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文檔簡介

(完整版)人教八年級下冊期末物理資料專題題目答案一、選擇題1.下列估測中不符合實際的是()A.托起兩個雞蛋所用的力約為1NB.安靜的環(huán)境里你呼吸一次的時間大約為2sC.一名普通中學生的體積約為0.5m3D.八年級同學站立時對地面的壓強約為15000Pa2.共享單車是節(jié)能環(huán)保的交通工具,為短途出行的人們帶來便利。下列關于騎行共享單車的說法正確的是()A.騎行的速度最高可以達到50m/sB.騎車勻速轉彎時,車的運動狀態(tài)發(fā)生變化C.騎車下坡不蹬車,車也會越來越快,是因為車具有慣性D.在水平路面勻速騎行時,車對路面的壓力和路面對車的支持力是一對平衡力3.如圖,物體重50N靜止在豎直的墻壁上,F(xiàn)壓=30N,若物體與墻壁的接觸面積為0.2m2,下列分析正確的是()A.物體對墻壁的壓強為250PaB.物體受到豎直向上的摩擦力大小等于50NC.物體受到的壓力越大,摩擦力越大D.若物體受到的力全部消失,則物體向下運動4.日常生活很多實例需要改變壓強,下圖所示的實例中,是為了增大壓強的是()A.斧刃磨得很鋒利 B.坦克裝有寬大的履帶C.在鐵軌下鋪枕木 D.書包背帶做得很寬5.把一支密度計先后放入甲、乙、丙三種不同的液體中,靜止時如圖所示,那么甲、乙、丙三種液體的密度大小關系為()A. B.C. D.6.如圖所示,為一可繞O點轉動的杠桿,在A端通過繩作用一豎直向下的拉力F使杠桿平衡,此時AB部分水平,保持重物靜止不動,而使繩繞A點從圖所示的位置沿圖中的虛線CD轉動,則()A.逆時針轉,F(xiàn)先變小后變大 B.順時針轉,F(xiàn)先變小后變大C.順時針轉,F(xiàn)先變大后變小 D.逆時針轉,F(xiàn)先變大后變小7.同一個小球,先后放入四個盛有不同液體的容器中,靜止時的位置如圖所示。四個容器中的液面到容器底面的距離相等,則容器底面受到液體壓強最大的是()A. B. C. D.8.一輛汽車在平直公路上沿直線向前行駛,途中經(jīng)過一段泥濘路面,如果汽車發(fā)動機的功率始終保持不變,則汽車行駛路程s隨時間t的變化關系可能是()A. B.C. D.二、填空題9.如圖所示,圖甲、乙分別反應了力的作用放果,其中甲圖表示力可以改變物體的____________;乙圖表示力可以改變物體的____________。10.在一些由于汽車追尾造成的交通事故現(xiàn)場,交警發(fā)現(xiàn)了后車留下的緊急剎車痕跡,但還是會追尾,這是因為汽車具有_______。雖然是后面的車撞上了前面的車,但后面的車也會發(fā)生破損,這是因為_________。11.住宅小區(qū)里有小石子鋪的路,如圖所示,穿著軟底鞋或光著腳走在上面可以健身,它的原理是:腳底對石子壓力一定時,腳底與石子的接觸面積_______,壓強_______,從而對腳底的刺激增強。(均選填“增大”、“不變”或“減小”)12.將一支內有彈簧的圓珠筆向下按壓(如圖),放手后筆會向上彈起一定高度。向下按筆的過程中,筆的重力勢能_______,筆向上彈起的過程中,彈簧的彈性勢能________。(選填“增大”或“減小”或“不變”)13.如圖甲、乙、丙三個相同的燒杯內,分別裝有質量相等的水、酒精、鹽水,則_________燒杯內是酒精.三種液體對燒杯底的壓強______(填“相等”、“不相等”).14.自然界和生活中的許多現(xiàn)象與物理有關:(1)泥鰍、黃鱔身上有許多黏液,我們不易把它抓住,原因是______力太??;(2)脫手后的氫氣球會上升,原因是氫氣球受到的浮力______(填“大于”、“等于”或“小于”)其重力;當?shù)揭欢ǜ叨葧r氫氣球會自動破裂,是因為隨著高度的增加,外界的______減小,氣球向外脹而破裂;(3)火車站臺上都設有安全線(如圖甲所示),人應站在安全線外,人若站在安全線內,當火車進站時火車周圍的空氣流速加快,壓強______(填“增大”或“減小”),人會被外側空氣壓向火車;(4)兩輛同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”,如圖乙所示,后面的汽車A剎車后由于______仍撞到前面的汽車B,此時汽車B中司機起保護作用的是______(填“安全帶”或“汽車頭枕”)。15.停車場入口處常用橫桿來控制車輛的進出,如圖所示。我們可以把該裝置簡化成如圖所示的杠桿,若橫桿AB粗細相同,質量分布均勻,重120N,AB=2.8m,AO=0.3m。要使橫桿AB保持水平平衡,則在A端施加最小力的方向應該豎直向______,這個最小力的大小F=______N。16.如圖所示,大石頭質量為0.6t,一輛叉車用10s將大石頭沿豎直方向勻速提升1m,后再用5s將大石頭沿水平方向勻速移動2m,在此過程中叉車克服大石頭重力做的功是______J,整個過程的功率是______W。三、解答題17.如圖中木塊A處于靜止狀態(tài),請畫出斜面對A的作用力的示意圖。18.在圖中畫出活塞式抽水機的搖桿的動力F1的力臂l1及阻力F2。19.作圖題:(1)如圖甲所示,一均勻輕桿可繞B處轉動,在輕桿中間通過繩子掛有一重物?,F(xiàn)用水平力F作用于A端,使桿保持靜止,請作出力F的力臂l和杠桿所受的阻力F2______;(2)請在圖乙中畫出使用該滑輪組最省力的繞線方式______。20.小華在“探究重力的大小跟質量的關系”實驗中,得到數(shù)據(jù)如下表所示:m/kg0.10.30.50.70.9G/N0.982.944.906.86(1)測量物體重力前,除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外,還應將彈簧測力計在___________方向調零。(2)如圖所示,利用測力計測量碼重力時,使測力計彈簧伸長的力是___________。A.鉤碼的重力B.鉤碼和測力計的總重力C.鉤碼對彈簧的拉力D.彈簧對鉤碼的拉力(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:物體的質量為0.9kg時,它受到的重力是___________N。(4)在如圖所示的四個圖像中,關于物體重力的大小與其質量的關系,正確的是___________。A.B.C.D.21.如圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗。(1)實驗過程中,彈簧測力計應沿水平方向拉著物塊A做______運動。根據(jù)二力平衡可知,彈簧測力計的拉力______(選填“大于”“小于”或“等于”)滑動摩擦力的大小;(2)分析圖甲和圖______可知,在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;(3)實驗中發(fā)現(xiàn)很難使物塊A做勻速直線運動,于是某同學設計了如下圖所示的實驗裝置,該裝置的優(yōu)點是______(選填“不需要”或“需要”)長木板做勻速直線運動。二22.在研究“液體內部的壓強”時,使用如下圖所示裝置。(1)液體內部的壓強的大小由微小壓強計來顯示,微小壓強計的實質是一個連通器,實驗者應觀察______的變化來探知液體內部的壓強變化。(2)由甲乙兩圖可知,在______中,隨著液體深度的增大,壓強增大。(3)由______圖可知,液體內部的壓強還與______有關,而與容器的形狀無關。(4)除以上研究外,還應該進行的探究有:______。二23.同學們用空塑料瓶和細沙等實驗器材探究影響浮力大小因素,(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)(1)為了測出塑料瓶的體積,小明進行如下操作:①把天平放在水平桌面上,調節(jié)天平平衡,在左盤中放入盛有適量水的燒杯,通過增減砝碼和移動游碼使天平再次平衡,測得燒杯和水的總質量為133g;②在空塑料瓶中裝入適量細沙,擰緊瓶蓋,在瓶頸系一細繩,手拿細繩將塑料瓶完全浸沒于燒杯的水中(瓶沒有接觸燒杯,水未溢出),通過增減砝碼和移動游碼使天平再次獲得平衡,所用砝碼總質量和游碼所示質量之和為167g,則塑料瓶的體積是______cm3;(2)同學們根據(jù)生活經(jīng)驗提出了如下三種猜想,并舉出了相應的實例猜想一,浮力的大小與物體的密度有關,例:鐵塊在水中下沉,木頭浮在水面上;猜想二,浮力的大小與液體的密度有關,例:雞蛋可以在水中下沉,在鹽水中可以浮起來;猜想三,浮力的大小與浸入液體的深度有關,實例:在游泳池里,人越往下蹲感覺到水向上托自己的力越大。為了驗證以上猜想是否正確,同學們選擇了裝入細沙的塑料瓶和其他實驗器材進行探究,實驗過程如圖所示。①根據(jù)實驗步驟d和______(填序號),可以確定猜想二是正確的;②根據(jù)實驗步驟c和d可以驗證猜想三是______(選填“正確”或“錯誤”);對該猜想對應的實例,合理的解釋是:在游泳池里,人越往下蹲受到的浮力越大,說明浮力的大小與________有關;③要驗證猜想一是否正確,可以在塑料瓶中____________后再進行探究;④同學們討論認為:猜想一和猜想二中的實例反應了物體的浮與沉可能與密度有關,要選用一個能漂浮在圖e中鹽水上的物體時,物體的密度應小于_______g/cm3(計算結果保留1位小數(shù));(3)小明根據(jù)圖中a-e的實驗操作,給出一種測量鹽水密度的實驗方案:①如圖a所示,用彈簧測力計測出裝沙的塑料瓶在空氣中的重力G;②如圖c所示,用彈簧測力計懸掛裝沙的塑料瓶浸沒在水中(未接觸燒杯底),其示數(shù)為F1;③如圖e所示,用彈簧測力計懸掛裝沙的塑料瓶浸沒在鹽水中(未接觸燒杯底),其示數(shù)為F2;則:鹽水密度表達式為:ρ=______。(用上述字母和水的密度ρ水表示)24.甲同學用如圖所示的實驗裝置探究阻力對小車運動的影響。他在水平桌面上分別鋪上毛巾、棉布、木板,讓小車從斜面上的同一位置由靜止滑下,在水平面上分別標記出小車停下的位置。(1)標記③是小車在_______表面上停下的位置;(2)分析可知:水平表面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越_______。(選填“快”或“慢”)推理可知:運動小車如果不受阻力作用,它將_______;(3)乙同學用此裝置讓同一小車從不同高度處滑下,均在鋪有木板的水平面上滑行,發(fā)現(xiàn)高度越高,小車在水平面上滑行距離_______,由此可知:小車重力勢能的大小與小車所處_______有關。25.在探究“杠桿平衡條件”的實驗中:(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低,此時應將杠桿左端的螺母向______調節(jié),使杠桿在水平位置平衡;(2)杠桿平衡后,小李在左右兩側分別掛上不同數(shù)量的鉤碼,如圖甲所示,此時杠桿的______端會下沉,要使杠桿重新在水平位置平衡,在不改變鉤碼懸掛點的位置和改變較少鉤碼的前提下,只需將______即可;(3)在杠桿的兩端加掛鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,并測出力臂。多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是______;多次實驗的目的是______;(4)某同學通過多次實驗得出結論:“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”。這個結論與杠桿平衡條件不符,原因是該同學在實驗過程中______;(5)如圖乙和圖內中的杠桿均靜止,兩圖中彈簧測力計的示數(shù)分別為F1和F2,則F1______F2(選填“>”、“<”或“=”);(6)實驗結束后,某同學提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是她利用如圖丁所示的裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符,其原因是______。26.為了盡可能避免病毒的交叉感染,多地警方利用如圖所示的測溫巡邏機器人輔助日常巡邏,該機器人的質量為120kg,空載時車輪與地面的接觸面積為7.5×10-3m2;該機器人最多可負載40kg的重物,勻速行駛時所受摩擦力為總重力的0.2倍。求:(1)圖中機器人空載時對水平地面的壓強。(2)機器人滿載勻速行駛時所需的牽引力。27.重為8N的物體掛在彈簧測力計下面,浸沒在如圖所示圓柱形容器的水中,此時彈簧測力計的示數(shù)為6N,求:(1)物體受到的浮力;(2)物體的體積;(3)物體的密度。28.利用如圖所示的滑輪組勻速拉動水平地面上重為60N,邊長為10cm的正方體物體,拉力F的大小為5N,物體在水平地面上勻速運動時,受到地面對它的摩擦力為8N。求:(1)正方體物體對地面的壓強是多少?(2)若在拉力F作用下物體以0.2m/s的速度勻速拉了4s,求拉力F的功率多大?(3)此時該滑輪組的機械效率為多少?【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【詳解】A.兩個雞蛋大約為100g,合0.1kg,重約所以托起兩個雞蛋所用的力約為1N,故A不符合題意;B.安靜的環(huán)境里人1min約呼吸30次,則呼吸一次的時間約2s,故B不符合題意;C.一名普通中學生的質量約為50kg,合50000g,密度與水相當,約為1g/cm3,由可知體積約為故C符合題意;D.八年級同學的體重約為600N,站立時與地面的接觸面積約為0.04m2,則八年級同學站立時對地面的壓強約故D不符合題意。故選C。2.B解析:B【詳解】A.共享單車的速度約為5m/s,不可能達到50m/s,故A錯誤;B.騎車勻速轉彎時,運動方向不斷變化,其運動狀態(tài)不斷變化,故B正確;C.下坡時不蹬車,車也會越來越快,是因為車受到豎直向下的重力,它的重力勢能不斷轉化為動能,故C錯誤;D.在水平路面勻速騎行時,車對路面的壓力和路面對車的支持力作用在不同的物體上,不是一對平衡力,而是一對相互作用力,故D錯誤。故選B。3.B解析:B【詳解】A.由可知,物體對墻壁的壓強為故A錯誤;B.物體保持靜止狀態(tài),在豎直方向上物體受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力,由二力平衡可知,摩擦力大小等于重力大小,即物體受到豎直向上的摩擦力大小等于50N,故B正確;C.物體現(xiàn)在受到的摩擦力為靜摩擦力,大小等于物體的重力,物體受到的壓力變大,摩擦力依然等于重力,所以摩擦力不變,故C錯誤;D.若物體受到的力全部消失,由牛頓第一定律可知,物體會保持原來的靜止狀態(tài),故D錯誤。故選B。4.A解析:A【詳解】A.斧刃磨得很鋒利,在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強,故A符合題意;B.坦克裝有寬大的履帶,是在壓力一定時,增大受力面積減小車對地面的壓強,保護路面,故B不符合題意;C.在鐵軌下面鋪枕木,在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,故C不符合題意;D.書包背帶做的較寬,在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,故D不符合題意。故選A。5.D解析:D【詳解】密度計在三種液體中都漂浮,所以浮力等于重力,因為密度計的重力一定,所以密度計在三種液體中所受的浮力相同,由圖可知,密度計在丙中浸入的體積最大,乙中浸入的體積最小,根據(jù)公式可知,乙液體的密度最大,甲液體密度次之,丙液體的密度最小。故選D。6.A解析:A【詳解】如圖連接OA,此時OA是最長動力臂;已知阻力(物重)不變,阻力臂不變;由杠桿的平衡條件F動l動=F阻l阻,知:在F阻l阻不變的情況下,動力臂越長越省力;因此以OA為動力臂時,動力F最??;由圖可知:當繩從圖示位置沿逆時針方向旋轉時,力F先變小后變大。沿順時針方向旋轉時,力F變大。故選A。7.A解析:A【詳解】同一個小球重力不變,漂浮或懸浮時,重力等于浮力,ABC中小球所受的浮力大小相等,A中球排開的液體最少,所以可知A液體的密度大于BC,D中球沉入水底,說明球的密度大于液體的密度;故可知,四種液體中A液體的密度是最大的,由于四個容器中液面是相平的,所以密度最大的A容器底部所受到的壓強最大。故選A。8.D解析:D【詳解】汽車發(fā)動機的功率始終保持不變,途中經(jīng)過一段泥濘路面,由于泥濘路面摩擦阻力增大,則汽車的牽引力也隨之增大,根據(jù)可知,汽車的速度變小;速度變小,則相同時間內通過的距離變?。瓵圖,始終為勻速直線運動,不正確;B圖,中間一段,在相同時間內通過的距離更遠,不正確;C圖,中間一段,隨時間的變化,路程出現(xiàn)減小的情況,不正確;D圖,中間一段,在相同時間內通過的距離變小了,說明速度減小了,正確;故選D.二、填空題9.運動狀態(tài)形狀【詳解】[1]力可改變物體的運動狀態(tài),還可使物體的形狀發(fā)生改變。其中甲圖中,足球的運動方向改變了,故表示力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]乙圖中,用手捏氣球,氣球形狀改變了,表示力可以改變物體的形狀。10.慣性力的作用是相互的【詳解】[1]汽車剎車后由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài),繼續(xù)向前運動,不能夠馬上停下來。[2]力可以改變物體的形狀,后面的車發(fā)生破損是因為前車施加了一個力的作用,這說明力的作用是相互的。11.減小增大【詳解】[1][2]光腳走在小石子鋪的路上,人對路面的壓力不變,但腳與石子的接觸面積變小時,據(jù)知,所受的壓強會變大。12.減小減小【詳解】[1][2]向下按筆的過程中,筆的高度降低,因此重力勢能減小;筆向上彈起的過程中,彈簧的彈性形變程度變小,故其具有的彈性勢能減小。13.丙相等【詳解】第一空.由題知,三種液體的質量相等,,由可知:所以,丙燒杯內是酒精;第二空.因為甲、乙、丙是相同的燒杯,是圓柱形容器,所以液體對容器底部的壓力:,因為三種液體的質量相等,則重力相等,所以,三容器液體對容器底部的壓力相等,由題知,三容器的底面積相等,根據(jù)可知,液體對容器底部的壓強相等.14.A解析:摩擦大于大氣壓減小慣性汽車頭枕【詳解】(1)[1]泥鰍、黃鱔身上有許多粘液很光滑,我們不易把它抓住,原因是手與它們之間的摩擦力小。(2)[2]根據(jù)物體浮沉條件可知,脫手后的氫氣球會上升,原因是氫氣球受到的浮力大于其重力。[3]大氣壓隨著高度的增加而減小,當氣球升到高空時,外界的氣壓減小,內部氣壓大于外部氣壓,氣球體積增大,將氣球脹破。(3)[4]由流體壓強與流速的關系:流速越大的位置壓強越小,人若站在安全線內,當火車進站時火車周圍的空氣流速加快,壓強小,人會被外側空氣壓向火車。(4)[5]后面的汽車A剎車后由于具有慣性,仍要保持原來向前運動的狀態(tài),所以仍撞到前面的汽車B。[6]在車輛發(fā)生追尾時,前面汽車B迅速向前運動,B車中的司機由于慣性會保持原來的運動狀態(tài),人會向后倒,此時由于車輛加速的壓力都集中在人體脆弱的頸部和頭部,而頭枕則對此起緩沖作用,保護人體頭部。15.下440N【詳解】[1]重力方向豎直向下,要使橫桿保持水平平衡,則在A端施加最小力的方向應該豎直向下的。[2]橫桿粗細相同、質量分布均勻,所以其重心在幾何中心上,設為C,支點為解析:下440N【詳解】[1]重力方向豎直向下,要使橫桿保持水平平衡,則在A端施加最小力的方向應該豎直向下的。[2]橫桿粗細相同、質量分布均勻,所以其重心在幾何中心上,設為C,支點為O,則OA就是動力臂,OC就是阻力臂,AB=2.8m,AO=0.3m,則阻力臂由杠桿的平衡條件可得F×OA=G×OC可得16.6×103400【詳解】[1]叉車沿豎直方向提升大石頭時,有力有距離,起重機對石頭做功;沿水平方向移動大石頭時,有力無距離,起重機對石頭不做功;大石頭的質量m=0.6t=600解析:6×103400【詳解】[1]叉車沿豎直方向提升大石頭時,有力有距離,起重機對石頭做功;沿水平方向移動大石頭時,有力無距離,起重機對石頭不做功;大石頭的質量m=0.6t=600kg大石頭所受的重力G=mg=600kg×10N/kg=6×103N大石頭在拉力的方向上移動的距離h=1m,所以在此過程中叉車克服大石頭重力做的功W=Gh=6×103N×1m=6×103J[2]起重機提升大石頭的功率P==400W三、解答題17.【詳解】斜面對木塊A有支持力和摩擦力的作用,支持力方向垂直于斜面向上,摩擦力方向沿斜面向上,如圖所示:解析:【詳解】斜面對木塊A有支持力和摩擦力的作用,支持力方向垂直于斜面向上,摩擦力方向沿斜面向上,如圖所示:18.【詳解】先延長F1的作用線,從支點O作F1作用線的垂線,垂線段為動力臂l1;將抽水機的搖桿看成杠桿,由圖知,O為支點,動力F1使杠桿逆時針轉動,作用在B點的力阻礙杠桿的轉動,方向豎直向上,由此畫解析:【詳解】先延長F1的作用線,從支點O作F1作用線的垂線,垂線段為動力臂l1;將抽水機的搖桿看成杠桿,由圖知,O為支點,動力F1使杠桿逆時針轉動,作用在B點的力阻礙杠桿的轉動,方向豎直向上,由此畫出阻力F2;如圖所示:19.【詳解】(1)[1]由力臂的定義可知,力臂為支點到力的作用線的垂線段,故過支點B作力F延長線的垂線段,可得到力F的力臂如下圖所示,杠桿所受的阻力為繩子對杠桿的拉力,方向豎直向下,解析:【詳解】(1)[1]由力臂的定義可知,力臂為支點到力的作用線的垂線段,故過支點B作力F延長線的垂線段,可得到力F的力臂如下圖所示,杠桿所受的阻力為繩子對杠桿的拉力,方向豎直向下,故其所受阻力F2如下圖所示:(2)[2]要使滑輪組最省力,則滑輪組中動滑輪承重的繩子數(shù)應最多,故由圖中可知,動滑輪上有三股繩子承重時滑輪組最省力,繞線方式如下圖所示:20.豎直C8.82B【詳解】(1)[1]測量物體重力時,由于重力是豎直向下的,應將彈簧測力計在豎直方向調零。(2)[2]彈簧向下伸長,鉤碼對彈簧有向下的力,故使彈簧解析:豎直C8.82B【詳解】(1)[1]測量物體重力時,由于重力是豎直向下的,應將彈簧測力計在豎直方向調零。(2)[2]彈簧向下伸長,鉤碼對彈簧有向下的力,故使彈簧伸長的力為鉤碼對彈簧的拉力。故選C。(3)[3]分析表中數(shù)據(jù)可得,重力與質量的比值當物體的質量為0.9kg時,它受到的重力為G=m×9.8N/kg=0.9kg×9.8N/kg=8.82N(4)[4]因為重力與質量的比值不變,說明物體所受的重力跟它的質量成正比,圖象過坐標原點的傾斜直線,故選B。21.勻速直線等于乙不需要【詳解】(1)[1][2]實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡可知,彈簧測力計的拉力等于滑動摩擦力的大解析:勻速直線等于乙不需要【詳解】(1)[1][2]實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡可知,彈簧測力計的拉力等于滑動摩擦力的大小。(2)[3]分析圖甲、乙可知,接觸面粗糙程度相同,乙中壓力較大,測力計示數(shù)也較大,故在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大。(3)[4]如圖所示的實驗裝置,不論長木板是否做勻速直線運動,物體相對于地面靜止,受到的摩擦力和彈簧測力計的拉力為一對平衡力,并且彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定,故該裝置的優(yōu)點是不需要長木板做勻速直線運動。二22.U形管中兩邊液柱的高度差同種液體中乙丙丁液體密度在同種液體同一深度處各個方向的壓強大小【詳解】(1)[1]根據(jù)轉換法,將液體內部的壓強大小轉換為U形管兩側解析:U形管中兩邊液柱的高度差同種液體中乙丙丁液體密度在同種液體同一深度處各個方向的壓強大小【詳解】(1)[1]根據(jù)轉換法,將液體內部的壓強大小轉換為U形管兩側液面的高度差,實驗者應觀察U形管中兩邊液柱的高度差的變化來探知液體內部的壓強變化。(2)[2]由甲乙兩圖可知,將探頭放在液體內部的不同深度,而液體密度相同,觀察到U形管兩側液面的高度差不同,這說明同種液體內部的壓強隨深度的增加而增大。(3)[3[4]對比乙丙兩圖可知,液體的密度不同,其它因素相同,觀察到U形管兩側液面的高度差不同,說明液體的壓強大小還與液體的密度有關;由丙丁兩圖可知,液體的密度和探頭的深度相同,容器的形狀不同,觀察到U形管兩側液面的高度差相同,說明液體的壓強與容器的形狀無關。(4)[5]利用本套裝置還可以探究在同種液體同一深度處各個方向的壓強大小關系。二23.e錯誤物體排開液體的體積添加一些細砂1.1【詳解】(1)[1]根據(jù)①②知道,塑料瓶排開水的質量m排水=167g-133g=34g由于塑料瓶浸沒解析:e錯誤物體排開液體的體積添加一些細砂1.1【詳解】(1)[1]根據(jù)①②知道,塑料瓶排開水的質量m排水=167g-133g=34g由于塑料瓶浸沒,所以,塑料瓶排開水的體積(2)①[2]物體浸沒水中受到的浮力F浮=0.4N-0.06N=0.34N物體浸沒在鹽水中受到的浮力F浮=0.4N-0.02N=0.38N因為,浮力不相等,而物體所處的深度和浸沒的體積相同,則是液體的種類(密度)不同的引起的,說明浮力的大小與液體的密度有關,根據(jù)實驗d、e可以確定猜想二是正確的;②[3][4]物體在c、d中(排開液體的密度相同,都是水)中受到的浮力相同,而排開液體的體積都等于物體的體積,但物體所處的深度不同,故得出:物體浸在同種液體中,所受浮力大小與浸入液體的深度無關.根據(jù)實驗步驟c和d可以驗證猜想三是錯誤的;在游泳池里,人越往下蹲排開水的體積越大,人受到的浮力越大,說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關;③[5]要驗證猜想一是否正確,即浮力的大小與物體的密度有關,根據(jù)控制變量法要改變物體的密度,在物體體積不變時,在塑料瓶中添加一些細砂可以改變塑料瓶整體的密度;④[6]由a、c兩圖知,物體浸沒在水中所受浮力F浮=G-F′=0.4N-0.06N=0.34N物體浸沒在鹽水中受到的浮力F浮′=0.4N-0.02N=0.38N由阿基米德原理知道F浮=ρ水gV排=0.34N(1)F浮′=ρ鹽水gV排=0.38N(2)浸沒時V排相等,由(1)(2)知道,鹽水的密度物體的浮與沉與密度有關,要選用一個能漂浮在圖e中鹽水上的物體時,物體的密度應小于1.1g/cm3(3)[7]由①②知道,物體浸沒在水中所受浮力F浮=G-F1由①③知,物體浸沒在鹽水中受到的浮力F浮′=G-F2由阿基米德原理知道,F(xiàn)浮=ρ水gV排(1)F浮′=ρ鹽水gV排(2)浸沒時V排相等,由(1)(2)知道,鹽水的密度24.木板慢一直做勻速直線運動越遠高度【詳解】(1)[1]小車在水平桌面上所受的阻力越小,移動的距離越大,而水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板時,小車在木板上受到的解析:木板慢一直做勻速直線運動越遠高度【詳解】(1)[1]小車在水平桌面上所受的阻力越小,移動的距離越大,而水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板時,小車在木板上受到的阻力最小,則移動的距離最大,故標記③是小車在木板表面上停下的位置。(2)[2]水平表面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越慢。[3]由以上實驗探究知,小車在水平桌面上受到的阻力越小,移動的距離就越小,由此可知,運動小車如果不受阻力作用,它將一直做勻速直線運動。(3)[4]小車從此裝置的不同高度滑下,則到達水平面時的速度不同,而小車與水平面接觸的粗糙程度相同,即小車所受的阻力相同,那么小車所處的高度越高,到達水平面的速度就越大,小車在水平面上滑行的距離越遠。[5]小車在斜面上的高度越高,到達水平面時的速度就越大,即動能就越大,而動能是由重力勢能轉化來的,那么小車的動能越大,其重力勢能也越大,所以小車重力勢能的大小與小車所處的高度有關。25.左左杠桿的左端取下一鉤碼便于測量力臂避免實驗的偶然性沒有改變力的方向=杠桿的自重對實驗產(chǎn)生影響【詳解】(1)[1]實驗前,將杠桿的解析:左左杠桿的左端取下一鉤碼便于測量力臂避免實驗的偶然性沒有改變力的方向=杠桿的自重對實驗產(chǎn)生影響【詳解】(1)[1]實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低(杠桿向右偏),此時應將杠桿左端的螺母向左調節(jié),使杠桿在水平位置平衡。(2)[2]設杠桿每個小格的長度為l,每個鉤碼重為G,根據(jù)杠桿平衡的條件,杠桿的左端為4G×2l=8Gl杠桿的右端為2G×3l=6Gl因為8Gl>6Gl,所以杠桿左端會下沉。[3]要使杠桿重新在水平位置平衡,在不改變鉤碼懸掛點的位置和改變較少鉤碼的前提下,只需將杠桿的左端取下一鉤碼,此時,杠桿的左端為3G×2l=6Gl杠桿的左端力與

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