上海上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校東校八年級(jí)上冊(cè)期末數(shù)學(xué)模擬試卷及答案_第1頁(yè)
上海上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校東校八年級(jí)上冊(cè)期末數(shù)學(xué)模擬試卷及答案_第2頁(yè)
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上海上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校東校八年級(jí)上冊(cè)期末數(shù)學(xué)模擬試卷及答案一、選擇題1.甲、乙兩地相距新修的高速公路開通后,在甲、乙兩地間行駛的長(zhǎng)途客運(yùn)車平均車速提高了而從甲地到乙地的時(shí)間縮短了設(shè)原來的平均速度為根據(jù)題意:下列所列方程中正確的是()A. B.C. D.2.下列各式中,沒有公因式的是()A.3x﹣2與6x2﹣4x B.a(chǎn)b﹣ac與ab﹣bcC.2(a﹣b)2與3(b﹣a)3 D.mx﹣my與ny﹣nx3.如圖,四邊形中,,平分,下列結(jié)論①,②,③平分,④,⑤.正確的是()A.② B.①②④ C.②③④ D.②④⑤4.下列各式從左到右的變形中,是因式分解的是()A.3x+2x﹣1=5x﹣1 B.(3a+2b)(3a﹣2b)=9a2﹣4b2C.x2+x=x2(1+) D.2x2﹣8y2=2(x+2y)(x﹣2y)5.在中,、,,用尺規(guī)作圖的方法在上確定一點(diǎn),設(shè),下列作圖方法中,不能求出的長(zhǎng)的作圖是()A. B. C. D.6.如圖,在△ABC中,∠BAC=80°,AB邊的垂直平分線交AB于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E,AC邊的垂直平分線交AC于點(diǎn)F,交BC于點(diǎn)G,連接AE,AG.則∠EAG的度數(shù)為()A.15° B.20° C.25° D.30°7.在四邊形ABCD中,若∠A與∠C之和等于四邊形外角和的一半,∠B比∠D大15°,則∠B的度數(shù)等于()A.150° B.97.5° C.82.5° D.67.5°8.若中剛好有,則稱此三角形為“可愛三角形”,并且稱作“可愛角”.現(xiàn)有一個(gè)“可愛且等腰的三角形”,那么聰明的同學(xué)們知道這個(gè)三角形的“可愛角”應(yīng)該是().A.或 B.或 C.或 D.或或9.如圖,△ABC的三邊長(zhǎng)分別是6,9,12,其三條角平分線將其分為三個(gè)三角形,則等于()A.1:1:1 B.1:2:3 C.2:3:4 D.3:4:510.給出下列命題:⑴三角形的一個(gè)外角一定大于它的一個(gè)內(nèi)角⑵若一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角之比為1:3:4,它肯定是直角三角形⑶三角形的最小內(nèi)角不能大于60°⑷三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和其中真命題的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、填空題11.已知等腰三角形的其中兩邊長(zhǎng)分別為,,則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)為_____________.12.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=45°,BD平分∠ABC交AC邊于點(diǎn)D,若CD=3.則AD的長(zhǎng)為_____.13.計(jì)算結(jié)果的個(gè)位數(shù)字是______________.14.等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為60°,那么這個(gè)等腰三角形的底角為__________.15.如圖,在△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分線BE、CD相交于點(diǎn)F,∠A=60°,則∠BFC=______.16.等腰三角形的底邊長(zhǎng)為6cm,一腰上的中線把三角形分成的兩部分周長(zhǎng)之差為4cm,則這個(gè)等腰三角形周長(zhǎng)為_____cm.17.某數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn):通過連多邊形的對(duì)角線,可以把多邊形內(nèi)角和問題轉(zhuǎn)化為三角形內(nèi)角和問題.如果從某個(gè)多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的對(duì)角錢共有3條,那么該多邊形的內(nèi)角和是______度.18.計(jì)算:____;_____.19.計(jì)算的結(jié)果為__________.20.當(dāng)x_____時(shí),分式有意義.三、解答題21.如圖所示,△ABC中,AB=AC,E在AC上,D在BA的延長(zhǎng)線上,且AD=AE,連接DE.求證:DE⊥BC.22.如圖,,和分別是的高、角平分線和中線.(1)對(duì)于下面的五個(gè)結(jié)論:①;②;③;④;⑤.其中正確的是(只填序號(hào))(2)若,,求的度數(shù).23.先化簡(jiǎn),再選擇一恰當(dāng)?shù)腶的值代入求值.24.問題情景:如圖1,在同一平面內(nèi),點(diǎn)和點(diǎn)分別位于一塊直角三角板的兩條直角邊,上,點(diǎn)與點(diǎn)在直線的同側(cè),若點(diǎn)在內(nèi)部,試問,與的大小是否滿足某種確定的數(shù)量關(guān)系?(1)特殊探究:若,則_________度,________度,_________度;(2)類比探索:請(qǐng)猜想與的關(guān)系,并說明理由;(3)類比延伸:改變點(diǎn)的位置,使點(diǎn)在外,其它條件都不變,判斷(2)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)說明理由;若不成立,請(qǐng)直接寫出,與滿足的數(shù)量關(guān)系式.25.如圖,已知六邊形的每個(gè)內(nèi)角都相等,連接.(1)若,求的度數(shù);(2)求證:.26.已知:如圖,AD垂直平分BC,D為垂足,DM⊥AB,DN⊥AC,M、N分別為垂足.求證:DM=DN.27.先化簡(jiǎn),再求值:,其中a=-1,b=1.28.先化簡(jiǎn),再求值:,其中,.29.先化簡(jiǎn),再求值:,其中,.30.閱讀以下材料:對(duì)數(shù)的創(chuàng)始人是蘇格蘭數(shù)學(xué)家納皮爾(J.Napier,1550-1617年),納皮爾發(fā)明對(duì)數(shù)是在指數(shù)書寫方式之前,直到18世紀(jì)瑞士數(shù)學(xué)家歐拉(Euler,1707-1783年)才發(fā)現(xiàn)指數(shù)與對(duì)數(shù)之間的聯(lián)系,對(duì)數(shù)的定義:一般地,若,那么x叫做以a為底N的對(duì)數(shù),記作:,比如指數(shù)式可以轉(zhuǎn)化為,對(duì)數(shù)式可以轉(zhuǎn)化為,我們根據(jù)對(duì)數(shù)的定義可得到對(duì)數(shù)的一個(gè)性質(zhì):),理由如下:設(shè)則∴,由對(duì)數(shù)的定義得又∵,所以,解決以下問題:(1)將指數(shù)轉(zhuǎn)化為對(duì)數(shù)式____;計(jì)算___;(2)求證:(3)拓展運(yùn)用:計(jì)算【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1.A解析:A【解析】【分析】設(shè)原來的平均速度為xkm/h,則提速以后的平均速度為(1+50%)xkm/h,根據(jù)提速以后時(shí)間縮短了2h,列出方程即可.【詳解】設(shè)原來的平均速度為xkm/h,則提速以后的平均速度為(1+50%)xkm/h,由題意得:.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問題抽象出分式方程,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,找出合適的等量關(guān)系,列出方程.2.B解析:B【解析】【分析】根據(jù)公因式的定義逐一分析即可.【詳解】解:A、6x2﹣4x=2x(3x﹣2),3x﹣2與6x2﹣4x有公因式(3x﹣2),故本選項(xiàng)不符合題意;B、ab﹣ac=a(b﹣c)與ab﹣bc=b(a﹣c)沒有公因式,故本選項(xiàng)符合題意;C、2(a﹣b)2與3(b﹣a)3有公因式(a﹣b)2,故本選項(xiàng)不符合題意;D、mx﹣my=m(x﹣y),ny﹣nx=﹣n(x﹣y),mx﹣my與ny﹣nx有公因式(x﹣y),故本選項(xiàng)不符合題意.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了公因式,熟悉因式分解是解題的關(guān)鍵.3.A解析:A【解析】【分析】利用,得出∠ADB=∠DBC,平分,得出∠ADB=∠BDC,所以∠BDC=∠DBC,根據(jù)等邊對(duì)等角得出CD=CB.【詳解】解:∵,平分,∴∠ADB=∠DBC,∠ADB=∠BDC,∴∠BDC=∠DBC,∴CD=CB,所以②正確,①、③、④、⑤不一定正確.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查平行線的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)、等腰三角形的判定等,解題關(guān)鍵是熟練掌握以上性質(zhì).4.D解析:D【解析】A.沒把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積的形式,故A錯(cuò)誤;B.是整式的乘法,故B錯(cuò)誤;C.沒把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積的形式,故C錯(cuò)誤;D.把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積的形式,故D正確;故選D.5.D解析:D【解析】【分析】根據(jù)題意分別求出選項(xiàng)A,B,C中的PC的長(zhǎng),即可解決問題.【詳解】解:A、由題意PC=BC-PB=BC-(AB-AC)=8-(10-6)=4.B、連接PA,由題意PA=PB,設(shè),PA=PB=y.∵AC=6、BC=8,AB=10,∴AB2=AC2+BC2,∴∠ACB=90°,∴PA2=AC2+PC2,∴y2=(8-y)2+62,∴y=,∴PC=BC-PB=8-=.C、作PH⊥AB于H.由題意,PA平分∠BAC,∵PH⊥AB,PC⊥AC,∴PH=PC,設(shè)PH=PC=m,∵S△ABC=S△ABP+S△APC,∴?AC?BC=?AB?PH+?AC?PC,∴6×8=10m+6m,∴m=3,∴PC=3,故A,B,C中,能求出PC的長(zhǎng)度,D中條件不確定,求不出PC的長(zhǎng)度.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查作圖-復(fù)雜作圖,垂直平分線及角平分線的性質(zhì)及作圖,運(yùn)用勾股定理進(jìn)行求解等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型.6.B解析:B【解析】【分析】根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】解:∵AB邊的垂直平分線交AB于點(diǎn)D,AC邊的垂直平分線交AC于點(diǎn)F,∴AG=CG,AE=BE,∴∠C=∠CAG,∠B=∠BAE,∴∠BAE+∠CAG=∠B+∠C=180°﹣∠BAC=100°,∴∠EAG=∠BAE+∠CAG﹣∠BAC=100°﹣80°=20°,故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查線段垂直平分線的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握各性質(zhì)定理并運(yùn)用解題是關(guān)鍵.7.B解析:B【解析】【分析】根據(jù)∠A與∠C之和等于四邊形外角和的一半,四邊形的外角和為360°,得到∠A+∠C=180°,根據(jù)四邊形的內(nèi)角和為360°∠B+∠D=360°-(∠A+∠C)=180°①,根據(jù)∠B比∠D大15°,得到∠B-∠D=15°②,所以①+②得:2∠B=195°,所以∠B=97.5°.【詳解】解:∵∠A與∠C之和等于四邊形外角和的一半,四邊形的外角和為360°,∴∠A+∠C=180°,∴∠B+∠D=360°﹣(∠A+∠C)=180°①,∵∠B比∠D大15°,∴∠B﹣∠D=15°②,①+②得:2∠B=195°,∴∠B=97.5°.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角與外角,解決本題的關(guān)鍵是熟記四邊形的內(nèi)角和與外角和.8.C解析:C【解析】【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和為180°且等腰三角形的兩個(gè)底角相等,再結(jié)合題中一個(gè)角是另一個(gè)角的2倍即可求解.【詳解】解:由題意可知:設(shè)這個(gè)等腰三角形為△ABC,且,情況一:當(dāng)∠B是底角時(shí),則另一底角為∠A,且∠A=∠B=2∠C,由三角形內(nèi)角和為180°可知:∠A+∠B+∠C=180°,∴5∠C=180°,∴∠C=36°,∠A=∠B=72°,此時(shí)可愛角為∠A=72°,情況二:當(dāng)∠C是底角,則另一底角為∠A,且∠B=2∠A=2∠C,由三角形內(nèi)角和為180°可知:∠A+∠B+∠C=180°,∴4∠C=180°,即∠C=45°,此時(shí)可愛角為∠A=45°,故選:C.【點(diǎn)睛】本題借助三角形內(nèi)角和考查了新定義題型,關(guān)鍵是讀懂題目意思,熟練掌握等腰三角形的兩底角相等及三角形內(nèi)角和為180°.9.C解析:C【解析】過點(diǎn)O作OD⊥AC于D,OE⊥AB于E,OF⊥BC于F,∵O是三角形三條角平分線的交點(diǎn),∴OD=OE=OF,∵AB=6,BC=9,AC=12,∴S△ABO:S△BCO:S△CAO=2:3:4,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了角平分線的性質(zhì)和三角形面積的求法,難度不大,作輔助線很關(guān)鍵.10.C解析:C【解析】(1)三角形的任何一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和,故(1)為假命題,(4)為真命題.(2)180°×=180°×=90°,故(2)為真命題;(3)若三角形的最小內(nèi)角大于60°,三角形三個(gè)角的和大于180°,則三角形的最小內(nèi)角不能大于60°,故(3)為真命題.故選C.二、填空題11.【解析】【分析】由等腰三角形的定義,對(duì)腰長(zhǎng)進(jìn)行分類討論,結(jié)合三角形的三邊關(guān)系,即可得到答案.【詳解】解:∵等腰三角形的其中兩邊長(zhǎng)分別為,,當(dāng)4為腰長(zhǎng)時(shí),,不能構(gòu)成三角形;當(dāng)9為腰長(zhǎng)時(shí),解析:【解析】【分析】由等腰三角形的定義,對(duì)腰長(zhǎng)進(jìn)行分類討論,結(jié)合三角形的三邊關(guān)系,即可得到答案.【詳解】解:∵等腰三角形的其中兩邊長(zhǎng)分別為,,當(dāng)4為腰長(zhǎng)時(shí),,不能構(gòu)成三角形;當(dāng)9為腰長(zhǎng)時(shí),能構(gòu)成三角形,∴這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)為:;故答案為:22.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的定義,以及三角形的三邊關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟練掌握等腰三角形的定義進(jìn)行解題.注意運(yùn)用分類討論的思想.12.【解析】【分析】根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等可得DE=CD=3,再證明△ADG是等腰直角三角形可得結(jié)論.【詳解】解:如圖,過D作DG⊥AB于G,∵BD平分∠ABC,∠ACB=解析:【解析】【分析】根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等可得DE=CD=3,再證明△ADG是等腰直角三角形可得結(jié)論.【詳解】解:如圖,過D作DG⊥AB于G,∵BD平分∠ABC,∠ACB=90°,∴CD=DG=3,∵∠A=45°,∠AGD=90°,∴AG=DG=3,∴AD=,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),熟記性質(zhì)并作輔助線是解題的關(guān)鍵.13.6【解析】【分析】根據(jù)平方差公式化簡(jiǎn)所求,再根據(jù)2的n次冪的變化規(guī)律即可求解.【詳解】=====∵21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128解析:6【解析】【分析】根據(jù)平方差公式化簡(jiǎn)所求,再根據(jù)2的n次冪的變化規(guī)律即可求解.【詳解】=====∵21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…∴64÷4=16∴個(gè)位數(shù)為6故答案為:6.【點(diǎn)睛】本題考查了平方差公式的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是熟知平方差公式的特點(diǎn),題型較好,難度適中,是一道不錯(cuò)的題目,通過此題能培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力.14.或【解析】【分析】首先根據(jù)題意畫出圖形,然后分別從銳角三角形與鈍角三角形分析求解即可求得答案.【詳解】解:根據(jù)題意得:AB=AC,BD⊥AC,如圖(1),∠ABD=60°,則∠A=3解析:或【解析】【分析】首先根據(jù)題意畫出圖形,然后分別從銳角三角形與鈍角三角形分析求解即可求得答案.【詳解】解:根據(jù)題意得:AB=AC,BD⊥AC,如圖(1),∠ABD=60°,則∠A=30°,∴∠ABC=∠C=75°;如圖(2),∠ABD=60°,∴∠BAD=30°,∴∠ABC=∠C=∠BAD=15°.故這個(gè)等腰三角形的底角是:75°或15°.故答案為:或.【點(diǎn)睛】此題考查了等腰三角形的性質(zhì).此題難度適中,注意掌握分類討論思想與數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.15.【解析】【分析】根據(jù)角平分線的定義可得出∠CBF=∠ABC、∠BCF=∠ACB,再根據(jù)內(nèi)角和定理結(jié)合∠A=60°即可求出∠BFC的度數(shù).【詳解】∵∠ABC、∠ACB的平分線BE、CD相交于解析:【解析】【分析】根據(jù)角平分線的定義可得出∠CBF=∠ABC、∠BCF=∠ACB,再根據(jù)內(nèi)角和定理結(jié)合∠A=60°即可求出∠BFC的度數(shù).【詳解】∵∠ABC、∠ACB的平分線BE、CD相交于點(diǎn)F,∴∠CBF=∠ABC,∠BCF=∠ACB.∵∠A=60°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=120°,∴∠BFC=180°﹣(∠CBF+BCF)=180°﹣(∠ABC+∠ACB)=120°.故答案為120°.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,根據(jù)角平分線的定義結(jié)合三角形內(nèi)角和定理求出角的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.16.26【解析】【分析】首先設(shè)腰長(zhǎng)為xcm,等腰三角形底邊長(zhǎng)為6cm,一腰上的中線將其周長(zhǎng)分成兩部分的差為4cm,可得x﹣6=4或6﹣x=4,繼而可求得答案.【詳解】解:設(shè)腰長(zhǎng)為xcm,根據(jù)解析:26【解析】【分析】首先設(shè)腰長(zhǎng)為xcm,等腰三角形底邊長(zhǎng)為6cm,一腰上的中線將其周長(zhǎng)分成兩部分的差為4cm,可得x﹣6=4或6﹣x=4,繼而可求得答案.【詳解】解:設(shè)腰長(zhǎng)為xcm,根據(jù)題意得:x﹣6=4或6﹣x=4,解得:x=10或x=2(舍去),∴這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)為10+10+6=26cm.故答案為:26.【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):等腰三角形.理解三角形中線的意義是關(guān)鍵.17.720【解析】【分析】由多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的對(duì)角線共有(n-3)條可求出邊數(shù),然后求內(nèi)角和.【詳解】∵多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的對(duì)角線共有(n-3)條,∴n-3=3,∴n=6,∴內(nèi)角和解析:720【解析】【分析】由多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的對(duì)角線共有(n-3)條可求出邊數(shù),然后求內(nèi)角和.【詳解】∵多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的對(duì)角線共有(n-3)條,∴n-3=3,∴n=6,∴內(nèi)角和=(6-2)×180°=720°,故答案是:720.【點(diǎn)睛】本題運(yùn)用了多邊形的內(nèi)角和定理,關(guān)鍵是要知道多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的對(duì)角線共有(n-3)條.18.【解析】【分析】根據(jù)負(fù)指數(shù)冪以及零指數(shù)冪即可得出第一個(gè)算式的值,利用積的乘方的逆運(yùn)算即可得出第二個(gè)算式的值.【詳解】解:,故答案為:;.【點(diǎn)睛】本題解析:【解析】【分析】根據(jù)負(fù)指數(shù)冪以及零指數(shù)冪即可得出第一個(gè)算式的值,利用積的乘方的逆運(yùn)算即可得出第二個(gè)算式的值.【詳解】解:,故答案為:;.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是負(fù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪以及積的乘方的逆運(yùn)算,掌握的這三個(gè)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.19.1【解析】【分析】根據(jù)分式的加減法法則計(jì)算即可得答案.【詳解】==1.故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查分式的加減,同分母分式相加減,分母不變,把分子相加減;異分母分式相加減,先通分,解析:1【解析】【分析】根據(jù)分式的加減法法則計(jì)算即可得答案.【詳解】==1.故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查分式的加減,同分母分式相加減,分母不變,把分子相加減;異分母分式相加減,先通分,變?yōu)橥帜阜质剑偌訙p;熟練掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.20.【解析】【分析】直接利用分式有意義的條件分析得出即可.【詳解】解:根據(jù)分式有意義得:2+x≠0,解得:x≠-2.故答案為:≠-2.【點(diǎn)睛】本題考查了分式有意義的條件,關(guān)鍵是熟練掌握解析:【解析】【分析】直接利用分式有意義的條件分析得出即可.【詳解】解:根據(jù)分式有意義得:2+x≠0,解得:x≠-2.故答案為:≠-2.【點(diǎn)睛】本題考查了分式有意義的條件,關(guān)鍵是熟練掌握知識(shí)點(diǎn):分式有意義,分母不為0.三、解答題21.見解析.【解析】【分析】過A作AM⊥BC于M,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)得出∠BAC=2∠BAM,由三角形外角的性質(zhì)及等邊對(duì)等角的性質(zhì)得出∠BAC=2∠D,則∠BAM=∠D,根據(jù)平行線的判定得出DE∥AM,進(jìn)而得到DE⊥BC.【詳解】證明:如圖,過A作AM⊥BC于M,∵AB=AC,∴∠BAC=2∠BAM,∵AD=AE,∴∠D=∠AED,∴∠BAC=∠D+∠AED=2∠D,∴∠BAC=2∠BAM=2∠D,∴∠BAM=∠D,∴DE∥AM,∵AM⊥BC,∴DE⊥BC.【點(diǎn)睛】考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),平行線的判定等知識(shí),難度適中.準(zhǔn)確作出輔助線是解題的關(guān)鍵.22.解:(1)①②④⑤;(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)三角形的高、角平分線和中線的定義即可得到AD⊥BC,∠CAE=∠CAB,BC=2BF,S△AFB=S△AFC.(2)先根據(jù)三角形內(nèi)角和得到∠CAB=180°-∠ABC-∠C=84°,再根據(jù)角平分線與高線的定義得到∠CAE=∠CAB=42°,∠ADC=90°,則∠DAC=90°-∠C=24°,然后利用∠DAE=∠CAE-∠DAC計(jì)算即可.【詳解】(1)∵AD,AE和AF分別是△ABC的高、角平分線和中線,∴AD⊥BC,∠CAE=∠BAE=∠CAB,BF=CF,BC=2BF,∵S△AFB=BF?AD,S△AFC=CF?AD,∴S△AFB=S△AFC,故①②④⑤正確,③錯(cuò)誤,故答案為①②④⑤;(2)∵∠C=66°,∠ABC=30°,∴∠CAB=180°-∠ABC-∠C=84°,∴∠CAE=∠CAB=42°,∵∠ADC=90°,∠C=66°,∴∠DAC=24°∴∠DAE=∠CAE-∠DAC=42°-24°=18°.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的高、角平分線和中線的定義,三角形內(nèi)角和為180°.也考查了三角形的面積.正確的識(shí)別圖形是解題的關(guān)鍵.23.;a=0時(shí),原式=0【解析】【分析】根據(jù)分式的運(yùn)算法則即可求出答案.【詳解】解:原式=(+)?=?=∵,∴a≠±1,∴把a(bǔ)=0代入得:原式=0.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是運(yùn)用分式的運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.24.(1)125,90,35;(2)∠ABP+∠ACP=90°-∠A,證明見解析;(3)結(jié)論不成立.∠ABP-∠ACP=90°-∠A,∠ABP+∠ACP=∠A-90°或∠ACP-∠ABP=90°-∠A.【解析】【分析】(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和即可得出∠ABC+∠ACB,∠PBC+∠PCB,然后即可得出∠ABP+∠ACP;(2)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理進(jìn)行等量轉(zhuǎn)換,即可得出∠ABP+∠ACP=90°-∠A;(3)按照(2)中同樣的方法進(jìn)行等量轉(zhuǎn)換,求解即可判定.【詳解】(1)∠ABC+∠ACB=180°-∠A=180°-55°=125度,∠PBC+∠PCB=180°-∠P=180°-90°=90度,∠ABP+∠ACP=∠ABC+∠ACB-(∠PBC+∠PCB)=125°-90°=35度;(2)猜想:∠ABP+∠ACP=90°-∠A;證明:在△ABC中,∠ABC+∠ACB=180°-∠A,∵∠ABC=∠ABP+∠PBC,∠ACB=∠ACP+∠PCB,∴(∠ABP+∠PBC)+(∠ACP+∠PCB)=180°-∠A,∴(∠ABP+∠ACP)+(∠PBC+∠PCB)=180°-∠A,又∵在Rt△PBC中,∠P=90°,∴∠PBC+∠PCB=90°,∴(∠ABP+∠ACP)+90°=180°-∠A,∴∠ABP+∠ACP=90°-∠A.(3)判斷:(2)中的結(jié)論不成立.證明:在△ABC中,∠ABC+∠ACB=180°-∠A,∵∠ABC=∠PBC-∠ABP,∠ACB=∠PCB-∠ACP,∴(∠PBC+∠PCB)-(∠ABP+∠ACP)=180°-∠A,又∵在Rt△PBC中,∠P=90°,∴∠PBC+∠PCB=90°,∴∠ABP-∠ACP=90°-∠A,∠ABP+∠ACP=∠A-90°或∠ACP-∠ABP=90°-∠A.【點(diǎn)睛】此題主要考查利用三角形內(nèi)角和定理進(jìn)行等角轉(zhuǎn)換,熟練掌握,即可解題.25.(1);(2)證明見解析;【解析】【分析】(1)先求六邊形ABCDEF的每個(gè)內(nèi)角的度數(shù),再根據(jù)四邊形的內(nèi)角和是360°,求∠2的度數(shù).(2)由(1)中∠ADC的度數(shù),可得∠BAD=∠ADE,利用內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行,可證AB∥DE.【詳解】(1)∵六邊形ABCDEF的每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)是(6-2)×180°÷6=120°∴∠FAB=120°,∵∠1=48°∴∠FAD=∠FAB-∠1=120°-48°=72°,∴∠2=360°-120°-120°-72°=48°.(2)∵∠1=48°,∠2=48°,∴AB∥DE.【點(diǎn)睛】正確識(shí)別“三線八角”中的同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角是正確答題的關(guān)鍵,不能遇到相等或互補(bǔ)關(guān)系的角就誤認(rèn)為具有平行關(guān)系,只有同位角相等、內(nèi)錯(cuò)角相等、同旁內(nèi)角互補(bǔ),才能推出兩被截直線平行.注意平行于同一條直線

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