版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
氣體充裝工考試題及答案
單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.氣體充裝的主要依據(jù)是?A.經(jīng)驗(yàn)B.設(shè)備C.標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范D.心情2.以下哪種氣體較難充裝?A.氫氣B.氧氣C.二氧化碳D.氬氣3.充裝設(shè)備定期維護(hù)的目的是?A.好看B.延長(zhǎng)使用壽命C.增加重量D.改變顏色4.氣體充裝時(shí)壓力控制很重要,主要是為了?A.好玩B.保證安全C.節(jié)省氣體D.加快速度5.充裝前對(duì)氣瓶檢查主要看?A.外觀B.價(jià)格C.品牌D.產(chǎn)地6.充裝記錄應(yīng)包含?A.隨意填寫B(tài).基本信息C.無關(guān)內(nèi)容D.虛假數(shù)據(jù)7.氣體充裝環(huán)境要求?A.臟亂差B.通風(fēng)良好C.陰暗潮濕D.封閉8.充裝人員應(yīng)具備?A.健康證B.駕駛證C.畢業(yè)證D.身份證9.氣瓶標(biāo)識(shí)的作用是?A.裝飾B.便于識(shí)別C.增加重量D.改變形狀10.充裝過程中發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)?A.繼續(xù)充裝B.立即停止C.忽視不管D.加快速度答案:1.C2.A3.B4.B5.A6.B7.B8.A9.B10.B多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.氣體充裝需要的設(shè)備有?A.充裝泵B.閥門C.管道D.秤2.常見的氣體充裝介質(zhì)有?A.氮?dú)釨.氦氣C.天然氣D.汽油3.充裝安全注意事項(xiàng)包括?A.防止泄漏B.避免超壓C.遠(yuǎn)離火源D.隨意操作4.氣瓶的附件有?A.瓶閥B.瓶帽C.防震圈D.底座5.氣體充裝的質(zhì)量控制措施有?A.校準(zhǔn)設(shè)備B.規(guī)范操作C.定期檢驗(yàn)D.隨意充裝6.充裝場(chǎng)所應(yīng)配備的安全設(shè)施有?A.滅火器B.通風(fēng)設(shè)備C.應(yīng)急照明D.桌椅7.氣體充裝的工藝流程包含?A.預(yù)處理B.充裝C.檢查D.儲(chǔ)存8.充裝人員應(yīng)遵守的規(guī)章制度有?A.操作規(guī)程B.安全制度C.考勤制度D.保密制度9.影響氣體充裝量的因素有?A.壓力B.溫度C.氣瓶容積D.天氣10.充裝后的氣瓶應(yīng)檢查?A.有無泄漏B.標(biāo)識(shí)是否清晰C.壓力是否正常D.外觀是否損壞答案:1.ABCD2.ABC3.ABC4.ABC5.ABC6.ABC7.ABCD8.AB9.ABC10.ABCD判斷題(每題2分,共10題)1.氣體充裝可以不按標(biāo)準(zhǔn)操作。()2.充裝設(shè)備不用定期維護(hù)。()3.氣瓶只要外觀好就可直接充裝。()4.氣體充裝壓力越高越好。()5.充裝記錄可有可無。()6.充裝人員無需培訓(xùn)可上崗。()7.氣瓶標(biāo)識(shí)無所謂。()8.充裝過程中可隨意離開崗位。()9.氣體充裝環(huán)境無特殊要求。()10.發(fā)現(xiàn)氣瓶有缺陷應(yīng)及時(shí)處理。()答案:1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√簡(jiǎn)答題(總4題,每題5分)1.簡(jiǎn)述氣體充裝前氣瓶檢查要點(diǎn)。答:檢查外觀有無損傷、變形,瓶閥是否完好,核對(duì)氣瓶標(biāo)識(shí)信息等。2.氣體充裝時(shí)壓力控制為何重要?答:防止超壓引發(fā)安全事故,保證充裝過程安全穩(wěn)定。3.充裝記錄包含哪些主要內(nèi)容?答:氣瓶編號(hào)、氣體種類、充裝量、充裝時(shí)間、充裝人員等。4.說明氣體充裝環(huán)境要求的原因。答:通風(fēng)良好利于排出泄漏氣體,避免積聚引發(fā)危險(xiǎn);良好環(huán)境可保證充裝質(zhì)量和設(shè)備正常運(yùn)行。討論題(總4題,每題5分)1.如何提高氣體充裝效率且保證安全?答:合理安排流程,規(guī)范操作,定期維護(hù)設(shè)備,充裝人員熟練技能,做好安全檢查。2.談?wù)剼馄繕?biāo)識(shí)不清的危害及解決辦法。答:危害是難以準(zhǔn)確識(shí)別氣瓶信息,易誤操作。解決辦法是及時(shí)更換或重新標(biāo)注清晰標(biāo)識(shí)。3.討論氣體充裝過程中異常情況的應(yīng)急處理思路。答:立即停止充裝,判斷異常原因
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)字廣告牌屏幕內(nèi)容更新流程
- 熱力學(xué)仿真模型建立規(guī)則
- 消防設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)指南
- 基于人工智能的高中歷史學(xué)習(xí)分析結(jié)果可視化教學(xué)策略研究教學(xué)研究課題報(bào)告
- 大學(xué)生《認(rèn)知方式與心理健康》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《教師數(shù)字素養(yǎng)培養(yǎng)與教育信息化發(fā)展的契合點(diǎn)研究》教學(xué)研究課題報(bào)告
- 民族文化傳承視角下:人工智能教育在民族地區(qū)高中美術(shù)創(chuàng)作與鑒賞教學(xué)中的應(yīng)用研究教學(xué)研究課題報(bào)告
- 人工智能在學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)策略研究教學(xué)研究課題報(bào)告
- 哈爾濱2025年哈爾濱“丁香人才周”(春季)阿城區(qū)事業(yè)單位引才招聘筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 北京文化和旅游部直屬事業(yè)單位2025年招聘21名社會(huì)人員(三)筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 干部履歷表(中共中央組織部2015年制)
- 牽引供電系統(tǒng)短路計(jì)算-牽引供電系統(tǒng)短路計(jì)算(高鐵牽引供電系統(tǒng))
- 標(biāo)識(shí)牌單元工程施工質(zhì)量驗(yàn)收評(píng)定表
- 土壓平衡盾構(gòu)克泥效同步注入抑制沉降施工工法
- QSB知識(shí)培訓(xùn)資料重點(diǎn)
- 安全庫(kù)存基準(zhǔn)表
- (37)-24.1.4黃芪中藥中醫(yī)學(xué)課件
- 高中生物競(jìng)賽課件:蛋白質(zhì)的性質(zhì)與分離、分析技術(shù)
- 刑法學(xué)(上冊(cè))馬工程課件 第1章 刑法概說
- GB/T 1041-2008塑料壓縮性能的測(cè)定
- 全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)歷年真題版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論