人教版八年級上冊物理《機械運動》專題測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、臨沂是一座歷史文化名城，今天的臨沂更是美麗壯觀。位于臨沂市中心處的某大酒店建有觀光電梯，乘客在豎直上下的過程中便可欣賞到臨沂城的美麗景色。在這一過程中，下列說法正確的是A．以電梯內(nèi)的某一乘客為參照物，其他乘客是運動的。B．以電梯為參照物．所有乘客都是運動的。C．以地面上的樹為參照物，乘客是運動的。D．以路上行駛的汽車為參照物，乘客是靜止的。2、有關誤差的下列說法中，正確的是A.誤差只能減小，而不能消除

B.測量可以做到?jīng)]有誤差C.測量中采用多次測量求平均值的方法，可以消滅誤差D.測量中的誤差是由于錯誤而造成的，因此是可以避免的3、關于誤差的說法中正確的是（

）A．測量時出現(xiàn)了誤差，則說明一定是實驗操作出了差錯．B．選用精密的測量儀器，改進實驗方法，認真細致地測量，可以避免測量誤差．C．通過校準測量工具，改進測量方法，選用精度高的測量工具等方法可減小測量誤差。D．多次測量取平均值也不能減小測量誤差，因為測量次數(shù)越多，測量值的誤差越大。4、一位詩人寫道：“……看山恰似走來迎，仔細看山山不動，是船行”。詞句中描述“山走”“船行”選擇的參照物分別是

A．河岸和行船

B．行船和河岸

C．都是行船

D．都是河岸5、甲、乙兩物體分別以2m／s和3m／s的速度在同一水平路面上自南向北做勻速直線運動．若以乙物體作參照物時，甲的速度大小和方向是(

)．A．2m／s，向南

B．5m／s，向北

C．1m／s，向南

D．1m／s，向北6、中國是掌握空中加油技術的少數(shù)國家之一。如右圖所示是我國自行研制的第三代戰(zhàn)斗機“殲一10”在空中加油的情景，以下面的哪個物體為參照物，可以認為加油機是運動的:A.地面上的人;

B.“殲一10”戰(zhàn)斗機;C.加油機中的飛行員;

D.“殲一10”戰(zhàn)斗機里的飛行員.7、某同學用一把分度值為1的刻度尺來測量物體的長度，測量結果分別為17.81、17.82、17.83和17.58，其中錯誤的是（

）。A.17.81

B.17.82

C.17.83

D.17.588、小名和張偉進行百米賽跑，每次小名都要比張偉提前10m到達終點，若讓小名將起點向后遠離原起點10m,張偉仍在起點處與小名同時起跑，按原來的平均速度，則（

）A、小名先到終點

B、張偉先到終點C、兩人同時到達終點

D、條件不足，無法判斷9、運動會上，100m決賽，中間過程張明落后于王亮，沖刺階段張明加速追趕，結果他們同時到達終點。關于全過程中的平均速度，下列說法中正確的是（

）A.張明的平均速度比王亮的平均速度大B.張明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是勻速直線運動，無法比較10、一個石英鐘的分針轉(zhuǎn)1圈，則它的秒針轉(zhuǎn)A.5圈

B.60圈

C.100圈

D.3600圈第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、某物體做直線運動時路程隨時間變化的圖像如下圖所示，請根據(jù)圖像判斷，該物體做勻速直線運動的時間是________S。前8s內(nèi)物體運動的平均速度為________m/s。2、如圖為測平均速度的實驗，斜面應保持

坡度，這樣設計是為了實驗中便于測量

，若停表每格為1s，則該實驗中，小車通過全程的平均速度

（選填“大于”或“小于”或“等于”）小車通過下半程的平均速度。3、同學們在假期中外出旅游乘坐火車行駛時，常常會看到這樣的現(xiàn)象：近處的樹木、房屋在飛速后退，而遠處的景物卻好像跟著火車一起向前，前一種現(xiàn)象中選的參照物是

，后一種現(xiàn)象中選的參照物則是

。4、小剛從家中出發(fā)到達彭城廣場后，沿原路返回家中，其中一半路程步行．一半路程騎自自行車。路程與時間圖像如圖所示。則步行的是圖中_______段，小剛家到彭城廣場的路程為__________m，小剛騎車的速度為______m／s。5、如圖，小玉乘汽車去姥姥家度假，汽車正在平直的公路上行駛，小玉的感覺是：遠處的村莊相對于電線桿在向________運動；近處的小樹相對于電線桿在向________運動；電線桿周圍的景物看起來好像在繞電線桿做________時針運動。6、如圖所示，此刻度尺的分度值是_________cm，測得木塊的長度是_________cm．7、一輛汽車以20m／s的速度沿水平路面做勻速直線運動，它在30s內(nèi)通過的路程為

m8、如圖中，被測物體的長度在

cm到

cm之間。按精確測量要求，被測物體的長度為

cm。9、如圖是八年級一班的同學測平均速度實驗裝置，斜面應選擇較________（選填“大”或“小”）坡度，這樣設計是為了實驗中便于測量________。若秒表每格為1s，則小車通過全程的平均速度是________。10、小明去校醫(yī)務室測量身高，醫(yī)生給他寫了個數(shù)據(jù)：身高1.59，但沒有寫單位。這個數(shù)據(jù)后面的單位是

。三、簡答題（1小題，每小題5分，共計5分）1、為什么說運動和靜止具有相對性？請舉例說明.四、計算題（2小題，每小題5分，共計10分）1、在建設中經(jīng)常要用到爆破技術，在一次爆破中，用了一條0.96米長的引火線來使裝在鉆孔里的炸藥爆炸，引火線燃燒的速度為0.008米/秒，點火者點著引火線后，以5米/秒的平均速度跑開，問他能不能在爆炸前跑到離爆炸地點500米遠的安全地區(qū)？2、出租車司機在機場高速公路的入口處，看到如圖所示的標志牌。在不違反交通規(guī)則的前提下，該司機從入口處出發(fā)，至少行駛多長時間才能到達機楊?五、實驗探究（3小題，每小題5分，共計15分）1、給你一把刻度尺，怎樣很快地粗略測出從教學樓到校門口的距離2、下圖中，讀數(shù)時視線正確的是

（選填“A”或“B”），物體的長度為

cm。3、小明用如圖所示的裝置探究小車沿斜面下滑時速度的變化.⑴小明在斜面中點處放一金屬片，用停表記下小車從斜面頂端滑下至撞擊金屬片的時間t1，并用刻度尺量出小車通過的距離s1；⑵小明把金屬片放在斜面終點，在斜面中點位置釋放小車，測出小車下滑到底端撞擊金屬片的時間t2和這段時間內(nèi)小車通過的距離s2；⑶用測得的數(shù)據(jù)求出各段的平均速度.小明發(fā)現(xiàn)v1＝v2，于是得出結論：小車從斜面頂端滑至底端做勻速直線運動.你認為小明的實驗過程妥當嗎？

。為什么？

-參考答案-一、單選題1、答案：C2、答案：A3、答案：C4、答案：B5、答案：C6、答案：A7、答案：D8、答案：A9、答案：C10、答案：B二、填空題1、答案：7

0.52、答案：較?。粫r間；小于3、答案：火車、樹木或房屋4、答案：AB

3600

65、答案：前

后

順6、答案：0.1

1.277、答案：6008、答案：3.9，4.0，3.92

9、答案：?。粫r間；0.2m/s10、答案：米三、簡答題1、答案：因為描述一個物體的運動，首先要選擇參照物，參照物的選擇不同，得出物體運動和靜止的結論也不同，這就是運動和靜止的相對性.例如：坐在行駛汽車中的人，選汽車做參照物，是靜止的；選地面做參照物，他就是運動的.所以說運動和靜止是相對的.四、計算