難點(diǎn)解析人教版八年級上冊物理《機(jī)械運(yùn)動》專題練習(xí)試題_第1頁
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文檔簡介

人教版八年級上冊物理《機(jī)械運(yùn)動》專題練習(xí)考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、在學(xué)校運(yùn)動會上,小明參加的項(xiàng)目是百米賽跑。起跑后,小明越跑越快,最終以12.5s的優(yōu)異成績獲得冠軍。關(guān)于上述小明的百米賽跑過程,下列說法正確的是(

)A.

小明在前50m一定用了6.25S

B.

小明每秒鐘通過的路程都是8mC.

小明的平均速度是8m/s

D.

小明的平均速度是8km/h2、一個運(yùn)動物體在前2s內(nèi)的平均速度是3m/s,后3s內(nèi)的平均速度是5m/s,則它在5S內(nèi)的平均速度是()A.等于4m/s

B.等于4.2m/s

C.等于5m/s

D.等于3m/s3、測得某同學(xué)的身高是1.650m,下面說法中正確的是A.所用尺的最小分度是毫米

B.測量結(jié)果準(zhǔn)確到厘米C.末位數(shù)字是準(zhǔn)確數(shù)

D.未位數(shù)字也可以省去不寫4、乘坐火車的旅客,從兩邊窗口發(fā)現(xiàn)有兩列火車分別向東、西方向運(yùn)動,則下列判斷中正確的是(

)。A、觀察者乘坐的火車一定在開動

B、觀察者乘坐的火車一定靜止C、必有兩列火車向相反方向開動

D、可能三列火車開動方向相同5、隨著三峽電站和水布埡電站的建成蓄水,恩施州境內(nèi)的神農(nóng)溪和清江觀光旅游迅速升溫。當(dāng)乘坐游輪逆流而上的時候,我們說坐在游輪上的游客靜止不動,所選的參照物是:A.兩岸的樹

B.河岸上的攝影記者

C.游輪

D.水中四處游動的魚6、如圖為小明做“測量物體運(yùn)動的平均速度”的實(shí)驗(yàn)過程,圖中的停表(停表每格為1s)分別表示小車通過斜面A、B、C三點(diǎn)的時刻,B點(diǎn)是全程AC的中點(diǎn),關(guān)于小車通過上、下半段路程所用的時間和平均速度的關(guān)系,正確的是()A.

tAB<tBC

B.

tAB=tBC

C.

vAB>vBC

D.

vAB<vBC7、用同一根刻度尺按正確方法測量一物體長度,共測了四次,其結(jié)果不同,這說明:()A、該物體的真實(shí)長度是不定的B、這四次測量結(jié)果都是不可靠的C、測量不可避免地有誤差D、測量次數(shù)多了反而得不到正確結(jié)果8、下列速度中,指平均速度的是(

)A.

雨滴落地時的速度

B.

動車從武漢到襄陽的速度C.

子彈射出槍口時的速度

D.

跳水運(yùn)動員起跳后,到達(dá)最高點(diǎn)的速度9、行駛的火車車廂中,一個蘋果放在小桌上,相對于下列哪個物體蘋果是運(yùn)動的:

(

)A.車廂

B.靜坐的乘客

C.關(guān)著的車門

D.路旁的高山10、做勻速直線運(yùn)動的甲、乙兩輛汽車的運(yùn)動時間之比是4:3,通過的路程之比是5:2,則甲、乙兩輛汽車的運(yùn)動速度之比是A.10:3

B.15:8

C.5:6

D.8:15第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、小明采用如圖所示的方法測定硬幣的直徑,測得一枚硬幣的直徑是______cm。2、用如圖所示的刻度尺測量物體的長度,這把刻度尺的分度值是

,所測物體的長度為

cm。3、小剛坐在行駛的汽車中.若以汽車為參照物,小剛是______的;若以地面為參照物,汽車是______的.4、小麗同學(xué)對一支鉛筆的長度進(jìn)行了精確測量,記錄結(jié)果為185.2mm,在這個測量數(shù)據(jù)中,準(zhǔn)確值是_______,估計值為_______。5、如圖所示,用毫米刻度尺測量木塊的長度,其中正確的操作是__________圖。6、平直公路上甲、乙、丙三人騎自行車順風(fēng)行駛,但甲感覺順風(fēng),乙感覺逆風(fēng),丙感覺無風(fēng),由此可以判定三人中騎車速度最快的是

。7、用刻度尺和三角板測硬幣的直徑,同學(xué)們想出了兩種方法:方法一

像圖1-8那樣,用一把直尺和兩塊三角板,將硬幣平放在桌面上測。方法二

像圖1-9那樣,用一把直尺和一塊三角板,將硬幣立在桌面上測。相比較而言圖

的方法更好些,理由是,這種方法操作起采更方便些。思考:如果要測量一只乒乓球的直徑,你將選用以上圖

的方法。8、小紅同學(xué)用一把刻度尺測量同一物體的長度,四次測量的值分別是:9.23cm,9.25cm,9.23cm,9.23cm,測量值的最后一位為

值,這把尺的分度值是

cm。此物體的長度是

cm。

9、甲、乙兩輛車以根同的速度向北做勻速直線運(yùn)動,如果以甲車做參照物,乙車是________(選填“運(yùn)動”或“靜止”)的,地面是向________(選填“南”或“北”)運(yùn)動的。10、為研究小物塊在足夠長斜面上的運(yùn)動規(guī)律,小物塊每次均從斜面上A點(diǎn)由靜止釋放,沿斜面向下運(yùn)動,利用秒表和刻度尺測出其運(yùn)動時間和通過的路程,記錄的數(shù)據(jù)如下表.從A點(diǎn)開始計時的時間t/s012345從A點(diǎn)開始的路程s/cm04.0016.0036.0064.00100.00相應(yīng)的平均速度v/(cm?s﹣1)/481216(1).物塊5s時間內(nèi)的平均速度為

cm/s.(2).物塊做

(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動.(3).實(shí)驗(yàn)前,小萌對物塊的運(yùn)動情況作了以下可能猜想:①物塊通過的路程與所用的時間成正比;②物塊通過的路程與所用的時間平方成正比;③物塊的平均速度與所用的時間成正比;④物塊的平均速度與通過的路程成正比.根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為上述猜想中正確的是

(選填序號),并推測:物塊自A點(diǎn)開始計時的6s時間內(nèi)通過的路程為

cm.三、簡答題(1小題,每小題5分,共計5分)1、如圖所示為學(xué)校運(yùn)動會接力賽交接棒情景,此時小銘同學(xué)發(fā)現(xiàn)在4×100m的接力賽交接棒的過程中有兩種交接方式:第一種:下一棒的同學(xué)站在原地不動,上一棒的同學(xué)快速跑過來立即停下,再交接棒.第二種:下一棒的同學(xué)在上一棒的同學(xué)快到時也向前跑,在都向前跑的過程中交接棒.你說哪一種交接棒的方式較好?請分別用學(xué)過的物理知識說出兩種交接方式的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)?四、計算題(2小題,每小題5分,共計10分)1、公共汽車從甲站經(jīng)過乙站到丙站,甲、乙兩站相距1200m,乙、丙兩站相距2160m.汽車從甲站開到乙站用2min.在乙站停車1min后再開往丙站,再經(jīng)過3min到達(dá)丙站.求:(1)汽車從甲站開到乙站這一段路程中的平均速度是多少?(2)汽車從乙站開到丙站的平均速度是多少?(3)汽車從甲站開到丙站的平均速度是多少?2、如圖所示,某同學(xué)橫過公路時,正好有一輛汽車從距岔路口100m處以72km/h的速度駛過來。如果公路寬12m,該同學(xué)以1.2m/s的正常步行速度,能否在汽車到達(dá)岔路口前完全通過公路?五、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題5分,共計15分)1、在如圖所示的斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度.讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時間,即可測出不同階段的平均速度.(1)圖中AB段的路程sAB=________cm,如果測得時間tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB=________cm/s.

(2)在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時間時,如果小車過了B點(diǎn)才停止計時,測得AB段的平均速度vAB會偏________.

(3)為了測量小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測出小車到達(dá)C點(diǎn)的時間,從而計算出小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度.他的做法正確嗎?________,理由是________.2、如圖所示,用A、B兩把刻度尺測同一物體長度,放置正確的是

刻度尺,其分度值是

,該物體的長度為

cm;3、如圖,在“測平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:(1).該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式

進(jìn)行測量的,需要的測量工具是

.(2).斜面的作用是使小車獲得下滑動力加速下滑;實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面的坡度較

,原因是

(3).若圖中表每格為1s,該次實(shí)驗(yàn)中,小車通過全程的平均速度v=

m/s;實(shí)驗(yàn)中小車通過上半段路程的平均速度

(填“大于”“小于”或“等于”)通過下半段路程的平均速度.-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:B3、答案:B【詳解】測得某同學(xué)的身高是1.650m,根據(jù)長度記錄結(jié)果的要求知,其中最后一個0是估計值,且有效數(shù)字代表尺子的準(zhǔn)確程度,0不能省去,故C、D錯誤;由結(jié)果知,準(zhǔn)確值是1.65m,此結(jié)果精確到單位cm,即使用的刻度尺的分度值是cm,故B正確,A錯誤.4、答案:C5、答案:C6、答案:D7、答案:C8、答案:B9、答案:D10、答案:B二、填空題1、答案:2.502、答案:1mm1.603、答案:靜止;運(yùn)動4、答案:185mm

0.2mm

5、答案:乙6、答案:乙7、答案:圖1-8,圖1-98、答案:估計

0.1

9.24

9、答案:靜止南10、答案:(1)20(2)變速(3)②③;144三、簡答題1、答案:第二種方法更好一些.第一種方法容易接到棒,但停下來會影響成績;第二種方法成績會好一些,但如果不能保持相等的跑步速度容

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