充滿氧氣時氧氣的密度為ρ;當(dāng)用完一半后,質(zhì)量減半,體積不變,所以鋼瓶中的氧氣的密度為0.5ρ,變小了,故D正確。故選D。7、D【解析】【詳解】A.由圖像可知,乙的體積增大時,乙的質(zhì)量也增大,質(zhì)量與體積的比值不變,即乙的密度不變,故A不符合題意;B.由圖像可知,甲的質(zhì)量增大時,甲的體積也增大,質(zhì)量與體積的比值不變,即甲的密度不變,故B不符合題意;C.由圖像可知,質(zhì)量相等時,乙的體積小,甲的體積大,根據(jù)可知,甲的密度比乙的小,故C不符合題意;D.由圖像可知,當(dāng)乙的體積為40cm3時,乙的質(zhì)量為50g,乙的密度為故D符合題意。故選D。8、D【解析】【詳解】常溫下,空氣的密度約為1.29kg/m3=1.29×10-3g/cm3故選D。9、D【解析】【詳解】A.一個中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,合50000g,故A不符合題意;B.同學(xué)一般上學(xué)攜帶的水壺可盛水體積500mL,合0.5L,故B不符合題意;C.家庭房間門的高度一般大于2m,故C不符合題意;D.完整播放一遍中華人民共和國歌所需要的時間小于1min,約50s,故D符合題意。故選D。10、A【解析】【詳解】用托盤天平稱量物體的質(zhì)量時,應(yīng)該將物體放入左盤,砝碼放入右盤。故選A。二、填空題1、立方米/m33.00【詳解】(1)[1]教室的長、寬、高分別在8m、7m、3.5m左右,教室的體積在V=abh=8m×7m×3.5m=196m3接近200m3。(2)[2]由圖可知,刻度尺的分度值是1mm,被測物體的起始刻度值為1.50cm,末端刻度值為4.50cm,所以物體的長度為4.50cm﹣1.50cm=3.00cm2、40【詳解】[1]已知銅的密度為8.9g/cm3[2]一捆粗細均勻的銅線,質(zhì)量為8.9kg,體積為銅線的模截面積是25mm2,則這捆銅線的長度為3、每立方米的冰的質(zhì)量是0.9×103千克不變0.9【詳解】[1]體積是1m3的某種物質(zhì)的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)的密度。冰的密度為0.9×103kg/m3,它表示每立方米冰的質(zhì)量為0.9×103kg。[2]質(zhì)量為450g的水結(jié)冰后,狀態(tài)發(fā)生變化,所含物質(zhì)多少沒有變化,所以質(zhì)量不變。[3]密度是物質(zhì)的一種特性,它不隨物質(zhì)的質(zhì)量或體積的變化而變化。若將該冰塊鑿去,則剩余冰塊的密度不變?yōu)?.9g/cm3。4、6.8【詳解】[1]由可知一瓶水的體積為由題意可知則一瓶水銀的質(zhì)量[2]因為最多裝的酒精的體積和水的體積相等,都等于瓶子的容積,所以,裝的酒精體積為5、質(zhì)量密度體積10【詳解】[1][2][3]質(zhì)量是物體的一種屬性,不隨物體狀態(tài)的改變而改變,水結(jié)成冰后,狀態(tài)改變,質(zhì)量不變,由于冰的密度比水小,由公式可知,體積變大,因此寒冷的冬天充滿水的自來水管管道容易破裂。[4]根據(jù)可得,水的質(zhì)量為,因為質(zhì)量與物體的形狀、狀態(tài)、空間位置無關(guān),所以水結(jié)冰后質(zhì)量不變,則冰的體積所以水結(jié)成冰,體積增大了6、量筒量杯乙【詳解】[1][2]在實驗室中,常用量筒或量杯來測量固體或液體體積,將固體顆?;蛞后w倒入量筒或量杯,放在水平面上讀出數(shù)據(jù)即可。[3]用量筒測體積,讀數(shù)時視線要與凹液面底部相平,因此乙圖是正確的。7、浸沒10【詳解】(2)[1]用排水法測石塊的體積時,需要將石塊輕輕地放在水中,直至浸沒,讀出此時水與石塊的總體積。(3)[2]由圖中可知,放入石塊前水的總體積為V1=50mL=50cm3放入石塊后石塊與水的總體積為V2=60mL=60cm3故石塊的體積為V=V2-V1=60cm3-50cm3=10cm38、物質(zhì)的多少屬性形狀位置溫度【詳解】[1][2][3][4][5]自然界中的一切物體都是由物質(zhì)組成的,組成物體的物質(zhì)有多有少。質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少,它是物體本身的一種屬性,不隨物體的狀態(tài)、形狀、位置、溫度的改變而改變。9、左端零刻度線左124【詳解】[1][2][3]在調(diào)節(jié)天平時,應(yīng)將游碼放在標(biāo)尺的零刻線處。指針偏右,說明右側(cè)質(zhì)量偏大,應(yīng)將平衡螺母向左移動。圖中物體的質(zhì)量為10、mmingmL【詳解】(1)[1]籃球與家用水桶口直徑大小差不多約為0.3m。(2)[2]一場足球賽的時間大約兩節(jié)課需要100min。(3)[3]5個雞蛋質(zhì)量相當(dāng)于一本八年級物理教科書的質(zhì)量,故約為230g。(4)[4]一聽易拉罐可樂的容積大約是一瓶綠茶的一半,故是330mL。三、計算題1、(1)0.54kg;(2)6×10-4m3;(3)由于結(jié)冰后冰的體積大于瓶的容積,所以密封的瓶破了【解析】【詳解】解:(1)玻璃瓶中裝滿水的體積是根據(jù),可知,水的質(zhì)量為(2)由于水全部結(jié)成冰,質(zhì)量不變瓶中水已全部結(jié)成冰,則冰的體積是(3)由于結(jié)冰后冰的體積大于瓶的容積,所以密封的瓶破了。答:(1)玻璃瓶中水的質(zhì)量

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