人教版八年級《力》難點解析考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、吟誦古詩，品讀經(jīng)典，收獲物理知識。下列說法錯誤的是（）A．“樓臺倒影入池塘”，倒影是光的折射形成的B．“九月降霜秋早寒”，霜的形成是凝華現(xiàn)象C．“兩岸青山相對出”，描述了運動和靜止的相對性D．“風(fēng)吹草低見牛羊”，說明力可以改變物體的形狀2、以下估測符合生活實際的是（）A．人體的密度大約是0.5×103kg/m3 B．學(xué)生課桌的高度約為1.8mC．一個中學(xué)生體重約為500N D．洗澡時淋浴的適宜水溫是60℃3、如圖所示實例中，主要說明力改變物體運動狀態(tài)的是（）A．鉛球沿曲線 B．氣球被壓扁C．彈簧被拉長 D．跳高時撐桿4、如圖所示，把彈簧一端固定在墻上，小麗用手給彈簧另一端施加水平向右的力，在彈性限度內(nèi)，彈簧拉伸越長，小麗感覺越吃力；松手后，彈簧恢復(fù)原來形狀這說明（）A．力不可以使物體的形狀改變B．力的作用是相互的C．彈簧發(fā)生了塑性形變D．手對彈簧施力時，手受到向右的彈力5、關(guān)于物體重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像，其中正確的是（）A．B．C．D．6、如圖是一位同學(xué)使用彈簧測力計測物體重力時的情景，下列說法正確的是（）A．彈簧測力計對物體的拉力和物體對彈簧測力計的拉力是一對平衡力B．使用時彈簧測力計的彈簧伸長方向必須與所測力的方向在同一條直線上C．該彈簧測力計的分度值是0.5ND．此物體的重力是1.1N7、如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，分別用力去拉動另一端，使其發(fā)生如圖所示的形變，如果F1=F3=F4>F2，那么，能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的是（）A．圖（1）和（3） B．圖（2）和（4） C．圖（1）和（2） D．圖（3）和（4）8、日常生活中，下列估測最接近實際的是（）A．自行車輪子的半徑約為1mB．一本初中物理課本的質(zhì)量約為200gC．一名中學(xué)生的體重約為4900ND．人步行的速度約為3m/s9、如圖所示，用硬紙片剪一個小丑模型，在它的兩只手背上用橡皮泥固定兩個金屬螺帽。讓繩子支撐著小丑的鼻子缺口，輕輕撥動小丑的腳，它來回擺動，但不會掉下來。下列說法正確的是（）

A．裝金屬螺帽降低了小丑的重心B．裝金屬螺帽升高了小丑的重心C．小丑的重心一定在其幾何中心上D．小丑不掉下來是因為鼻子缺口處有膠水10、學(xué)校物理實驗室里，直接用來測量力的儀器是（）A．秒表 B．彈簧測力計 C．天平 D．量筒第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、如圖所示，彈簧測力計的分度值為______N，正確使用彈簧測力計測量物體A的重，物體A的重為______N。2、如圖所示的彈簧測力計的量程為______N，讀數(shù)為______N。3、小明踢足球時腳感到疼，說明______；如圖所示的游戲情境，小孩將毽子向上踢出，表明力可以改變物體的______；毽子被踢出后，由于______會繼續(xù)向上運動；在______力的作用下，毽子最終會落向地面。4、用力把面團壓癟，面團發(fā)生的是______（選填“彈性”或“塑性”）形變，壓力越大，面團的形變程度越______。5、使用彈簧測力計之前要先______。如圖所示，物體所受重力是______N。6、力的作用效果與力的大小、______和作用點有關(guān)。如圖，分別在A、B、C處用同樣大小的力關(guān)門，感受手推A點最容易，此現(xiàn)象說明力的作用效果跟力的______有關(guān)。7、小強在立定跳遠起跳時，用力向后蹬地，就能獲得向前的力，這是因為物體間力的作用是______的，這個使小強向前的力施力物體是______；小強最后落回地面是因為受到______的作用。8、如圖將一根彈簧掛在天花板下，然后用大小不等的兩個力分別作用在同一根彈簧上，如圖B、C，已知F1＜F2，觀察比較A、B或A、C，說明______；觀察比較B、C，說明______。9、運動員把鉛球擲出去后（不考慮空氣影響），鉛球受到______力的作用，施力物體是______。10、在物理學(xué)習(xí)過程中，我們用到了很多儀器或測量工具，其中圖（a）是測量______的儀器，其中圖（b）是測量______的儀器，其中圖（c）是測量工具名稱為______，被測物體的長度為______厘米，其中如圖（d）所示測量工具名稱為______，在使用其測量物體重力時，應(yīng)首先沿______方向調(diào)整指針指向零刻度后再測重力，該測量工具的最小分度值為______，被測物體的重力為______牛。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、質(zhì)量為0.5千克的物體在空中飛行時，所受重力為______牛。2、如圖所示，雙輪電動平衡車質(zhì)量為12kg，沿平直的路而行駛5min，通過900m，g取10N/kg，則平衡車（行駛過程中）（1）行駛的速度是多少?（2）受到的重力是多少?3、如圖所示是吳小杰乘坐出租從湖南大學(xué)到五一廣場時的車票，請回答以下問題：（g取10N/kg）（1）已知該車的總質(zhì)量為1.5t，則該車受到的重力為多大？（2）在小杰所乘坐的全過程中，出租車的平均速度是多少km/h？4、第三屆中國遵義（婁山勇士）國際越野跑挑戰(zhàn)賽于2020年10月25日在貴州省遵義市匯川區(qū)海龍屯星空營地起跑，比賽為55km越野賽，累計爬升高度約4950m，沿途青山綠水、文化古跡、高山草原、映山紅、天然溶洞，景觀豐富多變，讓人心曠神怡，本次挑戰(zhàn)賽中，質(zhì)量為62kg的運動員王海松以6h25min的成績奪得男子組冠軍，并打破比賽記錄，（g=10N/kg）。求：（1）王海松的重力；（2）王海松全程的平均速度（結(jié)果保留兩位小數(shù)）5、一輛載重汽車及所載貨物共重6×104N。行駛至一座立有限重標(biāo)志（如圖所示）的橋前，請通過計算說明，這輛車是否超重？（g=10N/kg）-參考答案-一、單選題1、A【詳解】A．倒影屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，故A錯誤，符合題意；B．霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成小冰晶，故B正確，不符合題意；C．“兩岸青山相對出”，研究的對象是青山，青山是運動的，以孤帆為參照物，以地面為參照物，青山是靜止的，所以運動和靜止是相對的，故C正確，不符合題意；D．“風(fēng)吹草低見牛羊”，草的形狀發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的形狀，故D正確，不符合題意。故選A。2、C【詳解】A．水的密度是1.0×103kg/m3，人體密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右。故A不符合題意；B．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故B不符合題意；C．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N故C符合題意；D．人的正常體溫為37℃，洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫，在40℃左右，不可能達到60℃，故D不符合題意。故選C。3、A【詳解】A．力的作用效果包括，力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運動狀態(tài)。鉛球沿曲線運動，其運動的方向和速度都發(fā)生了變化，屬于運動狀態(tài)改變，故A符合題意；B．氣球被壓扁，這是力使氣球的形狀發(fā)生改變，不是改變物體運動狀態(tài)，故B不符合題意；C．彈簧被拉長，這是力使彈簧的形狀發(fā)生改變，不是改變物體運動狀態(tài)，故C不符合題意；D．跳高時撐桿變彎，是力使撐桿的形狀發(fā)生了改變，說明力可以改變物體形狀，故D不符合題意。故選A。4、B【詳解】A．小麗用手給彈簧另一端施加水平向右的力，在彈性限度內(nèi)，彈簧拉伸越長，說明力可以改變物體的形狀，故A不符合題意；B．在彈性限度內(nèi)，彈簧拉伸越長，小麗感覺越吃力，說明手對彈簧施加力的同時，彈簧對手施加反作用力，說明力的作用是相互的，故B符合題意；C．彈簧形變后能夠恢復(fù)原狀，稱為彈性形變，故C不符合題意；D．手對彈簧施力時，手受到向左的彈力，故D不符合題意。故選B。5、A【詳解】由G＝mg可得，物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比，圖像應(yīng)為過坐標(biāo)原點的斜直線，故A正確。故選A。6、B【詳解】A．彈簧測力計對物體的拉力和物體對彈簧測力計的拉力是兩個物體間的作用力，故是相互作用力，故A錯誤；B．使用時彈簧測力計的彈簧伸長方向必須與所測力的方向在同一條直線上，即沿軸線方向拉動彈簧測力計，故B正確；CD．由圖知，彈簧測力計1N之間平均分成5份，所以一份是0.2N，也就是分度值是0.2N；指針在1處，所以示數(shù)為1N，即物體的重力是1N，故CD錯誤。故選B。7、A【詳解】A．圖（1）和圖（3）的實驗中，力的作用點、大小相同，而力的方向（F1向左，F(xiàn)3向右）不同，根據(jù)控制變量的思想，兩圖是探究力的作用效果跟力的方向有關(guān)，故A符合題意；B．圖（2）和（4）的實驗中，力的作用點、大小不同，而力的方向相同，根據(jù)控制變量的思想，兩圖是不能探究力的作用效果跟力的方向有關(guān)，故B不符合題意；C．圖（1）和（2）的實驗中，力的作用點、方向相同，而力的大小不同，根據(jù)控制變量的思想，兩圖是探究力的作用效果跟力的大小有關(guān)，故C符合題意；D．圖（3）和（4）的實驗中，力的作用點、方向不同，大小相同，根據(jù)控制變量的思想，兩圖是不能探究力的作用效果跟力的方向有關(guān)，故D不符合題意。故選A。8、B【詳解】A．自行車輪子的半徑約為0.5m，故A不符合題意；B．一本初中物理課本的質(zhì)量約0.2kg，為200g，故B符合題意；C．中學(xué)生的體重約為490N，故C不符合題意；D．人步行的速度約為1.1m/s，故D不符合題意。故選B。9、A【詳解】在“小丑”手背上固定兩個金屬螺帽，降低了“小丑”的重心，則重心不在幾何中心，從而提高了它的穩(wěn)定程度，使“小丑”在繩子上不會掉下來，故A正確，BCD錯誤。故選A。10、B【詳解】A．秒表是測量時間的工具，故A不符合題意；B．彈簧測力計是根據(jù)在彈性限度內(nèi)彈簧的伸長量與所受的拉力成正比的原理制成的，是測量力的工具，B符合題意；C．天平是測量質(zhì)量的工具，故C不符合題意；D．量筒是測量體積的工具，故D不符合題意。故選B。二、填空題1、0.24.6【詳解】[1]由圖示彈簧測力計可知，刻度將1N分成5份，其分度值為0.2N。[2]指針在“4.6”刻度，示數(shù)為4.6N，則物體A的重力是4.6N。2、0~51.2【詳解】[1]讀圖可知，彈簧測力計最大可稱量5N的物體，所以其量程應(yīng)記作0~5N。[2]0~1N之間平均分為5個小格，所以每個小格就是它的分度值0.2N；測力計的指針在1N以下第一個小格處，示數(shù)為1N+1×0.2N=1.2N3、力的作用是是相互的運動狀態(tài)慣性重【詳解】[1]小明踢足球時腳感到疼，由于小明踢球給了球一個向前的力，同時足球會給小明一個大小相等的相反方向的力，說明力的作用是是相互的。[2]小孩將毽子向上踢出，改變了毽子運動的方向，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[3][4]由于慣性，毽子被踢出后還要保持原來的運動狀態(tài)向上運動，但最終還是因為受到重力的作用要落回地面。4、塑性大【詳解】[1]形變分為彈性形變與塑性形變，形變后不能自動復(fù)原的形變稱為塑性形變，故用力把面團壓癟，面團發(fā)生的是塑性形變。

[2]形變量與壓力有關(guān)，壓力越大，面團的形變程度越大。5、觀察彈簧測力計的量程和分度值0.8【詳解】[1]在使用彈簧測力計測力前首先要對彈簧測力計進行觀察，明確量程和分度值，然后看指針是否指在零刻度線處。[2]由圖知：彈簧測力計上1N之間有5個小格，所以一個小格代表0.2N，即此彈簧測力計的分度值為0.2N，此時指針指在0下第四格，所以拉力為0.8N，故物體所受重力為0.8N。6、方向作用點【詳解】[1]根據(jù)生活經(jīng)驗，影響力的作用效果的因素有三個，它們是力的大小、方向和作用點，即力的作用效果與力的大小、方向和作用點有關(guān)。[2]分別在A、B、C處用同樣大小的力關(guān)門，感受手推A點最容易，說明作用點不同，力產(chǎn)生的效果不同，故此現(xiàn)象說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)。7、相互地面重力【詳解】[1][2][3]由于物體間力的作用是相互的，人蹬地面給地面一個向后的力，反過來地面給人一個向前的力，使人向前運動，由于重力的作用，人最終落下來。8、力可以使物體發(fā)生形變見解析【詳解】[1]比較A、B或A、C，彈簧受到拉力，彈簧會變長，說明力可以使物體發(fā)生形變。[2]比較B、C，力的作用點與方向相同，F(xiàn)1<F2，圖C中彈簧伸長較長，可以得到在力的作用點與方向相同時，力越大，力的作用效果越顯著。9、重力地球【詳解】[1][2]地球附近的物體都受到地球的吸引，由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的施力物體是地球；所以，運動員把鉛球擲出去后（不考慮空氣影響），鉛球受到重力作用，且受力物體是鉛球，施力物體是地球。10、時間質(zhì)量刻度尺3.55彈簧測力計豎直0.2N3.6【詳解】[1]圖（a）是打點計時器，是一種測量時間的儀器。[2]圖（b）是電子天平，其記錄數(shù)據(jù)單位一般為克，是用來測量質(zhì)量的工具。[3][4]圖（d）是用來測量長度的工具，是刻度尺，每一大格表示1cm，平均分成了10小格，即分度值為0.1cm，左端讀數(shù)為1.00cm，右端為4.55cm，故其長度為[5][6]圖（d）是測量力的工具，是根據(jù)在彈性限度內(nèi)其伸長量與拉力成正比的原理制成的，稱為彈簧測