人教版九年級物理《內(nèi)能》專項測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、關(guān)于內(nèi)能的下列說法中，正確的是（）A．物體的溫度越高，具有的熱量越多B．熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞到內(nèi)能小的物體C．物體吸收熱量，內(nèi)能增大，溫度一定升高D．一塊的冰熔化成的水，內(nèi)能增加2、小東用相同的加熱裝置，分別給質(zhì)量相同的a、b兩種物質(zhì)加熱，記錄了加熱時間t和與之對應(yīng)的兩種物質(zhì)的溫度T。他根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制了a、b兩種物質(zhì)“”圖象，如圖所示。下列說法中正確的是（）A．升高相同的溫度，a物質(zhì)吸收熱量多 B．升高相同的溫度，a、b物質(zhì)吸收熱量一樣多C．a(chǎn)物質(zhì)的比熱容比b物質(zhì)的比熱容大 D．a(chǎn)物質(zhì)的比熱容比b物質(zhì)的比熱容小3、水是生命之源。下列關(guān)于水的理解正確的是（）A．0℃的水沒有內(nèi)能B．質(zhì)量均為1t的0℃的水比0℃冰的內(nèi)能大C．0℃的水結(jié)成0℃的冰時，內(nèi)能增加D．30℃的水比20℃的水所含的熱量多4、甲乙兩物體的質(zhì)量之比為2:3，吸收相等熱量后，升高的溫度之比為3:4，則甲乙的比熱容之比為（）A．2:1 B．1:2 C．8:9 D．9:85、關(guān)于分子，下列說法正確的是（）A．水結(jié)成冰后分子會保持靜止不動B．破鏡難圓，說明分子間有斥力C．臘梅飄香，說明分子在不停地運動D．密度很大的固體物質(zhì)的分子間是沒有間隙的6、下列關(guān)于物體內(nèi)能的說法中正確的是（）A．質(zhì)量大的物體一定比質(zhì)量小的物體的內(nèi)能大B．一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能C．質(zhì)量相同的0℃的冰和水所具有的內(nèi)能相同D．溫度高的物體一定比溫度低的物體的內(nèi)能大7、氣壓和溫度相同時，氫氣的密度比氧氣的密度小、在裝有氧氣的瓶子上面，例扣一個裝有氫氣的瓶子，并放置于0℃的環(huán)境中、如圖所示，快速抽掉玻璃板后放置足夠長的時間后，氣體分子的分布為（）A． B． C． D．8、對下列實驗說法正確的是（）A．抽去玻璃板，兩瓶中的氣體都會變成紅棕色B．稍稍用力向上拉玻璃板，彈簧測力計示數(shù)變小C．該實驗中通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能D．當(dāng)塞子跳起時瓶內(nèi)空氣內(nèi)能增大9、在“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗中，把質(zhì)量均為0.5kg的水和煤油分別裝入兩個相同的容器內(nèi)，用相同的熱源給它們加熱，其溫度隨時間變化的圖象如圖所示，不計熱損，下列分析正確的是（）A．煤油的吸熱能力比水強 B．煤油的比熱容是2.8×103J/(kg·℃)C．加熱2min，煤油比水吸收熱量多 D．加熱2min，煤油吸收熱量是4.2×104J10、“一年秋意濃，十里桂花香”。小寧走在江濱道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到桂花香味，這是因為（）A．分子的體積是非常小的B．分子在不停地做無規(guī)則運動C．分子之間存在力的作用D．分子之間存在空隙第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、10ml的水和10ml的酒精混合，混合后的總體積小于20ml。這種現(xiàn)象用微觀的分子理論分析，該現(xiàn)象說明了______和______。小朋友們喜歡“吹泡泡”游戲，五光十色的肥皂泡彈性好，不易破，這是分子間的______起了作用。2、南極洲的冰川______（填“具有”或“不具有”）內(nèi)能，古人鉆木取火是______的方式來改變物體內(nèi)能的。兩物質(zhì)比熱容之比為，質(zhì)量之比為，升溫之比為，則它們吸熱之比為______。3、汽車發(fā)動機是用水做冷卻劑的，這是利用了水______的性質(zhì)；一杯水倒出一半后，剩下的半杯水的比熱容______（選填“增大”“減小”或“不變”）。把100g0℃的水凝固成0℃的冰，這些冰的內(nèi)能比水______，為什么？______。4、常見物質(zhì)的比熱容如表所示。現(xiàn)有質(zhì)量和溫度都相同的銅塊和鋁塊，若使兩個金屬塊接觸，則它們之間___________發(fā)生熱傳遞（選填“會”或“不會”）。若使兩個金屬塊升高相同的溫度，則___________塊吸收的熱量較多。若使兩個金屬塊放出相同的熱量，則___________塊的溫度降低較多。一些常見物質(zhì)的比熱容物質(zhì)焦/（千克·℃）物質(zhì)焦/（千克·℃）銅0.39×103水銀0.14×103鋼鐵0.45×103煤油2.10×103花崗巖0.80×103甘油2.20×103鋁0.90×103酒精2.40×103干燥泥土0.84×103水4.20×1035、贛南臍橙甲天下，尋烏臍橙甲贛南，尋烏臍橙以肉質(zhì)脆嫩、濃甜芳香聞名。剝橙子時，我們能聞到濃濃的橙香，這屬于_______現(xiàn)象，此現(xiàn)象說明分子在_______。6、如題圖甲所示是用水來冷卻熱牛奶的示意圖。這是用______的方法改變物體內(nèi)能的，圖乙是記錄牛奶、水的溫度隨時間變化的圖像，圖中曲線1表示的是______的溫度隨時間變化的情況，若在這個過程中水吸收的熱量是5.04×104J，水的質(zhì)量為______kg（）。

7、兩手互相摩擦發(fā)熱是把______能轉(zhuǎn)化成______能。8、2020年新冠病毒席卷全球，戴口罩、多通風(fēng)、勤洗手、不扎堆是預(yù)防新型冠狀病毒感染的主要途徑。感染病人咳嗽時所產(chǎn)生的飛沫直徑為1×10-6~5×10-6m，由此可以判斷飛沫________（選填“是”或“不是”）分子。為預(yù)防新型冠狀病毒，小明家經(jīng)常使用消毒液進(jìn)行消毒，噴灑消毒液一段時間后，沒有噴灑消毒液的地方也能聞到消毒液的氣味，這是因為分子都在不停地做________運動。9、在《荒野求生》節(jié)目中，求生者用鉆木的方法取火，這是通過_________方式改變內(nèi)能。10、陰霾天氣中，PM2.5（直徑不大于2.5微米的顆粒物）含量較高，大氣中PM2.5的運動屬于______（填“機械運動”或“分子熱運動”）。古詩“花氣襲人知驟暖”的意思是，從花的芳香氣味變濃可以知道周圍的氣溫突然升高。聞到花香，這屬于______現(xiàn)象。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、質(zhì)量為2kg的水吸收1.68×105J的熱量，則水溫可以上升多少°C？[c水=4.2×103J/(kg·°C）]2、用電水壺將質(zhì)量為1.25kg，初溫為20℃的水加熱至100℃，整個過程電水壺的加熱效率為84%。求：（1）水吸收的熱量；（2）電水壺消耗的電能。3、隨著節(jié)能意識的興起，某同學(xué)家里安裝了太陽能熱水器，該熱水器的銘牌如圖12所示。若該太陽能熱水器安裝在平均日照輻射強度為4.2×106J/（m2·h）的陽臺處，陽臺上平均每天的日照時間約為10h，則：（1）該熱水器的采光板，每天吸收的熱量為多少J?（2）若每天熱水器內(nèi)注滿20℃的冷水，第一天晚上儲水桶中的熱水溫度為60℃，則該熱水器的熱效率為多少？（3）若晚上洗澡前，儲水桶內(nèi)儲存有部分60℃的熱水，打開冷水進(jìn)水閥45s，20℃的冷水加入桶內(nèi)，水溫穩(wěn)定在50℃，若要將水溫調(diào)至40℃，還需要打開冷水閥多少秒?（冷熱水混合過程中，無熱損失，且冷水閥的水流恒定）產(chǎn)品型號：陽臺節(jié)能熱水器OP-B額定壓力：0.6Mpa板芯材料：銅鋁復(fù)合采光面積：2m2水箱容量：100L4、工匠用鋼鐵打制刀具時，有一個重要流程叫“淬火”，把剛打制成型的刀具放到爐火中充分煅燒，然后將其迅速放入水中驟冷?，F(xiàn)有一成型的合金鋼刀具的質(zhì)量為1kg，溫度為36℃，放入836℃的爐火中煅燒足夠長時間，迅速取出放入5kg、20℃的水中冷卻，最后與水達(dá)到共同的溫度[不計過程中的熱量損失，c水=4.2×103J/（kg·℃），c合金鋼=0.42×103J/（kg·℃）]，求：（1）此刀具在火爐中吸收了多少熱量？（2）淬火后水的溫度為多少攝氏度？5、質(zhì)量為2.5kg的水，溫度由20℃升高到100℃，吸收的熱量是多少？（）-參考答案-一、單選題1、D【解析】【詳解】A．物體的溫度越高，內(nèi)能越大，內(nèi)能是狀態(tài)量，而熱量是過程量，不是狀態(tài)量，不能說物體含的熱量多，故A錯誤；B．熱量總是從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體，內(nèi)能大的物體溫度不一定高，故B錯誤；C．物體吸收熱量，內(nèi)能變大，溫度不一定升高，如冰熔化，吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度不變，故C錯誤；D．一塊的冰熔化成的水的過程，吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度不變，故D正確。故選D。2、D【解析】【詳解】AB．由圖可知，升高相同的溫度，b物質(zhì)加熱時間較長，吸收的熱量較多，故AB錯誤；CD．由圖可知，升高相同的溫度，b物質(zhì)加熱時間較長，吸收的熱量較多，說明b物質(zhì)的吸熱能力較強，它的比熱容較大，故D正確，C錯誤。故選D。3、B【解析】【詳解】A．任何物體在任何情況下都具有內(nèi)能，0℃的水也有內(nèi)能，故A錯誤；B．質(zhì)量為1t的0℃的冰熔化成0℃的水時要吸收熱量，內(nèi)能增加，因此質(zhì)量均為1t的0℃的水比0℃冰的內(nèi)能大，故B正確；C．0℃的水結(jié)成0℃的冰時，放出熱量，內(nèi)能減少，故C錯誤；D．熱量是過程量，不能說含有，不能說30℃的水比20℃的水所含的熱量多，故D錯誤。故選B。4、A【解析】【詳解】由于甲乙兩物體吸收相等的熱量，由可知，甲乙的比熱容之比等與甲乙的質(zhì)量之比和甲乙升高的溫度之比的倒數(shù)的乘積，即5、C【解析】【詳解】A．水結(jié)冰后，分子仍然不停地做無規(guī)則的運動，故A錯誤；B．破鏡不能重圓，是因為玻璃破碎后，分子間的距離大于分子直徑的10倍以上，超出了分子力的作用范圍，分子間的作用力十分微弱，可以忽略不計，故B錯誤；C．我們能聞到梅花的香味，是由于梅花分子在不停地做無規(guī)則運動而產(chǎn)生的擴散現(xiàn)象，故C正確；D．任何物質(zhì)的分子之間存都在間隙，故D錯誤。故選C。6、B【解析】【詳解】A．內(nèi)能的大小與物體的溫度、質(zhì)量以及狀態(tài)都有關(guān)，只知道質(zhì)量不能判斷內(nèi)能的大小，故質(zhì)量大的物體不一定比質(zhì)量小的物體內(nèi)能大。故A錯誤；B．一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運動，所以物體在任何情況下都有內(nèi)能，故B正確；C．內(nèi)能與狀態(tài)有關(guān)，質(zhì)量相同的0℃的冰和水由于具有的分子勢能不同，因此具有的內(nèi)能不相同，故C錯誤；D．內(nèi)能的大小與物體的溫度、狀態(tài)和質(zhì)量有關(guān)，只知道溫度不能判斷，故溫度高的物體不一定比溫度低的物體內(nèi)能大，故D錯誤。故選B。7、D【解析】【詳解】由分子熱運動的特點可知，在0℃的環(huán)境中，分子仍在永不停息地做無規(guī)則運動，故抽掉玻璃板后，放置足夠長時間，由于氫氣分子和氧氣分子在不停地做無規(guī)則運動，故會均勻地分布在兩個瓶子中，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。8、A【解析】【詳解】A．抽去玻璃板后，由于氣體分子在不停地做無規(guī)則運動，兩瓶中的氣體逐漸混合變成紅棕色，屬于擴散現(xiàn)象，故A正確；B．因為玻璃和水接觸在一起，并且玻璃分子和水分子間的距離在引力作用的范圍內(nèi)，由于水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板時，彈簧測力計的讀數(shù)將變大，故B錯誤；C．將活塞迅速下壓，壓縮氣體做功，使筒內(nèi)的氣體內(nèi)能變大，溫度升高，達(dá)到棉花的燃點，故C錯誤；D．向燒瓶內(nèi)打氣，當(dāng)瓶塞跳出時，瓶內(nèi)氣體膨脹對外做功，溫度降低，內(nèi)能減小，水蒸氣液化形成白霧，說明物體對外界做功，物體內(nèi)能減小，故D錯誤。故選A。9、D【解析】【詳解】A．由圖像可知，加熱相同時間，即煤油和水吸收相同的熱量時，煤油升溫更快，說明煤油吸熱能力比水弱，故A錯誤；B．水和煤油加熱相同時間時吸收的熱量相同，若加熱2min，則有c煤油m煤油Δt煤油=c水m水Δt水由上式變形得故B錯誤；C．本實驗中采用相同的熱源，通過加熱時間的長短反映液體吸熱的多少，因此加熱2min，水和煤油吸收的熱量一樣多，故C錯誤；D．加熱2min，煤油吸收的熱量為Q=cmΔt=2.1×103J/(kg·℃)×0.5kg×（60℃-20℃）=4.2×104J故D正確。故選D。10、B【解析】【詳解】在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就能聞到桂花的香味，是因為桂花中含有香味的分子在不停地做無規(guī)則的運動，飄入人鼻孔中，被人所感知，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。二、填空題1、分子間存在間隙分子不停地做無規(guī)則運動引力【詳解】[1][2]組成物質(zhì)的分子間存在間隙，10ml的水和10ml的酒精混合，水與酒精分子不停地做無規(guī)則運動，彼此進(jìn)入對方分子間的空隙，因此混合后的總體積小于20ml。[3]組成物質(zhì)的分子間存在相互作用的引力，肥皂泡分子間在分子間引力作用下結(jié)合在一起，因此五光十色的肥皂泡彈性好，不易破。2、具有做功【詳解】[1]一切物體都是具有內(nèi)能，所以南極洲的冰川也具有內(nèi)能。[2]鉆木取火是克服摩擦做功，所以是通過做功的方式來改變內(nèi)能的。[3]由題知，由得3、比熱容大不變小凝固放熱【詳解】[1]水的比熱容大，和同樣質(zhì)量的其它物質(zhì)相比，升高相同溫度吸收熱量多，所以汽車散熱器常用水作為冷卻劑。[2]比熱容是物質(zhì)的一種特性，與質(zhì)量變化無關(guān)；一杯水倒出一半后，剩下的半杯水的比熱容不變。[3][4]0℃的水凝固成0℃的冰時，放出熱量，內(nèi)能減小。4、不會鋁銅【詳解】[1]熱傳遞發(fā)生的條件是溫度差，而銅塊和鐵塊溫度相同，故不會發(fā)生熱傳遞。[2]從表格中可以發(fā)現(xiàn)鋁的比熱容大于銅的比熱容，由Q=cmΔt可知，質(zhì)量相同的鋁塊和銅塊，升高相同的溫度，比熱容越大，吸收的熱量越多，即鋁塊吸收的熱量較多。[3]由可知，放出相同的熱量，比熱容越小，溫度降低的越多，即銅塊的溫度降低較多。5、擴散不停地做無規(guī)則運動【詳解】[1][2]不同的物質(zhì)在互相接觸時，彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫做擴散，擴散現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運動。剝橙子時，我們能聞到濃濃的橙香，這屬于擴散現(xiàn)象，擴散現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運動。6、熱傳遞熱牛奶1.5【詳解】[1][2][3]用水來冷卻熱牛奶，水溫度低，牛奶溫度高，兩者之間有溫度差可以進(jìn)行熱傳遞，所以是通過熱傳遞的方法改變內(nèi)能的；用水來冷卻牛奶，熱牛奶的溫度是逐漸降低的，所以熱牛奶溫度隨時間變化的曲線應(yīng)是1；A點溫度為18℃，它是牛奶和水混合后的共同溫度；由可知水的質(zhì)量為7、機械內(nèi)【詳解】[1][2]兩手互相摩擦，克服摩擦做功，是把機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。8、不是無規(guī)則【詳解】[1]分子的直徑約為1×10-10m，是非常小的，但病人咳嗽產(chǎn)生的飛沫直徑約為1×10-6~5×10-6m，因飛沫直徑遠(yuǎn)大于分子的直徑，所以飛沫不是分子。[2]小明噴灑消毒液一段時間后，沒有噴灑消毒液的地方也能聞到消毒液的氣味，是因為消毒液分子在空氣中發(fā)生了擴散現(xiàn)象，擴散現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運動。9、做功【詳解】改變物體內(nèi)能的方法有兩種：做功和熱傳遞。外界對物體做功，物體內(nèi)能增加，求生者用鉆木的方法取火，求生者對木頭做功，內(nèi)能增加，溫度升高，達(dá)到木頭著火點而起到鉆木取火的效果。故鉆木取火是通過做功的方式改變內(nèi)能的。10、機械運動擴散【詳解】[1]大氣中PM2.5的運動是固體顆粒的運動，屬于機械運動。[2]人們能聞到花香，就是花香分子不停地做無規(guī)則運動，屬于擴散現(xiàn)象。三、計算題1、20°C【解析】【詳解】解：根據(jù)得，水升高的溫度為：答：質(zhì)量為2kg的水吸收1.68×105J的熱量，水溫可以上升20°C。2、（1）4.2×105J；（2）5×105J【解析】【詳解】解：（1）水吸收的熱量Q=cmt=4.2×103J/（kg·℃）×1.25kg×（100℃-20℃）=4.2×