部編版二年級語文識字教學(xué)練習(xí)題識字是低年級語文教學(xué)的基石，是閱讀和寫作的基礎(chǔ)。為幫助二年級學(xué)生更好地掌握課內(nèi)生字，鞏固識字成果，提升識字興趣與能力，特設(shè)計以下練習(xí)題。本練習(xí)注重基礎(chǔ)性、趣味性和實用性，力求讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中加深對漢字的理解和運用。一、字音樂園1.我會給多音字選擇正確的讀音，打上“√”。*樹上結(jié)（jiējié）滿了果實。我們要團結(jié)（jiējié）友愛。*音樂（yuèlè）課上，我們很快樂（yuèlè）。*小明是個好（hǎohào）學(xué)生，喜歡（hǎohào）動腦筋。*春天，農(nóng)民伯伯開始種（zhǒngzhòng）樹，把樹種（zhǒngzhòng）埋在土里。2.我會讀拼音，寫漢字，并給漢字注上聲調(diào)。*shān（）：高高的（）峰。*shuǐ（）：清澈的（）。*tián（）：金色的（）野。*fēng（）：秋天到了，（）兒吹。二、字形工坊1.我會讀拼音，寫漢字。*xiǎoniǎo（）在tiányě（）里fēi（）。*wǒmen（）要ài（）護huācǎo（）。*shūběn（）是wǒ（）的好朋友。2.我會比一比，再組詞。*白（）目（）*木（）本（）*刀（）力（）*天（）夫（）*幾（）兒（）3.我會數(shù)筆畫，再按要求寫字。*“火”字共（）畫，第一筆是（）。*“水”字共（）畫，第二筆是（）。*“片”字共（）畫，最后一筆是（）。*寫出兩個帶有“辶”偏旁的字：（）（）。*寫出兩個帶有“亻”偏旁的字：（）（）。三、字義迷宮1.我會給下面的字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。*花：A.植物的繁殖器官B.用掉C.顏色或種類錯雜的公園里的鮮花開了。（）媽媽給我花錢買了一本書。（）*亮：A.光線強B.明朗，清楚C.聲音響太陽出來了，真明亮。（）他的歌聲很洪亮。（）2.我會把意思相反的字連起來。大上多左下小右少來去3.我會照樣子，寫一寫。*例：又大又圓又（）又（）又（）又（）*例：高高興興（）（）*例：（拍）皮球（）故事（）音樂（）游戲四、詞語家園1.我會把詞語補充完整。*春（）花（）（）回（）地*（）顏（）色和風(fēng)（）（）*鳥（）花（）（）里（）云2.我會讀句子，根據(jù)語境寫字。*小鳥在樹（）上唱歌。*我（）了一本書。*今天天氣（）朗，我們?nèi)ス珗@玩。*媽媽做的飯（）真好吃。3.我會給下面的字加上不同的偏旁，組成新字，再組詞。*工：（）（）（）（）*青：（）（）（）（）*也：（）（）（）（）參考答案（部分提示）字音樂園1.結(jié)（jiē）滿團結(jié)（jié）；音樂（yuè）快樂（lè）；好（hǎo）學(xué)生喜歡（hào）；種（zhòng）樹樹種（zhǒng）2.山（shān）水（shuǐ）田（tián）風(fēng)（fēng）（注：此處需學(xué)生自行標(biāo)注聲調(diào)）字形工坊1.小鳥田野飛；我們愛花草；書本我2.（答案不唯一，示例）白天目光；木頭本子；小刀力氣；天空大夫；幾個兒子3.“火”4畫，第一筆“丶”；“水”4畫，第二筆“?”；“片”4畫，最后一筆“乚”。（辶）遠、近；（亻）你、他字義迷宮1.花：A；B。亮：A；C。2.大-小；多-少；下-上；右-左；來-去3.（示例）又高又大又白又胖；快快樂樂平平安安；講故事聽音樂做游戲詞語家園1.春暖花開春回大地；五顏六色和風(fēng)細雨；鳥語花香萬里無云2.枝；看；晴；菜（答案需結(jié)合語境，合理即可）3.工：江（江水）紅（紅色）；青：清（清水）晴（晴天）；也：地（大地）他（他們