重難點(diǎn)解析人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《聲現(xiàn)象》專(zhuān)題練習(xí)試題(含詳解)_第1頁(yè)
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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《聲現(xiàn)象》專(zhuān)題練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、你認(rèn)為下列情況中沒(méi)有發(fā)出噪聲的是(

)A.中午,同學(xué)們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)、休息時(shí),有些同學(xué)大聲嬉戲

B.半夜時(shí),有人引吭高歌C.課堂上老師正在講課,個(gè)別同學(xué)在小聲講話

D.在歌劇院中,女高音歌唱家引吭高歌2、近年來(lái),我市城市建設(shè)和發(fā)展越來(lái)越注重以人為本,如主城區(qū)汽車(chē)禁鳴喇叭、高速公路兩旁安裝隔聲板等。這些措施的共同點(diǎn)是()A.減少大氣污染

B.降低噪聲污染

C.緩解“熱島效應(yīng)”D.綠化居住環(huán)境3、欣賞同一樂(lè)曲時(shí),人能分辨出是用二胡還是小提琴演奏發(fā)出的聲音,主要是因?yàn)樗鼈兊?A.響度不同;

B.音調(diào)不同;

C.音色不同;

D.節(jié)奏不同.4、為了減弱噪聲,下列措施中不可取的是:A、將噪聲大的機(jī)器換成噪聲小的機(jī)器;B、在公路或住宅間設(shè)立屏障或植樹(shù);C、在耳孔中塞上一團(tuán)棉花;D、關(guān)閉所有的電源.5、下列說(shuō)法中正確的是()A.樂(lè)音就是樂(lè)器發(fā)出的聲音,它不可能是噪聲B.打開(kāi)門(mén)窗,加快空氣的流動(dòng),可以減弱馬路上的噪音C.噪聲可以影響人們的休息和學(xué)習(xí),但不會(huì)影響健康D.植樹(shù)造林可以保護(hù)環(huán)境,減弱噪音6、圖2所示是學(xué)校樓梯中的一部分,從A到B是長(zhǎng)短不同的鐵護(hù)欄。在不損壞公物的前提下,一個(gè)同學(xué)用一根木棍迅速?gòu)腂到A逐一敲過(guò)鐵護(hù)欄欄桿,此過(guò)程中,一定發(fā)生改變的是聲音的(

)A.音調(diào)

B.音色

C.響度

D.音色和響度7、下列說(shuō)法中正確的是A.城市的綠化對(duì)減弱噪聲也有一定的作用B.聲音不是細(xì)菌,所以無(wú)污染C.廣場(chǎng)上的高音喇叭對(duì)附近的居民沒(méi)有害處D.優(yōu)美的樂(lè)曲一定不是噪聲8、夏天,我們通常能聽(tīng)到討厭的蚊子發(fā)出的嗡嗡聲,這種聲音是由于A.蚊子翅膀振動(dòng)發(fā)出的

B.蚊子細(xì)嘴尖叫發(fā)出的C.蚊子小腿抖動(dòng)發(fā)出的

D.蚊子腹部鼓動(dòng)發(fā)出的9、用大小不同的力敲擊鼓面,打鼓的人覺(jué)得聲音的A.音色不同

B.響度不同

C.音調(diào)不同

D.傳播速度不同10、有一種專(zhuān)門(mén)存放貴重物品的“銀行”,當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等,以便今后用這些自己獨(dú)有的特征才能親自取走東西,防止被別人盜領(lǐng)走,這里的“聲紋”主要記錄的是人說(shuō)話的()A.音調(diào)

B.響度

C.音色

D.三者都有第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、聲音的高低,即音調(diào)的高低跟發(fā)聲體振動(dòng)的

有關(guān),其

越大,音調(diào)越

;聲音的大小,即聲音的響度跟兩個(gè)因素有關(guān),一是發(fā)聲體

的大小,二是聽(tīng)者距離發(fā)聲體的

。2、一切發(fā)聲體都在

,每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)叫

,每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)越多則聲音的

越高,振動(dòng)的幅度越大則

越大。3、聲音在介質(zhì)中以___

的形成向遠(yuǎn)處傳播.聲音傳播過(guò)程中能引起別的物體發(fā)生_____

,超聲波還能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明聲音具有___________.4、音樂(lè)廳正確音樂(lè)會(huì),男中音在放聲高歌,女高音輕聲伴唱,又有多種樂(lè)器伴奏,這時(shí)男中音的________比女高音的大,而女高音的________比男中音的高。音樂(lè)會(huì)的聲音我們聽(tīng)起來(lái)有豐富的立體感,這主要是由于人的聽(tīng)覺(jué)具有________效應(yīng)。5、人們以_______為單位來(lái)表示聲音的強(qiáng)弱,為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過(guò)____dB。6、用大小不同的力彈同一個(gè)琴鍵,發(fā)出聲音的____________不同;用大小相同的力彈不同的琴鍵,發(fā)出聲音的____________不同;用大小相同的力在不同的樂(lè)器上彈奏同一個(gè)音,發(fā)出聲音的____________不同。7、根據(jù)_____________的原理,科學(xué)家發(fā)明了聲吶。8、聲音的產(chǎn)生靠________,聲音的傳播________介質(zhì)(填“需要”或“不需要”)。9、如圖說(shuō)是初二(2)班物理活動(dòng)小組成員在探究聲音能否在固體、液體、氣體、真中傳播時(shí)的一些場(chǎng)境。

丙(一)甲圖說(shuō)明聲音在

中能傳播;(二)乙圖中的聲音通過(guò)哪些介質(zhì)傳到耳朵里去的

;(三)丙圖中當(dāng)向外不斷地抽氣時(shí),鬧鐘的“嘀嘀聲”在逐漸地減弱,說(shuō)明聲音在

中不能傳播。10、童話故事中狼為了想吃掉小兔子,學(xué)著兔媽媽的聲音說(shuō):“小兔子乖乖,把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)!”小兔子卻回答說(shuō):“不開(kāi),不開(kāi)!”小兔子知道這不是它媽媽的聲音,這主要是因?yàn)槔呛屯脣寢屄曇舻腳___________和________不同?!耙愿吒琛芭c“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“高”與“低”指聲音的______不一樣。三、簡(jiǎn)答題(3小題,每小題5分,共計(jì)15分)1、昆蟲(chóng)飛行時(shí)翅膀要振動(dòng).蝴蝶飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)5―6次,蜜蜂飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)300-400次,為什么憑聽(tīng)覺(jué)能發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂而不能發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶?2、小明家住在快速路旁邊,窗戶(hù)正對(duì)快速路,每當(dāng)有汽車(chē)經(jīng)過(guò),都會(huì)產(chǎn)生很大的噪聲,嚴(yán)重影響休息和學(xué)習(xí),請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)幫小明解決這個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)具體說(shuō)明解決的辦法和道理。3、蜜蜂帶著花蜜飛的時(shí)候,它的翅膀平均振動(dòng)頻率是300?Hz,而不帶花蜜飛的時(shí)候,翅膀平均振動(dòng)頻率是440?Hz,有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人能辨別出蜜蜂是飛出去采蜜,還是采了蜜飛回蜂房。你能解釋這個(gè)現(xiàn)象嗎?四、計(jì)算題(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、站在百米跑道終點(diǎn)計(jì)時(shí)臺(tái)上的甲、乙兩名計(jì)時(shí)員,為同一跑道的運(yùn)動(dòng)員計(jì)時(shí),甲看到起跑發(fā)令槍冒煙時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),而乙則聽(tīng)到發(fā)令槍聲才開(kāi)始計(jì)時(shí),則:(1)甲、乙兩名計(jì)時(shí)員誰(shuí)計(jì)時(shí)準(zhǔn)確?(2)若甲、乙兩名計(jì)時(shí)員的反應(yīng)速度相同,他們計(jì)時(shí)相差大約是多少?2、一艘捕魚(yú)船在海上利用聲納裝置探測(cè)魚(yú)群,當(dāng)向魚(yú)群發(fā)出超聲波后6s收到返回的超聲波,求魚(yú)群當(dāng)時(shí)離漁船多遠(yuǎn)?若當(dāng)超聲波到達(dá)魚(yú)群后,魚(yú)群以3m/s的速度向遠(yuǎn)離漁船的方向直線游去,則漁船收到超聲波時(shí),魚(yú)群游動(dòng)了多遠(yuǎn)?(若超聲波在海水中的速度為1500m/s)五、實(shí)驗(yàn)探究(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、如右圖所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯制成了一個(gè)“土電話”。⑴他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明

。⑵相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽(tīng)到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)表明:

。⑶如果用“土電話”時(shí),另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到聲音了,這是由于

。⑷如果在用“土電話”時(shí),線沒(méi)有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽(tīng)的一方通過(guò)棉線(選填“能”或“不能”)

聽(tīng)到對(duì)方的講話。-參考答案-一、單選題1、答案:D2、答案:B3、答案:C4、答案:D5、答案:D6、答案:A7、答案:A8、答案:A9、答案:B10、答案:C二、填空題1、答案:頻率,頻率,高,振幅,距離2、答案:振動(dòng),頻率,音調(diào),響度3、答案:聲波

振動(dòng)

能量

4、答案:響度;音調(diào),雙耳【解析】

音樂(lè)廳舉行音樂(lè)會(huì),男中音在放聲高歌,女高音輕聲伴唱,又有多種樂(lè)器伴奏。這時(shí)男中音的響度比女高音的大,而女高音的音調(diào)比男中音的高。音樂(lè)會(huì)的聲音我們聽(tīng)起來(lái)有豐富的立體感,這主要是由于人的聽(tīng)覺(jué)具有雙耳效應(yīng)。5、答案:分貝6、答案:響度;

音調(diào);

音色7、答案:回聲定位8、答案:振動(dòng)

需要

9、答案:固體;水、玻璃、空氣;真空。10、答案:

音調(diào);

音色;

響度三、簡(jiǎn)答題1、答案:因?yàn)槊鄯涑岚蛘駝?dòng)的頻率是300-400Hz,在人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍之內(nèi);而蝴蝶翅膀振動(dòng)的頻率僅5-6Hz,低于人的聽(tīng)覺(jué)所能覺(jué)察的最小頻率.所以,憑聽(tīng)覺(jué)能發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂而不能發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶.2、答案:解決的辦法:從阻斷噪音的途徑上去解決均可;道理:阻斷噪音的傳播,防止它進(jìn)入耳朵。3、答案:由于蜜蜂翅膀平均振動(dòng)頻率不同,它發(fā)出音調(diào)高低也不同,蜜蜂帶著花蜜飛的時(shí)候,它的翅膀平均振動(dòng)頻率是300?Hz,頻率低,音調(diào)低;不帶花蜜飛的時(shí)候,

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