難點(diǎn)詳解人教版八年級(jí)上冊(cè)物理物態(tài)變化《熔化和凝固》綜合練習(xí)試卷(含答案詳解)_第1頁(yè)
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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理物態(tài)變化《熔化和凝固》綜合練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、在氣溫為0℃的室內(nèi),把盛有冰和水的金屬盒漂浮在盛有酒精溶液的開(kāi)口容器里,過(guò)一段時(shí)間后,金屬盒內(nèi)冰和水的變化情況是(

)A、不發(fā)生變化

B、冰減少,水增多

C、冰增多,水減少

D、無(wú)法判斷2、如圖所示,是某種物質(zhì)的熔化圖像,根據(jù)圖像判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.該物質(zhì)是一種晶體B.該物質(zhì)的熔點(diǎn)為50℃C.圖像中的BC段表示該物質(zhì)的熔化過(guò)程D.在第10分鐘時(shí)該物質(zhì)的狀態(tài)為液態(tài)3、將盛有冰水混合物的容器放在-10℃的室外,則(

)。A.冰和水的溫度都逐漸降為-10℃

B.水溫漸漸降為-10℃,且水漸漸結(jié)冰C.水溫保持0℃,且水漸漸結(jié)冰D.水漸漸降溫而結(jié)冰,但冰的溫度保持0℃4、如圖所示,把裝碎冰塊的試管插入裝碎冰塊的燒杯中,用酒精燈加熱燒杯,當(dāng)燒杯中的冰熔化一大部分后,試管中的冰塊將(

)A.能夠熔化一部分

B.不能熔化

C.全部熔化

D.無(wú)法確定5、雪天路面的雪越積越厚,為確保道路安全暢通,常在路面的積雪上噴灑鹽水,這種做法()A.降低積雪的凝固點(diǎn),有利于積雪的熔化

B.使積雪的溫度升高到0℃而開(kāi)始熔化C.提升積雪的熔凝固點(diǎn),有利于積雪的熔化

D.將積雪與鹽水混合成溫度是0℃鹽水6、如圖是某種物質(zhì)的熔化圖象,根據(jù)圖象可以判斷()A.該物質(zhì)是一種非晶體B.該物質(zhì)的熔點(diǎn)為20℃C.在第10min時(shí)該物質(zhì)為液態(tài)D.圖象中的BC段表示該物質(zhì)的熔化過(guò)程7、下列對(duì)“晶體都有一定的熔點(diǎn)”的理解正確的是哪個(gè)?

(

)A.不論什么晶體的熔點(diǎn)都相同B.晶體都在一定的溫度下熔化,不同的晶體熔化時(shí)的溫度一般不相同C.晶體都在一定的溫度下熔化,且不同的晶體熔化溫度一樣D.晶體只要達(dá)到它的熔點(diǎn),就一定會(huì)熔化8、對(duì)冰水混合物加熱時(shí),下列說(shuō)法中正確的是()A.冰的溫度升高,水的溫度保持不變B.冰的溫度保持不變,水的溫度升高C.冰和水的溫度都保持不變D.冰和水的溫度同時(shí)升高

9、海波的熔點(diǎn)是48℃。由此可知溫度是48℃的海波(

)A.一定是液態(tài)B.一定能從固態(tài)熔化成液態(tài)C.要么是固態(tài)的要么是液態(tài)的D.可能是部分為固態(tài)部分為液態(tài)10、把正在熔化的冰拿到0℃的房間里,冰不再熔化,這是因?yàn)椋?/p>

)A.冰的溫度降低,達(dá)不到熔點(diǎn),所以冰不再繼續(xù)熔化B.房間的溫度太低,冰不能吸熱,所以冰不再熔化C.房間與冰的溫度都是0℃,沒(méi)有溫度差,不進(jìn)行熱傳遞,則冰不再熔化D.冰和水的溫度都是0℃,沒(méi)有溫度差,不進(jìn)行熱傳遞,則冰不再熔化第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、高燒的病人用冰袋降溫是利用了

的道理;冬天,北方的菜窖里防止菜凍壞,常常放幾桶水,這是利用了

的道理。2、做棉花糖時(shí)將白糖放在中心圓盤(pán)中加熱變成糖水,不斷旋轉(zhuǎn)圓盤(pán)將糖水從四周甩出,由于四周溫度低,就可以看到一絲絲的糖,用小棍將它繞好,就做成了既好看又好吃的棉花糖了.做棉花糖的整個(gè)過(guò)程中先后發(fā)生的物態(tài)變化是_____和______。3、如圖所示是甲、乙兩種液態(tài)物質(zhì)的

圖象,從圖中可看出

物質(zhì)是晶體,

物質(zhì)是非晶體。4、國(guó)外研制出一種衣料,其纖維中添加了微膠囊,這種膠囊中所含的物質(zhì)在常溫下呈液態(tài),在溫度降低時(shí)會(huì)凝固。人們穿上用這種衣料做成的衣服,在氣溫降低時(shí)倍感溫暖。其中的原因是______________________________.5、晶體熔化時(shí)的溫度稱(chēng)為這種晶體的

。冰熔化時(shí)的溫度是

℃,我們就把這一溫度稱(chēng)為冰的

。6、如圖所示為某物質(zhì)的溫度隨時(shí)間的變化曲線(xiàn),這是它的___

_圖像,從圖中看出該物質(zhì)的熔點(diǎn)為

,固液共存的時(shí)間是_____

_,放熱的時(shí)間是____

__。7、在熔化過(guò)程中,_____有一定的熔點(diǎn),_________沒(méi)有一定的熔點(diǎn)8、_________分為晶體和非晶體兩類(lèi),晶體和非晶體的一個(gè)重要區(qū)別是:_________有一定的熔點(diǎn),而_________沒(méi)有一定的熔點(diǎn),同一種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)是_________的.9、你還能回憶起“觀(guān)察固體熔化”的實(shí)驗(yàn)情景嗎?這個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和操作特別注意使受熱體均勻受熱。請(qǐng)你寫(xiě)出四點(diǎn)使受熱體均勻受熱的做法:(1)____________;

(2)_____________;(3)____________;(4)

_____________10、圖所示是-10℃的冰塊受熱后,冰塊在溶解過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖象。(1)開(kāi)始加熱的最初5min內(nèi)冰塊是

態(tài)。(2)5—15min內(nèi)冰塊逐漸

,是

共存。(3)到20min時(shí),冰全部變成

℃的水了。三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、如圖甲所示是探究萘的熔化和凝固的實(shí)驗(yàn)裝置,小麗根據(jù)實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)如圖乙所示。(1)

由圖象乙可知萘熔化用時(shí)

min,在這

段時(shí)間試管中的奈處于固液共存態(tài)。(2)

通過(guò)萘的熔化實(shí)驗(yàn)圖象可知奈屬于

(晶體或非晶體)。2、圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過(guò)程的實(shí)驗(yàn)裝置。器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(tái)(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計(jì)、水。(1)圖乙是

(選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時(shí)間變化的圖象。圖丙所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度,它的示數(shù)是

℃。(2)在冰和蠟熔化過(guò)程中,如果將試管從燒杯中拿出來(lái),冰和蠟停止熔化。將試管放回?zé)?,冰和蠟又繼續(xù)熔化。說(shuō)明固體熔化時(shí)需要

(選填“吸收”或“放出”)熱量。3、如圖甲所示是探究某種液態(tài)物質(zhì)凝固過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出了如圖乙所示的圖像,由圖像可知該物質(zhì)是________(選填“晶體”或“非晶體”),該物質(zhì)從開(kāi)始凝固到完全凝固所用的時(shí)間是_______min,9min末溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,溫度計(jì)的示數(shù)是______

℃,此時(shí)物質(zhì)處于_________態(tài).-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:D3、答案:C4、答案:B5、答案:A6、答案:D7、答案:B8、答案:C9、答案:D10、答案:C二、填空題1、答案:熔化吸熱凝固放熱2、答案:熔化;凝固3、答案:凝固

乙甲4、答案:凝固放熱5、答案:熔點(diǎn),0,熔點(diǎn)6、答案:凝固,32℃,15min。7、答案:晶體,非晶體

8、答案:固體,晶體,非晶體,相等9、答案:(1)①液體能浸沒(méi)小固

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