第頁(yè)，共頁(yè)八上物理練習(xí)一、選擇題（共13題，每題3分）1、如圖用一張硬卡片分別快撥和慢撥木齒梳子，卡片發(fā)出聲音發(fā)生變化。下列說(shuō)法正確的是（）A、此實(shí)驗(yàn)聲源是木梳的齒 B、此實(shí)驗(yàn)是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系C、此實(shí)驗(yàn)是為了探究響度與振幅的關(guān)系 D、此實(shí)驗(yàn)是為了探究聲音的傳播是否需要時(shí)間2、在水盆中斜放一塊平面鏡，讓太陽(yáng)光斜射到平面鏡上，適當(dāng)調(diào)節(jié)平面鏡的位置角度，可以在墻壁上看到彩色的光帶，晃動(dòng)盆中的水，你又會(huì)看到什么現(xiàn)象？小明將手指放入水中攪動(dòng)觀察，此環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究的（）要素A、問(wèn)題 B、證據(jù) C、解釋 D、交流3、在不同的介質(zhì)中，聲音的傳播速度差異很大，在一根很長(zhǎng)的自來(lái)水管一端敲一下，另一端的人會(huì)聽(tīng)到三次敲擊聲。請(qǐng)判斷傳來(lái)的三次響聲的介質(zhì)按照先后順序依次是（）A、鐵管、水、空氣 B、水、空氣、鐵管 C、空氣、水、鐵管 D、水、鐵管、空氣4、古時(shí)排蕭又叫“參差”，是由長(zhǎng)短不一的竹管組成，所以人們都說(shuō)“參差不齊”。如圖所示：其竹管參差不齊目的是為了改變聲音的_______，但所有竹管發(fā)出聲音的_____是相同的。兩空分別對(duì)應(yīng)聲音的特征是（）A、音色、響度 B、音色、音調(diào) C、音調(diào)、音色 D、響度、音調(diào)5、古代的偵察兵為了及早發(fā)現(xiàn)敵人騎兵的活動(dòng)，常常把耳朵貼在地面上聽(tīng)，以下解釋正確的是（）A、馬蹄踏在地面時(shí)，空氣不傳聲 B、馬蹄聲不能沿土地傳播C、土地傳播聲音的速度比空氣快 D、馬蹄聲不能由空氣傳入人耳6、人們憑聽(tīng)覺(jué)能發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂，二不能夠發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶，這是因?yàn)椋ǎ〢、蝴蝶飛得快，人們來(lái)不及發(fā)現(xiàn)它 B、蝴蝶翅膀振動(dòng)的振幅太小，發(fā)出聲音的響度很小C、蝴蝶翅膀振動(dòng)的振幅太小，發(fā)出聲音的音調(diào)很小 D、蝴蝶翅膀振動(dòng)的頻率太低，不能引起人們的聽(tīng)覺(jué)7、如圖所示是一款新型的折疊導(dǎo)盲杖，使用時(shí)導(dǎo)盲杖會(huì)持續(xù)發(fā)出超聲波。若前進(jìn)方向上遇到障礙物，導(dǎo)盲杖會(huì)接收到反射信號(hào)并產(chǎn)生提示音，離障礙物越近提示音越尖銳，提醒盲人繞開(kāi)障礙物。關(guān)于導(dǎo)盲杖發(fā)出的超聲波與提示音進(jìn)行比較，下列敘述正確的是（）A、超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B超聲波的傳播不需要介質(zhì)C、超聲波的頻率比提示音的頻率高 D、提示音的傳播速度小于原先法案出的超聲波的傳播速度8、英國(guó)科學(xué)家切斷番茄植株的莖，用人耳傾聽(tīng)沒(méi)有引起任何聽(tīng)覺(jué)。但在靠近莖的切口處放置錄音機(jī)錄音，然后用超大音量、超低速度播放，居然能清晰地聽(tīng)到“尖叫”聲。這說(shuō)明，番茄植株遭受傷害后，會(huì)發(fā)出（）A、響度很小的次聲波 B、響度很小的超聲波 C、響度很大的超聲波 D、響度很大的次聲波9、如圖所示，老師傅將一塊正在發(fā)聲的音樂(lè)芯片放在注射器中，再將活塞推到底端，用橡膠帽封閉注射口，然后用力向外拉活塞，這時(shí)聽(tīng)到注射器中音樂(lè)會(huì)變?nèi)?，甚至?tīng)不見(jiàn)，下列分析正確的是（）A、抽出空氣后，改變了音樂(lè)芯片的振幅 B、抽出空氣后，改變了音樂(lè)芯片的頻率C、抽出空氣后，改變了音樂(lè)芯片發(fā)出聲音的音色 D、該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)10、音樂(lè)廳正在舉行音樂(lè)會(huì)，一男低音正在放聲高歌，一女高音為其輕聲伴唱，下列聲音波形圖中能夠正確反映上述此時(shí)男、女歌者的聲音特征的是（縱坐標(biāo)表示振幅，橫坐標(biāo)表示時(shí)間）（）A、 B、C、 D、11、國(guó)慶假期，在河湖灣風(fēng)景區(qū)內(nèi)，小明戴著一副墨鏡時(shí)，看到了一株“黑葉紅花”的睡蓮，他感到奇怪，于是取下墨鏡，這時(shí)看到的確實(shí)一株綠葉白花的睡蓮，請(qǐng)問(wèn)，這副墨鏡的鏡片的顏色可能是（）A、黑色 B、紅色 C、綠色 D、白色12、“日晷”是我國(guó)古代發(fā)明的計(jì)時(shí)工具，如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A、桿影的形成是由于光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播 B、該模型是依據(jù)桿影的方向來(lái)判斷時(shí)間的C、一天內(nèi)，正午時(shí)的桿影最短 D、如果黑陰影由長(zhǎng)變短，則表示時(shí)間為下午13、在森林（北半球）中密度時(shí)可用影子辨別方向，如圖所示，將一根直桿豎直插在水平地面上的O點(diǎn)，正午前后，用描點(diǎn)的方法在地面上畫出桿的影頂端的運(yùn)動(dòng)軌跡，在軌跡上找出期中距O點(diǎn)最近的點(diǎn)A，則O點(diǎn)到A點(diǎn)所指的方向是（）A、東邊 B、南邊 C、西邊 D、北邊二、填空題（共30分，每空1分）14、如圖甲所示是汽車發(fā)動(dòng)機(jī)異響聽(tīng)診器，把它接觸汽車發(fā)動(dòng)就可了解氣缸內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常，這說(shuō)明聲音可以傳遞________。某次工人師傅聽(tīng)到的聲音比較響，說(shuō)明氣缸振動(dòng)的_______（振幅、頻率）大；如圖乙是兩個(gè)物體振動(dòng)的周期和振幅的圖像，則這兩個(gè)物體______（音調(diào)、響度）相同。15、小明在研究口風(fēng)琴的發(fā)聲原理時(shí)，拆掉了口琴外殼，發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長(zhǎng)短、厚薄都不同的一排銅片。吹口琴時(shí)，在氣流的沖擊下，銅片______發(fā)出聲音。對(duì)不同氣孔吹氣，改變了聲音的______；在同一氣孔處用不同的力度吹氣，改變了聲音的______；不管怎樣吹氣，口琴發(fā)出聲音的______是不變的。16、小明家臨街而住，于是在家安裝了一個(gè)噪聲監(jiān)測(cè)儀，如圖所示，在檢測(cè)儀上看到顯示的數(shù)字，請(qǐng)補(bǔ)上單位：54.4_____，利用噪聲檢測(cè)儀______（能、不能）減弱噪聲，如圖所示的標(biāo)牌，這主要是想在________減弱噪聲。17、倒車?yán)走_(dá)是利用_______（超聲波、次聲波）來(lái)測(cè)量車尾到障礙物距離的。如果倒車?yán)走_(dá)發(fā)出聲音后經(jīng)過(guò)0.2s返回到接收器，則車尾到障礙物的距離是_____m。司機(jī)聽(tīng)到倒車?yán)走_(dá)報(bào)警及時(shí)停車，這說(shuō)明聲音可以傳遞______。V聲=340m/s。18、如圖所示，相同的瓶子里裝入了不同的水量，用棒敲擊瓶子時(shí)，可發(fā)出不同音調(diào)的聲音，那么發(fā)聲體是______（瓶子和水、瓶?jī)?nèi)空氣）。發(fā)出聲音的音調(diào)從左至右是逐漸______（升高、降低）；對(duì)瓶?jī)?nèi)吹氣時(shí)會(huì)引起________振動(dòng)，如果能分辨出“1（do）”“2（re）”“3（mi）”“4（fa）”四個(gè)音階，這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子序號(hào)是___________。19、太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后，在白紙上有一條彩色的光帶，這現(xiàn)象叫做_________-，此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明太陽(yáng)光是由_________混合而成的，最早研究該現(xiàn)象的是英國(guó)物理學(xué)家_______。在示意圖中，彩色光帶中紅光靠近光帶的_____（A、B）處，因?yàn)檫@種光通過(guò)玻璃時(shí)的偏折程度較______（大、?。?0、我國(guó)長(zhǎng)江流域發(fā)生了本世紀(jì)以來(lái)最大規(guī)模的一次日全食，產(chǎn)生日食的原因是_________________________。當(dāng)我們位于乙圖中的_______區(qū)域時(shí)，就能看到日偏食現(xiàn)象，位于乙圖中的______區(qū)域時(shí)，就能看到日環(huán)食現(xiàn)象。21、下面是一些正在振動(dòng)的物體：①手臂以每分鐘120次上下?lián)]動(dòng)；②蝙蝠的小嘴發(fā)出頻率為105Hz；③音叉每秒振動(dòng)256次，其中手臂振動(dòng)的頻率為_(kāi)____Hz，蝙蝠發(fā)出的聲音屬于________（超聲波、次聲波），人能聽(tīng)到_____發(fā)出的聲音。22、已知?dú)鉁?5℃時(shí)，聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，完成下列填空：（1）如果能看到閃電3s后才聽(tīng)到雷聲，那么閃電發(fā)聲處距離人______m；（2）在無(wú)風(fēng)的體育場(chǎng)，進(jìn)行百米賽跑，站在終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員如果是在看到槍冒煙時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)秒表的讀數(shù)為11.29s，則該運(yùn)動(dòng)員百米賽跑的實(shí)際時(shí)間為_(kāi)_____。三、作圖題（共3題、每題3分）23、夜晚路燈下站著小明和大明兩人。地上留下了他們的影子如圖所示。請(qǐng)通過(guò)作圖確認(rèn)路燈燈泡S的位置。24、按要求完成下列作圖，如圖所示，物體AB通過(guò)小孔O在虛線處的關(guān)屏上成像A’B’，請(qǐng)完成成像的光路圖。25、如圖所示，s是人眼，PQ為不透明遮擋板，請(qǐng)畫出人眼看到擋板右側(cè)的范圍四、實(shí)驗(yàn)探究題（共3小題，7+6+9）26、（1）為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，小偉設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，如圖所示，你認(rèn)為不能夠完成探究目的是______A、B、C、D、改變紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度改變薄塑料尺滑過(guò)梳子的速度改變吹筆帽的力度（2）如圖B所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌面短一些，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，然后一端伸出桌邊長(zhǎng)一些，再撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同，比較兩種情況喜愛(ài)，聲音的響度______（相同、不同）第_______（一、二）次鋼尺振動(dòng)得快，它的音調(diào)______（高、低），這說(shuō)明音調(diào)高低與________________有關(guān)。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽(tīng)不到聲音了，這是由于_____________________。27、在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究，經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：猜想一，琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；猜想二，琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)；猜想三，琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)。為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了如表所列的9種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是小華又借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量聲源振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（1）選用編號(hào)為A、B、C的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證猜想_______（2）為了驗(yàn)證猜想二、應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)__________的三根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（3）表中有的材料規(guī)格還沒(méi)有填全，為了驗(yàn)證猜想三，最好填上該項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)诒碇刑顚憿賍______、②________。（4）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，小華又覺(jué)得琴弦音調(diào)的高低，可能與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗(yàn)證這一猜想必須進(jìn)行的操作是_________________________________________________________________。28、如圖所示是小明用易拉罐制作的簡(jiǎn)易針孔照相機(jī)研究小孔成像規(guī)律：（1）使用針孔照相機(jī)時(shí)，小孔對(duì)著______（明亮、較暗）的物體進(jìn)行觀察更容易看到物體的像。小明用發(fā)光二極管制成的“F”字樣光源，如圖甲所示，將“F”字樣光源、簡(jiǎn)易針孔照相機(jī)按圖乙位置放好，所示的像是圖丙_____（①、②、③），這個(gè)像是________（虛像、實(shí)像）。（2）小明保持“F”字樣光源的位置不變，將易拉罐靠經(jīng)發(fā)光的“F”，小明觀察到塑料膜上所成的像會(huì)_____（變大、變小、不變）；如果在易拉罐的底部扎了上下兩個(gè)形狀依次為▲、?的小孔，則在半透明膜上可觀察到（）A、上下兩個(gè) B、上下依次為?、▲ C、上下依次為▲、?（3）晴天的正午時(shí)分，走在茂密的樹(shù)林下，看到陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉的縫隙二在地面上留下了大小不同的圓形光斑，這是________（太陽(yáng)、樹(shù)葉縫隙、樹(shù)葉）的像。仔細(xì)觀察光斑，發(fā)現(xiàn)這些圖形光斑大小不一，這些圓形光斑的大小主要與_________________（樹(shù)葉間小孔的大小、樹(shù)葉間小孔到地面的距離、太陽(yáng)到樹(shù)葉間小孔的距離）有關(guān)。

八上物理練習(xí)一、選擇題（共13題，每題3分）1、如圖用一張硬卡片分別快撥和慢撥木齒梳子，卡片發(fā)出聲音發(fā)生變化。下列說(shuō)法正確的是（）A、此實(shí)驗(yàn)聲源是木梳的齒 B、此實(shí)驗(yàn)是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系C、此實(shí)驗(yàn)是為了探究響度與振幅的關(guān)系 D、此實(shí)驗(yàn)是為了探究聲音的傳播是否需要時(shí)間【答案：B】2、在水盆中斜放一塊平面鏡，讓太陽(yáng)光斜射到平面鏡上，適當(dāng)調(diào)節(jié)平面鏡的位置角度，可以在墻壁上看到彩色的光帶，晃動(dòng)盆中的水，你又會(huì)看到什么現(xiàn)象？小明將手指放入水中攪動(dòng)觀察，此環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究的（）要素A、問(wèn)題 B、證據(jù) C、解釋 D、交流【答案：B】3、在不同的介質(zhì)中，聲音的傳播速度差異很大，在一根很長(zhǎng)的自來(lái)水管一端敲一下，另一端的人會(huì)聽(tīng)到三次敲擊聲。請(qǐng)判斷傳來(lái)的三次響聲的介質(zhì)按照先后順序依次是（）A、鐵管、水、空氣 B、水、空氣、鐵管 C、空氣、水、鐵管 D、水、鐵管、空氣【答案：A】4、古時(shí)排蕭又叫“參差”，是由長(zhǎng)短不一的竹管組成，所以人們都說(shuō)“參差不齊”。如圖所示：其竹管參差不齊目的是為了改變聲音的_______，但所有竹管發(fā)出聲音的_____是相同的。兩空分別對(duì)應(yīng)聲音的特征是（）A、音色、響度 B、音色、音調(diào) C、音調(diào)、音色 D、響度、音調(diào)【答案：C】5、古代的偵察兵為了及早發(fā)現(xiàn)敵人騎兵的活動(dòng)，常常把耳朵貼在地面上聽(tīng)，以下解釋正確的是（）A、馬蹄踏在地面時(shí)，空氣不傳聲 B、馬蹄聲不能沿土地傳播C、土地傳播聲音的速度比空氣快 D、馬蹄聲不能由空氣傳入人耳【答案：C】6、人們憑聽(tīng)覺(jué)能發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂，二不能夠發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶，這是因?yàn)椋ǎ〢、蝴蝶飛得快，人們來(lái)不及發(fā)現(xiàn)它 B、蝴蝶翅膀振動(dòng)的振幅太小，發(fā)出聲音的響度很小C、蝴蝶翅膀振動(dòng)的振幅太小，發(fā)出聲音的音調(diào)很小 D、蝴蝶翅膀振動(dòng)的頻率太低，不能引起人們的聽(tīng)覺(jué)【答案：D】7、如圖所示是一款新型的折疊導(dǎo)盲杖，使用時(shí)導(dǎo)盲杖會(huì)持續(xù)發(fā)出超聲波。若前進(jìn)方向上遇到障礙物，導(dǎo)盲杖會(huì)接收到反射信號(hào)并產(chǎn)生提示音，離障礙物越近提示音越尖銳，提醒盲人繞開(kāi)障礙物。關(guān)于導(dǎo)盲杖發(fā)出的超聲波與提示音進(jìn)行比較，下列敘述正確的是（）A、超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B超聲波的傳播不需要介質(zhì)C、超聲波的頻率比提示音的頻率高 D、提示音的傳播速度小于原先法案出的超聲波的傳播速度【答案：C】8、英國(guó)科學(xué)家切斷番茄植株的莖，用人耳傾聽(tīng)沒(méi)有引起任何聽(tīng)覺(jué)。但在靠近莖的切口處放置錄音機(jī)錄音，然后用超大音量、超低速度播放，居然能清晰地聽(tīng)到“尖叫”聲。這說(shuō)明，番茄植株遭受傷害后，會(huì)發(fā)出（）A、響度很小的次聲波 B、響度很小的超聲波 C、響度很大的超聲波 D、響度很大的次聲波【答案：B】9、如圖所示，老師傅將一塊正在發(fā)聲的音樂(lè)芯片放在注射器中，再將活塞推到底端，用橡膠帽封閉注射口，然后用力向外拉活塞，這時(shí)聽(tīng)到注射器中音樂(lè)會(huì)變?nèi)酰踔谅?tīng)不見(jiàn)，下列分析正確的是（）A、抽出空氣后，改變了音樂(lè)芯片的振幅 B、抽出空氣后，改變了音樂(lè)芯片的頻率C、抽出空氣后，改變了音樂(lè)芯片發(fā)出聲音的音色 D、該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)答案：D】10、音樂(lè)廳正在舉行音樂(lè)會(huì)，一男低音正在放聲高歌，一女高音為其輕聲伴唱，下列聲音波形圖中能夠正確反映上述此時(shí)男、女歌者的聲音特征的是（縱坐標(biāo)表示振幅，橫坐標(biāo)表示時(shí)間）（）A、 B、C、 D、【答案：B】11、國(guó)慶假期，在河湖灣風(fēng)景區(qū)內(nèi)，小明戴著一副墨鏡時(shí)，看到了一株“黑葉紅花”的睡蓮，他感到奇怪，于是取下墨鏡，這時(shí)看到的確實(shí)一株綠葉白花的睡蓮，請(qǐng)問(wèn)，這副墨鏡的鏡片的顏色可能是（）A、黑色 B、紅色 C、綠色 D、白色【答案：B】12、“日晷”是我國(guó)古代發(fā)明的計(jì)時(shí)工具，如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A、桿影的形成是由于光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播 B、該模型是依據(jù)桿影的方向來(lái)判斷時(shí)間的C、一天內(nèi)，正午時(shí)的桿影最短 D、如果黑陰影由長(zhǎng)變短，則表示時(shí)間為下午【答案：D】13、在森林（北半球）中密度時(shí)可用影子辨別方向，如圖所示，將一根直桿豎直插在水平地面上的O點(diǎn)，正午前后，用描點(diǎn)的方法在地面上畫出桿的影頂端的運(yùn)動(dòng)軌跡，在軌跡上找出期中距O點(diǎn)最近的點(diǎn)A，則O點(diǎn)到A點(diǎn)所指的方向是（）A、東邊 B、南邊 C、西邊 D、北邊【答案：D】二、填空題（共30分，每空1分）14、如圖甲所示是汽車發(fā)動(dòng)機(jī)異響聽(tīng)診器，把它接觸汽車發(fā)動(dòng)就可了解氣缸內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常，這說(shuō)明聲音可以傳遞________。某次工人師傅聽(tīng)到的聲音比較響，說(shuō)明氣缸振動(dòng)的_______（振幅、頻率）大；如圖乙是兩個(gè)物體振動(dòng)的周期和振幅的圖像，則這兩個(gè)物體______（音調(diào)、響度）相同?！敬鸢福盒畔ⅰ⒄穹?、音調(diào)】15、小明在研究口風(fēng)琴的發(fā)聲原理時(shí)，拆掉了口琴外殼，發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長(zhǎng)短、厚薄都不同的一排銅片。吹口琴時(shí)，在氣流的沖擊下，銅片______發(fā)出聲音。對(duì)不同氣孔吹氣，改變了聲音的______；在同一氣孔處用不同的力度吹氣，改變了聲音的______；不管怎樣吹氣，口琴發(fā)出聲音的______是不變的?！敬鸢福赫駝?dòng)、音調(diào)、響度、音色】16、小明家臨街而住，于是在家安裝了一個(gè)噪聲監(jiān)測(cè)儀，如圖所示，在檢測(cè)儀上看到顯示的數(shù)字，請(qǐng)補(bǔ)上單位：54.4_____，利用噪聲檢測(cè)儀______（能、不能）減弱噪聲，如圖所示的標(biāo)牌，這主要是想在________減弱噪聲?！敬鸢福篸B、聲源處】17、倒車?yán)走_(dá)是利用_______（超聲波、次聲波）來(lái)測(cè)量車尾到障礙物距離的。如果倒車?yán)走_(dá)發(fā)出聲音后經(jīng)過(guò)0.2s返回到接收器，則車尾到障礙物的距離是_____m。司機(jī)聽(tīng)到倒車?yán)走_(dá)報(bào)警及時(shí)停車，這說(shuō)明聲音可以傳遞______。V聲=340m/s。【答案：超聲波、34、信息】18、如圖所示，相同的瓶子里裝入了不同的水量，用棒敲擊瓶子時(shí)，可發(fā)出不同音調(diào)的聲音，那么發(fā)聲體是______（瓶子和水、瓶?jī)?nèi)空氣）。發(fā)出聲音的音調(diào)從左至右是逐漸______（升高、降低）；對(duì)瓶?jī)?nèi)吹氣時(shí)會(huì)引起________振動(dòng)，如果能分辨出“1（do）”“2（re）”“3（mi）”“4（fa）”四個(gè)音階，這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子序號(hào)是___________?！敬鸢福浩孔雍退⒔档?、瓶?jī)?nèi)空氣、abcd】19、太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后，在白紙上有一條彩色的光帶，這現(xiàn)象叫做_________-，此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明太陽(yáng)光是由_________混合而成的，最早研究該現(xiàn)象的是英國(guó)物理學(xué)家_______。在示意圖中，彩色光帶中紅光靠近光帶的_____（A、B）處，因?yàn)檫@種光通過(guò)玻璃時(shí)的偏折程度較______（大、?。??！敬鸢福汗獾纳?、多種色光、牛頓、A】20、我國(guó)長(zhǎng)江流域發(fā)生了本世紀(jì)以來(lái)最大規(guī)模的一次日全食，產(chǎn)生日食的原因是_________________________。當(dāng)我們位于乙圖中的_______區(qū)域時(shí)，就能看到日偏食現(xiàn)象，位于乙圖中的______區(qū)域時(shí)，就能看到日環(huán)食現(xiàn)象?！敬鸢福涸谕N均勻介質(zhì)中光沿直線傳播、B、C】21、下面是一些正在振動(dòng)的物體：①手臂以每分鐘120次上下?lián)]動(dòng)；②蝙蝠的小嘴發(fā)出頻率為105Hz；③音叉每秒振動(dòng)256次，其中手臂振動(dòng)的頻率為_(kāi)____Hz，蝙蝠發(fā)出的聲音屬于________（超聲波、次聲波），人能聽(tīng)到_____發(fā)出的聲音。【答案：2、超聲波、③】22、已知?dú)鉁?5℃時(shí)，聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，完成下列填空：（1）如果能看到閃電3s后才聽(tīng)到雷聲，那么閃電發(fā)聲處距離人______m；（2）在無(wú)風(fēng)的體育場(chǎng)，進(jìn)行百米賽跑，站在終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員如果是在看到槍冒煙時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)秒表的讀數(shù)為11.29s，則該運(yùn)動(dòng)員百米賽跑的實(shí)際時(shí)間為_(kāi)_____?！敬鸢福?020、11.29s】三、作圖題（共3題、每題3分）23、夜晚路燈下站著小明和大明兩人。地上留下了他們的影子如圖所示。請(qǐng)通過(guò)作圖確認(rèn)路燈燈泡S的位置。24、按要求完成下列作圖，如圖所示，物體AB通過(guò)小孔O在虛線處的關(guān)屏上成像A’B’，請(qǐng)完成成像的光路圖。25、如圖所示，s是人眼，PQ為不透明遮擋板，請(qǐng)畫出人眼看到擋板右側(cè)的范圍【答案：略】四、實(shí)驗(yàn)探究題（共3小題，7+6+9）26、（1）為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，小偉設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，如圖所示，你認(rèn)為不能夠完成探究目的是______A、B、C、D、改變紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度改變薄塑料尺滑過(guò)梳子的速度改變吹筆帽的力度（2）如圖B所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌面短一些，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，然后一端伸出桌邊長(zhǎng)一些，再撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同，比較兩種情況喜愛(ài)，聲音的響度______（相同、不同）第_______（一、二）次鋼尺振動(dòng)得快，它的音調(diào)______（高、低），這說(shuō)明音調(diào)高低與________________有關(guān)。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽(tīng)不到聲音了，這是由于_____________________?！敬鸢福篋、相同、一、高、聲源振動(dòng)的快慢/頻率、發(fā)出聲音的音調(diào)過(guò)低，成為次聲波不在人的聽(tīng)覺(jué)范圍】27、在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究，經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，提出了以下猜