人教版八年級(jí)上冊(cè)物理光現(xiàn)象《平面鏡成像》專項(xiàng)測(cè)試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、小明從遠(yuǎn)處走向一面穿衣鏡前，關(guān)于他在鏡中像的大小及像與人之間的距離，下列說法正確的是（）A．像變大，像與人之間的距離變大

B．像變大，人與像之間的距離變小C．像大小不變，人與像之間的距離不變D．像大小不變，人與像之間的距離變小2、如圖所示，在研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí)（）A．蠟燭B應(yīng)該比蠟燭A小;

B．若把蠟燭A靠近玻璃板，像會(huì)變大;C．若用更大的玻璃板，像會(huì)變大;

D．需要使用測(cè)量長(zhǎng)度的工具.3、在比較狹小的房間內(nèi)掛一面大鏡子，會(huì)產(chǎn)生增大空間的感覺，這主要是利用平面鏡的哪個(gè)特點(diǎn)（

）A.能成虛像的特點(diǎn)B.物像距離總是物鏡距離2倍的特點(diǎn)C.改變光線傳播方向的特點(diǎn)D.能成正立像的特點(diǎn)4、如圖所示，水平桌面上斜放著一個(gè)平面鏡，桌面上有一個(gè)小球向鏡面滾去。要使平面鏡中小球的像沿豎直方向下落，則鏡面與桌面間的夾角α應(yīng)為

（）A．30°B．45°

C．60°

D．90°5、在兩個(gè)平行放置的平面鏡之間有一發(fā)光點(diǎn)，則發(fā)光點(diǎn)在兩個(gè)平面鏡中所成的虛像有幾個(gè):

A．2個(gè);

B．3個(gè);

C．4個(gè);

D．無窮多個(gè).

6、在探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．用平板玻璃代替平面鏡是為了能看到鏡后的物體，便于確定像的位置B．選擇與物等大的另一物體的目的是為了比較像和物的大小C．將白紙放在像的位置，透過玻璃看到白紙上有像，由此得出白紙能接收

平面鏡所成的像

D．平板玻璃放置時(shí)應(yīng)與桌面垂直7、汽車是常用的交通工具，汽車的許多問題都跟物理知識(shí)有關(guān)。小汽車的擋風(fēng)玻璃傾斜安裝的主要原因是（）A．減小空氣阻力

B．減小外界噪聲干擾C．增大采光面積

D．排除因平面鏡成像造成的不安全因素8、白天在室內(nèi)照鏡子（窗戶朝南開），為了能較清楚地看到自己的面容，鏡子的反射面應(yīng)（）A.朝南B.朝北C.朝西D.朝東9、下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是（）A．我們能從平面鏡中看到像是因?yàn)橄癜l(fā)出的光線射入我們的眼睛B．光從空氣射人玻璃中，傳播速度不變C．月食是因?yàn)楣獾姆瓷涠纬傻腄．平面鏡可以成像，也可控制光的傳播路徑。10、李強(qiáng)同學(xué)正在平面鏡前欣賞自己的全身像(如圖所示)，此時(shí)他看到的全身像應(yīng)是圖中的（）第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、在合適的照明條件下，正常人眼在觀察約25cm遠(yuǎn)的物體時(shí)，感到既清楚又不易疲勞，通常把25cm稱為明視距離。如果你的視力正常，則當(dāng)你對(duì)著鏡子梳妝時(shí)，你和鏡子間的最適宜距離約是

cm。2、小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究平面鏡成像的特點(diǎn)。請(qǐng)你解答以下問題：（1）該實(shí)驗(yàn)采用薄透明平板玻璃作為平面鏡，是為了能確定

，能比較

。（2）該實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)相同的蠟燭A和B，是為了觀察蠟燭B是否與蠟燭A所成的像

。3、小蘭站在豎直的平面鏡前0.5m處，她在鏡中的像到鏡面的距離是________m.4、如圖所示是甲、乙兩同學(xué)在合作研究平面鏡成像規(guī)律，他們確定好像的位置后，______同學(xué)能看到兩支蠟燭好像都被點(diǎn)燃了似的，______同學(xué)看到只有一支蠟燭被點(diǎn)燃了。5、如圖所示，小軍站在一面豎直放置的平面鏡前，當(dāng)他以1m/s的速度靠近平面鏡時(shí)，小軍在平面鏡中的像以

m/s靠近他自己；當(dāng)小軍和小勇同時(shí)站在平面鏡前時(shí)，可以通過平面鏡互相看到對(duì)方的面孔，這表明在光的反射現(xiàn)象中，光路是

。6、平面鏡前1m處站著一個(gè)兒童，身高1.5m，則他與自己在鏡中的像的距離是______m，像的高度為______m．若平面鏡向他移近0.5m，則鏡中的像向他移近______m．7、如圖所示，光與鏡面成30。角射在平面鏡上。這條光線經(jīng)平面鏡反射后，反射角為

；如果光線垂直射在平面鏡上，反射角為

8、小明同學(xué)用如圖所示的裝置，研究光的反射規(guī)律，其中有一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏，光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是：(寫出兩條)①

；②

。9、小明隨爸爸一起坐車去郊游，他發(fā)現(xiàn)路上行駛的絕大多數(shù)的客車的前玻璃都是前傾的，于是問爸爸，以下是他爸爸向小明的解釋，但是有一些漏掉了，請(qǐng)你幫助小明的爸爸補(bǔ)充完整；這是因?yàn)楫?dāng)汽車的前窗玻璃傾斜時(shí)，車內(nèi)乘客經(jīng)玻璃反射成的像在車的_______（填“上方”或“前方”），而路上的行人是不可能出現(xiàn)在空中的，這樣就將車內(nèi)的乘客的與路上的行人分離開來，司機(jī)就不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)覺，若車玻璃是豎直的，這樣車內(nèi)的乘客經(jīng)玻璃的反射成的像就在車的________（填“上方”或“前方），這樣司機(jī)在駕駛的時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺，不能準(zhǔn)確的分清行人與車內(nèi)乘客的像，影響駕駛。10、一個(gè)人站在豎起放置的平面鏡前5m處，他的像距離平面鏡____m，這個(gè)人向平面鏡前進(jìn)2m，他在平面鏡中像的大小______（填“變大”“變小”或“不變”）三、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：(1)李明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，還要在玻璃板后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B，對(duì)蠟燭A和B的要求是__________，這是為了_________。(2)小明無論怎樣調(diào)整后邊的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是__________________。(3)張紅用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但看不清跳棋的像，請(qǐng)你幫她想一個(gè)辦法____________________________________。2、在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小陽用右手將放在玻璃板前的蠟燭點(diǎn)燃，發(fā)現(xiàn)玻璃板中的“自己”是用__________(“左”或“右”)手點(diǎn)燃蠟燭的。她又拿了一支沒有點(diǎn)燃的同樣的蠟燭，豎立在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它也被點(diǎn)燃了。這時(shí)如果想探究像與物到玻璃板距離的關(guān)系，還需要的測(cè)量工具是_________________。如果在像的位置放一光屏，光屏上將_________(“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)燭焰的像。3、下圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置，我們常用一塊玻璃板、一把直尺、兩根完全相同的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于確定___________________；(2)其中選用兩根相同蠟燭的目的是：便于比較________________________。(3)小王同學(xué)在探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，是按如下大致步驟進(jìn)行的：a．將點(diǎn)燃的蠟燭放在豎直放置的玻璃扳前，如圖所示b．將光屏放到像的位置，不透過玻璃扳，直接觀察光屏上有無像c．將另一支完全一樣的蠟燭點(diǎn)燃放到像的位置d．用直尺測(cè)量出蠟燭和像到玻璃扳的距離小王同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出來______________________。-參考答案-一、單選題1、答案：D2、答案：D3、答案：B4、答案：B5、答案：D6、答案：C7、答案：D8、答案：B9、答案：D10、答案：D二、填空題1、答案：12.52、答案：蠟燭A的像的位置，蠟燭A的像與蠟燭B的大小、重合3、答案：0.54、答案：甲；乙5、答案：2

可逆的6、答案：2；1.5；1

7、答案：60°O°8、答案：答案：①顯示光的傳播路徑