人教版八年級上冊物理光現象《光的直線傳播》定向訓練考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、在黑暗的房間里點燃著一支蠟燭，在白墻壁和蠟燭之間放一塊中間刺有小孔的硬紙，在白墻壁上出現的現象和產生這種現象的原因分別是（）A．燭焰的影子；光的直線傳播B．燭焰倒立的像；光的直線傳播C．燭焰正立的像；光的直線傳播D．一個亮斑；不確定2、無云的晴天里，某同學在操場上豎立一根直桿，地面上OA是這根桿在太陽光下的投影，過,了一段時間后，影子的位置移到了OB，且OA=OB，如圖所示。則AB所指的方向是(

)A．東

B.西

C.南

D.北3、有一暗室的南邊窗上有一小孔，室外被陽光照亮的白色汽車在窗外的路面上自東向西駛過，這時在正對小孔的室內墻上可看到的是()A．汽車正立的像，并自東向西移動

B．汽車正立的像，并自西向東移動C．汽車倒立的像，并自西向東移動

D．汽車倒立的像，并自東向西移動4、關于太陽、地球、月球，下列說法中正確的是（

）A．太陽是光源

B．地球是光源C．月球是光源

D．它們都不是光源5、下列屬光源的是（）A、干電池B、月亮C、蠟燭D、太陽6、民間俗稱“牛郎、織女分隔在天河兩側”,天文上已知牛郎、織女兩星相距12L.y，如果牛郎和織女都乘上光速的飛船，飛過天河，想在“七七”相會，他們至少要提前（）A．12天

C．12月

C．12年

D．６年7、如圖所示，用自制針孔照相機觀察燭焰，有以下四句說法a．薄膜上出現燭焰的像是倒立的

b．薄膜上燭焰的像可能是縮小的也可能是放大的

c．保持小孔和燭焰的距離不變,向后拉動內筒,增加筒長,燭焰的像變大

d．保持小孔和燭焰的距離不變,向前推動內筒,燭焰的像更明亮對于這四句說法，其中正確的是(

)A．abcd

B.acd

C.ab

D.cd8、太陽垂直射到一個極小的“△”形孔上，那么能在地面上產生的形狀是（）A、“△”形

B“”形

C、“○”形

D、“□”形9、夜晚某人在一盞路燈下，先走近路燈后走遠，此人影子的長短變化情況是A．逐漸變長

B．逐漸變短C．先變長，后變短

D．先變短，后變長10、中學生身高1.5m，在陽光照射下影長為1m，若此時測得旗桿的影長為4m，則旗桿高為()A．6m

B．7m

C．8m

D．9m第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、光在真空中的傳播速度為

m/s，為實現我國的探月計劃，向月球發(fā)射的激光到達月球并返回地面約需2.6s，則地球和月球之間的距離是

m．2、①太陽、②月亮、③電燈、④反光的鏡子，其中屬于光源的是____．(按符號的順序填寫序號不加任何分隔符)3、光在

中的傳播路線是直的．4、很早的時候，我們祖先就注意觀察天象，商朝甲骨文里有許多日食、月食的記載，如圖所示，近年，我國科學家根據古書中“（周）懿王元年天再旦于鄭”的記載，猜想“天再旦”是天亮了兩次，即發(fā)生在早晨的日全食。恰巧，1997年3月9日，我國境內發(fā)生了20世紀最后一次日全食。日全食發(fā)生時，新疆北部正好是天亮之際。這次日全食的觀測，證實了我國科學家對“天再旦”的猜想，為我國“夏商周斷代工程”的課題研究提供了重要的依據。經過推算，我國科學家得出周懿王元年是公元前899年，陜西省的學者和科技工作者為此項研究工作做出了杰出的項獻。日全食現象可以用_________來解釋?？茖W家們在這次研究中采用了多種科學方法，請你任意寫出兩種_________，_________。5、電視機的遙控器可以發(fā)射一種不可見光，叫做紅外線。用它來傳遞信息，接一下按鈕就可以實觀對電視機的控制，但需將遙控器對準電視的控制窗口，這是利用了光的

的原理。6、下圖所示是某同學探究光現象做的實驗，實驗說明的物理現象是：

7、聲音在空氣中傳播的速度是340米/秒.

光的傳播速度是3×108米/秒.

雷雨天,

某人看見閃電后經5秒才聽到雷聲,

打雷處距目擊者________米.8、一束光從空氣中傳入水中傳播速度

（填“變大”、“變小”或“不變”）9、出現了百年一遇的“金星凌日”天文現象，地球上的觀測者可以往太陽表面上看見一個小黑點（實際上是金星遮住了太陽的一部分），這種現象的形成是由于光的_______________造成的。10、讓太陽光通過硬紙板上很小的三角形小孔，在地面上將觀察到一個圓形的光斑，這說明光在空氣中是沿

傳播的．使硬紙板與地面之間的距離增大10cm，可以發(fā)現光斑的形狀不變，光斑的大小

（選填“變大”、“變小”或“幾乎不變”）．三、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、小東與幾位同學做手影游戲時發(fā)現，手影大小經常在改變，影子的大小與哪些因素有關？他猜想：影子的大小可能與光源到物體的距離有關．他們借助如圖甲所示的實驗裝置，探究影子高度H與光源到物體距離L的關系，實驗中，把手電筒正對黑板擦由近及遠先后放在距離黑板擦不同的位置，保持其他因素不變，分別測量影子在墻面上的高度，記錄數據如下表：(1)分析數據他們發(fā)現：若保持其他因素不變，當手電筒由近處逐漸遠離黑板擦時，影子的高度隨之

．(2)為了進一步發(fā)現其中的規(guī)律，他們根據數據繪制了影子高度H隨手電筒到黑板擦的距離L變化的圖像，由圖乙可知，當手電筒到黑板擦的距離L＝45cm時，影子的高度H大致是

cm．(3)當手電筒距黑板擦較遠時，觀察圖像的變化趨勢發(fā)現，影子變小得

（快／慢）；當手電筒距黑板擦足夠遠時，影子大小將

．2、學習了光學知識后，愛動腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現象。如圖所示,她們給三個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。通過實驗，可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是

（選填“正立”或“倒立”）的實像，說明小孔成像的原理是

。（2）樹蔭下的圓形光斑就是

通過樹葉間的小孔在地面上所成的實像。3、如圖，在較黑暗的的屋子里，把一點燃的蠟燭放在一塊半透明的塑料薄膜前面，在它們中間放一個鉆有小孔的硬紙板。塑料薄膜上就會呈現出燭焰的

（選填“倒立”或“正立”）

（選填“虛像”或“實像”），這個現象叫

，此實驗可以證明：

。若保持蠟燭和塑料薄膜的位置不動，把硬紙板向燭焰靠近，則燭焰的像會

（選填“變大”、“變小”或“不變”）。-參考答案-一、單選題1、答案：B2、答案：A3、答案：C4、答案：A5、答案：D6、答案：D7、答案：B8、答案：C9、答案：D10、答案：A二、填空題1、答案：3×108

3.9×1082、答案：①③3、答案：均勻介質4、答案：光的直線傳播,可填寫：猜想、觀測、推算、驗證等

5、答案：直線傳播