考點(diǎn)解析-蘇科版八年級物理上冊《物體的運(yùn)動》難點(diǎn)解析練習(xí)題_第1頁
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文檔簡介

蘇科版八年級物理上冊《物體的運(yùn)動》難點(diǎn)解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、在南北走向的平直公路上,有甲、乙、丙三輛汽車,甲車上的人看到乙車勻速向南運(yùn)動,丙車上的人看到甲車勻速向北運(yùn)動、乙車上的人看到路旁的樹勻速向南運(yùn)動,這三車中相對地面可能靜止的是()A.只有甲車 B.只有乙車 C.只有丙車 D.甲車和丙車2、以下是某同學(xué)對自身情況的估測,其中不合理的是()A.身高約1.60m B.步行速度約1m/sC.眨一次眼的時間約10s D.體溫約36.3℃3、如圖所示,三條線段、、的長度分別為、、,它們的大小關(guān)系是()A. B.C. D.4、2021年5月30日5時01分,在成功發(fā)射約8小時后,天舟二號貨運(yùn)飛船與中國空間站天和核心艙完成了自主快速交會對接,在太空再次上演“浪漫之吻”。對接后,以下列哪一個作為參照物,天舟二號貨運(yùn)飛船是靜止的()A.衛(wèi)星發(fā)射中心的發(fā)射塔架B.天和核心艙C.海面上行駛的遠(yuǎn)洋觀測船D.地球5、小明測量一支2B鉛筆的長度數(shù)值為15.0,但漏寫了單位,這個單位應(yīng)是()A.mm B.cm C.m D.km6、小超為了檢驗(yàn)躺著和站立時身體長度是否有差異,下列幾種尺子哪種最合適()A.量程為0-15cm,分度值為0.5mm B.量程為0-10m,分度值為1dmC.量程為0-30cm,分度值為1mm D.量程為0-3m,分度值為1mm7、中國航天從“天宮”建站到“嫦娥”奔月,從“天問”探火到“羲和”追日,一步步邁進(jìn)探索星辰大海的偉大征程。下列星球空間尺度最大的是()A.地球 B.月球 C.火星 D.太陽8、下列估測與實(shí)際情況最接近的是(

)A.一個普通雞蛋的質(zhì)量約為500gB.人感覺舒適的室溫約為37℃C.PM2.5表示可吸入顆粒的直徑約為2.5mD.普通中學(xué)生腳上穿的鞋長約為50cm9、《呂氏春秋·察今篇》記載了刻舟求劍的故事,當(dāng)中有這樣的文句:“舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎!”文中對舟和劍運(yùn)動狀態(tài)的描述,可選擇的共同參照物是()A.舟中人 B.舟 C.劍 D.江岸10、小紅坐在行駛的火車上,如果認(rèn)為她是靜止的,所選的參照物是()A.所坐的座椅 B.鐵路邊的樹C.遠(yuǎn)處的房屋 D.身邊走過的人第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖所示,鉛筆的長度為______cm。2、如圖所示,讀數(shù)時視線正確的是______(選填“A”或“B”),物體的長度為______cm。

3、如圖所示,用兩把刻度尺A、B測同一物體長度,其中B尺的分度值是________,則LA=________cm。讀數(shù)時視線正確的是_____(選填“甲”或“乙”)。4、如圖所示,物體A的長度為______cm。5、2021年2月25日晚,遵義老城區(qū)上空上演了一場無人機(jī)燈光秀,3000架無人機(jī)在空中拼出遵義會議會址、紅軍烈士陵園紀(jì)念碑等圖案,以慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年。如圖所示,無人機(jī)在空中懸停,組成了會址的圖案,此時無人機(jī)相對地面是___________的;若一架無人機(jī)豎直升高200m用時20s,則該無人機(jī)上升的平均速度為___________m/s。6、用斜面、小車、木塊、金屬片、停表、刻度尺等實(shí)驗(yàn)器材來測量物體平均速度的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)時,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)小車運(yùn)動時間太短。為了方便測量時間,減小實(shí)驗(yàn)誤差,可以_______。7、如圖所示,木塊的長度為___________cm。8、如圖所示,秒表的讀數(shù)為_______s。9、如圖所示,小車從斜面上滑下后,在足夠長的水平木板上運(yùn)動。從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn),小車運(yùn)動的路程是________cm,所用的時間為0.6s,則小車這段時間內(nèi)運(yùn)動的平均速度為________m/s。10、一位同學(xué)用刻度尺先后三次測量同一物體長度,各次測量結(jié)果分別是25.44cm、25.45cm、25.46cm,所用的刻度尺的分度值是_______,該物體長度應(yīng)是_______cm。三、計算題(5小題,每小題6分,共計30分)1、圖所示是一輛小車沿直線行駛的路程—時間圖象。請你根據(jù)圖像計算:(1)小車的速度v;(2)若小車行駛速度不變,它行駛1.5min通過的路程s'。2、如圖所示,火車在筆直的軌道上勻速行駛,在駛向山崖的過程中,火車在距離鐵橋200m處鳴笛,鳴笛5s后火車到達(dá)鐵橋,同時火車司機(jī)聽到來自山崖的回聲,聽到回聲20s后,火車完全從橋上通過。已知橋長600m,聲音在空氣中傳播速度為340m/s,求:(1)火車的速度;(2)火車的長度;(3)鳴笛時,火車到山崖的距離?3、常州地鐵1號線的開通,為市民出行提供了極大的便利,如表為地鐵1號線從茶山站到常州火車站的運(yùn)行時刻表,問:站名茶山清涼寺同濟(jì)橋文化宮博愛路常州火車站到站時刻/(時:分)——6:016:036:056:076:09發(fā)車時間/(時:分)6:006:026:046:066:08——路程/km01.22.33.34.45.4(1)地鐵從茶山站出發(fā)直至抵達(dá)常州火車站,用時多長?(2)地鐵從茶山站出發(fā)直至抵達(dá)常州火車站,平均速度為多少千米每小時?合多少米每秒?4、一列動車長400m,以360km/h的速度在平直公路上勻速行駛,在A處鳴笛,4s后在B處聽到前方隧道傳來的回聲。進(jìn)入隧道動車減速,動車完全穿越長為2km的隧道所用時間為0.48min。(空氣中聲速為340m/s),求:(1)A處到B處的距離;(2)B處到隧道口行駛時間;(3)列車穿越隧道動車平均速度。5、如圖所示,小轎車以30m/s的速度勻速行駛,司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況,經(jīng)過0.6s開始剎車,車子向前滑行55m,用時5s停下來。(1)司機(jī)發(fā)現(xiàn)緊急情況到開始剎車,小轎車向前運(yùn)動的距離是多少?(2)剎車階段,小轎車運(yùn)動的平均速度是多少?四、實(shí)驗(yàn)探究(4小題,每小題5分,共計20分)1、小星在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為lcm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時∶分∶秒”),則;(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是______。(2)請根據(jù)圖中所給信息回答:sAB=______dm;vAB=______m/s(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏______(填“大”或“小”)2、如圖所示,小明同學(xué)測量斜面上小車運(yùn)動的平均速度,讓小車從斜面的A點(diǎn)處由靜止開始向下滑動。(1)實(shí)驗(yàn)的測量原理是_____;還需要的測量工具是_____;(2)圖中AB段的路程sAB=_____cm;測得tAB=1.8s,tAC=2.6s,則BC段的平均速度為vBC=_____m/s;(3)小車從A點(diǎn)下滑到C點(diǎn)的過程中,小車做_____(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動;(4)在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時間時,如果小車過了B點(diǎn)才停止計時,則測得AB段的平均速度vAB會偏_____(選填“大”或“小”);(5)實(shí)驗(yàn)中斜面的坡度應(yīng)略_____(選填“大”或“小”)一些,這是為了減小測量_____(選填“路程”或“時間”)的誤差。3、“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前小吳先將玻璃管上每隔20cm的距離上做一個標(biāo)記,針對如何做標(biāo)記問題,小吳認(rèn)為間距越小,分割的越多,就越能準(zhǔn)確測量氣泡的運(yùn)動規(guī)律。小吳觀點(diǎn)是______(選填“正確”或“錯誤”)的,理由是______;(2)小吳記錄氣泡上升一段路程后的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,請在圖乙中作出氣泡的路程-時間圖像______;(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和所畫的圖像,可歸納出:氣泡上升一段路程后,氣泡可以看成做______運(yùn)動;從O點(diǎn)開始的距離s/cm020406080100從O點(diǎn)開始計時的時間t/s0510152025(4)實(shí)驗(yàn)中氣泡上升的快慢可能與什么因素有關(guān),請?zhí)岢瞿愕囊粋€猜想:氣泡上升的快慢與______有關(guān)。4、在“探究紙錐下落的快慢”的活動中,小明取兩張等大的圓形紙,做成①號紙錐和②號紙錐.(1)對于紙錐下落前的初始位置,有圖甲所示的A和B兩種擺放方式,你認(rèn)為正確的是______;(2)按正確方式擺放,同時釋放,發(fā)現(xiàn)②號紙錐先到達(dá)地面,說明②號紙錐比①號紙錐快,這是通過相同_______比______的方法比較快慢;(3)小明用頻閃照相機(jī)拍攝得到①號紙錐的照片,如圖乙所示,已知照相機(jī)每隔0.25s曝光一次,①號紙錐的直徑10cm。①紙錐從O到A的過程中,下落速度的變化情況是______;②為測量紙錐從O下落到A的平均速度,還需要測出照片中______和_______;③根據(jù)實(shí)驗(yàn)估算出紙錐從O下落到A的平均速度為______m/s。-參考答案-一、單選題1、C【詳解】因乙車上的人看到路旁的樹木勻速向南,所以乙車一定是相對地面向北運(yùn)動的;甲車上的人看到乙車勻速向南,所以甲車一定相對地面是向北運(yùn)動的,且車速大于乙車的車速;丙車上的人看到甲車勻速向北,那么丙車可能靜止,可能向南運(yùn)動也有可能向北運(yùn)動但車速小于甲車;因此,三輛車中,有可能靜止的只有丙車。故選C。2、C【詳解】A.成年人的身高在1.70m左右,中學(xué)生的身高略小于此數(shù)值,在1.60m左右,故A合理,不符合題意;B.中學(xué)生正常步行的速度在大約為1.1m/s左右。故B合理,不符合題意;C.人們常用“眨眼之間”形容時間短暫,正常人眨一次眼的時間不到0.5s,故C不合理,符合題意;D.人體的正常體溫約37℃,體表溫度略低,故D合理,不符合題意。故選C。3、C【詳解】通過用刻度尺進(jìn)行測量可得,三條線段、、的長度它們的大小關(guān)系是,單憑感覺判斷長度是不可靠的,需要用刻度尺進(jìn)行測量。故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。4、B【詳解】A.以衛(wèi)星發(fā)射中心的發(fā)射塔架為參照物,天舟二號貨運(yùn)飛船相對于發(fā)射塔架的位置發(fā)生改變,天舟二號貨運(yùn)飛船是運(yùn)動的,故A不符合題意;B.以天和核心艙為參照物,天舟二號貨運(yùn)飛船相對于天和核心艙為的位置沒有發(fā)生改變,它是靜止的,故B符合題意;C.以海面上行駛的遠(yuǎn)洋觀測船為參照物,天舟二號貨運(yùn)飛船相對于海面上行駛的遠(yuǎn)洋觀測船的位置發(fā)生改變,它是運(yùn)動的,故C不符合題意;D.以地球?yàn)閰⒄瘴?,天舟二號貨運(yùn)飛船相對于地球的位置發(fā)生改變,它是運(yùn)動的,故D不符合題意。故選B。5、B【詳解】中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm,一支2B鉛筆的長度略小于18cm,在15.0cm左右。故選B。6、D【詳解】AC.一個中學(xué)生的身高一般在1m以上,因此要選最大測量值超過1m的刻度尺,故AC不符合題意;BD.一個人躺著與站著的差別不會太大,身高也不會超過3m,需選用分度值是毫米的尺子,故B不符合題意,D符合題意。故選D。7、D【詳解】根據(jù)生活常識可知,地球的直徑為12756km,月球的直徑約3476.28km,火星的直徑為6779km,太陽的直徑為1392000km,綜上可知,太陽的直徑最大,因此星球空間尺度最大的是太陽,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。8、C【詳解】A.1個雞蛋的質(zhì)量約為50g,故A不符合題意;B.人感覺舒適的氣溫約為23,故B不符合題意;C.PM2.5中的“2.5”表示可吸入顆粒的直徑約為2.5m,故C符合題意;D.普通中學(xué)生腳上穿的鞋長約為20cm,故D不符合題意。故選C。9、D【詳解】舟已行矣,而劍不行,意思是舟已經(jīng)向前行駛了,但劍沒有行進(jìn),即舟是運(yùn)動的,劍是靜止的。A.以舟中人為參照物,舟相對于人的位置沒有發(fā)生變化,是靜止的,劍相對于人的位置發(fā)生變化,是運(yùn)動的,故A錯誤;B.以舟為參照物,劍相對于舟的位置發(fā)生變化,是運(yùn)動的,舟不能以自身為參照物,故B錯誤;C.以劍為參照物,舟相對于劍的位置發(fā)生變化,是運(yùn)動的,劍不能以自身為參照物,故C錯誤;D.以江岸為參照物,舟相對于江岸的位置發(fā)生變化,是運(yùn)動的,以江岸為參照物,劍相對于江岸的位置沒有發(fā)生變化,是靜止的,均以江岸為參照物,故D正確。故選D。10、A【詳解】A.小紅坐在行駛的火車上,小紅與她所坐的座椅之間的相對位置沒有發(fā)生改變,因此小紅相對于椅子是靜止的,故A符合題意;B.小紅坐在行駛的火車上,小紅與鐵路邊的樹的相對位置有發(fā)生改變,因此小紅相對于鐵路邊的樹是運(yùn)動的,故B不符合題意;C.小紅坐在行駛的火車上,小紅與遠(yuǎn)處的房屋的相對位置有發(fā)生改變,因此小紅相對于遠(yuǎn)處的房屋是運(yùn)動的,故C不符合題意;D.小紅坐在行駛的火車上,小紅與身邊走過的人的相對位置有發(fā)生改變,因此小紅相對于身邊走過的人是運(yùn)動的,故D不符合題意。故選A。二、填空題1、8.50【詳解】刻度尺的分度值為1mm,讀數(shù)為8.50cm,鉛筆的長度為8.50cm。2、

B

3.45【詳解】[1]讀數(shù)時視線應(yīng)該與刻度尺的刻線相垂直,所以B方法是正確的。

[2]刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與0刻度線對齊,右側(cè)與3.45cm對齊,所以物體的長度為3.45cm。3、

1mm

2.1

甲【詳解】[1][2]由圖可知,圖示B刻度尺1cm又分為10個小刻度,故分度值為1mm;圖示A刻度尺分度值為1cm.物體起始端在7.0cm處,末端在9.1cm處,所以物體長度為LA=9.1cm-7.0cm=2.1cm[3]讀數(shù)時,視線要與尺面垂直,所以視線正確的是甲。4、2.40cm【詳解】刻度尺的分度值為1mm,物體左端與零刻線對齊,右端在2.4cm處,估讀到分度值得下一位,故物體A的長度為2.40cm。5、

靜止

10【詳解】[1]無人機(jī)懸停在空中,此時無人機(jī)相對地面位置沒有變化,是靜止的。[2]無人機(jī)豎直升高200m用時20s,則該無人機(jī)上升的平均速度6、減小斜面的坡度【詳解】斜面坡度越大,小車沿斜面向下加速運(yùn)動得越快,通過某段距離的時間會越短,計時會越困難,所以為使計時方便,可以減小斜面的坡度。7、2.25使用刻度尺測量物體長度之前,要明確刻度尺的分度值(或叫最小刻度值)為相鄰的刻度線表示的長度;注意長度是否從0刻度線量起,起始端從0開始的,讀出末端刻度值即為物體長度,同時注意刻度尺要估讀到分度值的下一位?!驹斀狻吭谑褂每潭瘸邷y量物體長度時,一定注意測量結(jié)果要估讀到分度值的下一位。由圖知:1cm之間有10個小格,所以1個小格代表的是0.1cm=1mm即此刻度尺的分度值為1mm;左端與3.00cm刻度線對齊,右端與5.25cm對齊,所以物體的長度為L=5.25cm-3.00cm=2.25cm8、368【詳解】在秒表的中間表盤上,1min中間有兩個小格,所以一個小格代表0.5min,指針在“6”和“7”之間,偏向“6”一側(cè),所以分針指示的時間為在秒表的大表盤上,1s之間有10個小格,所以一個小格代表0.1s,指針在8s處,所以秒針指示的時間為8s,即秒表的讀數(shù)為9、

30.0

0.5【詳解】[1]由圖可知,小車運(yùn)動的路程sAB=40.0cm-10.0cm=30.0cm[2]這段時間內(nèi)運(yùn)動的平均速度為10、

1mm或0.1cm

25.45【詳解】[1]刻度尺測量物體長度時,需要估讀到分度值的下一位,倒數(shù)第二位數(shù)字所對應(yīng)的單位是mm,即它的分度值是1mm=0.1cm[2]該物體長度三、計算題1、(1)0.5m/s;(2)45m【詳解】解:(1)根據(jù)圖象可知,當(dāng)t=60s時,s=30m。則由速度的計算公式可得小車運(yùn)動的速度為(2)根據(jù)題意,由速度的計算公式可得小車運(yùn)動的路程為答:(1)小車的速度為;(2)若小車行駛速度不變,它行駛1.5min通過的路程為。2、(1)40m/s;(2)200m;(3)950m【詳解】解:(1)火車在距離鐵橋200m處鳴笛,鳴笛5s后火車到達(dá)鐵橋,則火車的速度為v車=40m/s(2)火車到達(dá)鐵橋時司機(jī)聽到來自山崖的回聲,聽到回聲20s后,火車完全從橋上通過,這段時間內(nèi)火車通過的距離為s總=v車t2=40m/s×20s=800m橋長600m,則火車的長度為s車=s總-s橋=800m-600m=200m(3)鳴笛時,火車到山崖的距離為聽到回聲時火車行駛路程和聲音在空氣中傳播路程的兩倍,則火車到山崖的距離為s=答:(1)火車的速度為40m/s;(2)火車的長度200m;(3)鳴笛時,火車到山崖的距離950m。3、(1)9min;(2)36km/h,10m/s【詳解】解:(1)地鐵從茶山站出發(fā)直至抵達(dá)常州火車站,用時(2)平均速度為答:(1)地鐵從茶山站出發(fā)直至抵達(dá)常州火車站,用時9min;(2)地鐵從茶山站出發(fā)直至抵達(dá)常州火車站,平均速度為36km/h,合10m/s。4、(1)400m;(2)4.8s;(3)300km/h【詳解】解:(1)動車的速度為在A處鳴笛,4s后在B處聽到前方隧道傳來的回聲,則動車行駛的時間為4s,根據(jù)速度公式,A處到B處的距離(2)聲音在4s通過的距離為B處到隧道的距離為汽車從B處到隧道口行駛時間(3)動車長400m,動車完全穿越長為2km的隧道通過的距離為所用時間為0.48min,故列車穿越隧道動車的平均速度答:(1)A處到B處的距離為;(2)B處到隧道口行駛時間為4.8s;(3)列車穿越隧道動車平均速度為300km/h。5、(1)18m;(2)11m/s【詳解】解:(1)由題意可知,司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到開始剎車,經(jīng)歷的時間是0.6s,小轎車行駛的速度是30m/s,根據(jù)速度公式得小轎車向前運(yùn)動的距離s=vt=30m/s×0.6s=18m(2)由題意可知,剎車階段,小轎車運(yùn)動的距離為55m,所用的時間是5s,根據(jù)速度公式得小轎車運(yùn)動的平均速度答:(1)小轎車向前運(yùn)動的距離是18m;(2)剎車階段,小轎車運(yùn)動的平均速度是11m/s。四、實(shí)驗(yàn)探究1、

4.00

0.2

大【詳解】(1)[1]平均速度是指某段時間內(nèi)的路程與這段時間的比值,該實(shí)驗(yàn)的原理是,實(shí)驗(yàn)中要用刻度尺測量路程,用秒表測量時間。(2)[2]由圖知AB段的路程sAB=10.00dm-6.00dm=4.00dmAB段的時間tAB=15∶35∶22-15∶35∶20=2s[3]AB段的速度(3)[4]如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計時,計時晚,所計時間偏小,由算出的速度偏大。2、

停表

40.0

0.2

變速

時間【詳解】(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)需要測量的物理量有路程和時間,用計算得速度,實(shí)驗(yàn)原理是;除了圖中的刻度尺外,還需要測量時間的停表。(2)[3]由圖可知,AB段的路程為[4]BC段的路程為BC段所用的時間為則BC段的平均速度為(3)[5]AB段的平均速度為由上述分析可知AB段的平均速度小于BC段的平均速度,即小車在斜面上做的是加速運(yùn)動,即變速運(yùn)動。(4)[6]如果小車過了B點(diǎn)才停止計時,所測量的時間會偏大,而AB段的路程一定,由可知,測得AB段的平均速度會偏小。(5)[7][8]斜面的坡度越大,小車在斜面上滑下的速度越快,在斜面上的運(yùn)動時間越短,不方便測量時間,因此實(shí)驗(yàn)中斜面的坡度應(yīng)略小一些,是為了減小測量時間

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