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文檔簡介
人教版八年級上冊物理《聲現(xiàn)象》專題訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、當(dāng)喇叭里響起“我和你,心連心,共住地球村……”的男聲演唱時(shí),小明和小亮齊聲說:“是劉歡在演唱!”他們作出判斷的依據(jù)是:不同演員聲音的A.音調(diào)不同
B.響度不同
C.音色不同
D.聲速不同2、下列關(guān)于聲音的說法不正確的是A.一切發(fā)聲的物體都在振動B.振動的空氣柱一定在發(fā)聲C.在10m2的小房間里說話聽不到回聲,是因?yàn)椤翱臻g小,沒有產(chǎn)生回聲”D.在同一宇宙飛船的太空艙內(nèi),兩名宇航員可以直接對話3、下列說法中正確的是A.城市的綠化對減弱噪聲也有一定的作用B.聲音不是細(xì)菌,所以無污染C.廣場上的高音喇叭對附近的居民沒有害處D.優(yōu)美的樂曲一定不是噪聲4、如圖所示,在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開.這樣做是為了:A.使音叉的振動盡快停下來;
B.把音叉的微小振動放大,便于觀察;C.延長音叉的振動時(shí)間;
D.使聲波被多次反射形成回聲.5、某同學(xué)先后對同一鼓面輕敲和重?fù)舾饕幌?,兩次發(fā)出聲音的
(
)A音調(diào)不同。
B頻率不同。
C音色不同。
D響度不同。6、手撥琴弦,便能聽到悅耳的聲音,作為聲源的物體是:(
)A.手指
B.琴弦
C.空氣
D.弦柱7、聲波既能傳遞信息也能傳遞能量。下面實(shí)例中,主要利用聲波傳遞能量的是(
)A、漁民利用聲吶探測魚群B、利用超聲波江水“擊碎”成水霧,增大房內(nèi)空氣濕度C、利用超聲波探查金屬、陶瓷等材料制品內(nèi)部結(jié)構(gòu)D、利用鳴槍聲警告歹徒8、當(dāng)喇叭里響起:“我愛你,就像老鼠愛大米……”時(shí),王丹和李明齊聲說:“楊臣剛唱的?!彼麄兊呐袛嗍歉鶕?jù)聲音的A、音調(diào)
B、響度
C、音色
D、頻率9、超聲波具有廣泛的應(yīng)用,下列事例中不屬于運(yùn)用超聲波的是(
)A.B超成像
B.聲吶測距C.一種速度測定器
D.分貝儀10、宇航員在飛船艙外工作時(shí),他們之間的對話必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行,而在飛船艙內(nèi)卻可以直接對話,其原因是A.太空中噪聲太大B.太空是真空,不能傳聲
C.用通訊設(shè)備對話更方便D.聲音只能在空氣中傳播第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、在通常情況下可以近似地認(rèn)為聲音在空氣中的速度為340m/s。當(dāng)回聲到達(dá)人耳的時(shí)間比原聲晚
時(shí),人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開。一個(gè)人要想從聽覺上把自己的拍手聲和高墻反射回來的回聲區(qū)分開,人至少要離高墻
m遠(yuǎn)。2、從物理學(xué)角度看,噪聲是指發(fā)聲體做_______振動時(shí)發(fā)出的聲音;從環(huán)境保護(hù)角度看,凡是__________都屬噪聲.3、我們聽到的鑼鼓聲是通過________傳入耳中,我們主要是根據(jù)________(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)來辨別鑼聲和鼓聲的.4、在聽熟悉的人打電話時(shí),以聲音的特點(diǎn)很容易辨別出對方是誰,這是因?yàn)椴煌娜苏f話時(shí),聲音的_________不同。5、聲音在介質(zhì)中是以______的形式傳播,利用聲音可以擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,這說明聲音可以傳遞____________。6、人們在不同場合使用手機(jī)時(shí)需要選擇不同的音量,改變音量是改變了聲音的______;當(dāng)你接聽電話時(shí),一般能夠知道對方是熟人還是陌生人,這是根據(jù)聲音的______進(jìn)行判斷的。手機(jī)信號靠電磁波傳播,電磁波在真空中的傳播速度是______m/s。電磁波頻率越低,波長越______。7、人們挑選西瓜時(shí)常用手拍打西瓜,憑經(jīng)驗(yàn)就能聽出西瓜是否成熟,這是因?yàn)槌墒斐潭炔煌奈鞴显诒慌拇驎r(shí)發(fā)出聲音的____________和____________都不同。8、為了不影響學(xué)校正常的教學(xué)活動,某學(xué)校附近施工場地的攪拌機(jī)裝上罩子,教室靠近施工場地一側(cè)的窗子都關(guān)起來。這兩項(xiàng)控制噪聲的措施分別屬于_______和_______。9、某同學(xué)輕敲鼓面時(shí),紙屑跳得低,鼓聲??;當(dāng)用力敲時(shí),紙屑跳得高,鼓聲大,請寫出這一現(xiàn)象涉及的一個(gè)聲學(xué)知識:
10、現(xiàn)代城市在主要街道上裝有噪聲監(jiān)測設(shè)備,若某一時(shí)刻裝置顯示的示數(shù)為50.62,這個(gè)數(shù)字的單位是______。當(dāng)有幾輛重型汽車并排通過時(shí),顯示屏上的數(shù)據(jù)將會______。(填“變大”“不變”或“變小”)三、簡答題(3小題,每小題5分,共計(jì)15分)1、小雪拎起水壺向暖瓶中灌開水,小林在一旁提醒她:“小雪,快滿了!”小雪仔細(xì)一看真的滿了,奇怪地問:“你怎么知道快滿了?”小林說:“聽出來的?!蹦隳苷f出其中的奧秘嗎?2、我們可以用“很小的聲音唱很高的音,用很大的聲音唱很低的音”,這句話說明了什么?3、某居民區(qū)附近新建了一個(gè)工廠,機(jī)器的噪聲打破了小區(qū)昔日的寧靜,干擾了居民的休息,另一方面,這個(gè)工廠也解決了一部分下崗職工的就業(yè)問題,而且該工廠還是當(dāng)?shù)氐募{稅大戶,請你應(yīng)用所學(xué)知識提出解決這一矛盾的兩個(gè)措施.四、計(jì)算題(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、站在百米跑道終點(diǎn)計(jì)時(shí)臺上的甲、乙兩名計(jì)時(shí)員,為同一跑道的運(yùn)動員計(jì)時(shí),甲看到起跑發(fā)令槍冒煙時(shí)開始計(jì)時(shí),而乙則聽到發(fā)令槍聲才開始計(jì)時(shí),則:(1)甲、乙兩名計(jì)時(shí)員誰計(jì)時(shí)準(zhǔn)確?(2)若甲、乙兩名計(jì)時(shí)員的反應(yīng)速度相同,他們計(jì)時(shí)相差大約是多少?2、一艘捕魚船在海上利用聲納裝置探測魚群,當(dāng)向魚群發(fā)出超聲波后6s收到返回的超聲波,求魚群當(dāng)時(shí)離漁船多遠(yuǎn)?若當(dāng)超聲波到達(dá)魚群后,魚群以3m/s的速度向遠(yuǎn)離漁船的方向直線游去,則漁船收到超聲波時(shí),魚群游動了多遠(yuǎn)?(若超聲波在海水中的速度為1500m/s)五、實(shí)驗(yàn)探究(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、如右圖所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯制成了一個(gè)“土電話”。⑴他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明
。⑵相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)表明:
。⑶如果用“土電話”時(shí),另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于
。⑷如果在用“土電話”時(shí),線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方通過棉線(選填“能”或“不能”)
聽到對方的講話。-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:C3、答案:A4、答案:B5、答案:D6、答案:B7、答案:B8、答案:C9、答案:D10、答案:B二、填空題1、答案:0.1s,172、答案:無規(guī)則,雜亂無章
影響工作和休息3、答案:空氣
音色4、答案:音色5、答案:波,能量;6、答案:響度
音色
3×108
長07、答案:音調(diào),音色;8、答案:防止噪聲產(chǎn)生
阻斷噪聲的傳播
9、答案:聲音是由物體振動產(chǎn)生的
10、答案:分貝
變大
解析:因?yàn)槁曇舻膹?qiáng)弱用分貝來表示,所以噪聲監(jiān)測設(shè)備上的數(shù)據(jù)的單位是分貝。當(dāng)幾輛重型汽車并排通過時(shí),噪聲增強(qiáng),顯示屏上的數(shù)據(jù)將變大。三、簡答題1、答案:解答:聲音的高低叫做音調(diào)由聲源振動頻率決定。振動頻率越高,音調(diào)就高,暖壺灌水的時(shí)候出聲,是由于瓶里的空氣柱發(fā)生振動所致,空氣柱越長,振動頻率越低。向暖瓶里灌水,隨著暖瓶里水的增多,空氣柱越來越短,它的振動頻率越來越高,所以聲調(diào)越來越高,這樣就可以通過聽聲音來判斷暖瓶里水的多少了。2、答案:【解析】很小的聲音是指響度小,很高的音是指音調(diào)高;同樣很大的聲音是指響度,很低的音是指音調(diào).響度和音調(diào)是兩個(gè)完全不同的概念.這句話說明了音調(diào)和響度是兩個(gè)完全不同的物理概念,我們可以用很小的響度唱高音,也可以用很大的響度唱低音.3、答案:
分析:(1)減弱噪聲主要從三種途徑入手,一是在聲源處減弱,二是在傳播過程中減弱,三是在接收處減弱.2)據(jù)實(shí)際情況,分析上面情景中的問題即可.
解答:答:據(jù)題意可知,此工廠給附近居民帶來了噪音污染,而同時(shí)也給當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)帶來了好處,所以就實(shí)際情況來說,可以這樣處理:1.可以讓工廠在人們休息的時(shí)間停止工作,在人們上班的時(shí)間再開動機(jī)器;2.可以讓工廠給機(jī)器安裝消音設(shè)備;3.
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