人教版八年級上冊物理《機械運動》難點解析考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、在如圖所示的各圖像中，用來表示同一種運動規(guī)律的圖象是

A．①②

B．②④

C．①④

D．②③2、為了監(jiān)督司機遵守限速規(guī)定，交管部門在公路上設(shè)置了固定測速儀，如圖所示，汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛來，測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的（超聲波）信號。超聲波經(jīng)汽車反射并返回測速儀，第一次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.5s，第二次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.4s，若測速儀發(fā)出兩次信號的時間間隔是1.05s，超聲波的速度是340m/s，下列說法正確的是（

）A.

汽車第一次碰到信號的位置距測速儀170m

B.

汽車第二次碰到信號的位置距測速儀136m

C.

汽車兩次碰到信號的時間間隔為1s

D.

汽車行駛的速度為34m/s3、水中游得最快的旗魚，速度可達108km／h，陸地上跑得最快的獵豹，每秒可跑40m，空中飛行最快的是褐海燕，每分鐘能飛行5km，比較他們速度的大小：A．旗魚最快

B．獵豹最快

C．褐海燕最快

D．一樣快4、以下關(guān)于速度的說法正確的是A．速度是表示物體運動的物理量

B．速度是表示物體通過路程長短的物理量C．速度是表示物體運動快慢的物理量D．速度大的物體，運動的路程一定遠5、一個石英鐘的分針轉(zhuǎn)1圈，則它的秒針轉(zhuǎn)A.5圈

B.60圈

C.100圈

D.3600圈6、汽車在公路上以10m/s的速度勻速直線前進，駕駛員發(fā)現(xiàn)前方路口燈號轉(zhuǎn)為紅燈，經(jīng)0.5s的反應(yīng)時間后，開始踩剎車，汽車車速v隨時間t變化關(guān)系如圖所示，下列敘述正確的是A．在0.5s的反應(yīng)時間內(nèi)，車子前進了10mB．從開始剎車到停止，車子滑行距離為5mC．從開始剎車后1s，車速為5m/sD．從燈號轉(zhuǎn)為紅燈起到汽車完全靜止，車子共前進了15m7、用斜面和滑塊做“測物體的平均速度”實驗，當(dāng)滑塊自頂端出發(fā)時開始計時，滑至斜面底端時停止計時，如圖所示。此過程中，滑塊的平均速度是（

）A.

10cm/s

B.

9cm/s

C.

8cm/s

D.

7cm/s8、據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：人伸平兩臂時，兩手中指指尖的距離約等于本人身高．現(xiàn)有一棵參天大樹，七年級三位同學(xué)手拉手，剛好能把樹圍起來，那么這棵大樹的周長可能是（）A．48厘米

B．48分米

C．48000毫米

D．0.48米9、蹦極是一種極挑戰(zhàn)的活動，蹦極者在上升過程中，看到地面越來越遠，所選的參照物是:A、他自己;B、地面;C、正在下落的另一個蹦極者;D、跳臺.10、現(xiàn)在有很多實習(xí)司機因違犯交通規(guī)則而被罰款。一天，一位女士駕車到單位后被傳來罰款單，原因是超過限速80千米每小時，她說：“不對呀，我開車還不到半小時，走了約50千米，怎么能走了80千米呢？”以上她的話是這位女士沒有理解下面的哪個科學(xué)概念A(yù)．時間

B．路程

C．速度

第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、在平靜的湖面上的游船上坐的乘客，以______為參照物，他是運動的，以______為參照他靜止的2、如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗．（1）該實驗?zāi)康氖蔷毩?xí)用

測平均速度．（2）該實驗原理是

．（3）實驗時觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是

直線運動．（選填“勻速”或“變速”）（4）實驗中測得路程s1上的平均速度為v1，路程s2上的平均速度為v2，路程s3上的平均速度為v3．那么，v1、v2、v3的大小關(guān)系是

．（選填＞、＜、=）3、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”是如今人們倡導(dǎo)的健康生活理念．阿吉和爸爸測量了某次快速走的全程平均速度．①請從下列可供選擇的器材中選擇你需要的器材

。A．皮卷尺

B．秒表

C．裝有運動軟件的智能手機②如圖所示是阿吉通過手機軟件收集的數(shù)據(jù)，則他此次鍛煉全程的平均速度約為

m/s（精確到小數(shù)點后一位）；③截圖的最下方有還有一排數(shù)據(jù)“最慢06ˊ53〞、平均06ˊ34〞、最快06ˊ07〞”，你認(rèn)為這里比較運動快慢的方法是相同

比

4、用刻度尺和三角板測硬幣的直徑，同學(xué)們想出了兩種方法：方法一

像圖1-8那樣，用一把直尺和兩塊三角板，將硬幣平放在桌面上測。方法二

像圖1-9那樣，用一把直尺和一塊三角板，將硬幣立在桌面上測。相比較而言圖

的方法更好些，理由是，這種方法操作起采更方便些。思考：如果要測量一只乒乓球的直徑，你將選用以上圖

的方法。5、在課外實踐活動中，用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機每隔0.2s曝光一次．小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是

（選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”）．若測得紙錐在A、B兩位置間的實際距離為6.40cm，則此過程中，紙錐的速度為

m/s．6、我們通常說的運動和靜止都是相對而言的，例如我們說"一輛運動的汽車停了下來"，這句話中的"運動"和"停"都是以________為參照物的.在判斷一個物體是運動還是靜止時，必須選擇一個物體作為________，這個物體被稱之為參照物.7、“采用最新技術(shù)制成的納米機器人小得像跳蚤一樣”，“離太陽系最近的‘恒星’距我們約4.3光年”。這里提到的“納米”、“光年”都是

的單位；物理課本每張紙的厚度是0.073

。8、如圖，被測物體的長度在

mm到

mm之間。按精確測量的讀數(shù)要求，被測物體的長度是

。9、地面上的樹木，如果以太陽作為參照物，它們是______的。10、使用刻度尺之前應(yīng)對刻度尺進行觀察：(1)觀察它的

；(2)觀察它的

；(3)觀察它的

。三、簡答題（1小題，每小題5分，共計5分）1、在現(xiàn)代交通中，高速列車已成為現(xiàn)實，為了不影響高速列車的運行，有人設(shè)想，若能使高速列車在進出站時既不停車、又能上下乘客，豈不更好?你能進行這樣的設(shè)計嗎?若能設(shè)計，請說明理由.四、計算題（2小題，每小題5分，共計10分）1、如果一架飛機飛完1000公里路程需要5小時,若要求4小時內(nèi)飛完這段路程,必須提高速度,問每小時要增加多少公里?2、“五一”假期，小明一家駕車外出旅游，一路上，所學(xué)的運動知識解決了不少實際問題。經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時，小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖所示，小明想了想．馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義：從交通標(biāo)志牌到上橋的距離為18km，通過這段公路時，汽車行駛速度不能超過40km／h。若小明爸爸駕車通過這段路程用時30min，則汽車的速度為多少km／h?在遵守交通規(guī)則的前提下，試計算從標(biāo)志牌到上橋最快要用幾分鐘?五、實驗探究（3小題，每小題5分，共計15分）1、某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘測量小車平均速度，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形顯示時間的格式是“時：分：秒”。項目甲至乙乙至丙甲至丙路程/cm①6490時間/s2②6（1）該實驗的原理是________；（2）若在測量過程中，發(fā)現(xiàn)小車下滑時間較短，很難準(zhǔn)確測出，可采用的措施是________；（3）小車從甲運動至丙的平均速度為________。（4）將表中遺漏的數(shù)據(jù)補充完整①________②________；（5）分析表中數(shù)據(jù)可以判斷，小車在前半程的平均速度________（選填“大于”“小于”或“等于”）后半程的平均速度，因此，小車全程做________（選填“勻速”或“變速”）直線運動；（6）如果讓小車過了丙處才開停止計時，則會導(dǎo)致所測甲至丙段的平均速度偏________（選填“大”或“小”），僅憑肉眼很難準(zhǔn)確觀察小車是否達到所需要測量的終點，如何做才能解決這一問題：________。2、小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）（1）.該實驗是根據(jù)公式

1

進行速度計算的．（2）.實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較

1

（填“大”或“小”）．（3）.請根據(jù)圖中信息回答sAB=

1

cm；tBC=

2

s；vBC=

3

m/s．（4）.由實驗看出，小車在下滑過程速度越來越

1

，是在做

2

運動．（5）.實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏

1

（選填“大”或“小”）．3、為了探究誤差產(chǎn)生的原因，小名和同學(xué)做了如下的實驗；（1）找出幾把不同的刻度尺（可以是分度值不同，也可以是制作材料不同），從中取兩把不同的刻度尺，將它們的零刻度線對齊，再看看它們的10cm或15cm刻度線是否還對齊；換用其它尺子仿照上述方法再做兩次。（2）在一張白紙上畫了一根直線，由幾個同學(xué)獨立測量直線的長度，注意：使用的是同一把刻度尺，并將零刻度對準(zhǔn)直線的起點?，F(xiàn)在請回答下列幾個問題：①15cm的刻度線不再對齊說明了：________；②不同的人測量的結(jié)果的最后一位不完全相同，說明了：_______。③通過上述實驗，你認(rèn)為引起誤差的原因有哪些？-參考答案-一、單選題1、答案：B2、答案：C3、答案：C4、答案：C5、答案：B6、答案：B7、答案：B8、答案：B【解析】七年級學(xué)生平均身高約16分米長，所以大樹的周長約：16分米×3=48分米9、答案：A10、答案：C二、填空題1、答案：河岸(水),船2、答案：刻度尺和秒表；v=st?；變速；v3＞v1＞v23、答案：AB（或C）；2.5；路程；時間4、答案：圖1-8，圖1-95、答案：先變大后不變；0.166、答案：地面

標(biāo)準(zhǔn)7、答案：長度；mm8、答案：31，32，31.59、答案：運動的10、答案：（1）零刻線是否磨損（2）量程（3）分度值三、簡答題1、答案：略四、計算題1、答案：50