蘇科版八年級物理上冊《物態(tài)變化》專題訓練考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、在炎熱夏季無風的環(huán)境中，剝出冰棒后可以看到冰棒周圍會冒“白氣”。小明和小強分別畫出甲、乙兩幅圖來反映冰棒周圍“白氣”的情形。則下列有關(guān)物態(tài)變化過程和現(xiàn)象的說法，正確的是（??）A．圖甲符合實際，“白氣”屬于液化現(xiàn)象B．圖乙符合實際，“白氣”屬于汽化現(xiàn)象C．吃冰棒解熱是熔化過程，吸熱D．冰棒從冰箱拿出后包裝袋上出現(xiàn)的“白霜”屬于凝固現(xiàn)象2、下列物態(tài)變化的吸放熱，與其他三個不同的是（）A．樟腦丸變小 B．露珠的形成C．“霧凇”的形成 D．河水結(jié)冰3、如圖是某物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖像，根據(jù)圖像可以判斷（）A．該物質(zhì)是非晶體B．該物質(zhì)的熔點是80℃C．第10min時，該物質(zhì)已完全熔化D．該物質(zhì)在10~25min內(nèi)沒有吸收熱量4、小明對生活中的熱現(xiàn)象的解釋或做法正確的是（）A．衣柜中的樟腦丸時間長了會變小甚至消失，是一種汽化現(xiàn)象B．夏天從柜中出的飲料瓶外有“流汗”現(xiàn)象，是由于瓶內(nèi)的飲料擴散導致C．將濕衣服晾在通風且光照充是的地方有利于加快水分蒸發(fā)D．寒冬的玻璃窗戶上常常會有一層“水汽”，應當從室外擦玻璃才能擦干“水汽”5、如圖分別表示幾位同學在“練習用溫度計測液體的溫度”實驗中的做法，正確的是（）A．①和④ B．②和⑤ C．③和⑥ D．都正確6、清晨，站在青城山山頂放眼望去，薄霧從山間升騰而起，隨風飄散，宛如仙境（如圖）。霧的形成屬于（）A．汽化現(xiàn)象 B．液化現(xiàn)象 C．升華現(xiàn)象 D．凝華現(xiàn)象7、下列自然現(xiàn)象與物態(tài)變化名稱對應正確的是（）A．初春，冰雪消融——熔化 B．夏天，大霧彌漫——汽化C．深秋，霜打枝頭——凝固 D．冬天，冰封江面——凝華8、在“探究蠟燭的熔化特點”和“觀察碘錘中的物態(tài)變化”兩個活動中，采用水浴法加熱的主要目的是（）A．都是為了受熱均勻B．都是為了控制溫度C．前者是為了受熱均勻，后者是為了控制溫度D．前者是為了控制溫度，后者是為了受熱均勻9、2022年北京冬奧會開幕式，以“一朵雪花”為軸線，呈現(xiàn)出詩人李白詩句中描述的“燕山雪花大如席”的浪漫、夸張場景。北方冬季常見的雪花的形成與下列自然現(xiàn)象的形成屬于相同物態(tài)變化的是（）A．露生成 B．霧產(chǎn)生 C．霜形成 D．冰消融10、下列對生活中一些熱現(xiàn)象的解釋正確的是（）A．用冰袋給高熱病人降溫，是因為冰熔化吸熱B．夏天使用電風扇時人感覺涼爽，是因為風降低了室溫C．秋天早晨小草上的露珠，是空氣遇冷吸熱液化形成的D．燒開水時壺嘴冒出的“白氣”，是高溫水蒸氣放熱汽化形成的第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、液體溫度計是利用液體______的性質(zhì)制成的，如圖所示體溫計的示數(shù)為______。2、溫度是表示物體_______的物理量；實驗室常用的液體溫度計是根據(jù)液體_______的性質(zhì)制成的。攝氏溫標規(guī)定，一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度為_______。3、如圖所示是北京冬奧會的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”。冰和雪在我國北方冬季十分常見，冰是由水發(fā)生_______現(xiàn)象形成的，雪是由水蒸氣發(fā)生_______現(xiàn)象形成的。這兩種物態(tài)變化有一個共同點，就是都需要_______（填“吸收”或“放出”）熱量。4、陽光照射下，海洋和陸地上的水會不斷地___________（填物態(tài)變化名稱）成水蒸氣；北方的冬季，經(jīng)?？梢钥吹矫利惖摹办F凇”現(xiàn)象，“霧凇”是由空氣中的水蒸氣________（填物態(tài)變化名稱）形成的，需要___________（選填“吸熱”或“放熱”）。5、畫“糖人”是我國的一種民間藝術(shù)，如圖所示。藝人先將糖放在熱鍋里熔化，此過程中糖的內(nèi)能______（選填“增大”或“減小”）。藝人要趁糖未完全硬化時對糖畫進行塑形，塑形過程糖的溫度保持不變，冷卻一段時間后，栩栩如生的“糖人”就制成了，則糖是______（選填“晶體”或“非晶體”）。6、如圖，是水循環(huán)的示意圖，過程①發(fā)生的物態(tài)變化是___________；過程②中水蒸氣有的___________形成小冰晶，有的___________形成小水滴，形成千姿百態(tài)的云。（均填物態(tài)變化）7、2021年1月7日，是成都的初雪?？粗祜w舞的雪花，小明同學想到雪花形成的過程中需要_______（選填“吸收”或“放出”）熱量；小明抬手想要接住雪花，可雪花很快便熔化，在雪花熔化的過程中，雪花的溫度_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。8、你知道嗎，自然界中的云、雨、霧、露、霜都是小水滴的“杰作”，海洋上空的水蒸氣因為______投向了大海的懷抱（填物態(tài)變化名稱）。9、如圖是用干冰營造的舞臺“煙霧”效果，圖中的“煙霧”是______（選填“水蒸氣”“二氧化碳氣體”“小水珠”），它是由______液化形成的。10、如圖所示，制作冰糖葫蘆時將洗凈的山楂穿在竹簽上，將一定量的白糖放入鍋中加熱，待白糖熔化為糖漿后，將山楂放入鍋中蘸上糖漿，等待山楂上的糖漿______（“吸收”或“放出”）熱量______（填物態(tài)變化名稱）成固態(tài)，酸甜可口的冰糖葫蘆就做好了。三、簡答題（10小題，每小題2分，共計20分）1、寒冷的冬天，小明在衛(wèi)生間洗熱水澡，看到墻壁的瓷磚上形成大量的小水珠，同時衛(wèi)生間的空間也形成大量白霧，這是為什么？過了一段時間后，小明再去衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)瓷磚上形成的小水珠消失了，這又是為什么？2、厲害了我的國！2021年9月17日，“神舟十二號”返回艙順利著陸東風著陸場。如圖甲所示，返回艙穿越大氣層，防熱大底溫度劇烈升高，發(fā)出耀眼的光。2021年10月16日，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，用“長征二號”F遙十三火箭成功發(fā)射“神舟十三號”載人飛船！如圖乙所示，火箭點火升空時，降溫系統(tǒng)向發(fā)射塔噴灑大量的水以保護發(fā)射塔不被損壞，請你從上述兩個情景中提出一個物理問題，要求運用熱學知識進行解釋，不要與示例重復。（示例）問題：返回艙穿越大氣層，為什么防熱大底會溫度劇烈升高？解釋：防熱大底與空氣摩擦，以做功的方式增加內(nèi)能導致溫度升高。問題：___________？解釋：___________。3、吃飯時小明幫媽媽盛湯，他發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象：掀開熱湯鍋的鍋蓋，有水從鍋蓋上滴下來，小明想知道鍋蓋上的水是如何形成的？請你用相關(guān)的物理知識幫他解釋一下。4、北方的冬天，農(nóng)民通常會在菜窖里放幾桶水。菜不會被凍壞。請你解釋其中的原因。5、寒冷的冬天，小明在跑操時，看到同學們呼出“白氣”，請解釋“白氣”產(chǎn)生的原因。6、當往玻璃杯中倒入半杯開水時，你會發(fā)現(xiàn)杯子內(nèi)壁的上半部模糊不清，請你用初中物理知識解釋一下這種現(xiàn)象。7、把酒精擦在背上，手背有什么感覺，為什么？8、（1）如圖所示，剛從水中出來的人，為什么覺得冷？（2）冬天戴眼鏡的人從寒冷的室外進入溫暖的室內(nèi)，鏡片上會蒙上一層小水珠，請解釋此現(xiàn)象。9、實驗桌上擺放了一小杯酒精，小童同學將一支溫度計的玻璃泡浸入酒精中后再取出，置于空氣中，請分析她會看到什么現(xiàn)象，并闡述產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。10、晾曬衣服時，人們通常將濕衣服展開，放在太陽下的通風處，這樣衣服干燥的更快。試解釋其中蘊含的物理知識______。四、實驗探究（5小題，每小題6分，共計30分）1、如圖所示，圖甲、圖乙分別是“觀察水的沸騰”和探究“冰的熔化特點”的實驗裝置，小明將這兩個實驗進行研究，圖丙、圖丁是實驗后畫出的圖像。（1）如圖甲所示，裝置有一處明顯的錯誤是______應將______（選填“鐵圈向下調(diào)”或“鐵夾向上調(diào)”）。（2）兩個實驗裝置用到的共同的測量工具有溫度計和______（3）小明開始實驗時水量少了點，于是在水沸騰后又往燒杯里加了一些冷水，用同樣大的火直至將水再次燒開。圖中能反映小明在探究水沸騰實驗時，整個燒水過程中溫度隨時間變化的圖像是______（選填字母）A． B．C． D．（4）完成圖乙實驗后可知，冰屬于______（選填“晶體”或“非晶體”）；由冰熔化時溫度隨時間變化圖像可知，冰從開始熔化到完全熔化用時______分鐘。若繼續(xù)加熱，當燒杯中水沸騰時，試管中的水_______（選填“會”或“不會”）沸騰。2、在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中，甲、乙兩組同學采用完全相同的實驗裝置分別同時開始加熱等質(zhì)量的水，實驗裝置如圖甲所示，并同時開始記錄加熱時間和水的溫度。（1）根據(jù)所學知識，結(jié)合下表中的數(shù)據(jù)，可知本次實驗應選用______（選填“水銀”或“酒精”）制作的溫度計；在標準大氣壓下物質(zhì)凝固點/℃沸點/℃水銀-39357酒精-11778（2）實驗中，某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示，此時水的溫度是______℃；（3）實驗中，觀察到水中氣泡上升情形如圖丙所示，可判斷該情形是水沸騰______（選填“前”或“后”）的現(xiàn)象；（4）圖丁是兩組同學分別根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水沸騰時溫度隨時間變化的圖像，由圖像可以看出甲、乙兩組圖線不同的原因是水的______不同。3、小李同學為進一步探究液體沸騰規(guī)律，設計了如圖所示的實驗裝置。燒杯與試管內(nèi)分別裝入適量的水，甲、乙溫度計分別測量燒杯和試管中水的溫度。(1)安裝該實驗裝置的順序是__（選填“自上而下”或“自下而上”；(2)點燃酒精燈時，打開燈帽，可聞到淡淡的酒精味，這是__現(xiàn)象，說明液態(tài)酒精發(fā)生__（填物態(tài)變化名稱）；(3)當甲溫度計的示數(shù)達到時，燒杯中的水開始沸騰，說明當時大氣壓可能__（選填“高于”、“低于”或“等于”標準大氣壓；(4)當乙溫度計示數(shù)達到后，示數(shù)保持不變，但試管中的水始終沒有沸騰，其原因是__；(5)當小李同學在燒杯的水中加入少量的食鹽后，發(fā)現(xiàn)試管中的水能夠沸騰，說明加入食鹽后水的沸點__（選填“升高”、“降低”或“不變”。4、小明利用如圖所示的裝置研究“觀察水的沸騰”實驗。時間/min01234567溫度/℃9092949698999999（1）A處鐵圈的位置是根據(jù)________來確定的；（2）在水溫升高到90℃后，小明每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，同時注意觀察水中發(fā)生的現(xiàn)象，直至水沸騰并持續(xù)2min后停止加熱，將所得的數(shù)據(jù)記錄在表中。請你預測一下，當水沸騰2min后，如果小明繼續(xù)加熱4min，此時的水溫應為________℃；（3）除溫度計外，本實驗還需要的測量工具是________，安裝實驗裝置時應遵循________（自上而下/自下而上）的原則，裝置中，石棉網(wǎng)的主要作用是________；（4）實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了________（填序號）；①得到可靠的結(jié)論

②減小實驗誤差（5）分析表格中的數(shù)據(jù)可知：當時的大氣壓________（大于/等于/小于）標準大氣壓；（6）在評估交流時，有同學提出從開始加熱到沸騰所用時間過長，請你說出一種節(jié)省實驗時間的辦法：________；（7）甲組同學撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因：________；（8）如圖（a）所示，發(fā)現(xiàn)水燒開了可紙杯真的沒有燒著，這是因為紙的________點高于水的________點；（9）生活中常把碗放在鍋里的水中蒸食物，如圖（b）所示（設鍋內(nèi)外水的沸點相同）當鍋里的水沸騰以后，碗中的水溫度________（能/不能）達到沸點，________（會/不會）沸騰；（10）“創(chuàng)新”小組的同學們在探究過程中往水中加入一定量的鹽繼續(xù)探究，發(fā)現(xiàn)鹽水溫度達到102℃才沸騰，老師認為“創(chuàng)新”小組的實驗發(fā)現(xiàn)很有價值，還可以繼續(xù)深入探究，請你提出一個值得深入探究的問題：________。5、某小組在做“探究海波的熔化”實驗時，實驗裝置如圖甲所示。請你完成下列問題：（1）安裝實驗裝置應按______（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行。而將裝有海波的試管浸沒在水中進行實驗是為了讓海波______；（2）圖甲溫度計示數(shù)為______；小組成員每隔相等時間記錄下溫度并繪制出溫度隨時間的變化圖像如圖乙所示，從圖像中發(fā)現(xiàn)海波的熔化過程共用了______min；（3）如圖乙，在第3min時海波處于______（選填“固”或“液”）態(tài)；若在第10min時將裝有海波的試管從熱水中取出置于空氣中，則此時海波______（選填“會”或“不會”）繼續(xù)熔化。-參考答案-一、單選題1、C【詳解】AB．冰棒周圍會冒“白氣”，是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的冰棒后，液化形成的小水珠，由于小水珠的密度大于空氣的密度，故“白氣”應向下運動，故AB錯誤；C．吃冰棒解熱是因為冰棒熔化需要吸收熱量，達到降溫的效果，故C正確；D．冰棒從冰箱拿出后包裝袋上出現(xiàn)的“白霜”是由空氣中的水蒸氣遇到低溫的冰棒直接凝華形成的小冰晶，故D錯誤。故選C。2、A【詳解】樟腦丸變小，這是固體樟腦丸，直接升華為氣體，會吸收熱量；露珠的形成，這是由于空氣中的水蒸氣，遇冷液化為小水珠，會放出熱量；“霧凇”的形成，這是由于空氣中的水蒸氣，直接凝華為小冰晶，會放出熱量；河水結(jié)冰，這是由于液體水，凝固為固體冰，會放出熱量；綜上所述，樟腦丸變小會吸收熱量，露珠的形成會放出熱量，“霧凇”的形成會放出熱量，河水結(jié)冰會放出熱量，則這四個物態(tài)變化的吸放熱，與其他三個不同的是樟腦丸變小。故選A。3、B【詳解】ABD．圖中該物質(zhì)在10~25min內(nèi)吸熱但溫度不變，是晶體，此時對應的溫度為80℃，即它的熔點是80℃，故AD不符合題意，B符合題意；C．由圖可知，第10min時，該物質(zhì)剛開始熔化，故C不符合題意。故選B。4、C【詳解】A．衣柜中的樟腦丸時間長了會變小甚至消失，是固態(tài)變氣態(tài)，是一種升華現(xiàn)象，故A錯誤；B．夏天從柜中出的飲料瓶外有“流汗”現(xiàn)象，是由于空氣中水蒸氣遇到冷的飲料瓶放熱液化成的小水滴，故B錯誤；C．蒸發(fā)快慢與液體溫度、液體表面空氣流速、液體表面積有關(guān)，將濕衣服晾在通風且光照充是的地方，增大液體表面空氣流速，提高液體溫度，有利于加快水分蒸發(fā)，故C正確；D．寒冬的玻璃窗戶上常常會有一層“水汽”，是室內(nèi)水蒸氣遇到冷的玻璃放熱液化成的小水滴，應當從室內(nèi)擦玻璃才能擦干“水汽”，故D錯誤。故選C。5、B【分析】【詳解】用液體溫度計測量液體的溫度時，溫度計的玻璃泡要與待測液體充分接觸，不能與容器的底和側(cè)壁接觸，故①③錯誤，②正確；在讀數(shù)時，視線應與液柱的上表面相平，故⑤正確，④⑥錯誤。綜上，ACD錯誤，B正確。故選B。6、B【詳解】霧是由空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。7、A【詳解】A．冰雪消融是固態(tài)的冰雪變?yōu)橐簯B(tài)的水，是熔化現(xiàn)象，故A正確；B．霧是液態(tài)的小水滴，是水蒸氣遇冷變成的，是液化現(xiàn)象，故B錯誤；C．霜是固態(tài)的小冰晶，是水蒸氣遇冷變成的，是凝華現(xiàn)象，故C錯誤；D．冰是固態(tài)的，是液態(tài)的水遇冷變成的，是凝固現(xiàn)象，故D錯誤，故選A。8、C【分析】【詳解】探究蠟燭的熔化特點實驗中，采用水浴法加熱是為了受熱均勻，使用水浴法對碘錘加熱目的是使碘的溫度不高于其熔點，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。9、C【詳解】雪是空氣中的水蒸氣越冷凝華成的小冰晶。AB．露、霧都是空氣中是水蒸氣液化成的小水珠，故AB不符合題意；

C．霜是空氣中的水蒸氣越冷凝華成的小冰晶，與雪相同，故C符合題意；D．冰消融是冰吸熱發(fā)生的熔化現(xiàn)象，故D不符合題意。故選C。10、A【詳解】A．熔化是吸熱過程，冰袋中的冰熔化時吸熱，達到給高熱病人降溫的目的，故A正確；B．夏天用電風扇對著人扇風，加快了人體表面的空氣流動，促進了汗液的蒸發(fā)，而蒸發(fā)吸熱具有致冷作用，所以人感到?jīng)鏊蔅錯誤；C．秋天早晨小草上的露珠，是水蒸氣遇冷放熱液化形成的小水滴，故C錯誤；D．燒開水時壺嘴冒出的“白氣”，是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故D錯誤。故選A。二、填空題1、

熱脹冷縮

36.5【詳解】[1]物體材料有熱脹冷縮的性質(zhì)，在不同溫度下，體積會發(fā)生變化，液體溫度計根據(jù)液體的熱脹冷縮，當液體受熱時，體積膨脹，不同溫度下，體積不同，根據(jù)對應的體積和溫度關(guān)系，標記出對應溫度即可測量溫度。[2]圖中溫度計量程為35~42，分度值為0.1，讀數(shù)為36.5。2、

冷熱程度

熱脹冷縮

0℃【詳解】[1]在物理學中，我們定義“溫度”這個物理量，用來表示物體的冷熱程度。[2]實驗室常用的液體溫度計，它的玻璃泡中一般裝的測溫液體有煤油、酒精、水銀；當測量更高的溫度時，測溫液體就會受熱膨脹，使得液柱上升，示數(shù)變大；反之，測溫液體就會遇冷收縮，使得液柱下降，示數(shù)變小。[3]攝氏溫標是世界使用比較廣泛的一種溫標，用符號“C”表示，單位是℃，是18世紀瑞典天文學家安德斯·攝爾修斯提出來的；其規(guī)定一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度是0℃，1標準大氣壓下水的沸點為100℃。3、

凝固

凝華

放出【詳解】[1]水變成冰，即液態(tài)水變成固態(tài)的冰，屬于凝固現(xiàn)象，需要放熱。[2]雪花是空氣中的水蒸氣在極低溫度環(huán)境中遇冷直接凝華而成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，需要放熱。[3]凝固與凝華現(xiàn)象都是遇冷形成的，都需要放熱。4、

汽化

凝華

放熱【詳解】[1]陽光照射下，海洋、陸地上的水會不斷地吸熱汽化成水蒸氣；到高空液化成小水滴，形成云。[2][3]“霧凇”是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的，凝華放熱，與霜和雪的形成原理相同。5、

增大

晶體【詳解】[1]將糖放在熱鍋里熔化，此過程中糖吸收熱量，內(nèi)能增大。[2]塑形過程糖的溫度保持不變，說明糖在凝固時有一定的凝固點，所以糖是晶體。6、

汽化

凝華

液化【詳解】[1]水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的水蒸氣上升到空中，是汽化過程，汽化吸熱。[2][3]高空中的水蒸氣遇冷會凝華成小冰晶或液化變?yōu)樾∷危镔|(zhì)在凝華、液化過程中都要放熱。7、

放出

不變【詳解】[1]雪花是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶，這個過程要放出熱量。[2]雪花是晶體，晶體熔化過程中，吸收熱量、溫度保持不變。8、液化【詳解】水蒸氣變?yōu)樾∷问菑臍鈶B(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，故是液化。9、

小水珠

水蒸氣【詳解】[1][2]用干冰營造的舞臺“煙霧”效果，過程是：在空中噴灑干冰，干冰先升華為二氧化碳氣體，由于升華吸熱，使周圍的氣溫降低，空氣中的水蒸氣又遇冷液化為小水珠。所以圖中的“煙霧”是小水珠，是由水蒸氣液化形成的。10、

放出

凝固【詳解】[1][2]物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固，糖漿為液態(tài)，變?yōu)楣虘B(tài)會放出熱量，是凝固現(xiàn)象。三、簡答題1、見詳解【詳解】冷的冬天，小明在衛(wèi)生間洗熱水澡，熱的水蒸氣受到冷的空氣和瓷磚冷卻放出熱量，液化成小水珠，因此看到墻壁的瓷磚上形成小水珠同時空間上也形成大量白霧；過一段時間后，墻壁瓷磚上的小水珠蒸發(fā)成了水蒸氣，水蒸氣散發(fā)到空氣中，當小明再去衛(wèi)生間時，瓷磚上的小水珠也就消失了。2、

降溫系統(tǒng)為什么要向發(fā)射塔噴灑大量的水

水汽化時會吸收大量的熱，從而對發(fā)射塔起到保護作用【詳解】[1]根據(jù)文章的內(nèi)容，可提出問題：降溫系統(tǒng)為什么要向發(fā)射塔噴灑大量的水？[2]火箭發(fā)射時，噴出的火焰溫度很高，降溫系統(tǒng)向發(fā)射塔噴灑大量的水，水汽化時會吸收大量的熱量，使周圍的溫度降低，從而對發(fā)射塔起到保護作用。3、見詳解【詳解】水沸騰時會產(chǎn)生大量水蒸氣，水蒸氣遇到較冷的鍋蓋液化成小水滴附著在鍋蓋上，所以掀開熱湯鍋的鍋蓋，有水從鍋蓋上滴下來。4、水凝固時放熱【詳解】因為北方的冬天氣溫低，在菜窖里放幾桶水就是利用水凝固時放熱，使菜窖內(nèi)溫度不致太低，菜不致凍壞，所以就在菜窖里放幾桶水。5、見解析【詳解】同學們呼出的熱空氣中含有水蒸氣，熱的水蒸氣遇到冷空氣液化形成小水滴，所以出現(xiàn)”白氣”。6、見解析【詳解】當往玻璃杯中倒入半杯開水時，玻璃杯下半部分的開水釋放出水蒸氣，杯子的上半部分溫度比較低，水蒸氣遇到較冷的上半部分液化為水滴，所以會發(fā)現(xiàn)杯子的上半部模糊不清。7、見詳解【詳解】手背上擦上酒精后，隨著酒精的蒸發(fā)，擦酒精的位置會感覺涼。這是因為酒精蒸發(fā)吸熱有致冷作用，所以手背會感覺涼。8、見詳解【詳解】答：（1）人出水后，身上的水蒸發(fā)吸熱使人體的溫度下降，所以會覺得冷。（2）由于鏡片溫度較低，周圍的水蒸氣遇冷液化形成小水珠，附著在鏡片上。9、見解析【詳解】小童會看到溫度計的示數(shù)先下降后上升。溫度計的玻璃泡浸入酒精中時后再取出，置于空氣中時，由于酒精蒸發(fā)吸熱，吸熱使得酒精和溫度計的溫度都要降低，所以，溫度計的示數(shù)先下降；然后溫度計再吸收周圍空氣的熱量，溫度升高。所以，小童會看到溫度計的示數(shù)先下降后上升。10、見詳解【詳解】液體蒸發(fā)的快慢與液體的表面積、液體表面附近空氣的流動速度以及液體的溫度有關(guān)。液體的表面積越大、液體表面附近空氣流動越快、液體的溫度越高，液體蒸發(fā)就越快，故晾曬衣服時，人們通常將濕衣服展開，放在太陽下的通風處，這樣衣服干燥的更快。四、實驗探究1、

溫度計的玻璃泡觸碰到了燒杯底部

鐵夾向上調(diào)

秒表

B

晶體

6

不會【詳解】（1）[1][2]由圖甲中可知，此時裝置中存在一處明顯錯誤，即溫度計的玻璃泡觸碰到了燒杯底部；在實驗中，應要保證用酒精燈的外焰加熱，故應將鐵夾向上調(diào)。（2）[3]因?qū)嶒炛行枰獪y量加熱時間，故可知測量工具還需要秒表。（3）[4]由題意可知，向沸騰的水中加入冷水后，加入冷水的那一刻燒杯中的水溫度會降低，一段時間后燒杯內(nèi)的水受熱后會再次沸騰，因兩次沸騰時水面的大氣壓相同，故兩次沸騰時水的溫度相同，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。（4）[5]因冰熔化時溫度保持不變，即有固定的熔點，故可知冰是晶體。[6]由圖丙可知，BC段冰的溫度保持不變，處于熔化階段，故冰從開始熔化到完全熔化用時6分鐘。[7]當燒杯中的水沸騰時，試管中的水雖然溫度也能達到沸點，但與燒杯中的水溫度相同，不能繼續(xù)吸熱，故可知試管中的水不會沸騰。2、

水銀

96

后

初溫【詳解】（1）[1]酒精的沸點低于水的沸點，水銀的沸點高于水的沸點，為完成實驗選用溫度計測溫物質(zhì)應為水銀。（2）[2]圖中溫度計的分度值為1℃，示數(shù)為96℃。（3）[3]水沸騰前的現(xiàn)象：產(chǎn)生少量的氣泡，上升時體積變??；沸騰后的現(xiàn)象是：產(chǎn)生大量的氣泡，上升變大，到達水面破裂，把里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。觀察圖像，圖像下邊氣泡小，上邊氣泡大，可知為水沸騰后。（4）[4]由題可知，甲乙兩條直線是平行的，說明相同時間內(nèi)溫度變化相同，根據(jù)，甲乙液體都是水，比熱容相同，質(zhì)量相同，相同時間內(nèi)溫度的變化相同，所以甲乙相同時間內(nèi)吸收熱量是相同的。從圖中丁可知，甲的初始溫度大于乙，加熱到沸騰，甲的溫度變化小，吸收熱量少，加熱時間就短，所以造成了甲先沸騰，乙后沸騰的結(jié)果。3、

自下而上

擴散

汽化

低于

試管的水達到沸點后不能繼續(xù)吸熱

升高【詳解】(1)[1]酒精燈需用外焰加熱，所以要放好酒精燈，再固定鐵圈的高度；溫度計的玻璃泡要全部浸沒到液體中，但不能碰到容器壁和容器底，所以放好燒杯后，再調(diào)節(jié)溫度計的高度；故安裝實驗器材時，應按照自下而上的順序進行。(2)[2]打開酒精燈帽，可聞到淡淡的酒精味，是酒精分子不停地做無規(guī)則運動擴散到空氣中。[3]液態(tài)酒精中分子進入空氣中變?yōu)闅鈶B(tài)，這個過程是汽化。(3)[4]水的沸點跟氣壓有關(guān)，實驗中測出的水的沸點小于，說明當時的大氣壓低于1個標準大氣壓。(4)[5]當試管中的水與燒杯中的水均達到沸點后，燒杯中的水可以從酒精燈繼續(xù)吸熱，能夠沸騰。由于溫度相同，試管中的水無法從燒杯的水中繼續(xù)吸熱，因此試管中的水最終不會沸騰。(5)[6]在燒杯的水中加入少量的食鹽后，發(fā)現(xiàn)試管中的水能夠沸騰，說明燒杯中水的沸點高于，即加入食鹽后，水的沸點升高。4、

酒精燈外焰的位置

99

秒表

自下而上

使液體受熱均勻

①

小于

適當減少水量（或提高水的初溫等）

燒杯底和石棉網(wǎng)的