重難點(diǎn)解析人教版八年級(jí)上冊(cè)物理光現(xiàn)象《光的直線(xiàn)傳播》專(zhuān)題測(cè)試試卷_第1頁(yè)
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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理光現(xiàn)象《光的直線(xiàn)傳播》專(zhuān)題測(cè)試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、民間俗稱(chēng)“牛郎、織女分隔在天河兩側(cè)”,天文上已知牛郎、織女兩星相距12L.y,如果牛郎和織女都乘上光速的飛船,飛過(guò)天河,想在“七七”相會(huì),他們至少要提前()A.12天

C.12月

C.12年

D.6年2、如圖所示是發(fā)生日偏食的境況,月球把太陽(yáng)遮住了一半,此時(shí)透過(guò)茂密的樹(shù)葉,在樹(shù)下地面上形成的亮斑是(

)A.月牙形的

B.圓形的

C.樹(shù)葉形的

D.小孔的形狀3、光在某種透明物質(zhì)中的傳播速度應(yīng)該()A、大于3×105千米/秒B、等于3×105千米/秒C、小于3×105千米/秒D、不能確定4、夜晚某人在一盞路燈下,先走近路燈后走遠(yuǎn),此人影子的長(zhǎng)短變化情況是A.逐漸變長(zhǎng)

B.逐漸變短C.先變長(zhǎng),后變短

D.先變短,后變長(zhǎng)5、中學(xué)生身高1.5m,在陽(yáng)光照射下影長(zhǎng)為1m,若此時(shí)測(cè)得旗桿的影長(zhǎng)為4m,則旗桿高為()A.6m

B.7m

C.8m

D.9m6、如下圖所示,枯井中的青蛙位于井底O點(diǎn)“坐井觀(guān)天”,下圖中青蛙通過(guò)井口觀(guān)察范圍正確的是(

)A

B

C

D7、無(wú)云的晴天里,某同學(xué)在操場(chǎng)上豎立一根直桿,地面上OA是這根桿在太陽(yáng)光下的投影,過(guò),了一段時(shí)間后,影子的位置移到了OB,且OA=OB,如圖所示。則AB所指的方向是(

)A.東

B.西

C.南

D.北8、有一暗室的南邊窗上有一小孔,室外被陽(yáng)光照亮的白色汽車(chē)在窗外的路面上自東向西駛過(guò),這時(shí)在正對(duì)小孔的室內(nèi)墻上可看到的是()A.汽車(chē)正立的像,并自東向西移動(dòng)

B.汽車(chē)正立的像,并自西向東移動(dòng)C.汽車(chē)倒立的像,并自西向東移動(dòng)

D.汽車(chē)倒立的像,并自東向西移動(dòng)9、當(dāng)一個(gè)人逐漸走近一盞路燈并離開(kāi)時(shí),他在路燈下的影子的長(zhǎng)度變化是(

)A.先變長(zhǎng)后變短

B.先變短后變長(zhǎng)

C.逐漸變短

D.逐漸變長(zhǎng)10、下列屬光源的是()A、干電池B、月亮C、蠟燭D、太陽(yáng)第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、一束光從空氣中傳入水中傳播速度

(填“變大”、“變小”或“不變”)2、真空中的光速是c=__m/s,是宇宙間最快的速度。從比鄰星發(fā)出的光,要經(jīng)過(guò)4.3年傳到地球,那么比鄰星與地球相距__千米,為_(kāi)_光年。3、很早的時(shí)候,我們祖先就注意觀(guān)察天象,商朝甲骨文里有許多日食、月食的記載,如圖所示,近年,我國(guó)科學(xué)家根據(jù)古書(shū)中“(周)懿王元年天再旦于鄭”的記載,猜想“天再旦”是天亮了兩次,即發(fā)生在早晨的日全食。恰巧,1997年3月9日,我國(guó)境內(nèi)發(fā)生了20世紀(jì)最后一次日全食。日全食發(fā)生時(shí),新疆北部正好是天亮之際。這次日全食的觀(guān)測(cè),證實(shí)了我國(guó)科學(xué)家對(duì)“天再旦”的猜想,為我國(guó)“夏商周斷代工程”的課題研究提供了重要的依據(jù)。經(jīng)過(guò)推算,我國(guó)科學(xué)家得出周懿王元年是公元前899年,陜西省的學(xué)者和科技工作者為此項(xiàng)研究工作做出了杰出的項(xiàng)獻(xiàn)。日全食現(xiàn)象可以用_________來(lái)解釋??茖W(xué)家們?cè)谶@次研究中采用了多種科學(xué)方法,請(qǐng)你任意寫(xiě)出兩種_________,_________。4、排縱隊(duì)時(shí),如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人,隊(duì)就排直了,這可以用

來(lái)解釋。5、一束光從地球到月球需要1.27s,則地球到月球的距離是

m。6、光在真空中的傳播速度為

m/s,為實(shí)現(xiàn)我國(guó)的探月計(jì)劃,向月球發(fā)射的激光到達(dá)月球并返回地面約需2.6s,則地球和月球之間的距離是

m.7、讓太陽(yáng)光通過(guò)硬紙板上很小的三角形小孔,在地面上將觀(guān)察到一個(gè)圓形的光斑,這說(shuō)明光在空氣中是沿

傳播的.使硬紙板與地面之間的距離增大10cm,可以發(fā)現(xiàn)光斑的形狀不變,光斑的大小

(選填“變大”、“變小”或“幾乎不變”).8、光在真空中的傳播速度是________m/s。太陽(yáng)、月亮、熒火蟲(chóng),其中不是光源的是________。請(qǐng)你列舉一個(gè)能說(shuō)明光沿直線(xiàn)傳播的例子_________________________。9、電線(xiàn)桿在陽(yáng)光照射下的影長(zhǎng)為6m,1根長(zhǎng)1m的直立細(xì)桿的影長(zhǎng)是1.2m,電線(xiàn)桿的高是

.10、如圖所示,精美絕倫的舞蹈“千手觀(guān)音”給人以美的享受。觀(guān)眾看不見(jiàn)領(lǐng)舞者身后站著的其他舞蹈演員,這是因?yàn)楣馐茄?/p>

傳播的。三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、我們學(xué)習(xí)了光的直線(xiàn)傳播規(guī)律,在晴朗的日子里,你能用現(xiàn)有知識(shí)測(cè)一棵大樹(shù)的高度嗎?動(dòng)手試一試。2、學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,愛(ài)動(dòng)腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象。如圖所示,她們給三個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過(guò)小孔所成的像。通過(guò)實(shí)驗(yàn),可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是

(選填“正立”或“倒立”)的實(shí)像,說(shuō)明小孔成像的原理是

。(2)樹(shù)蔭下的圓形光斑就是

通過(guò)樹(shù)葉間的小孔在地面上所成的實(shí)像。3、小孔能成像,但所成像的形狀和哪些因素有關(guān)呢?小華決定做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究.她在兩個(gè)相同的空罐底部中央分別打上圓孔和方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.接著她將圓形小孔和方形小孔分別正對(duì)燭焰和發(fā)光的燈絲,并保持小孔到它們的距離相等.小華看到了燭焰和燈絲通過(guò)小孔所成像的各種情況如圖17所示.(1)比較甲、乙兩圖,實(shí)驗(yàn)條件中只有

不同,而所成的像卻相同.由此可知:小孔成像,像的形狀與所研究的那個(gè)因素

(有關(guān)/無(wú)關(guān)).(2)比較甲、丙兩圖可知,小孔成像,像的形狀與

有關(guān).(3)根據(jù)以上探究結(jié)論,可以作出如下判斷:丁圖中燈絲所成像的形狀與丙圖中燈絲所成像的形狀

(相同/不同).-參考答案-一、單選題1、答案:D2、答案:A3、答案:C4、答案:D5、答案:A6、答案:A7、答案:A8、答案:C9、答案:B10、答案:D二、填空題1、答案:變小2、答案:3×108m/s

4.068e13

4.33、答案:光的直線(xiàn)傳播,可填寫(xiě):猜想、觀(guān)測(cè)、推算、驗(yàn)證等

4、答案:光的直線(xiàn)傳播5、答案:3.81×108

6、答案:3×108

3.9×1087、答案:直線(xiàn)

幾乎不變

8、答案:3×108m/s,月亮,日食等9、答案:5m

10、答案:直線(xiàn)三、實(shí)驗(yàn)探究1、答案:用卷尺量出自己的身高A′B′和影長(zhǎng)B′C′,再測(cè)出大樹(shù)AB的影長(zhǎng)BC。思路解析:根據(jù)題中所

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