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文檔簡介
人教版八年級上冊物理光現(xiàn)象《光的直線傳播》單元測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、有一暗室的南邊窗上有一小孔,室外被陽光照亮的白色汽車在窗外的路面上自東向西駛過,這時在正對小孔的室內墻上可看到的是()A.汽車正立的像,并自東向西移動
B.汽車正立的像,并自西向東移動C.汽車倒立的像,并自西向東移動
D.汽車倒立的像,并自東向西移動2、民間俗稱“牛郎、織女分隔在天河兩側”,天文上已知牛郎、織女兩星相距12L.y,如果牛郎和織女都乘上光速的飛船,飛過天河,想在“七七”相會,他們至少要提前()A.12天
C.12月
C.12年
D.6年3、運動會的百米賽跑,終點計時員應選擇如下的哪種方式開始計時()A.聽到槍聲時
B.聽到發(fā)令員的哨聲時C.看到運動員起跑時
D.看到發(fā)令槍冒煙時4、如圖所示是發(fā)生日偏食的境況,月球把太陽遮住了一半,此時透過茂密的樹葉,在樹下地面上形成的亮斑是(
)A.月牙形的
B.圓形的
C.樹葉形的
D.小孔的形狀5、如圖所示,用自制針孔照相機觀察燭焰,有以下四句說法a.薄膜上出現(xiàn)燭焰的像是倒立的
b.薄膜上燭焰的像可能是縮小的也可能是放大的
c.保持小孔和燭焰的距離不變,向后拉動內筒,增加筒長,燭焰的像變大
d.保持小孔和燭焰的距離不變,向前推動內筒,燭焰的像更明亮對于這四句說法,其中正確的是(
)A.abcd
B.acd
C.ab
D.cd6、小明同學在課外用易拉罐做成如圖1所示的裝置做小孔成像實驗,如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到的像是()A、蠟燭的正立像B、蠟燭的倒立像C、三角形光斑D、圓形光斑7、下列哪一種現(xiàn)象是光的直線傳播形成的()A.影子C.小孔成像D.日食D.以上都是8、下列屬光源的是()A、干電池B、月亮C、蠟燭D、太陽9、當太陽、水星、地球運行到一條直線上時,在地球上可以觀察到太陽上有一個小黑斑在緩慢移動,這種現(xiàn)象稱為“水星凌日”,是難得的天文奇觀。下列關于該現(xiàn)象的幾種說法,正確的是(
)A.小黑斑是水星在太陽上形成的影子B.小黑斑是由于水星擋住了太陽射向地球的一部分光而形成的C.小黑斑是水星在太陽上形成的像D.小黑斑是地球在太陽上形成的像10、關于光的傳播,下列說法正確的是(
)A.光只有在空氣中才沿直線傳播
B.光在任何情況下都沿直線傳播C.光在玻璃中不是沿直線傳播的
D.光在同種均勻介質里是沿直線傳播的第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、下圖所示是某同學探究光現(xiàn)象做的實驗,實驗說明的物理現(xiàn)象是:
2、用槍射擊,當標尺、準星和目標這“三點一線”時,就能擊中目標,這是利用了光______的性質.3、聲音在空氣中傳播的速度是340米/秒.
光的傳播速度是3×108米/秒.
雷雨天,
某人看見閃電后經5秒才聽到雷聲,
打雷處距目擊者________米.4、暑假小明參加學校的生存夏令營,學到了野外生存的很多知識和技能,他在日記中寫了親身體驗,請你運用所學的知識,在下面體驗中的橫線上填上合適的內容.體驗:用影子辨別方向.如圖所示,將一根直桿豎直插在水平地面上的O點.中午前后,用描點的方法在地面上畫出桿的陰影頂端的運行軌跡,在軌跡上找出其中距O點最近的點A,則A到O所指示的方向就是
(填“東”、“西”、“南”、“北”)邊,這一判斷所應用的光學知識是
.5、出現(xiàn)了百年一遇的“金星凌日”天文現(xiàn)象,地球上的觀測者可以往太陽表面上看見一個小黑點(實際上是金星遮住了太陽的一部分),這種現(xiàn)象的形成是由于光的_______________造成的。6、排縱隊時,如果你看到自己前面的一位同學擋住了所有的人,隊就排直了,這可以用_光的直線傳播_來解釋;雷雨時,先看到閃電,后聽到雷聲,是由于__。7、閃電和雷聲是云的放電現(xiàn)象,它們是同時產生的,但我們只能先看到閃電后聽到雷聲,這是因為光在空氣中的傳播速度比聲音的傳播速度______.8、①太陽、②月亮、③電燈、④反光的鏡子,其中屬于光源的是____.(按符號的順序填寫序號不加任何分隔符)9、很早的時候,我們祖先就注意觀察天象,商朝甲骨文里有許多日食、月食的記載,如圖所示,近年,我國科學家根據(jù)古書中“(周)懿王元年天再旦于鄭”的記載,猜想“天再旦”是天亮了兩次,即發(fā)生在早晨的日全食。恰巧,1997年3月9日,我國境內發(fā)生了20世紀最后一次日全食。日全食發(fā)生時,新疆北部正好是天亮之際。這次日全食的觀測,證實了我國科學家對“天再旦”的猜想,為我國“夏商周斷代工程”的課題研究提供了重要的依據(jù)。經過推算,我國科學家得出周懿王元年是公元前899年,陜西省的學者和科技工作者為此項研究工作做出了杰出的項獻。日全食現(xiàn)象可以用_________來解釋。科學家們在這次研究中采用了多種科學方法,請你任意寫出兩種_________,_________。10、光在真空中的傳播速度是______米/秒.光在水中的速度________光在空氣中的速度(選填“大于”、“小于”或“等于”).三、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、小東與幾位同學做手影游戲時發(fā)現(xiàn),手影大小經常在改變,影子的大小與哪些因素有關?他猜想:影子的大小可能與光源到物體的距離有關.他們借助如圖甲所示的實驗裝置,探究影子高度H與光源到物體距離L的關系,實驗中,把手電筒正對黑板擦由近及遠先后放在距離黑板擦不同的位置,保持其他因素不變,分別測量影子在墻面上的高度,記錄數(shù)據(jù)如下表:(1)分析數(shù)據(jù)他們發(fā)現(xiàn):若保持其他因素不變,當手電筒由近處逐漸遠離黑板擦時,影子的高度隨之
.(2)為了進一步發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,他們根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了影子高度H隨手電筒到黑板擦的距離L變化的圖像,由圖乙可知,當手電筒到黑板擦的距離L=45cm時,影子的高度H大致是
cm.(3)當手電筒距黑板擦較遠時,觀察圖像的變化趨勢發(fā)現(xiàn),影子變小得
(快/慢);當手電筒距黑板擦足夠遠時,影子大小將
.2、一位同學用易拉罐做小孔成像實驗.(1)請在甲圖中做出蠟燭AB的像(2)發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,半透明紙離小孔越近,像就越大他測出了不同距離時像的高度,記錄在下面的表格中:像的高度h/cm
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0像到小孔的距離s/cm
2.0
4.0
6.0
8.0
10.0請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙所示的坐標中劃出h與s的關系圖象.(3)從圖象中可以看出h與s的關系為.(4)知道樹蔭下的圓形光斑就是太陽通過樹葉的小孔在地面上成的像,他測出了光斑的直徑為7.0cm,光斑到小孔的距離為7.5m,從書上查到從太陽到地球的距離為1.5×1011m,由此可估算出太陽的直徑為m.(可根據(jù)幾何相似三角形求解)3、制作簡易針孔照相機:在空易拉罐底部的中央,用釘子戳一個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層半透明塑料薄膜.(1)將點燃的蠟燭置于小孔前的適當位置,觀察到蠟燭將在塑料薄膜上成像,這種現(xiàn)象叫_________.產生此現(xiàn)象的原因是__________(2)如果易拉罐底部小孔形狀是三角形,則他在塑料薄膜上看到的像是()
A.三角形光斑
B.圓形光斑
C.蠟燭的正立像
D.蠟燭的倒立像(3)若將蠟燭逐漸遠離小孔,塑料薄膜上的像將______(變小/不變/變大)。-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:D3、答案:D4、答案:A5、答案:B6、答案:B7、答案:D8、答案:D9、答案:B10、答案:D二、填空題1、答案:光的直線傳播2、答案:直線傳播
3、答案:1700提示:近似認為閃電發(fā)出到看見的時間為零
4、答案:南
光沿直線傳播5、答案:直線傳播
6、答案:光的直線傳播
光速大于聲速7、答案:快8、答案:①③9、答案:光的直線傳播,可填寫:猜想、觀測、推算、驗證等
10、答案:3×108,小于三、實驗探究1、答案:(1)變小
(2)
14
(3)慢
不變
2、答案:分析:1)蠟燭AB經過小孔會成倒立的實像,根據(jù)光的直線傳播原理進行作圖;(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標系中描點,然后用平滑的曲線聯(lián)起來;(3)根據(jù)正比例函數(shù)圖象判斷h與s的關系;(4)根據(jù)像的直徑和像到小孔的距離的比值等于物體的直徑和物體到小孔的距離的比值,列式求解.解答:
解:(1)小孔成像是光的直線傳播現(xiàn)象.物體上部的光線通過小孔后,射到了光屏的下部;物體下部的光線通過小孔后,射到了光屏的上部,因此通過小孔后所成的像是倒立的像.如圖所示:(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標系中描點,并用平滑的曲線聯(lián)起來;如下圖所
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