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文檔簡介
人教版八年級上冊物理《聲現(xiàn)象》章節(jié)訓練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、下列措施中,在傳播途徑中減弱噪聲的是:A.在市區(qū)內,禁止機動車鳴笛;B.在嘈雜的車間,工人戴著防噪聲耳罩;C.機動車輛都安裝有消聲器;D.現(xiàn)代城市住宅安裝雙層中空玻璃窗.2、人能夠聽到聲音所具備的條件是A.有振動物體就能產(chǎn)生聲音
B.振動在入耳的感覺范圍內就能聽到聲音C.有聲源、有聲的傳播物質、同時振動在入耳的感覺范圍內
D.以上說法都不對3、欣賞同一樂曲時,人能分辨出是用二胡還是小提琴演奏發(fā)出的聲音,主要是因為它們的:A.響度不同;
B.音調不同;
C.音色不同;
D.節(jié)奏不同.4、在我市河東區(qū)紅星路與衛(wèi)國道交口的順馳立交橋上靠近居民樓的一側,架設具有一定高度的屏障。這種防止噪聲的措施屬于(
)A.堵塞感受噪聲的器官B.阻隔噪聲傳播的途徑C.控制產(chǎn)生噪聲的聲源D.防止噪聲產(chǎn)生回聲5、小燕同學家進行了以下幾項裝修,你認為哪一項不能減弱噪聲()A.封閉陽臺
B.安裝空調C.給臥室鋪地毯
D.安裝雙層玻璃窗6、盲人歌手楊光不但唱功好,而且他的模仿能力超強,在春節(jié)晚會上他模仿了單田芳、文興宇、劉歡、馬三立等很多曲藝名人的聲音,惟妙惟肖、難辨真假,他主要模仿這些人聲音的
(
)A.響度
B.音調
C.音色
D.音調和音色7、聲音是人們交流信息的重要渠道,是日常生活中經(jīng)常接觸到的物理現(xiàn)象,自然界中有許多充滿奧妙的聲,下列關于聲現(xiàn)象的說法錯誤的是(
)A.老師的講課聲是通過空氣傳入人耳的B.耳聾患者用牙齒聽聲利用的是骨傳導C.醫(yī)生用超聲能擊碎人體內結石,說明聲波具有能量D.聲吶利用次聲波探測障礙物的距離,這是因為聲音能夠傳遞信息8、你認為下列情況中沒有發(fā)出噪聲的是(
)A.中午,同學們在教室里學習、休息時,有些同學大聲嬉戲
B.半夜時,有人引吭高歌C.課堂上老師正在講課,個別同學在小聲講話
D.在歌劇院中,女高音歌唱家引吭高歌9、天壇公園的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡,回音壁應用的聲學原理是(
)A.聲音的反射B.聲音在不同介質中的傳播速度不同C.聲音的音調不同D.發(fā)聲的物體在振動10、將鼓輕敲一下,然后重敲一下,兩次敲出的聲音相比是:A.音調改變;B.音色改變;
C.響度改變;D.三項均改變
.第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、減少噪聲主要在消聲、吸聲和隔聲三個方面采取措施.生活中常見:①在錄音室的墻面上貼泡沫材料;②給汽車的排氣管加裝消音管;③在道路兩旁加裝玻璃墻.上述例子對應減少噪聲的措施分別是:①_____;②___;③_____.2、如圖所示敲響左邊的音叉,靠近右邊的相同的音叉的泡沫塑料球會被彈起,這說明
,若此實驗在月球上進行,此現(xiàn)象
(能或不能)看到。3、聲音是以
的形式傳播的;演奏弦樂時,手指在弦上的位置不斷變化,這是為了改變琴聲的
4、聲音在日常生活中有廣泛的應用,請你按下列要求各舉一實例:利用聲音來傳遞信息的有
;利用聲音來傳遞能量的有
。5、聲不僅能傳遞
,也能傳遞
。6、外科醫(yī)生可以利用超聲波除去人體內的結石,是利用了聲波能夠傳遞
;噪聲是當代社會的公害之一,它是由發(fā)聲體的
發(fā)出的。7、噪聲是當代社會的公害之一,它是由發(fā)聲體做__________發(fā)出的聲音,公路兩側種有許多樹,這是在_________減弱噪聲。8、將一支點燃的蠟燭放在喇叭的前方,當喇叭中發(fā)出較強的聲音時,可以看到燭焰在
,這說明:聲波具有
。9、如圖甲為常見的高音喇叭和醫(yī)用聽診器,將它們制成這種形狀,是為了減小聲音的散失從而增大______________;如圖5乙在學校附近設立禁止嗚笛標志,其減弱噪聲的措施是_______________。10、聲音的特性是指
、
、
,“聞其聲而知其人”這是根據(jù)聲音的
不同來判斷的,“震耳欲聾”是指聲音的
大,“曲高和寡”中的“高”是指
高。三、簡答題(3小題,每小題5分,共計15分)1、小明家住在快速路旁邊,窗戶正對快速路,每當有汽車經(jīng)過,都會產(chǎn)生很大的噪聲,嚴重影響休息和學習,請你根據(jù)所學的知識幫小明解決這個問題。請具體說明解決的辦法和道理。2、如圖所示,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的詩句描繪了一幅大雪過后萬籟俱寂的絕美畫卷,為什么大雪過后,你會發(fā)現(xiàn)周圍特別寧靜?3、在重案大隊破獲綁匪綁架人質,敲詐勒索錢財?shù)陌讣?,有這樣的一幕:綁匪綁架了一個小孩藏在偏僻處,綁匪利用路邊磁卡公用電話給被綁架的小孩父母打電話,索要10萬圓人民幣,并聲稱“不許報警,否則殺死人質,若按綁匪要求,將錢放在指定地點,待綁匪那到錢后釋放人質”,刑警們根據(jù)對電話錄音的分析,抓到了綁匪并解救了人質。你知道這是什么道理?四、計算題(2小題,每小題5分,共計10分)1、在人與山崖間有一條鐵路穿過,當一列火車在人與山崖之間拉響汽笛時,人先看見汽笛冒出的煙,1s后聽到汽笛聲,又經(jīng)過2.5s聽到山崖反射回來的聲音,則人與山崖距離多遠?2、一個人在峽谷中大聲呼喊后聽到了回聲,他是在聲音發(fā)出后3秒鐘聽到的回聲,問反射聲音的峭壁離發(fā)聲的人多遠?(空氣溫度15℃)五、實驗探究(1小題,每小題5分,共計5分)1、圖5為探究聲音傳播的實驗裝置.(1)在廣口瓶接抽氣裝置前,有老師先把一條紙條放在抽氣管口,你認為這樣做的目的是什么?(2)為了有力證明“聲的傳播需要介質”請你寫出實驗的操作步驟并指出為什么要這樣操作.-參考答案-一、單選題1、答案:D2、答案:C3、答案:C4、答案:B5、答案:B6、答案:C7、答案:D8、答案:D9、答案:A10、答案:C重敲一下后,鼓面振動振幅變大,響度增加。故選C。二、填空題1、答案:吸聲;消聲;隔聲。2、答案:空氣能傳聲,不能3、答案:聲波
音調4、答案:聽到下課鈴聲知道下課
聲波能使物體振動(粉碎小石塊)5、答案:信息
能量
6、答案:能量、無規(guī)則振動7、答案:無規(guī)則振動時
傳播過程中8、答案:搖擺能量9、答案:響度;在聲源處控制噪聲。10、答案:音調、響度、音色,音色、響度、音調;三、簡答題1、答案:解決的辦法:從阻斷噪音的途徑上去解決均可;道理:阻斷噪音的傳播,防止它進入耳朵。2、答案:大雪過后,雪的表面層有許多小氣孔,能夠“吸聲”,因此周圍特別寧靜。3、答案:利用聲音來判斷事物很多,但多是根據(jù)音調、音色的不同來判斷的,發(fā)聲體的材料、結構不相同時,發(fā)聲體振動發(fā)出聲音的音色不同,當發(fā)聲體振動頻率不同時,發(fā)聲體振動發(fā)出聲音的音調不同。四、計算題
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