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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》同步練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、某汽車在平直的道路上做直線運(yùn)動(dòng)。若從綠燈亮起開始記時(shí),汽車由靜止開始加速,達(dá)到某一速度后勻速行駛,遇到下一個(gè)路口紅燈亮起,開始剎車減速,直到停止。則在此運(yùn)動(dòng)過程中,下列圖象可表示汽車運(yùn)動(dòng)的速度(v)與時(shí)間(t)關(guān)系的是:2、甲、乙兩車的s-t圖像如圖1所示,由圖像可判斷
(
)。A.甲車速度變大,乙車速度不變
B.甲車速度不變,乙車速度為零C.甲車速度不變,乙車速度變大
D.甲車速度為零,乙車速度不變3、為了傳遞信息,我國(guó)古代周朝形成郵驛制度,到宋朝時(shí)設(shè)金牌、銀牌、銅牌三種郵遞快慢等級(jí),“金牌”一晝夜(24h)行500里,每到一個(gè)驛站換人換馬接力傳遞,下面所列速度中與“金牌”的平均速度最接近的是A、中學(xué)生步行的通常速度
B、人騎自行車的通常速度C、高速公路上的平均車速
D、磁懸浮列車運(yùn)行的平均時(shí)速4、一個(gè)圓柱體,如果豎放從側(cè)面看或橫放從側(cè)面看都是長(zhǎng)方形,如果對(duì)著它的橫截面(即看它的端面)看則是一個(gè)圓形。如圖畫出了用直尺和三角板測(cè)量圓柱體直徑的3種方法,正確的是(
)。5、在4×400米接力賽跑中,每個(gè)接力點(diǎn)都有一段接力區(qū)。在前一個(gè)運(yùn)動(dòng)員接近接力區(qū)時(shí),下一棒的運(yùn)動(dòng)員總是提前跑動(dòng)起來準(zhǔn)備接棒,這是為了:A.使前一個(gè)運(yùn)動(dòng)員提高速度,下一-棒的運(yùn)動(dòng)員在前面領(lǐng)跑B.使兩人相對(duì)靜止,便于傳遞接力棒C.讓下一棒的運(yùn)動(dòng)員提前熱身D.提高運(yùn)動(dòng)的觀賞性6、某物體運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知(
)A.
在0﹣60s內(nèi)物體一直在運(yùn)動(dòng)
B.
在20﹣40s內(nèi)物體的運(yùn)動(dòng)速度為5m/s
C.
物體在0﹣20s比在40﹣60s內(nèi)運(yùn)動(dòng)得快
D.
在0﹣60s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的平均速度為10m/s7、用一把尺子測(cè)量某物體的長(zhǎng)度,一般要測(cè)量三次或更多次.這樣做的目的是
(
)A、減小由于觀察時(shí)視線傾斜而產(chǎn)生的誤差B、減小由于刻度尺不精密而產(chǎn)生的誤差C、減小由于估測(cè)而產(chǎn)生的誤差
D、避免測(cè)量中可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤8、描述宇宙天體間的距離,最常用的單位是:A.年;
B.光年;
C.納米;
D.千米.9、關(guān)于長(zhǎng)度的測(cè)量,下列說法中正確的是哪個(gè)?(
)。A.測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),若尺的零刻線已磨損,可以從其他沒有磨損的刻線起測(cè)量B.測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),讀數(shù)的視線應(yīng)與尺面平行C.測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),必須從尺的零刻線起測(cè)量,否則測(cè)量就是錯(cuò)誤的D.測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),一定要估讀到尺的分度值的下一位10、著名數(shù)學(xué)家蘇步青年輕時(shí)有一次訪問德國(guó),當(dāng)?shù)匾幻麛?shù)學(xué)家在電車上給他出了一道題:甲、乙兩人相對(duì)而行,相距50千米。甲每小時(shí)走3千米,乙每小時(shí)走2千米。甲帶一條狗,狗每小時(shí)走4千米,同甲一起出發(fā),碰到乙后又往甲方向走,碰到甲后它又往乙方向走,這樣持續(xù)下去,直到甲乙兩人相遇時(shí),這條狗一共走了(
)A.50千米
B.40千米
C.30千米
D.20千米第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、甲、乙兩輛車以根同的速度向北做勻速直線運(yùn)動(dòng),如果以甲車做參照物,乙車是________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的,地面是向________(選填“南”或“北”)運(yùn)動(dòng)的。2、一名坐在行駛列車中的乘客,以行駛的列車為參照物,他是
的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)。3、百米跨欄比賽時(shí),以地面為參照物,跨欄是_______的,以劉翔為參照物,跨欄是_______的(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。4、物理學(xué)中,把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體
叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng),其中的另一個(gè)物體叫
。5、地球同步通信衛(wèi)星相對(duì)于地面是_______的6、如圖7所示,是小明同學(xué)測(cè)量一小段鉛筆的長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn)。他所用的刻度尺分度值為__________,他分別從A、B兩個(gè)角度來讀數(shù),你認(rèn)為這段鉛筆的長(zhǎng)度應(yīng)是_______cm。7、王剛同學(xué)乘坐的“動(dòng)車”從北京到徐州僅需5h,北京到徐州的距離約為820km,列車在這段路程中的平均速度約為
km/h。8、用刻度尺和三角板測(cè)硬幣的直徑,同學(xué)們想出了兩種方法:方法一
像圖1-8那樣,用一把直尺和兩塊三角板,將硬幣平放在桌面上測(cè)。方法二
像圖1-9那樣,用一把直尺和一塊三角板,將硬幣立在桌面上測(cè)。相比較而言圖
的方法更好些,理由是,這種方法操作起采更方便些。思考:如果要測(cè)量一只乒乓球的直徑,你將選用以上圖
的方法。9、圖所示是一個(gè)水滴下落過程的示意圖,水滴通過AB和BC所用時(shí)間均為0.1s.水滴由A位置下落到C位置運(yùn)動(dòng)的距離是________cm,則水滴下落的平均速度是________m/s.該水滴下落過程是________運(yùn)動(dòng)。(選填“勻速直線”或“變速直線”)10、如圖是小明用刻度尺測(cè)量一條形金屬片的長(zhǎng)度,該金屬片的長(zhǎng)度是
cm。
三、簡(jiǎn)答題(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰是走來迎。仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行。究竟是山在動(dòng)還是船再行,為什么?說明了什么道理?四、計(jì)算題(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、一司機(jī)駕駛桑塔納牌轎車,于上午8時(shí)正從甲地進(jìn)入“濟(jì)青高速”入口處時(shí)看到路邊立有如圖甲所示的標(biāo)志牌,當(dāng)轎車行駛到乙地時(shí)司機(jī)又看見路邊立有如圖乙所示的標(biāo)志牌,此時(shí)時(shí)鐘指在8時(shí)30分,問:
(1)轎車從入口處行駛到乙地的平均速度是多少km/h?
(2)司機(jī)在遵守交通法規(guī)的前提下,最快可于幾時(shí)幾分到達(dá)濟(jì)南?2、某旅客以1.5m/s的速度在火車車廂內(nèi)行走。當(dāng)車廂靜止時(shí),他從車廂的頭走到尾需要20s;當(dāng)火車以10m/s的速度勻速行駛時(shí),他從車廂的頭走到尾需要多長(zhǎng)時(shí)間?站在鐵道邊的人看見這段時(shí)間內(nèi)通過的路程是多少?五、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題5分,共計(jì)15分)1、下圖中物體的長(zhǎng)度是________cm;2、小明同學(xué)為研究小木塊在足夠長(zhǎng)斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,每次都使小木塊從斜面上O點(diǎn)靜止釋放,沿斜面向下運(yùn)動(dòng),利用秒表和刻度尺測(cè)出其運(yùn)動(dòng)時(shí)間和通過的路程,記錄的數(shù)據(jù)如下表。從O點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s012345從O點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的路程s/m00.31.22.74.8(1)通過分析上表數(shù)據(jù)可知:物塊通過的路程與________成正比,表達(dá)式為:s=________(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),物塊自O(shè)點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的5s時(shí)間內(nèi)通過的路程為________;(3)小明通過查閱資料知道,滿足上述路程表達(dá)式的運(yùn)動(dòng)是一種由靜止開始的勻加速運(yùn)動(dòng)(即在相同的時(shí)間內(nèi)速度的增加量總是相同的運(yùn)動(dòng)),而且表達(dá)式中系數(shù)是一個(gè)恒量,這個(gè)恒量在不同情況下是不同的。在上面實(shí)驗(yàn)中,你可以通過改變實(shí)驗(yàn)裝置中的哪個(gè)方面因素來增大這個(gè)系數(shù)?________。(只需填一種方法即可)3、下圖中,讀數(shù)時(shí)視線正確的是
(選填“A”或“B”),物體的長(zhǎng)度為
cm。-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:B3、答案:B4、答案:B5、答案:B6、答案:D7、答案:C8、答案:B9、答案:A10、答案:B二、填空題1、答案:靜止南2、答案:靜止3、答案:靜止、運(yùn)動(dòng)4、答案:位置的改變;參照物5、答案:靜止的
6、答案:1mm
5.207、答案:1648、答案:圖1-8,圖1-99、答案:20.0;1;變速直線10、答案:2.45~2.49
三、簡(jiǎn)答題1、答案:船在行。以船為參照物,山在動(dòng)說明了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性四、計(jì)算題1、答案:(1)已知:S1=260km
S2=215km
t1=8h
t2=8.5h求:v解:v=S/t=(S1-S2)/(t2-t1)=(260km-215km)/(8.5h-8h)=90km/h答:平均速度是90km/h.(2)已知:v=100km/h
S=215km求:t解:由v=s/t得t=S/v=215km/100km/h=2.15h=2h9min2h9min+8h30min=10h39min答:最快可于10h39min到達(dá)濟(jì)南2、答案:分析:當(dāng)火車以10m/s的速度勻速行駛時(shí),他從車廂的頭走到尾仍需要20s;因?yàn)橐攒噹麨閰⒄瘴?,人在車箱?nèi)行進(jìn)的速度不隨火車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
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