2025年小學(xué)防溺水安全教育方案(范本)一、指導(dǎo)思想以保障學(xué)生生命安全為根本出發(fā)點，全面落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針，結(jié)合小學(xué)教育的特點和實際情況，通過多種形式的教育活動，增強(qiáng)小學(xué)生的防溺水安全意識，提高自我保護(hù)能力，有效預(yù)防和減少溺水事故的發(fā)生，為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、健康的成長環(huán)境。二、工作目標(biāo)1.普及防溺水安全知識，讓全體小學(xué)生了解溺水的危害、預(yù)防溺水的方法以及溺水時的自救和救援知識。2.強(qiáng)化學(xué)生的防溺水安全意識，使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險水域，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。3.建立健全防溺水安全教育的長效機(jī)制，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的防溺水安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。4.降低本校學(xué)生溺水事故的發(fā)生率，確保學(xué)生生命安全和學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。三、工作原則1.全面性原則：防溺水安全教育要覆蓋全體學(xué)生，確保每一位學(xué)生都能接受到系統(tǒng)、全面的教育。2.針對性原則：根據(jù)不同年級學(xué)生的認(rèn)知水平和身心發(fā)展特點，制定有針對性的教育內(nèi)容和活動形式。3.實效性原則：注重教育效果，通過多樣化的教育手段和實踐活動，讓學(xué)生真正掌握防溺水安全知識和技能。4.協(xié)同性原則：加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的溝通與合作，形成教育合力，共同做好防溺水安全教育工作。四、工作時間[具體時間段]，其中重點加強(qiáng)[溺水高發(fā)時間段]的安全教育工作。五、工作內(nèi)容及措施（一）組織動員階段（第1-2周）1.成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以校長為組長，分管副校長為副組長，各班主任、任課教師為成員的防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各成員的職責(zé)和分工，確保安全教育工作的順利開展。2.制定工作方案結(jié)合學(xué)校實際情況，制定詳細(xì)的防溺水安全教育工作方案，明確工作目標(biāo)、任務(wù)、措施和時間安排。3.召開動員大會召開全體教職工防溺水安全教育動員大會，傳達(dá)上級有關(guān)文件精神，部署學(xué)校防溺水安全教育工作，提高教職工對防溺水工作重要性的認(rèn)識。（二）宣傳教育階段（第3-12周）1.開展主題班會各班級每周至少召開一次防溺水主題班會，通過播放防溺水安全教育視頻、講解案例、討論交流等形式，向?qū)W生傳授防溺水安全知識，讓學(xué)生了解溺水的危害和預(yù)防方法。2.舉辦專題講座邀請公安、消防、衛(wèi)生等部門的專業(yè)人員到學(xué)校舉辦防溺水專題講座，結(jié)合實際案例，向?qū)W生系統(tǒng)地講解溺水事故的特點、原因、預(yù)防措施以及溺水時的自救和救援方法，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。3.設(shè)置宣傳陣地在學(xué)校宣傳欄、教室、食堂等場所張貼防溺水宣傳海報、標(biāo)語，懸掛橫幅，營造濃厚的防溺水安全教育氛圍。同時，利用校園廣播、電子顯示屏等媒介，定時播放防溺水安全知識和警示語。4.發(fā)放宣傳資料向?qū)W生發(fā)放防溺水宣傳手冊、致家長的一封信等資料，讓學(xué)生和家長了解防溺水的重要性和相關(guān)知識。要求家長認(rèn)真閱讀并簽字回執(zhí)，學(xué)校收回存檔。5.開展案例警示教育收集近年來發(fā)生的中小學(xué)生溺水事故案例，整理成案例集或制作成警示教育片，組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)，通過真實的案例讓學(xué)生深刻認(rèn)識到溺水事故的嚴(yán)重后果，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我約束能力。6.組織知識競賽舉辦防溺水安全知識競賽活動，以班級為單位組隊參賽，通過必答題、搶答題、風(fēng)險題等環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)防溺水安全知識的積極性和主動性，檢驗學(xué)生對防溺水知識的掌握程度。7.開展模擬演練組織學(xué)生開展溺水自救和救援模擬演練活動，讓學(xué)生在實踐中掌握溺水時的自救方法和救援技巧，提高學(xué)生的應(yīng)急處置能力。演練結(jié)束后，對演練情況進(jìn)行總結(jié)和點評，進(jìn)一步完善演練方案。（三）家校合作階段（貫穿整個工作周期）1.加強(qiáng)與家長的溝通通過家長會、家訪、電話、微信等方式，加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系，及時向家長通報學(xué)校防溺水安全教育工作的開展情況，提醒家長切實履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管，特別是在節(jié)假日和放學(xué)后等重點時段，要時刻關(guān)注孩子的去向，確保孩子的安全。2.舉辦家長培訓(xùn)定期舉辦家長防溺水安全教育培訓(xùn)班，邀請專家為家長講解防溺水安全知識和家庭教育方法，提高家長的安全意識和監(jiān)護(hù)能力，形成家校教育合力。3.簽訂安全責(zé)任書學(xué)校與家長簽訂防溺水安全責(zé)任書，明確學(xué)校和家長在防溺水安全教育和監(jiān)管方面的責(zé)任和義務(wù)，確保學(xué)生的安全。（四）隱患排查階段（第13-14周）1.校內(nèi)隱患排查對學(xué)校內(nèi)的水池、噴泉、景觀河等水域進(jìn)行全面排查，檢查防護(hù)設(shè)施是否完好，警示標(biāo)志是否齊全，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，消除安全隱患。2.校外隱患排查組織教師對學(xué)校周邊的河流、湖泊、水庫、池塘等危險水域進(jìn)行排查，詳細(xì)記錄水域的位置、水深、周邊環(huán)境等信息，并向當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)部門報告，協(xié)調(diào)有關(guān)部門設(shè)置警示標(biāo)志和防護(hù)設(shè)施。（五）總結(jié)鞏固階段（第15-16周）1.總結(jié)工作經(jīng)驗對本學(xué)期防溺水安全教育工作進(jìn)行全面總結(jié)，分析工作中存在的問題和不足，總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，為今后的防溺水安全教育工作提供參考。2.表彰先進(jìn)典型對在防溺水安全教育工作中表現(xiàn)突出的班級和個人進(jìn)行表彰和獎勵，樹立先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣示范作用，推動防溺水安全教育工作的深入開展。3.建立長效機(jī)制將防溺水安全教育納入學(xué)校常態(tài)化工作，建立健全防溺水安全教育的長效機(jī)制，不斷完善工作制度和措施，持續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和管理，確保學(xué)生生命安全。六、不同年級教育內(nèi)容及方式（一）低年級（一、二年級）1.教育內(nèi)容-認(rèn)識水的危險，知道不能私自靠近河邊、池塘等水域。-學(xué)習(xí)簡單的防溺水兒歌和口訣，如“游泳一定大人陪，危險水域不能去”。-了解如果不小心掉進(jìn)水里要大聲呼救。2.教育方式-采用生動形象的圖片、動畫和簡單易懂的故事進(jìn)行教學(xué)，如播放《小熊落水》等動畫短片。-教唱防溺水兒歌，通過歡快的旋律讓學(xué)生輕松記住防溺水知識。-進(jìn)行情景模擬表演，讓學(xué)生扮演角色，體驗在危險水域玩耍的后果。（二）中年級（三、四年級）1.教育內(nèi)容-了解溺水事故的危害和常見原因。-掌握基本的預(yù)防溺水方法，如不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。-知道在遇到他人溺水時，不能盲目下水救援，要及時呼喊大人幫忙。2.教育方式-開展主題班會，組織學(xué)生討論溺水事故的案例，分析原因和后果。-舉辦防溺水知識講座，用通俗易懂的語言講解防溺水的要點。-組織學(xué)生制作防溺水手抄報，加深對防溺水知識的理解和記憶。（三）高年級（五、六年級）1.教育內(nèi)容-系統(tǒng)學(xué)習(xí)溺水時的自救方法，如漂浮、呼吸調(diào)整等。-了解正確的救援方法和急救知識，如撥打120、進(jìn)行心肺復(fù)蘇等。-培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和社會責(zé)任感，鼓勵學(xué)生向身邊的人宣傳防溺水知識。2.教育方式-邀請專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場演示和培訓(xùn)，讓學(xué)生親身體驗自救和救援的方法。-開展防溺水知識競賽和演講比賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和宣傳防溺水知識的積極性。-組織學(xué)生開展社會實踐活動，如到社區(qū)、鄉(xiāng)村宣傳防溺水知識。七、保障措施（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開會議，研究解決工作中存在的問題，加強(qiáng)對安全教育工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，確保各項工作措施落到實處。（二）強(qiáng)化師資培訓(xùn)組織教師參加防溺水安全教育培訓(xùn)，提高教師的安全意識和教育教學(xué)能力，確保教師能夠有效地開展防溺水安全教育工作。（三）保障經(jīng)費投入學(xué)校要安排專項經(jīng)費，用于防溺水安全教育宣傳資料的制作、宣傳陣地的設(shè)置、講座和演練的組織等工作，確保安全教育工作的順利開展。（四）嚴(yán)格責(zé)任追究對因工作不力、措施不到位而導(dǎo)致發(fā)生溺水事故的班級和個人，要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。八、效果評估（一）學(xué)生知識掌握情況評估通過課堂提問、知識測試、問卷調(diào)查等方式，了解學(xué)生對防溺水安全知識的掌握情況，評估教育教學(xué)效果。（二）學(xué)生行為改變評估觀察學(xué)生在日常生活中的