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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》定向測(cè)試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、小明與小華一起坐車(chē)上學(xué),當(dāng)他們的車(chē)在公路上行駛時(shí),小華相對(duì)于下列哪個(gè)物體是靜止的?A.公路
B.小明
C.公路邊的樹(shù)
D.迎面駛來(lái)的汽車(chē)2、用標(biāo)準(zhǔn)的金屬尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,如果直尺遇冷后,長(zhǎng)度減少,那么()A.測(cè)量結(jié)果比實(shí)際長(zhǎng)度長(zhǎng)了一些
B.測(cè)量結(jié)果比實(shí)際長(zhǎng)度短了一些C.測(cè)量結(jié)果與實(shí)際長(zhǎng)度相同
D.上述說(shuō)法均不正確3、下列運(yùn)動(dòng)物體中,平均速度有可能是20m/s的是
(
)A.在平直公路上行駛的汽車(chē)B.正在快速爬行的螞蟻C.正在進(jìn)行比賽的短跑運(yùn)動(dòng)員D.在高空中正常飛行的波音747客機(jī)4、一位詩(shī)人寫(xiě)道:“……看山恰似走來(lái)迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行”。詞句中描述“山走”“船行”選擇的參照物分別是
A.河岸和行船
B.行船和河岸
C.都是行船
D.都是河岸5、在物理學(xué)中我們是以“單位時(shí)間內(nèi)物體通過(guò)路程的多少”來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的,而在文學(xué)作品中常常用一些成語(yǔ)來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢,下面的成語(yǔ)中與物理學(xué)描述運(yùn)動(dòng)快慢的方法最相近的是(
)A.一日千里
B.風(fēng)弛電擎
C.離弦之箭
D.姍姍來(lái)遲6、物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),路程與時(shí)間的關(guān)系為s=vt。在圖3中,甲、乙兩直線分別是兩運(yùn)動(dòng)物體的路程s和時(shí)間t關(guān)系的圖象,由圖上可知兩運(yùn)動(dòng)物體的速度大小關(guān)系是(
)A.v甲>v乙
B.v甲<v乙C.v甲=v乙
D.條件不足,不能確定7、位于濟(jì)南市中心的商業(yè)大樓建有觀光電梯,乘客在隨電梯豎直上升的過(guò)程中,可透過(guò)玻璃欣賞到樓外美麗的城市景色.分析這一過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是(
)A.以地面為參照物,乘客是靜止的
B.以電梯為參照物,乘客是靜止的C.以地面為參照物,電梯是靜止的
D.以乘客為參照物,地面是靜止的8、汽車(chē)在公路上以10m/s的速度勻速直線前進(jìn),駕駛員發(fā)現(xiàn)前方路口燈號(hào)轉(zhuǎn)為紅燈,經(jīng)0.5s的反應(yīng)時(shí)間后,開(kāi)始踩剎車(chē),汽車(chē)車(chē)速v隨時(shí)間t變化關(guān)系如圖所示,下列敘述正確的是A.在0.5s的反應(yīng)時(shí)間內(nèi),車(chē)子前進(jìn)了10mB.從開(kāi)始剎車(chē)到停止,車(chē)子滑行距離為5mC.從開(kāi)始剎車(chē)后1s,車(chē)速為5m/sD.從燈號(hào)轉(zhuǎn)為紅燈起到汽車(chē)完全靜止,車(chē)子共前進(jìn)了15m9、火車(chē)在平直的軌道上以20米/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng),通過(guò)的路程是500米,則通過(guò)這段路程所用的時(shí)間是(
)A.25分
B.2.5分
C.25秒
D.0.04秒10、對(duì)于多次測(cè)量求得的平均值來(lái)說(shuō),下列解釋正確的是哪個(gè)?(
)。A.用平均值作為被測(cè)物體的長(zhǎng)度就沒(méi)有誤差了B.平均值更接近物體的真實(shí)長(zhǎng)度C.平均值就是被測(cè)物體的真實(shí)長(zhǎng)度第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、甲、乙兩輛汽車(chē)都做勻速直線運(yùn)動(dòng),其路程S隨時(shí)間t變化的圖象如下圖所示。從圖象可知,
______車(chē)的速度大;5s內(nèi)乙車(chē)通過(guò)的路程是
m。
2、測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度需要的測(cè)量工具有
、
.計(jì)算平均速度用的公式是
.如圖所示得是測(cè)平均速度時(shí)的某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程.圖中秒表的設(shè)置是“時(shí):分:秒”,甲、乙、丙分別對(duì)應(yīng)了小車(chē)在起點(diǎn)、路程中點(diǎn)、終點(diǎn)位置的時(shí)間.小車(chē)通過(guò)全過(guò)程的平均速度時(shí)
,s1的路程正好是全部路程的一半,小車(chē)通過(guò)上半段路程的平均速度是
.3、一千多年前,唐朝的大詩(shī)人李白曾在蕪湖感嘆長(zhǎng)江的壯美景觀:“天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)”。從物理學(xué)的角度看,“兩岸青山相對(duì)出”和“孤帆一片日邊來(lái)”所選的參照物分別是
和
。4、如圖是小明同學(xué)在不同時(shí)刻對(duì)公路上的卡車(chē)和轎車(chē)所拍攝的兩幅照片,由此照片可判斷得出以下結(jié)論:以_________為參照物,轎車(chē)是靜止的;以_________為參照物,轎車(chē)是向右運(yùn)動(dòng)的(空中填“卡車(chē)”或“轎車(chē)”或“樹(shù)”)。
5、一架飛機(jī)作勻速直線飛行時(shí)的速度是250m/s,經(jīng)過(guò)1分鐘飛機(jī)飛行了
m.6、如圖為測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn),斜面應(yīng)保持
坡度,這樣設(shè)計(jì)是為了實(shí)驗(yàn)中便于測(cè)量
,若停表每格為1s,則該實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)通過(guò)全程的平均速度
(選填“大于”或“小于”或“等于”)小車(chē)通過(guò)下半程的平均速度。7、一汽車(chē)在九江至南昌高速公路上行駛,汽車(chē)的速度表指針在數(shù)字100附近左右擺動(dòng),表的下部有"km/h"字樣。以這樣的速度,車(chē)在遇到"距南昌120km"的路牌到遇到路牌"距南昌40km"之間需要________分種。8、小明去校醫(yī)務(wù)室測(cè)量身高,醫(yī)生給他寫(xiě)了個(gè)數(shù)據(jù):身高1.59,但沒(méi)有寫(xiě)單位。這個(gè)數(shù)據(jù)后面的單位是
。9、汽車(chē)在平直高速路上行駛,1分鐘通過(guò)1200米路程汽車(chē)速度是10、寫(xiě)出下列長(zhǎng)度單位的符號(hào):在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的單位是
,在日常生活生產(chǎn)技術(shù)中常用的長(zhǎng)度單位(從大到小)還有
、
、
、
、
、
等。三、簡(jiǎn)答題(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、小明同學(xué)第一次乘火車(chē)旅行,他媽媽上車(chē)送行,正談著,忽然聽(tīng)到一聲長(zhǎng)鳴,小明只見(jiàn)并列的另一輛列車(chē)徐徐向后離去,于是,催促媽媽快下車(chē).他媽媽朝窗外站臺(tái)看了一眼,又看了看表說(shuō):“別著急,我們的車(chē)還沒(méi)有開(kāi)動(dòng)呢.”想一想,他們?yōu)槭裁磿?huì)得出不同的結(jié)論?四、計(jì)算題(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、南京長(zhǎng)江大橋下層的鐵路橋全長(zhǎng)6772m,一列長(zhǎng)288m的列車(chē)以10m/s的速度通過(guò)此鐵路,橋要用多長(zhǎng)時(shí)間?2、“五一”假期,小明一家駕車(chē)外出旅游,一路上,所學(xué)的運(yùn)動(dòng)知識(shí)解決了不少實(shí)際問(wèn)題。經(jīng)過(guò)某交通標(biāo)志牌時(shí),小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖所示,小明想了想.馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義:從交通標(biāo)志牌到上橋的距離為18km,通過(guò)這段公路時(shí),汽車(chē)行駛速度不能超過(guò)40km/h。若小明爸爸駕車(chē)通過(guò)這段路程用時(shí)30min,則汽車(chē)的速度為多少km/h?在遵守交通規(guī)則的前提下,試計(jì)算從標(biāo)志牌到上橋最快要用幾分鐘?五、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題5分,共計(jì)15分)1、給你一把刻度尺,怎樣很快地粗略測(cè)出從教學(xué)樓到校門(mén)口的距離2、如圖,在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:(1).該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式
進(jìn)行測(cè)量的,需要的測(cè)量工具是
和
.(2).斜面的作用是使小車(chē)獲得下滑動(dòng)力加速下滑;實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面的坡度較
,原因是
(3).若圖中表每格為1s,該次實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)通過(guò)全程的平均速度v=
m/s;實(shí)驗(yàn)中小車(chē)通過(guò)上半段路程的平均速度
(填“大于”“小于”或“等于”)通過(guò)下半段路程的平均速度.3、物理學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)中儀器的讀數(shù)是必不可少的。請(qǐng)你讀出圖中所示的測(cè)量工具的示數(shù),并把它填寫(xiě)在下面的橫線上:木塊的長(zhǎng)度是____________;-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:A3、答案:A4、答案:B5、答案:A6、答案:A7、答案:B8、答案:B9、答案:C10、答案:B二、填空題1、答案:甲;602、答案:秒表;刻度尺;v=s3、答案:船
青山4、答案:樹(shù)
卡車(chē)5、答案:1.5x1046、答案:較小;時(shí)間;小于7、答案:488、答案:米9、答案:20米/秒10、答案:m,km、dm、cm、mm、μm、nm
三、簡(jiǎn)答題1、答案:答:小明同學(xué)是以另一輛剛離站的列車(chē)作為參照物的,得到的結(jié)論是自己所乘火車(chē)是運(yùn)動(dòng)的,而媽媽是以站臺(tái)為參照物,得到的結(jié)論是火車(chē)是靜止的,即由于他們選取了不同的參照物,故得到了不同的結(jié)論.【解析】參照物的選擇是任意的,但由于參照物選擇的不同,對(duì)同一物體運(yùn)動(dòng)的描述
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