2020年中考作文范文匯編一、作文寫作1．作文二：閱讀下面材料，按要求作文?；蜃撸蚺?；或立、或臥。一只木偶，活靈活現(xiàn)地表演。許多人在看，不住地鼓掌。人們都說：演得像，演得好！木偶在大庭廣眾面前出盡了風頭。別看木偶在臺上搖頭晃腦得意忘形，你到后臺看看，有幾根繩在牽著他呢？以上材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考？請你自擬題目寫一篇文章，可以講述經(jīng)歷，可以編寫故事，也可以闡述觀點。要求：①內(nèi)容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③不少于600字；④凡涉及考生真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；⑤不得抄襲?！敬鸢浮坷模鹤鲎约旱臓烤€人有一位名人曾經(jīng)說過這樣的一句話，“只有能夠主宰自己命運的人,才會主宰別人的命運”我們每一個人都應(yīng)該是自己人生的船長,引領(lǐng)自己的人生航船乘風破浪，駛向成功的彼岸。人生,有著太多坎坷和無奈。彼得在戲末說了一句“人生真是一場大冒險”，這句話很在理。正因為如此，年輕的船長們，在遇到各種各樣的冒險征程時，你會怎樣做呢?逃避,放棄船長的權(quán)利交給其他人去掌管,還是握緊自己手中的船舵去開創(chuàng)一片天地?我們當然應(yīng)是乘風破浪,奮勇前進。這艘船是你的,你才是這艘船的主人。所以,遇到挫折,我們應(yīng)該努力去克服。我們可以向他人求助,但不能一遇到困難就找他人來幫忙。有了他人的指導,我們的船將會駛向更廣闊的海域。在風平浪靜的海面上行駛時,我們更應(yīng)該找到自己所要駛向的目的地,不要因這短暫的寧和而放松自己手中的船舵。畢竟,暴風雨隨時都會來臨,在漫漫航涯中我們要保持警覺。做自己人生的船長,你將帶領(lǐng)你的船駛向成功的彼岸。沒錯,能帶領(lǐng)你的船駛向彼岸的人只能是你。你要對自己充滿自信,要去傾聽自己內(nèi)心的聲音,要去編織自己的夢想。不要因他人的一些話而輕言懷疑你的夢想。同時也不能忽略他人給你的善意忠告。一個好的船長不僅需要好的控船技術(shù),同時他還需要船手們的通力合作來協(xié)助他。我們每一個人都應(yīng)該握緊自己手中的船舵。請別讓你的船在海灣擱淺,它需要人生大海中的冒險。年輕的船長們,你們還沒握緊船舵嗎?年輕的船長們,你們準備好了嗎?年輕的船長們。讓我們開著自己的人生航船奮勇地向成功的彼岸駛?cè)グ?開——船——了!【解析】【詳解】本題考查材料作文。首先審讀材料。抓住材料中的關(guān)鍵詞語，理解材料，尋找立意。材料關(guān)鍵句“別看木偶在臺上搖頭晃腦得意忘形，你到后臺看看，有幾根繩在牽著他呢？”，從這句話中看出作者對木偶的態(tài)度，并不是贊揚，而是批評，批評它不能主宰自己的行動，而是被別人支配著，卻還洋洋自得。由此聯(lián)想到人，某些人不能主宰自己的生活、命運，卻不自知，多么可悲，多么可憐。結(jié)合題干“可以講述經(jīng)歷，可以編寫故事，也可以闡述觀點”可知本文可以是記敘文，可以是議論文。由此出發(fā)，思考立意。立意一：議論文，人要學會主宰自己的命運，這樣的命運才能換發(fā)光彩。文成公主被安排和親，但是她在有限的人生里主宰自己的命運，傳播漢族文化，名揚千古，而對比那些同樣被安排和親的公主們，放棄了主宰自己命運的權(quán)利，淹沒于歷史長河里。立意二：記敘文，人要大聲的表達出對自己生活命運的意見。從小自己的生活就被父母安排著，每天學習時間安排，平時興趣班的安排，交朋友的類型安排等等，不滿、憤怒一天天的增長，終于有一天爆發(fā)了，父母震驚著，卻也理解，放開我的手腳，逐漸讓我自己來主宰自己的生活，原來只要我出聲，那么主宰的權(quán)利是可以爭取到的。其次，主題。這則材料主要圍繞“主宰自己命運”話題展開，在選擇立意角度時要注意更多的挖掘內(nèi)心，和成長建立聯(lián)系，積極健康。2．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。清代袁枚有一首小詩——《苔》：“白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學壯丹開?！边@首詩在《經(jīng)典詠流傳》舞臺上被重新喚醒，令億萬中國人受到感動。苔蘚自是低級植物，多寄生于陰暗潮濕之處，苔也會開花的，當然，怪可憐的，花如米粒般小，但難道小的就不是花嗎？只要能夠開放，便是生命的勝利。苔花并不會因為環(huán)境惡劣而喪失生發(fā)的勇氣?！疤ㄈ缑仔?，也學壯丹開”，簡單的詩句里，包含著質(zhì)樸的堅定的夢想——即便無人喝彩，也要毫無保留地綻放給這個世界。在生活中，你身邊是否也有如苔花一樣的人呢？他（她）的故事一定曾經(jīng)令你感動吧，依據(jù)這些素材，以“這也是一朵苔花”為題寫一篇作文。要求：（1）立意自定，文體自選（詩歌除外）；（2）說真話、抒真情、忌抄襲、套作；（3）文中不要使用真實的地名、校名、人名；（4）書寫工整，600-900字?！敬鸢浮窟@也是一朵苔花“苔花如米小，也作牡丹開”。苔花就像生活中的我們，滿天星漢，你我都是平凡的那一顆，茫茫人海，你我都是平凡的那一個，但苔花雖小，仍然擁有一個完滿的生命，亦可留取滿地清香，平凡中亦可孕育著偉大。苔花雖小，留得滿地清香，這香氣隨風而逝，隨水而流，感染著整個大地。砂礫環(huán)抱著卑微的夢想，在馬蹄踏過的足印里，努力地矯正著自己的身姿，同樣草兒破土而出，以自己的綠色裝點一份大地……自然的奧秘中蘊含著人生哲理。苔花雖小，留得滿地清香，這香氣如同綠葉，從枝頭簌簌落下，樂于腐化成泥，只為來年的春曉。何玥的生命似曇花一樣，微笑而又熾熱，當花朵從枝頭散落之際，留得清香滿地，何玥的生命似燭光一般，將生命最后的燭光留下，將人間照亮。當他決定將自己的身體捐獻出去時，便決定了他平凡的生命不再平凡，簡單的生命不再簡單，假如生命再讓他選擇一次，這仍然是他不會的決定，因為這是苔花的本性，偉大只用平凡來詮釋。苔花雖小，留得滿地清香。這香氣如同拂動的花海中浮著的薔薇年華，即使花香逝去，卻也已盡力開放。每一點的塵埃都由他清掃，每一點的黑暗都由他點明。幸福換位士張星和將自己一生的心力致力于環(huán)衛(wèi)工作，因為他將每一份簡單的工作做好，所以他不簡單；因為他將每一份平凡的事情做好，所以他不平凡。張星和走了，他的生命象苔花一樣，清香依舊，他告訴我們：所有偉大的生命都要用平凡的生活來衡量，花朵的嬌艷是因為腳下踩的是泥土?；厥讜r今，感慨當下，人們所有的行為，情感都定格在物質(zhì)的牢籠里，當一夜暴富，一夜成名成為夢想的著陸點，我們又怎么能夠在藍天下，清風里尋找真正的方向呢？所有偉大都從平凡開始，也只有歷經(jīng)由平凡到偉大的這條路，才能夠真正日久彌香，芬芳永存。苔花雖小，亦可留得滿地清香，它的本質(zhì)感染和召喚者每一位有心的世人，希望未來的生命力:好花常開，好景常在……【解析】【詳解】作文標題“這也是一朵苔花”。這雖然是一篇命題作文，但讀懂材料與作文要求至關(guān)重要。袁枚的《苔》是一首人生勵志的小詩。苔雖然在陽光不能照到的地方，又那么渺小、到了春天它一樣擁有綠色擁有生命?；ㄩ_微小似米，但卻一定要象牡丹一樣盡情綻開。因為在苔的心中，他和牡丹擁有同樣的大地也同樣頭頂廣闊的天空。無名的花，悄然的開著，不引人注目，更無人喝彩。就算這樣，它仍然那么執(zhí)著的開放，認真的把自己最美的瞬間，毫無保留地綻放給了這個世界。這也是我們生活中最可取的一種佳境。所以作文標題“這也是一朵苔花”中的“這”就是指“當代苔花”人物或者“苔花現(xiàn)象”。也就是刻畫像苔花一樣生活的人。從作文要求來看，選寫記敘文為好?！军c睛】這是一篇命題作文。屬于“材料+題目”的命題形式。命題作文在寫作時關(guān)鍵之處在于如何審題。一般說來，只要理解了題目的涵義及出題者的意圖就比較容易寫作。命題作文的具體寫作過程，主要包括審題、立意、選材、布局、行文、修改等環(huán)節(jié)。據(jù)此，寫作本文，我們可以從如下幾方面來入手。其一、審題抓“題眼”。所謂“審題”，就是對所給題目中文字所蘊涵的有效寫作信息進行分析研究，從而把握出題者的出題動機，抓住作文的中心問題。審題的關(guān)鍵是尋找“題眼”，也即尋找題目中的關(guān)鍵詞語。其二、立意明“喻義”。所謂“立意”就是確定文章的主題。主題是文章的靈魂主題決定著文章寫作的構(gòu)思、行文及修改活動，文章材料的選擇、結(jié)構(gòu)的安排、表達方式的選用及語言的遣用等都必須圍繞主題的表現(xiàn)進行，都要服從、服務(wù)于主題表現(xiàn)的需要。其三、選材重“精神”。所謂“選材”就是指寫作者根據(jù)寫作的需要從生活和學習中選取的一系列事實現(xiàn)象、理論依據(jù)和主觀感受方面的信息。以上三個方面是寫好本文的關(guān)鍵。至于謀篇布局與行文修改，則是寫作方法與技巧方面的問題了，這里不再贅述。3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。在我們成長的歷程中，有許多讓我們感動的人物、感懷的事情、沉醉的美景和啟人心智的道理與我們相伴。這些點點滴滴如甘泉濡濕著我們成長的歲月，豐盈著我們年輕的生命。請你以“相伴”為話題，寫一篇作文。要求：①內(nèi)容具體，有真情實感；②不得套作、抄襲；③不少于600字；④用現(xiàn)行規(guī)范的漢語言文字表達；⑤文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名?！敬鸢浮颗c夢想相伴夢想能給我們帶來無限的憧憬，讓我們擁有無限動力。與夢想相伴，我們的生命旅程就不再荒涼，不再單調(diào)，不再孤獨，而是處處充滿生機，時時擁有活力。與夢想相伴，我們就會不斷努力，不懈奮斗，不停拼搏。若是生活在夢想中，我們會很幸福，但若缺乏朝著夢想奔跑的動力，那它永遠只能停留在空想的“溫床”上，枯死在瞎想的荒野中。朝著夢想奮進的人，常常不怕困難，不懈努力，最終攀援上成功的巔峰。明朝文豪宋濂小時候就心懷夢想。因為家貧，他總是想方設(shè)法借別人的書，然后再手抄下來，刻苦攻讀。他在求學路上經(jīng)歷了許多艱難困苦，但所有的困難都嚇不倒他。他不羨慕別人優(yōu)越的生活，長期不懈地堅持讀書，從而成就了自己，鑄就了人生的輝煌。從他留下的文章《送東陽馬生序》中，我們感受到主人公奮斗不息的精神，并從中汲取了無限的動力。與夢想相伴，宋濂使自己人生的荒漠升起一片片綠色；與夢想相伴，我國游泳健將張琳也給祖國增添了一分光彩。張琳與夢想相伴，歷經(jīng)非常艱苦的訓練，遭遇諸多的失利，他也絕不氣餒，而是不斷在生命中涂抹努力拼搏、不懈奮斗的色彩，最終他成功了。在2009年世界游泳錦標賽男子800米自由比賽中，他將世界記錄提高了6秒53?？梢栽O(shè)想，如果宋濂因為自己家境貧寒，讀書毫無條件可言，就孜孜于溫飽，愍愍于哀嘆，他就不會有上進的動力，就不會成為偉大的文學家。我們也可以想象，張琳如果因為看到我國男子游泳項目從來沒有出現(xiàn)過世界錦標賽冠軍和奧運冠軍的“嚴酷現(xiàn)實”，就放棄夢想，失去追求夢想的勇氣，不去刻苦訓練，那么他肯定不會取得如此好的成績。與夢想相伴，經(jīng)過努力、奮斗和拼搏，我們的世界將處處是綠色，處處是絢麗的風景；與夢想相伴，我們的人生就會多一分生機，生命就會多一分鮮活，心靈也就會多一分慰藉。與夢想相伴，我們的人生將永遠充滿陽光！附加題【解析】這是一篇話題作文?！跋喟椤钡暮x比較廣泛，給我們提供了廣闊的寫作思路。根據(jù)材料的提示，可以寫某個對自己影響較大的人相伴的經(jīng)歷；也可以寫與美景相伴，得到心靈的愉悅；還可以從書籍、知識與自己相伴，幫助自己成長的歷程。總之，“相伴”是一個過程，要寫出自己的心理變化。點睛：文題是一篇命題作文，以下幾點：認真審題，明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步。明確中心，選好材料：在弄清題目的要求后，就要認真回憶與這個題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料。4．有人曾這樣總結(jié)現(xiàn)代人不健康的工作方式：把思考交給了電腦，把聯(lián)系交給了手機，把行走交給了汽車，把健康交給了藥丸……誠然，人們在過分追求便捷、享受便利時，無形中丟失了原來應(yīng)該擁有甚至必須終生堅守的東西。作為中學生，也應(yīng)該很好地自我反?。涸谌粘W習、生活中，我們是否曾丟失過什么？例如生活中的愛心、孝心、同情心、責任心，再如成長過程中必須具備的自尊、自信、自立、自強，等等。請以“不該丟失的”為題目，寫一篇600字左右的文章?？梢詳憘€人經(jīng)歷，也可以就此發(fā)表你的看法、感情等。提示與要求：①先將題目補充完整再作文；②除詩歌外，文體不限；③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名?！敬鸢浮坎辉搧G失的道德誰的迷茫覆我肩膀?誰的呼喊浸滿山間呼嘯的滄江?又是誰手持銀針將傷口縫成蝴蝶的翅膀?也許你會淪喪,但道德會像銀針一樣，讓你重拾生活的希望,道德一詞，人人皆知。但隨著時代的發(fā)展,在我們的生活滄海變桑田、闖出新天地的同時,道德似乎被淡忘了。前幾年的“彭宇案"讓很多人曲解道德?！庇谑?，“碰瓷"這個新興詞在人們口中迅速傳開。這難道不是一種道德的淪陷嗎?一些人想不勞而獲,想發(fā)橫財,于是利用別人的善良來干違背道德的事，扶持者本是懷著熱心腸來幫助別人，沒想到卻被潑了一身臟水，百口莫辯，徹底涼了心。于是接連引發(fā)了一系列熱點話題如:扶還是不扶?人們內(nèi)心感到了恐懼與矛盾，于是，便脫離了道德的正確軌道。其實,正義始終會打敗邪惡,那些污陷別人的人最終受到了法律的制裁。所以,即使在錯綜復(fù)雜的社會中,我們還是要信守道德，心懷正義，這樣才能立足于社會，構(gòu)建美好未來。T如果說有些人給這個社會抹上了灰色的陰影，那么必定會有人揭開黑暗，拂去塵埃，迎來光明，那些心懷道德的人，就是拯救社會的人。像姚貝娜大家都聽說過，一個優(yōu)秀的歌手,為許多電視劇獻唱過,可是她得了疾病,最后沒能戰(zhàn)勝病魔而離世?？删驮谌藗?yōu)橹畤@惜的時候,有消息透露,姚貝娜在離世前早已簽定了眼角膜捐獻書!當時我的心被深深撼動了,激動萬分!她在垂危之時，居然做出這樣的決定，是多么難能可貴??！這正是良好道德品質(zhì)的最佳寫照。像這樣的人還有很多很多,他們在這個時代并沒有摒棄道德良知，而是像光輝一般去感染、溫暖著他人。我們要堅信，陰云遮不住太陽，光明總會戰(zhàn)勝黑暗，只要我們信守道德，心懷正義，用我們的愛去溫暖、照亮別人，那么我們的人生會靚麗多姿，我們的社會大家庭會和諧友善，其樂融融！【解析】【詳解】這是一篇半命題作文，看到這道題，可以選擇題目材料導語中已經(jīng)提供了的諸如“愛心”“孝心”“同情心”“責任心”“自尊”“自強”之類的詞語，這些內(nèi)容雖然也是可選擇的對象，也能突出主題，但會讓人感覺千篇一律，使人產(chǎn)生視覺疲勞。如果我們能從創(chuàng)意角度考慮，在補寫題目時，將“滋味”“回憶”“眼淚”“色彩”“蝸牛殼”等作為寫作內(nèi)容，定會讓人眼前為之一亮。生活中，“不該丟失的”東西確實很多：可選具體事物，如“皮筋”“眼神”“陽光”“綠色”等；也可選抽象的物象，如“單純”“信任”“苦難”等；既可選某一時段的事，如“童年”，也可選不同時空的事，如回憶童年、少年時等不同的時間及不同的地點發(fā)生的事來寫。在選材時，我們盡量選擇自己熟悉的、拿手的內(nèi)容，而且是他人未曾寫過或想到的話題，如有位同學就以一只流浪貓的視角，來表現(xiàn)愛心丟失的可悲這一社會主題。多選擇帶有啟發(fā)色彩的材料，多角度思考，多層次挖掘，就能寫出感人至深的文章．如在體現(xiàn)“愛心”話題時，可選擇有人挪用善款之事、老人摔倒之事、小悅悅之事等，通過對這些事件的深入思考，揭示主題；在選擇“環(huán)?！痹掝}時，你可以從村莊的變化、食物的變化等方面進行思考，從而揭示“愛護環(huán)境”這一主題。5．人生就是一場旅行。我們走過山川田野，領(lǐng)略自然風光；走過街市阡陌，感受世俗萬象；走過任性自我，磨礪青春鋒芒；走過困惑迷惘，把握前進方向……請以“走過，才明白”為題，寫一篇文章。要求：（1）立意自定；（2）除詩歌外，文體不限；（3）不少于600字；（4）文章不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名?！敬鸢浮糠段模鹤哌^，才明白愿重回漢唐，再奏角徵宮商，著我漢家衣裳，興我禮儀之邦?！}記依舊清晰地記得，初次見到漢服時，動人心魄的驚艷。走過千年風雨的漢服，穿過歷史的塵埃，帶著古樸的氣息，訴說著華夏的盛衰興亡。與漢服的遇見，是那樣的自然。就像冷遇見暖，就有了雨；冬遇見春，就有了歲月；天遇見地，就有了永恒。那飄逸的羽紗只輕輕一拽，我便跌進了錦繡繁華的古老華夏。那是外網(wǎng)上掛著的宣傳漢服的視頻。穿上了漢服，一個個便都成了詩畫中走出的人?；驖鈯y恣情飲酒，張揚而熱烈，或淡抹執(zhí)卷而讀，素雅而明秀。有佳人明眸善睞顧盼生姿，亦有才子廣袖翩飛玉樹臨風。交領(lǐng)，右衽，束腰，一絲不茍。再在腰帶上用繩線松松挽個結(jié)，壓一塊精雕細琢的玉佩，散發(fā)著溫潤的光澤，真真是絕世無雙。古老的漢服就這樣走向世界，在偌大的舞臺上熠熠生輝。想想唐明皇的時代，大明宮里燈燭高懸，處處皆是皇家華貴與威儀。絲竹齊喧，有傾國之顏踏歌而入緩扭纖腰，一個盛世的繁榮便在翻轉(zhuǎn)舞動的袖中流轉(zhuǎn)。如此，便有了聞名天下的《霓裳羽衣舞》。我總想著，縱使貴妃天人之姿，若是沒有了羽衣的增色，終歸是少了幾分靈動。漢服就這樣，走過了盛唐。憶及幾年前，如果有人穿著漢服走街過巷，那必是引得一路的側(cè)目議論，更有甚者，覺得那是韓服或者和服，皆是止不住的鄙夷。實在可悲！為什么我穿起最美麗的衣裳，你卻說我行為異常？我倍加珍惜的漢服，你卻說它屬于扶桑？思及現(xiàn)在，內(nèi)心止不住的慶幸，且不說滿街的漢元素，便是穿上漢服，路人也大多報以微笑和贊賞。失落的漢服，終于走出塵埃，散發(fā)出更加耀眼絢爛的光華。去年的時候，曾經(jīng)去安徽宏村旅游。粉墻黛瓦中有一位姑娘身穿漢服在拍照。微風拂過，輕輕撩起她月白的裙角，發(fā)髻上插著一根玉簪，墜著流蘇，根根糾纏。樹影斑駁，她倚著樹，低眉淺笑，熙來攘往的人群無意識間為她留出一塊空地。塵世浮華，手執(zhí)折扇的她淡雅得如同裙角繡著的杏。后來，我也買了這樣的兩把扇子，竹骨紗面，隱藏著一折一折的流光，春來暑去，秋收冬藏，每每打開，便依稀嗅見淡淡的杏香，清幽而綿長。正是因為走過才明白，漢服不僅僅是衣服，它因先人的匠心而獨特，因歷史而沉重，因風骨而意蘊深長。豈曰無衣，與子同袍?！窘馕觥吭囶}分析：這是一篇命題作文，題目是“走過，才明白”?！緦忣}立意】人的一生就是不斷行走的過程，行走不僅是雙腿走路，也是一種人生姿態(tài)，一種精神歷程。學生選材的角度非常豐富，此題充分地尊重了學生的思考和選擇空間，給學生一個更廣闊的發(fā)揮平臺。不過，考生需要注意的是，面對一個自由開放的題目，在寫作時最好聚焦在一個點上，從而使主題更加的突出，使立意開出一朵絢麗之花?！舅悸伏c撥】本題學生可回味自己的生活，感悟成長的同時，更注重對自我的內(nèi)化思考，從而提高學生思考、評價的能力，達到提升自我的目標，實現(xiàn)立德樹人的價值追求?！白摺碧嵝褜W生要注意所寫的內(nèi)容應(yīng)該是親身經(jīng)歷的，“過”表示這件事情已經(jīng)過去，“走過”平淡的詞語背后蓄積深沉的情感?！安琶靼住绷⒆阌谒伎?，“才”字是一種頓悟，催我們奮進，促進我們成長。選擇符合題意的素材完成作文?！疚捏w選擇】文章可敘可議，選擇最能駕馭的體裁。點睛：命題作文的寫作，首先要做到審題準確。要抓住題目中的關(guān)鍵詞來確定文章的寫作范圍和內(nèi)容，不能錯誤地理解題意。其次要立意深刻。就是要為文章確定一個鮮明、集中、深刻的主題，表達積極向上的思想。第三，選材要精當。要圍繞著中心來選擇材料，運用那些自己熟悉的材料作文，才能寫出真情實感或論述得透徹有力。寫作時，依據(jù)題目的特點和要求，要突出表現(xiàn)題目中的關(guān)鍵詞語。結(jié)構(gòu)文章時，注意內(nèi)容上起、承、轉(zhuǎn)、合，最好能寫出文章的“波瀾”；能運用“以小見大”的寫法，從小事情揭示大主題，給人以深刻的啟示。語言上，要準確通順，富有表現(xiàn)力與感染力。6．作文（閱讀下面文字，按要求作文）沒有一顆心生來就喜歡孤獨，所以我們需要朋友。我年輕的朋友，誰是你最年輕的朋友呢？是和你形影不離的那個同學吧？也許恰是你的競爭對手？也許竟是你的童心老爸？也許，卻是你滿架的好書、外婆家中的酸棗樹？或許，你和蘇軾一樣“侶魚蝦而友麋鹿”或許，你沉入音樂海便“沉醉不知歸路”請以“我最好的朋友”為題寫一篇作文。要求：請將題目填在下頁作文格的第一行，然后寫一篇六七百字的文章，以記敘文為主，要有描寫，并適當抒情和議論。文中不得透露真實的人名?！敬鸢浮繀⒖祭模何易詈玫呐笥阉?，我最好的朋友之一。短短的黑發(fā)，散發(fā)著“伊甸園”獨有的香氣。眼神中每每都會閃爍著渴求的目光。不愛穿裙子，甚至從小到大只穿過一次裙子。只穿T恤、長褲、厚重的棉襖……活脫脫的一個假小子。為了這事兒還鬧了一個哭笑不得的笑話。我和她正在前往中山公園的路上，前邊有一個路口?！凹t燈，等等吧！”一向遵守交通規(guī)范的我，一如既往地拉著旁邊的她停下了腳步。這時，交通協(xié)管員徐徐向我們走來，停在我倆面前，上下打量著我們?！八敫陕镅剑靠偠⒅覀兛?，要干什么呀？”總之是一種說不出的感覺。突然對她冒出的一句話，真是讓我大跌眼鏡?！澳闶悄惺桥?？”盡管我看出他并沒有惡意，但是說這話總應(yīng)該顧慮的別人的感受吧?；仡^看看稍稍退后的她，一臉的尷尬漲紅了滿臉。接著說出來的更是摸不著邊兒，“我還以為你們倆是兄妹呢，”我暈……“綠燈！”我拽著她三步并一步地離開這個十字街頭。雖然她嘴上不說，但我看出她的尷尬，現(xiàn)在就由我來調(diào)節(jié)一下氣氛好了，隨即一句“我看上去有那么小嗎？”立刻融化了這座冰山。她，一個善良的“小孩兒”，永遠長不大似的，讓人不住想把她捧在手心里。執(zhí)著，不對，應(yīng)該是固執(zhí)，是她的性格。這不，又有一件事兒讓我無奈……“我給你寫了一封信，別忘了回家開信箱啊……”這句話不用想也知道是出自那位“天真”的她了。話音剛落，我慢慢抬起頭，一種慵懶的神情在面部慢慢擴張開，“拜托！現(xiàn)在都21世紀了，誰還用手寫信啊，你能不能modern(現(xiàn)代化)一點啊?！彼S即做了一種生氣又夾雜著鄙視的表情。我最受不了她做這個表情，倒不是因為我怕她生氣，而是因為她做這個表情會讓我有一種說不出的難受，“好好好，我一回家就先開信箱，行了吧，滿意了吧……”。“這還差不多，”總算把她打發(fā)走了，不然，指不定要被她煩到什么時候，我可受不了她的疲勞轟炸。其中一封信中有一句話令我感懷至今，“轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，我們已經(jīng)認識了三年之久。在風雨中我們共患難，在快樂中我們共成長?！泵炕叵肫疬@句話，心中泛起感動的漣漪久久不退。你問我“如果到了初三，我們即將畢業(yè)，這幾年來的友誼還會存在嗎？我們還是無話不談的好朋友嗎？那是我們將各奔東西，像和小學一樣，進入一個新環(huán)境，那是不是也有一群新朋友呢？”我從來都沒有正面回答她這個問題，現(xiàn)在我可以信心滿滿的告訴她：也許將來我們會有其他更多的朋友圍繞在身邊，但是我絕對不會忘了你，你是我最好的朋友，以前是，現(xiàn)在是，以后也一定會是。你要相信我們的友情是不會輕易被擊垮的?！爸灰嘈?，期待就會成真！”是我一直篤信的真理，也一定會是我們的結(jié)局……【解析】【詳解】本題就“朋友”寫“朋友”，這是常規(guī)寫法，寫作水平一般的學生，就老老實實這樣寫，寫一個或幾個朋友，但是要注意，文題是“你是我最好的朋友”，而不是“我的朋友”，這兩個題還是有區(qū)別的，后者側(cè)重于對“朋友”的介紹，他們的性格，他們的興趣愛好，他們有趣的事情，但本作文題是要求寫出寫作者與朋友們之間發(fā)情的事情，彼此之間親密的關(guān)系，突出“最好”這一詞?！拔摇焙汀芭笥选倍际菙⑹龅闹饕宋??！白詈谩?，包含著“我”的評價，“我”的感慨，“我”的情感，所以對“我”的心理活動要多著筆，對“朋友”之間的情誼要多用情感性的語言描述。選材多些角落，不只寫“親密無間”，可以在這“常規(guī)”之外另辟蹊徑，寫自己與朋友之間也經(jīng)常發(fā)生矛盾，而最后總得以和解，因為“你是我最好的朋友”，有友情的滋潤，沒有什么能打破“你是我最好的朋友”這個信念。這樣寫，文章就不落“我們關(guān)系親密”的俗套了。當然，“最好的朋友”，也可以是父母、老師，甚至自己喜愛的書籍、小物品、小寵物。總之，本文要寫出“朋友”的意義來，即“平等”“互助”“快樂”之同伴，寫出彼此的關(guān)系，為什么是“最好”的朋友。最后提醒一下，本題寫作，可以從《朋友》這首歌寫起，這是個不錯的開頭。如果全文都是用第三人稱“他”，最好在結(jié)尾處轉(zhuǎn)到第二人稱“你”，直接抒發(fā)感情。7．按要求作文人們常說：等待是一種停滯，一種懈怠，是對光陰的消磨，是思想的懶惰。但如果我們換種思維，會發(fā)現(xiàn)有時等待是一種期盼，一種堅守，一種淡定……有人在等待中發(fā)現(xiàn)了美好，在等待中懂得了體諒，在等待中逐漸成熟……請以“等待也好”為題，寫一篇作文。要求：①立意自定；②文體自選，詩歌除外；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名?！敬鸢浮糠段牡却埠靡粋€靜謐的午后，陽光傾瀉而下，照進院中。這才發(fā)現(xiàn)，墻腳那株靜默的玉蘭，不知何時，已含苞待放。清晨，手中拿著一把噴壺，哼著小曲兒去為它澆水?；ㄍ袑⒂裉m包的嚴嚴實實，不給人留半點念想。按下心中急不可耐的欲望，腦中對將來花朵的種種勾勒卻仍然無法掩飾。恨不得將花托剝開，好好欣賞一番玉蘭那迷人的風光。帶著焦急的期盼，向根部灑下水滴，希望它能盡快生長，好讓人一睹為快。十天過后，再去看它，飽滿的花瓣悄悄將花托撐開一條小縫，給漫長的等待透露了一絲希望。花托已不再是束縛花朵生長的工具，而是成了玉蘭舒適的搖籃。此刻這蓄勢的美好，令人想伸手觸碰。它好像施了一種神奇的魔法，將焦急的心情洗滌，只剩下賞心悅目。半個月后，花瓣已擠出花托，緊緊相擁。雖未盛開，但等待的過程已變得讓人幸福滿足。想比此刻，象牙白的花瓣黯然簇擁，等待時的臆想則更加美麗，相比此刻，好似一轉(zhuǎn)身，它便全然盛開，等待的日子卻更令人滿足?，F(xiàn)在，享受的不再是花苞的嬌美，而是等待的過程。忽然明白，相比玉蘭，等待的美好更勝一籌。玉蘭如此，生活也是如此。我們所期盼的各種事物，正是因為那份期盼才更顯美好；我們所等待的各種結(jié)果，正是因為那份等待而更加迷人。事物和結(jié)果，一直存在，無論何時都會令人欣喜，而等待它們的過程，卻無法重演?；匚兜却?，有緊張，有激動，有懷疑，有臆想，這一切卻在獲得結(jié)果時煙消云散。享受等待，品味等待，你會發(fā)現(xiàn)，它也有一種別樣的美好?；ㄆ谝堰^，玉蘭的風光不復(fù)存在，只剩下枝葉風韻猶存。過不多久，新的花苞又會悄然生長，這次，先許它一個美好的等待……【解析】【詳解】試題分析：這是一道命題作文。根據(jù)提示“等待”的含義有積極和消極之分，此文應(yīng)該抓住“等待”的積極方面選材立意，等待是一種期盼，一種堅守，一種淡定……寫出你在等待中發(fā)現(xiàn)了美好，在等待中懂得了體諒，在等待中逐漸走向成熟等等都是積極的立意。8．廣場舞是城市文化的組成部分，廣場舞的興起是人們追求精神文化的需求，也是人們重視鍛煉、注重養(yǎng)生的體現(xiàn)。但廣場舞音樂擾民，卻是一個不容忽視的問題，由此也頻頻引發(fā)矛盾與沖突。近日，某小區(qū)居民集資購買高音音箱，奏響分貝極高的噪音，強力干擾廣場舞的旋律，令舞者們苦惱并氣憤。請你以廣場舞舞者或者附近居民的身份，給小區(qū)治安管理部門寫一封短信，陳說自己對廣場舞糾紛的看法，并為維護自身權(quán)益提出合理化建議。要求：表達簡明、得體，符合書信格式，字數(shù)在150～200字?！敬鸢浮啃^(qū)治安管理部門：近段時間，我們因跳廣場舞和附近居民發(fā)生了多次矛盾沖突，對此，我們深感愧疚。我們跳廣場舞的本意在于鍛煉身體，愉悅身心，沒想到會影響小區(qū)居民的正常生活，今后我們會注意選擇適當?shù)臅r間開展活動，也請你們多多監(jiān)督指導。同時，我們建議能在小區(qū)內(nèi)開辟一處合適的舞蹈、鍛煉場所，這樣既能滿足我們鍛煉身體的需要，又不干擾附近居民的生活，還能提升小區(qū)的文化品位，建設(shè)和諧小區(qū)。希望！領(lǐng)導多關(guān)心老年人的生活，考慮我們的建議。某舞者×年×月×日【解析】試題分析：首先要注意書信格式。①稱呼：開頭單獨成行，頂格書寫，后用冒號。稱呼用語，要視對方身份及關(guān)系恰當而定。②正文：另起一行，空兩格寫起，轉(zhuǎn)行時頂格。一般先寫問候語，再寫主要內(nèi)容。③結(jié)尾：一般寫表示祝愿或敬意的話，這類用語應(yīng)視對立身份而定。④署名：在正文結(jié)尾后的偏右處，寫上自己的名字，再在名字的下一行右下方寫上年、月、日。其次要注意書信內(nèi)容。要針對廣場舞音樂擾民的現(xiàn)象，陳說自己對廣場舞糾紛的看法，并為維護自身權(quán)益提出合理化建議。9．作文冬日里，捧在手心中的熱水總是給人以溫暖。哪怕只是一絲余溫，依舊會讓人想到暖暖的陽光，想到媽媽的掌心，想到窩在懷里的貓咪滿足的呼?！堃浴坝鄿亍睘轭}，寫一篇文章。要求：(1)可以寫你的經(jīng)歷、見聞，也可以寫你的感悟、認識。(2)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。(3)抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。(4)考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于600字?！敬鸢浮坑鄿剜ㄒ豢诓?，嘴皇藏有余溫；牽你的手，手心留下余溫。你總是溫柔地看著我，小心翼翼地拉住我的手，那溫和的觸感浸潤著我幼小的心靈。你長我一歲，像姐姐一樣照顧著年幼的我。你來自遙遠的海邊，那是我向往的一抹蔚藍。你幽默大方，性格奔放自由。我喜歡和你在一起，去冒險，去游戲，去幻想我們的未來。認識你是在橋畔，那時你剛來到這座小鎮(zhèn)，那時我們都還是乳臭未干的小孩。你主動來拉我的手，讓我做你的朋友，我很高興也很驚喜．果斷地答應(yīng)了你。你的手心很溫暖，還帶著一絲絲濕潤的汗水。你可曾知道，至今我的手心依舊殘留著你的溫柔。你邀請我去你家作客，那是一個別致的小院子。院兒里種滿了梧桐樹，每到花季便花絮爛漫，無數(shù)細碎的小白花像一只只跳蕩的小精靈，一蹦一跳地落在你我的指尖、頭頂。你的房間很漂亮，藍色粉刷的墻面兒上掛著海貝工藝品，房頂懸掛的海螺風鈴總是隨風響得十分清脆。藍色的床鋪、藍色的櫥柜、藍色的窗欞和簾?！麄€房間都洋溢著海洋的氣息。我好奇地問你是不是特別想家，特別依戀那片海洋，而你自然是肯定地點點頭。我知道，你一直掛念著故土，一直想回到久違的大海，但你可曾知道我多想你就這樣一直留下。沒錯，你的夙愿實現(xiàn)了，你如愿以償?shù)靥ど狭嘶睾＿叺牧熊?。你走時，我怯怯地跟在你身后，想讓你留下。你轉(zhuǎn)身拉住我的手，你的手心依然是彼時的柔潤。你說，大海是你永遠的期盼。我是明白的。我不語，只是苦澀一笑。末了，你松開手，踏上了回家的列車?；疖嚀P長而去，而我的手心卻永遠留下了你手心的余溫。我長久地等待著，而關(guān)于你的記憶依舊讓我手留余溫。兒時的伴侶，你可安好?海洋，還美嗎?【解析】【詳解】試題分析：審題非常重要，先要理解“余溫”的含義，“余溫”具有兩個層面上的意義，第一是溫度，給人的感覺是暖的，第二是殘余．是余留下來的溫度，學生寫作時要注意抓住這兩個特征。學生可以將“余溫”轉(zhuǎn)化為童年的記憶、他人的幫助等自己熟悉的事件或事物，可以描寫由火熱到沮熱的過程，也可以描寫曾經(jīng)的溫暖而今依舊能夠引發(fā)觸動的感覺，化抽象為具體，化陌生為熟悉，這樣才能寫出具有真情實感的作文。點睛：“余溫”嚴格來說屬于話題作文。話題作文寫作注意事項。一要全面，審清命題的所有信息要素。新話題作文文題的表述一般由導語、材料和要求三部分構(gòu)成。對這三部分用語要全面關(guān)注。尤其是“要求”用語，其內(nèi)容往往涉及角度、擬題、文體、字數(shù)、提示、警示等，大都是剛性要求，不可逾越。有時則比較模糊，需要借助有關(guān)信息參比才能半端出題型。話題或文題只是一個“窗口”，它要引導考生張望社會、世界和人生。因此我們應(yīng)以正確的思維方式聯(lián)系社會熱點，推求命題意圖。10．根據(jù)下面材料的提示，按要求作文。生活中，你是否有過這樣的經(jīng)歷：遇到溝坎，畏懼不前；明知犯錯，不敢正視；心中有疑，害怕問詢；面對丑惡，選擇沉默……其實，只要鼓起勇氣，向前再邁一步，就可以突破自我，成為生活的強者。請以“別怕，向前再邁一步”為題，寫一篇不少于600字的作文。不得套作，不得抄襲，文中不得出現(xiàn)含有個人信息的地名，校名，人名等?！敬鸢浮縿e怕，向前再邁一步我們家門前有條河，