人教版八年級物理《運動和力》定向攻克考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、有關力和運動的描述不正確的是（）A．勻速直線運動的物體受平衡力，勻速轉彎的物體受非平衡力B．豎直上拋的物體在最高點為靜止狀態(tài)受平衡力C．滾動的足球停下來是因為球受到阻力D．劃船時人向后劃船，船向前運動，說明力的作用是相互的2、下列有關力的說法中，正確的是（）A．受力物體同時也一定是施力物體B．只有直接接觸的物體才可能產(chǎn)生力的作用C．一個物體也能產(chǎn)生力的作用D．摩擦力的方向與運動方向一定相反3、指尖陀螺是目前很流行的一種玩具，該玩具中間是軸承，內(nèi)有滾珠，邊上有三個用金屬制作的飛葉，撥動飛葉后，飛葉可以繞軸在指尖上長時間轉動。下列分析錯誤的是（）A．飛葉轉速變慢，慣性不變B．飛葉被撥動后旋轉是因為力能改變物體的運動狀態(tài)C．制作飛葉，一般會選用密度較大的金屬D．陀螺對指尖的壓力和指尖對陀螺的支持力是一對平衡力4、在學習物理過程中，經(jīng)常會用到一些科學研究方法。下列物理學習研究實例中，運用相同科學研究方法的是（）①在研究擺的周期與擺球質(zhì)量關系時，保持擺長和擺幅相同②在研究光的傳播時，用一根帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑和方向③在研究物體受力時，用一根帶箭頭的線段來表示力的大小、方向和作用點④在研究一個物體同時受到幾個力作用時，引入“合力”的概念A．①、② B．①、③ C．②、③ D．③、④5、火車在長直的軌道上勻速行駛，門窗緊閉的車廂內(nèi)有一人向上跳起，發(fā)現(xiàn)仍落回到原處，這是因為（）A．人跳起后，車廂內(nèi)空氣給他以向前的力，帶著他隨火車一起向前運動B．人跳起的瞬間，車廂的地板給人一個向前的力，推動他隨火車一起運動C．人跳起后，車繼續(xù)前進，所以人落下必然偏后一些，只是由于時間很短，偏后的距離不易觀察出來D．人跳起后直到落地，在水平方向上人和車具有相同的速度6、如圖是投擲實心球的場景，實心球在D位置靜止。下列說法正確的是（）A．實心球從A到B的過程中，受到平衡力的作用B．實心球從B到C的過程中，受到平衡力的作用C．實心球從C到D的過程中，受到平衡力的作用D．實心球在D位置受到平衡力的作用7、火車在平直的軌道做勻速直線運動，一名乘客在車廂豎直向上跳起，那么這名乘客的落地點（）A．在起跳點后方 B．在起跳點前方C．仍在起跳點位置 D．在起跳點的兩側8、某同學從滑梯上勻速下滑，滑梯對該同學作用力F的方向是（）A． B． C． D．9、某地中考體育測試項目中，小徐同學拋出的實心球在空中運動的軌跡如圖所示。忽略空氣阻力，則下列說法正確的是（）A．拋出后在空中飛行，是因為受推力的作用B．拋出后繼續(xù)向前，是因為實心球具有慣性的作用C．運動到最高點時速度為0，受平衡力的作用D．拋出后空中飛行過程中運動狀態(tài)不斷改變，因為受重力的作用10、冰壺運動是冬奧會的比賽項目，冰壺項目的比賽裝備包括冰壺、比賽用鞋和冰刷。如圖所示的是我國選手在女子冰壺比賽中的一個場景。下列說法中正確的是（）A．滑行腳穿上塑料底是為了增大摩擦，蹬冰腳穿上橡膠鞋是為了減小摩擦B．由于冰壺受到的阻力大于慣性，所以冰壺在冰面上滑行速度越來越小C．冰壺越滑越慢，摩擦力越來越小D．運動員用毛刷“刷擦”冰壺運行前方的冰面，是為了減小滑動摩擦力，從而減慢冰壺運動狀態(tài)的改變第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、2021年5月30日天舟二號貨運飛船與天和核心艙完成精準對接，如圖是對接的瞬間。“太空快遞”完美送達，“快遞”包含了數(shù)噸重的宇航員生活物質(zhì)。兩者對接時要朝一個方向等速度飛行，對接成功后，以天和核心艙為參照物天舟二號是______的。之后，兩者一起繞地球做近似圓形的軌道勻速轉動，則天舟二號______（選填“處于”“不處于”）平衡狀態(tài)。2、如圖所示，物體在水平方向上只受到兩個力F1和F2，物體在這兩個力的作用下，你判斷物體會處于______（選填“靜止”或“運動”）狀態(tài)，如果物體運動，將會向________（選填“左”或“右”）運動。3、小新在水平面上放置重為20N的一物體，當用6N的推力推此物體時，物體沒被推動，則此時物體受到的摩擦力______（填“大于”、“小于”或“等于”）6N，當推力增大到10N時，物體勻速前進，受到的摩擦力為______N，當推力增大到12N時，該物體在原木板上受到的摩擦力為______N。4、自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結構和使用來看，它涉及到不少有關摩擦的知識。例如：A．輪胎上刻有花紋B．車輪做成圓形C．在轉動部分添加潤滑油D．剎車時用力捏閘E、塑料套緊緊套在車把手上F、車把手上有凹槽G、車軸上裝有滾珠上述各項內(nèi)容中屬于（只填寫各選項前的字母）：（1）通過增大接觸面粗糙程度而增大摩擦的是___________；（2）通過增大壓力而增大摩擦的是：___________；（3）通過變滑動為滾動而減小摩擦的是___________；（4）通過使接觸面彼此分離而減小摩擦的是：___________。5、如圖甲，水平地面上的物體在水平向右拉力的作用下，從t=0開始，運動情況如圖乙。則t=1s時，物體處于______狀態(tài)，若F=3N，則地面的摩擦力______（選填“大于”、“等于”或“小于”）3N，從t=2s到t=6s的過程中，物體做勻速直線運動階段的速度為______m/s。6、在5N水平向右的拉力作用下，木塊在桌面上以5m/s7、如圖所示，用彈簧測力計水平拉放于粗糙程度不變的水平面上的木塊，AB段木塊加速運動，BC段勻速運動，達到C點時，撤去拉力，木塊開始減速運動至D處靜止，整個過程中，只有BC段時，測力計示數(shù)穩(wěn)定為1.6N。那么，該木塊在BC段時所受滑動摩擦力大小為______；在整個A至D的過程中，木塊所受摩擦力大小______（填“不變”、“變化”或“無法判斷”）。8、如圖，兩根完全相同的棉線AB和CD，A端固定在天花板上，B端懸掛一質(zhì)量較大的金屬球，現(xiàn)突然用力向下一拽D端，則先斷的棉線為______。9、如果地球上的物體都不受重力了，下列現(xiàn)象中可能會發(fā)生的是______。不存在摩擦了可能會發(fā)生的是______。①水不往低處流；②安檢機傳送帶上的行李無法前進；③斷繩無法打結再使用；④聞不到花香；⑤地面附近的物體不再受大氣壓強。10、如圖所示，跳傘運動員在從飛機上跳下，降落傘沒有打開之前，下落會越來越快，此時運動員受到的阻力________重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）；當降落傘打開后，運動員受到的阻力等于重力時，運動員將會_______下落（選填“加速”、“減速”或“勻速”）。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、“玉兔號”是中國首輛月球車，2013年12月2日中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功將嫦娥三號探測器送入軌道，質(zhì)量是140千克“玉兔號”巡視器順利駛抵月球表面，物體在月球上也會受到重力（月球重力），大小相當于地球上重力的，登月前，在水平地面上進行了測試。已知月球車在勻速直線行駛的過程中，受到地面的摩擦阻力為車重的0.2倍。求：（g取10N/kg，結果保留整數(shù)）（1）在月球上“玉兔號”月球車受到的重力是多少？（2）在地球上測試時“玉兔號”月球車受到的牽引力是多大？2、質(zhì)量為2t的汽車，在水平公路上勻速行駛時受到的摩擦阻力是車重的0.02倍，不考慮空氣阻力(g取10N/kg)，求：（1）地面受到的壓力大小為多少？（2）汽車受到的摩擦力為多少？（3）汽車勻速行駛時，發(fā)動機對卡車的牽引力是多大？3、重為1.5×104牛的汽車在平直的公路上勻速行駛，所受阻力是車重的0.1倍，則汽車發(fā)動機的牽引力是多少牛？4、質(zhì)量為1000千克的汽車，在1500牛的水平牽引力作用下，在水平地面上做直線運動，運動過程所受的水平方向阻力f為汽車重力的0.1倍，求：（1）汽車所受的重力G；（2）在水平方向上受到合力F合。5、某人騎電動自行車在平直的公路上行駛，在比較短的20s時間內(nèi)可以看成是在做勻速直線運動，人和電動自行車的總質(zhì)量為100kg，電動機的牽引力為30N。在此段時間內(nèi)，求：(1)電動自行車受到的阻力大?。?2)人和電動自行車整體所受的重力大小。（g取10N/kg）-參考答案-一、單選題1、B【解析】【詳解】A．物體做勻速直線運動時處于平衡狀態(tài)，受平衡力的作用；勻速轉彎的物體的運動方向時刻發(fā)生變化，受非平衡力的作用，故A正確，A不符合題意；B．豎直上拋的物體在最高點時只受到重力，受非平衡力的作用，會向下運動，不會處于靜止狀態(tài)，故B不正確，B符合題意；C．滾動的足球停下來，運動狀態(tài)發(fā)生了變化，是因為球受到阻力的作用，故C正確，C不符合題意；D．劃船時人向后劃船，給水一個向后的力，由于物體間力的作用是相互的，所以水會給船一個向前的力，使船向前運動，故D正確，D不符合題意。故選B。2、A【解析】【詳解】A．力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，即受力物體同時也一定是施力物體，故A正確；B．兩個物體產(chǎn)生力的作用時，不一定相互接觸，比如磁鐵吸引鐵釘，故B錯誤；C．力是物體對物體的作用，產(chǎn)生力的作用時，必須同時存在兩個物體，所以，只有一個物體不會產(chǎn)生力的作用，故C錯誤；D．滑動摩擦力與相對運動的方向相反，可以與運動方向相同，也可以相反，故D錯誤。故選A。3、D【解析】【詳解】A．物體的慣性大小只與物體的質(zhì)量有關，質(zhì)量越大，慣性越大，飛葉轉動時質(zhì)量不變，其慣性不變，故A正確，A不符合題意；B．力的作用效果是：使物體的發(fā)生形變和改變物體的運動狀態(tài)。用力撥動飛葉，飛葉開始旋轉，力使飛葉從靜止變?yōu)檫\動狀態(tài)，即力改變了飛葉的運動狀態(tài)，故B正確，B不符合題意；C．由密度公式可知，在體積一定時，密度越大的物體質(zhì)量越大，慣性越大，旋轉時不容易停下，故C正確，C不符合題意；D．二力平衡的條件是：兩個力作用在同一物體上，大小相等，方向相反，并作用在同一直線上，陀螺對指尖的壓力和指尖對陀螺的支持力分別作用在指尖和陀螺上，不是一對平衡力，而是一對相互作用力，故D錯誤，D符合題意。故選D。4、C【解析】【詳解】①當要研究的問題與多個因素有關時，每次只選擇一個進行研究，其它因素相同，在研究擺的周期與擺球質(zhì)量關系時，保持擺長和擺幅相同，屬于控制變量法；②因為光線實際并不存在，在研究光的傳播時，用一根帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑和方向，屬于模型法；③在研究力的問題中，為方便地表示力，用一根帶箭頭的線段來表示力的大小、方向和作用點，屬于模型法；④在研究一個物體同時受到幾個力作用時，其效果可以由一個力來代替，引入“合力”的概念，屬于等效替代法。綜合上述分析，①是控制變量法，②③使用都是模型法，④是等效替代法，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。5、D【解析】【詳解】跳起前人水平方向的速度和火車相同，人跳起后，由于慣性，人保持原來的運動狀態(tài)不變，即與火車的速度和方向相同，所以仍然落回原地。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。6、D【解析】【詳解】A．實心球從A到B過程中，其運動的方向和運動的速度都發(fā)生了變化，故沒有受到平衡力的作用，故A錯誤；B．實心球從B到C的過程中，速度增大，故沒有受到平衡力的作用，故B錯誤；C．實心球從C到D的過程中，速度變小，故沒有受到平衡力的作用，故C錯誤；D．實心球在D位置處于靜止狀態(tài)，受到平衡力的作用，故D正確。故選D。7、C【解析】【詳解】由于物體具有慣性，物體會保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)，乘客和車有一個相同的向前的速度，所以落地時還在原地。故選C。8、A【解析】【詳解】該同學由于勻速下滑，受平衡力，滑梯對該同學的作用力與重力平衡，豎直向上，大小相等，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。9、D【解析】【詳解】A．被拋出的實心球不再受到手的推力作用，實心球繼續(xù)向前運動，是因為實心球具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，故A錯誤；B．拋出后繼續(xù)向前，是因為實心球具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故B錯誤；C．實心球運動到最高點時，具有向前運動的速度，速度不為零；此時只球受重力作用，受非平衡力的作用，故C錯誤；D．拋出后空中飛行過程中運動狀態(tài)不斷改變，是因為受重力的作用，是重力改變了它的運動狀態(tài)，故D正確。故選D。10、D【解析】【詳解】A．相同條件下，橡膠比塑料粗糙，塑料底是為了減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，橡膠底是為了增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A錯誤；B．阻力是一種力，慣性是一種性質(zhì)，是不同的物理量，不能比較大小，故B錯誤；C．冰壺越滑越慢是因為受到摩擦力的作用，冰壺對冰面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，則摩擦力大小不變，故C錯誤；D．運動員用毛刷“刷擦”冰壺運行前方的冰面，使冰面熔化，減小冰壺和冰面之間的摩擦力，從而減慢冰壺運動狀態(tài)的改變，故D正確。故選D。二、填空題1、靜止不處于【解析】【分析】【詳解】[1]對接成功后，以天和核心艙為參照物，天舟二號相對于天和核心艙的位置沒有發(fā)生變化，則天舟二號飛船是靜止的。[2]天舟二號與天和核心艙一起繞地球做近似圓形的軌道勻速轉動，其方向在不斷改變，不屬于平衡狀態(tài)。2、運動右【解析】【詳解】[1][2]由題意可知，物體在水平方向上只受到兩個力F1和F2，物體所受的合力為F＝F1﹣F2＝8N﹣6N＝2N方向水平向右；物體受非平衡力，將會由靜止變?yōu)檫\動，向右運動。3、等于1010【解析】【詳解】[1]推物體未動，則物體處于靜止狀態(tài)，受到的摩擦力與推力平衡f=F=6[2]當推力增大到10N時，物體勻速前進，物體受力平衡，水平方向上受拉力和向后的摩擦力，所以拉力和摩擦力是一對平衡力，因此f[3]拉力增大到12N，但物體仍在原來的桌面上向相同方向運動，所以摩擦力大小不變，摩擦力仍為10N。4、AFDEBGC【解析】【詳解】A．輪胎上刻有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的；B．車輪做成圓形，是通過變滑動為滾動來減小摩擦；C．在轉動部分添加潤滑油，是通過使接觸面彼此分離而減小摩擦的；D．剎車時用力捏閘，是在接觸面的粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦；E．塑料套緊緊套在車把手上，是在接觸面的粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦；F．車把手上有凹槽，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的；G．車軸上裝有滾珠，是通過變滑動為滾動來減小摩擦。綜上分析，（1）[1]通過增大接觸面粗糙程度而增大摩擦的是AF。（2）[2]通過增大壓力而增大摩擦的是DE。（3）[3]通過變滑動為滾動而減小摩擦的是BG。（4）[4]通過使接觸面彼此分離而減小摩擦的是C。5、靜止等于2【解析】【分析】【詳解】[1][2]當t=1s時，由圖乙可知，此時的速度為0，物體處于靜止狀態(tài)；物體水平方向上受到的拉力和靜摩擦力是一對平衡力，大小相等，且拉力F=3N則靜摩擦力為3N。[3]由圖乙知，勻速直線運動階段的速度v=6、等于做減速運動【解析】【詳解】[1][2]在5N水平向右的拉力作用下，木塊在桌面上以5m/s的速度向右作勻速直線運動，木塊處于平衡狀態(tài)，受到的滑動摩擦力與拉力是一對平衡力，大小相等；如果突然撤去拉力，木塊由于慣性仍然會向前運動，由于水平方向上只受到摩擦力，所以木塊的速度變小，即木塊做減速運動。7、1.6N不變【解析】【詳解】[1]BC段勻速運動，則木塊在水平方向上受力平衡，所以此時的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，大小相等，故滑動摩擦力為1.6N。[2]在整個A至D的過程中，由于木塊對接觸面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以滑動摩擦力大小不變，都為1.6N。8、CD【解析】【分析】【詳解】慣性是物體保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)。金屬球原來處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)突然用力向下一拽D端，CD斷了，但金屬球由于慣性將要保持原來靜止的狀態(tài)，即此時AB受到的拉力大小仍等于金屬球的重力，因此，先斷的棉線為CD。9、①②⑤②③【解析】【分析】【詳解】[1]如果沒有重力，哪些依靠重力來完成的活動將無法進行，如果地球上的物體都不受重力了：水不往低處流；安檢機傳送帶上的行李無法前進，因為物體不受重力后，對傳送帶不會產(chǎn)生壓力，也就不會產(chǎn)生摩擦力，所以行李無法前進；地面附近的物體不再受大氣壓強。[2]不存在摩擦了可能會發(fā)生的是：安檢機傳送帶上的行李無法前進、斷繩無法打結再使用。10、小于勻速【解析】【詳解】[1][2]降落傘沒有