古詩(shī)詞中典故及其作用分析冠市中學(xué)1.《訴衷情》中典故的作用。（1）、“當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯”中“覓封侯”，借用漢朝班超投筆從戎、立功異域的典故，（表現(xiàn)詞人年輕時(shí)也有班超一樣的壯志，希望報(bào)國(guó)殺敵之志，單槍匹馬馳騁萬(wàn)里疆場(chǎng)，為國(guó)效力，想要通過(guò)建立一番不朽的功業(yè)以“覓封侯”。

2.典故（2）、“塵暗舊貂裘”的典故。指蘇秦游說(shuō)秦王不成，貧窮潦倒，所穿貂裘破舊不堪。 這里比喻作者多年沒(méi)有披甲上陣，甲胄封塵，不能立功邊陲。3.典故（3）、“心在天山”，天山就是指祁連山，漢代名將霍去病曾在此立功。（這里指作者雖然老了，受到排擠仍然天天夢(mèng)想奔赴邊地奮勇殺敵。4.雁門(mén)太守行《雁門(mén)太守行》“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死?！秉S金臺(tái)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王在易水東南修筑的，傳說(shuō)他曾把大量黃金放在臺(tái)上，表示不惜以重金招攬?zhí)煜率?。?shī)人引用這個(gè)典故，寫(xiě)出將士們報(bào)效朝廷的決心。5.南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷“生子當(dāng)如孫仲謀”，這句話使用了典故，說(shuō)今天的朝廷不如當(dāng)時(shí)的東吳，今天的皇帝不如孫權(quán)。。表現(xiàn)表現(xiàn)作者對(duì)茍且偷安的南宋朝廷的強(qiáng)烈不滿，也流露出他希望有像孫權(quán)那樣有雄才大略的皇帝來(lái)領(lǐng)導(dǎo)抗金斗爭(zhēng)，收復(fù)失地，統(tǒng)一中國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷6.《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻是爛柯人”，使用“聞笛賦”表現(xiàn)作者悼念王叔文等被政治迫害的故人；“爛柯人”暗示自己貶謫到時(shí)間很長(zhǎng)，抒發(fā)歲月流逝，人事全非的感嘆、悵惘之情。7.密州出獵蘇軾 “持節(jié)云中，何日遣馮唐”，漢文帝時(shí)，魏尚做云中太守，匈奴遠(yuǎn)避，但因謊報(bào)獲罪，后來(lái)文帝派馮唐持節(jié)赦免魏尚。詞人以魏尚自許，希望得到朝廷的重用，急于建功立業(yè)，報(bào)效朝廷的雄心壯志和豪放的氣概。8.送魏大從軍_______陳子昂匈奴猶未滅，魏絳復(fù)從戎。悵別三河道，言追六郡雄。雁山橫代北，狐塞接云中。勿使燕然上，惟留漢將功?！咀⑨尅竣傥捍螅宏愖影旱挠讶?。姓魏，在兄弟中排行第一，故稱。②魏絳：春秋晉國(guó)大夫，以和戎政策消除邊患了而受金石之賞。③六郡雄：漢代名將趙充國(guó)，號(hào)稱“六郡豪杰”。④代：代州。⑤狐塞：飛狐塞，邊界駐軍重地《送魏大從軍》閱讀附答案《送魏大從軍》閱讀附答案。⑥云中：云中郡，邊塞重鎮(zhèn)。⑦燕然：燕然山。東名將竇憲大破匈奴軍隊(duì)，乘勝追擊，登上燕然山，刻石記功而返。9.18．下列對(duì)詩(shī)歌賞析不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．首聯(lián)暗用漢代驃騎將軍霍去病“匈奴未滅，無(wú)以家為”的典故，抒發(fā)了以天下為己任的豪情。B．頷聯(lián)“悵別”一語(yǔ)，寫(xiě)出了詩(shī)人與友人分別時(shí)的傷感,全詩(shī)情感由首聯(lián)的激昂慷慨轉(zhuǎn)入分手時(shí)的兒女纏綿、凄哭悲切。C．頸聯(lián)中的“橫”“接”二字寫(xiě)出了雁山、飛狐塞等地地理位置的重要，它們是中原地區(qū)的屏障。這兩句暗示魏大此行責(zé)任重大，為結(jié)句做了鋪墊。D．全詩(shī)一氣呵成，充滿了奮發(fā)向上的精神，表現(xiàn)