管理類專業(yè)學(xué)位聯(lián)考綜合能力（邏輯）

模擬試卷60

一、管理類專業(yè)學(xué)位聯(lián)考（綜合能力）?邏輯推理單題

（本題共28題，每題1.0分，共28分。）

1、學(xué)校為了提高學(xué)生的素質(zhì)，開設(shè)文理兩類選修課。統(tǒng)計(jì)表明，有學(xué)生.選修了全

部文科類選修課，也有學(xué)生選修了全部理科類選修課。如果題干陳述為真。那么以

下哪項(xiàng)一定是真的？

A、有學(xué)生選修了全部選修課。

B、每門選修課都有學(xué)生選修。

C、有一門選修課，選修它的學(xué)生不止一個(gè)。

D、有人只選修理科類選修課。

E、不可能有人只選一門選修課。

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：既然全部文科類選修課都有學(xué)生選修，全部理科類選修課也都有學(xué)生

選修，所以可推出結(jié)論，該校每門選修課都有學(xué)生選修。

2、某中學(xué)對(duì)所有教職員工都進(jìn)行了常規(guī)體檢。四位老師對(duì)體檢結(jié)果作了如下猜

測(cè)：王老師：所有人的體檢都合格了。丁老師：所有人的體檢都不合格是不可能

的。趙老師：校長(zhǎng)不合格。田老師：肯定有人體檢不合格。體檢結(jié)果出來后發(fā)

現(xiàn)，只有一個(gè)人的猜測(cè)與事實(shí)不符，以下哪項(xiàng)一定為真？

A、工老師猜錯(cuò)了，校長(zhǎng)體檢合格了。

B、丁老師猜錯(cuò)了，校長(zhǎng)體檢合格了。

C、趙老師猜錯(cuò)了，校長(zhǎng)體檢合格了。

D、田老師猜錯(cuò)了，校長(zhǎng)體檢不合格。

E、王老師猜錯(cuò)了，校長(zhǎng)體檢不合格。

標(biāo)準(zhǔn)答案：E

知識(shí)點(diǎn)解析：王和田的猜測(cè)矛盾，必有一真一假。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)人的猜測(cè)與事實(shí)

不符，可知丁、趙說真話。由丁說真話知，所有人的體檢都不合格是不可能的，

即有的人體檢合格。由趙說真話知，校長(zhǎng)不合格。這樣，田說的是真話，王說的

是假話。因此，答案為

3、一個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃中的弱點(diǎn)是絕密中的絕密，不會(huì)向外泄露。但是，日本媒體所公

布的日本自衛(wèi)隊(duì)關(guān)于釣魚島的“奪島”計(jì)劃，除預(yù)測(cè)未來釣魚島可能出現(xiàn)的3種事

態(tài)、自衛(wèi)隊(duì)將分5步奪島外，還詳細(xì)列出自衛(wèi)隊(duì)的弱點(diǎn)：沒有能力從北海及九州島

迅速向沖繩大規(guī)模運(yùn)送兵力，以滿足登陸作戰(zhàn)需要。如果以下陳述為真，哪項(xiàng)最好

地解釋了日本這種違反常理的做法？

A、日本公布“奪島”計(jì)劃意在試探中國(guó)的反應(yīng)：如果中國(guó)反應(yīng)不大，日本將在釣魚

島及周邊島嶼駐軍。

B、日前中國(guó)與菲律賓在黃巖島對(duì)峙，日本公布“奪島”計(jì)劃是為了拉攏菲律賓，聯(lián)

手牽制中國(guó)。

C、日本自曝弱點(diǎn)是為建造運(yùn)輸能力強(qiáng)大的兩棲戰(zhàn)艦在國(guó)內(nèi)造輿論，兩棲戰(zhàn)艦屬于

進(jìn)攻力量，而日本的“和平憲法，，不允許自衛(wèi)隊(duì)發(fā)展進(jìn)攻力量。

D、許多日本人希望美國(guó)從日本撤軍，日本自曝自衛(wèi)隊(duì)的弱點(diǎn)旨在告訴國(guó)民：日本

在軍事上還需要美國(guó)的保護(hù)。

E、日本人狂妄自大，即使認(rèn)識(shí)到自己還存在弱點(diǎn)也自信不會(huì)對(duì)自己的奪島計(jì)劃產(chǎn)

生不利影響。

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)露析?：題干論述，一個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃中的弱點(diǎn)是不會(huì)向外泄露，但是，日本所公

布的“奪島”計(jì)劃卻自曝弱點(diǎn)：即沒有能力迅速運(yùn)送兵力，以滿足登陸作戰(zhàn)需要。A

選項(xiàng)是日本公布“奪島”計(jì)劃的原因，沒有說明其為什么泄露其弱點(diǎn)；同樣地，B選

項(xiàng)也不能成為其泄露弱點(diǎn)的理由。C、D都可以解釋其自曝弱點(diǎn)這一反常做法，但

相比較而言，C選項(xiàng)相關(guān)性更強(qiáng)，會(huì)使自己為“奪島”計(jì)劃而發(fā)展進(jìn)攻力量合理化，

是全民性的；D選項(xiàng)只是為了改變部分人的意愿。

4、小王參加了某公司招工面試，不久，他得知以下消息：（1）公司已決定，他與小

陳至少錄用一人。（2）公司可能不錄用他。（3）公司一定錄用他。（4）公司已錄用小

陳。其中兩條消息為真，兩條消息為假。如果上述斷定為真。則以下哪項(xiàng)為真？

A、公司已錄用小王，未錄用小陳。

B、公司未錄用小王，已錄用小陳。

C、公司既錄用小王，又錄用小陳。

D、公司既未錄用小王，也未錄用小陳。

E、不能確定錄用結(jié)果。

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析?：首先找矛盾。根據(jù)模態(tài)命題，可知：（2）與（3）矛盾，必然一真一假。

由于其中兩條消息為真，兩條消息為假，因此，剩下的（1）與（4）也必為一真一假。

若（4）真，那么可推出⑴也真，而這是不可能的。由此推出，（4）為假，（1）為真。由

（4）為假推出：公司沒錄用小陳。乂因?yàn)棰艦檎?，即“小王與小陳至少錄用一人"，

從而推出公司已錄用小王。所以，A項(xiàng)為本題答案，

5、顧問：某暢銷新聞雜志每年都要公布一個(gè)美國(guó)大學(xué)的排名，上面將美國(guó)的大學(xué)

按照幾項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判所得綜合分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名。然而，學(xué)生通常不應(yīng)以這個(gè)綜合得分作

為決定申請(qǐng)哪些學(xué)校的依據(jù)。卜.面哪項(xiàng)如果正確，最有助于證明顧問的建議是正確

的？

A、大多數(shù)購(gòu)買登有這一排名的雜志的人并不是需要上大學(xué)的學(xué)生。

B、這本雜志中排名最高的大學(xué)在廣告中利用這個(gè)事實(shí)來吸引學(xué)生。

C、這類排名各年之間一般很少改變。

D、對(duì)任何兩位學(xué)生來說，某些衡量標(biāo)準(zhǔn)的重要性會(huì)因他們的需求不同而不同，

E、一些對(duì)其所在大學(xué)表示滿意的學(xué)生在選擇學(xué)校之前參考了這一雜志排名。

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：要解答本題，就是要找一個(gè)選項(xiàng)說明基于總分的排名不應(yīng)當(dāng)被學(xué)生們

用作申請(qǐng)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)論是正確的。D選項(xiàng)表明綜合得分所依賴的衡量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)不

同的學(xué)生來說，可能會(huì)因?yàn)樗麄冃枨蟮牟煌哂胁煌闹匾?，也就是說學(xué)生們

應(yīng)根據(jù)他們各自的需要而不是根據(jù)綜合得分來選擇學(xué)校，所以D是本題答案。B

是易被誤選的選項(xiàng)，但是要注意的是，廣告的內(nèi)容不一定都不正確，學(xué)校的排名高

是既定的事實(shí)，而不是由學(xué)校吹捧出來的，也就是說排名高的學(xué)校用此做廣告并不

能說明綜合得分不應(yīng)該作為申請(qǐng)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。A、C和E都是無關(guān)選項(xiàng)。

6、通常認(rèn)為左撇子比右撇子更容易出事故。這是一種誤解。事實(shí)上，大多數(shù)家務(wù)

事故，大到火災(zāi)、燙傷，小到切破手指，都出自右撇子。以上哪項(xiàng)最為恰當(dāng)?shù)馗爬?/p>

了上述論證中的漏洞？

A、對(duì)兩類沒有實(shí)質(zhì)性區(qū)別的對(duì)象作實(shí)質(zhì)性的區(qū)分,

B、在兩類不具有可比性的對(duì)象之間進(jìn)行類比。

C、未考慮家務(wù)事故在整個(gè)操作事故中所占的比例。

D、未考慮左撇子在所有人中所占的比例。

E、忽視了這種可能性：一些家務(wù)事故是由多個(gè)人造成的。

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：題干只比較了右撇子出事故的人數(shù)比左撇子出事故的人數(shù)多，就確認(rèn)

左撇子不比右撇子更容易出事故，這個(gè)比較顯然是不對(duì)的。怎樣來比較左撇子與

右撇子哪個(gè)更容易出事故呢?關(guān)鍵是耍比較左撇子的事故率和右撇子的事故率。左

撇子的事故率=左撇子出事故的人數(shù)/左撇子的總?cè)藬?shù)；右撇子的事故率二右撇子

出事故的人數(shù)/右撇子的總?cè)藬?shù)。只有考慮左撇子在所有人中所占的比例，才能

確定左撇子和右撇子的總?cè)藬?shù)比，進(jìn)而才能確定左撇子和右撇子哪個(gè)更容易出事

故。

7、綠葉幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)建議幼兒園把管理費(fèi)降低5%至10%,這一建議如果實(shí)

行是有風(fēng)險(xiǎn)的。盡管家長(zhǎng)可以因此減少每月的托兒費(fèi)，但是為應(yīng)付幼兒園服務(wù)質(zhì)量

下降引發(fā)的問題而付出的費(fèi)用可能會(huì)更多。以下哪項(xiàng)最可能是上述論證的假設(shè)？

A、現(xiàn)在有許多幼兒園的管理費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)過高。

B、現(xiàn)在有許多幼兒園的管理費(fèi)并不算高。

C、管理費(fèi)降低很可能使幼兒園降低服務(wù)質(zhì)量。

D、綠葉幼兒園的管理費(fèi)本來就低于同行業(yè)的平均水平。

E、對(duì)于幼兒園來說，減少管理費(fèi)必然會(huì)使工作人員收入降低。

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：題干論述：幼兒園降低管理費(fèi)所帶來的風(fēng)險(xiǎn)是，為應(yīng)付幼兒園服務(wù)質(zhì)

量下降引發(fā)的問題而付出的費(fèi)用可能會(huì)更多?？梢?，這一論證必須假設(shè)，管理費(fèi)

降低很可能使幼兒園降低服務(wù)質(zhì)量。否則，管理費(fèi)降低不可能使幼兒園降低服務(wù)質(zhì)

量，那么，題干結(jié)論就不成立了。

健康的不曼習(xí)慣數(shù)不勝數(shù)，都對(duì)此征稅，事實(shí)上無法操作。以下哪項(xiàng)最為恰當(dāng)?shù)?/p>

概括了張先生和李女士爭(zhēng)論的焦點(diǎn)？

A、張先生關(guān)于緩解醫(yī)療保健事業(yè)投入不足的建議是否合理？

B、有不良習(xí)慣的人是否應(yīng)當(dāng)對(duì)由此種習(xí)慣造成的社會(huì)后果負(fù)責(zé)？

C、食用高脂肪、高膽固醇的食物對(duì)健康造成的危害是否同吸煙一樣嚴(yán)重？

D、由增加個(gè)人負(fù)擔(dān)來緩解社會(huì)公共事業(yè)的投入不足是否合理？

E、通過征稅的方式來糾正不良習(xí)慣是否合理？

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：張先生提出：通過向吸煙者征稅來緩解醫(yī)療保健事業(yè)的投入不足。李

女士認(rèn)為征稅不可行。兩者爭(zhēng)論的焦點(diǎn)在于張先生提出的建議。故A正確。E容

易誤選，張先生第一句就提出：應(yīng)該向吸煙者征稅，然后論述了理由，而李女士論

述后得出結(jié)論：這是不合理的，并且危害人類健康的不良習(xí)慣數(shù)不勝數(shù)，都征稅無

法操作。表面上二者的爭(zhēng)論始終圍繞“對(duì)不良習(xí)慣進(jìn)行征稅”問題，但是應(yīng)該注意

到，二者的爭(zhēng)論并沒有涉及“糾正''不良習(xí)慣的問題，E應(yīng)排除。其他選項(xiàng)明顯錯(cuò)

誤，排除。

11、北京市是個(gè)水資源嚴(yán)重缺乏的城市，怛長(zhǎng)期以來水價(jià)格一直偏低。最近北京市

政府根據(jù)價(jià)格規(guī)律擬調(diào)高水價(jià)，這一舉措將對(duì)節(jié)約使用該市的水資源產(chǎn)生巨大的推

動(dòng)作用。若上述結(jié)論成立，以下哪項(xiàng)必須是真的？I.有相當(dāng)數(shù)星的用水浪費(fèi)是囚

為水價(jià)格偏低造成的?？?水價(jià)格的上調(diào)幅度足以對(duì)浪費(fèi)用水的用戶產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)壓

力。n.水價(jià)格的上調(diào)不會(huì)引起用戶的不滿。

A、只有I。

B、只有口。

C、只有I和口。

D、只有I和皿。

E、I、II和m。

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析；題干結(jié)論是，調(diào)高水價(jià)將有效節(jié)約用水。顯然I和II是題干結(jié)論所

必需的假設(shè)，否則，如果相當(dāng)數(shù)量的浪費(fèi)用水不是因?yàn)樗畠r(jià)格偏低而造成的，或

者，水價(jià)格的上調(diào)幅度不足以對(duì)浪費(fèi)用水的用戶產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)壓力，那么，調(diào)高水價(jià)也

不能達(dá)到有效節(jié)約用水的目的。in項(xiàng)，水價(jià)格的上調(diào)是否會(huì)引起用戶的不滿，這

顯然不是題干結(jié)論所必需的假設(shè)。

12、科學(xué)院：研究已經(jīng)證明使用自然方法可以使一些管理經(jīng)營(yíng)良好的農(nóng)場(chǎng)在不明顯

降低產(chǎn)量，甚至某些情況下可以在提高產(chǎn)量的基礎(chǔ)上，減少合成肥料、殺蟲劑以及

抗生素的使用量。批評(píng)家：不是這樣的，科學(xué)院選擇用以研究的農(nóng)場(chǎng)似乎是使用

自然方法最有可能取得成功的農(nóng)場(chǎng)。那些嘗試了這樣的自然方法且失敗了的農(nóng)場(chǎng)主

會(huì)怎么樣呢？下面哪一項(xiàng)是對(duì)批評(píng)家應(yīng)答的邏輯力量的最充分的評(píng)價(jià)？

A、農(nóng)業(yè)上的成功和失敗很少僅僅因?yàn)樾疫\(yùn)與否，因?yàn)檗r(nóng)業(yè)就是對(duì)或然事件的管

理。

B、那些批評(píng)家表明如果被研究的農(nóng)場(chǎng)的數(shù)量加倍，那么研究的結(jié)果將會(huì)不同。

C、那些批評(píng)家毫無理由地假設(shè)那些失敗不是由土壤質(zhì)量引起的。

D、那些批評(píng)家表明自然方法對(duì)大多數(shù)的農(nóng)場(chǎng)主都不適合。

E、被討論的問題僅僅是為了展示某些事情是可能的，所以與被研究的例子是否具

有代表性并無關(guān)系。

標(biāo)準(zhǔn)答案：E

知識(shí)點(diǎn)解析：通過認(rèn)真讀題，可以發(fā)現(xiàn)批評(píng)家答非所問。因此E為本題答案。A、

B、C和D四個(gè)選項(xiàng)都不能從題干中合理地推出。

13、美國(guó)聯(lián)邦所得稅是累進(jìn)稅，收入越高，納稅率越高。美國(guó)有的州還在自己管轄

的范圍內(nèi)，在絕大部分出售商品的價(jià)格上附加7%左右的銷售稅。如果銷售稅也被

視為所得稅的一種形式的話，那么，這種稅收是通背累進(jìn)原則的：收入越低，納稅

率越高。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)題干的議論？

A、人們花在購(gòu)物上的錢基本上是一樣的。

B、近年來，美國(guó)的收入差別顯著擴(kuò)大。

C、低收入者有能力支付銷售稅，因?yàn)樗麄兝U納的聯(lián)邦所得稅相對(duì)較低。

D、銷售稅的實(shí)施，并沒有減少商品的銷售總量，但售出商品的比例有所變動(dòng)，

E、美國(guó)的大多數(shù)州并沒有征收銷售稅。

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：題干的議論要能成立，必須基于一個(gè)假設(shè)，即人們花在購(gòu)物上的錢基

本上是一樣的。否則，如果收入越高，花在購(gòu)物U勺錢越多，則銷售稅并沒有違背

累進(jìn)稅的原則：收入越高，納稅率越高。因此，A項(xiàng)能有力加強(qiáng)題干的議論。其余

各項(xiàng)均不能加強(qiáng)題干的議論。

14、一份研究報(bào)告指出，為接受研究的3-5歲的孩子準(zhǔn)備的一個(gè)特殊教育方案提高

了他們?cè)诮窈髮W(xué)校教育中獲得成功的可能。因此，對(duì)所有孩子實(shí)行類似的教育方案

會(huì)提高他們?cè)谝院髮W(xué)校教育中取得成功的機(jī)會(huì)。下面哪項(xiàng)如果正確，最能削弱上面

的論點(diǎn)？

A、定美國(guó)，學(xué)齡前兒童的父母被教育的流行風(fēng)尚所吸引了，他們并不清楚孩子接

受什么樣的早期教育才是有利的c

B、兒童在3-5歲時(shí)的認(rèn)知能力是不斷變化的。

C、調(diào)查人員并未意識(shí)到他們把以前曾受過另一種教育培養(yǎng)訓(xùn)練的一大批孩子包括

了進(jìn)來。

D、很多父母錯(cuò)誤地認(rèn)為早期正規(guī)教育將占用孩子們本來可以更好地獨(dú)立探索世界

的時(shí)間。

E、在國(guó)家的基礎(chǔ)上建立這樣的教育培訓(xùn)項(xiàng)目需要特別的公共支出。

標(biāo)準(zhǔn)答案：c

知識(shí)點(diǎn)0析：本題推理是將一個(gè)研究的結(jié)果類推至所有孩子，其暗含假設(shè)是“接受

研究的孩子”與“所有孩子”的探討對(duì)象本質(zhì)屬性一樣。如果這個(gè)隱含假設(shè)不成立，

那么，題干的類比推理就受到削弱。C指出研究人員無意識(shí)地將相當(dāng)多的以前接受

過別的教育啟智項(xiàng)目的孩子包括進(jìn)來，因此，作為這個(gè)研究人員測(cè)試對(duì)象的孩子是

特殊（或不具有代表性）的，他們的成功性的增大完全有可能是另外的教育啟智預(yù)目

的結(jié)果，所以C為本題答案。B中的“認(rèn)知能力”與題干推理無關(guān)。

15、陳紅、黃燕燕、余明明三人都買了新的手提電腦，手提電腦的牌子分別是蘋

果、戴爾和惠普。她們一起來到朋友張霞家，讓張霞猜猜她們?nèi)烁髯苑謩e買的是

什么牌子的手提電腦。張霞猜道：“陳紅買的是蘋果，黃燕燕買的肯定不是戴爾，

余明明買的不會(huì)是蘋果。''很可惜，張霞只猜對(duì)了一個(gè)。由此，可推知真實(shí)的情況

是：

A、陳紅買的是戴爾，黃燕燕買的是惠普，余明明買的是蘋果。

B、陳紅買的是蘋果，黃燕燕買的是惠普，余明明買的是戴爾。

C、陳紅買的是蘋果，黃燕燕買的是戴爾，余明明買的是惠普。

D、陳紅買的是惠普，黃燕燕買的是蘋果，余明明買的是戴爾。

E、陳紅買的是惠普，黃燕燕買的是戴爾，余明明買的是蘋果。

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：張霞的猜測(cè)是：①陳紅買的是蘋果。②黃燕燕買的肯定不是戴爾。

③余明明買的不會(huì)是蘋果。根據(jù)題意，這三個(gè)斷定是一真兩假。假定①真，由于

三人買的手提電腦牌子都不一樣，那么，③也必然真。這違反了題意。因此，必

然推出①為假，即，陳紅買的不是蘋果。下面可分兩種情況分析：第一種情況：

②真③假。則，黃燕燕買的不是戴爾，余明明買的是蘋果。則可以必然推出：陳

紅買的是戴爾、黃燕燕買的是惠普、余明明買的是蘋果。

蘋果戴爾

陳紅XV

黃燕燕XV

余明明VXX

第二種情況：②假③真。則，黃燕燕買的是戴爾，余明明買的不是蘋果。則得出

這三人都沒買蘋果，這不符合題意，排除。

蘋果戴爾惠普

陳紅X

黃燕燕X

余明明X

16、1988年北美的干旱可能是由太平洋地區(qū)溫度模式的變化導(dǎo)致的，因此，干旱

不是由二氧化碳等大氣污染引起的正在發(fā)生的長(zhǎng)期全球變暖趨勢(shì)所導(dǎo)致的。下面哪

一項(xiàng)如果正確，對(duì)上文論述提出最好的批評(píng)？

A、我們所記錄的1988年的干旱是發(fā)生在太平洋地區(qū)溫度模式變化之前。

B、在過去的100年內(nèi)，美國(guó)沒有出現(xiàn)變暖的趨勢(shì)。

C、全球變暖趨勢(shì)的后果發(fā)生在污染釋放人大氣很久以后。

D、1988年，排入到大氣中的二氧化碳增加。

E、全球變暖趨勢(shì)能夠影響太平洋地區(qū)溫度模式變化的頻率和輕重程度。

標(biāo)準(zhǔn)答案：E

知識(shí)點(diǎn)解析：題干推理：前提P（溫度模式變化）導(dǎo)致了Q（干旱），結(jié)論R（全球變暖）

不能導(dǎo)致Q（干旱）。要削弱題干推理，只要說明R（全球變暖）導(dǎo)致了P（溫度模式變

化）即可。選項(xiàng)E說明全球變暖趨勢(shì)影響了太平洋地區(qū)溫度模式變化，起到了間接

削弱的作用。

17、凡金屬都是導(dǎo)電的，銅是導(dǎo)電的，所以銅是金屬。下面哪項(xiàng)與上述推理結(jié)構(gòu)最

相似？

A、所有的鳥都是卵生動(dòng)物，蝙蝠不是卵生動(dòng)物，所以，蝙蝠不是鳥。

B、所有的鳥都是卵生動(dòng)物，天鵝是鳥，所以天鵝是卵生動(dòng)物。

C、所有從事工商管理工作的都要學(xué)習(xí)企業(yè)管理，老陳是學(xué)習(xí)企業(yè)管理的，所以，

老陳是從事工商管理工祚的。

D、只有精通巾場(chǎng)營(yíng)銷理論，才是一個(gè)合格的巾場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)理，老張精通市場(chǎng)營(yíng)銷理

論，所以，老張一定是合格的市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)理。

E、華山險(xiǎn)于黃山，黃山險(xiǎn)于泰山，所以華山險(xiǎn)于泰山。

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：題干與C項(xiàng)的共同結(jié)構(gòu)是：所彳JP都是M,S是M；所以，S是P。

題干中，P是指“金屬”，M是指“導(dǎo)電的”，S是指“銅”。C項(xiàng)中，P是指“從事工商

管理工作的“，M是指”學(xué)習(xí)企業(yè)管理的”，S是指“老陳”。雖然題干和C中的推理

都是無效的，但它們的推理結(jié)構(gòu)是相似的。A和B是有效的三段論推理。D的推

理與題干的推理結(jié)構(gòu)不同（其前一部分是一個(gè)必要條件假言判斷，但后一部分的推

理是無效的）。E顯然不是正確的選項(xiàng)（E是一個(gè)具有傳通性的關(guān)系判斷）。

18、宏達(dá)汽車公司生產(chǎn)的小轎車都安裝了駕駛員安全氣囊。在安裝駕駛員氣囊的小

轎車中，有50%安裝了乘客安全氣囊。只有安裝乘客安全氣囊的小轎車才會(huì)同時(shí)

安裝減輕沖擊力的安全杠和防碎玻璃。如果上述判定為真，并且事實(shí)上李先生從

宏達(dá)汽車公司購(gòu)進(jìn)一輛小轎車中裝有防碎玻璃，則以下哪項(xiàng)一定為真？I.這輛車

一定裝有安全杠。n.這輛車一定裝有乘客安全氣囊。n.這輛車一定裝有駕駛

員安全氣囊。

A、只有I。

R、只有口。

C、只有皿。

D、只有I和U。

E、I、n和m。

標(biāo)準(zhǔn)答案：c

知識(shí)點(diǎn)解析：本題為考咳必要條件的基本推理題。題干給出了兩個(gè)條件：條件

一：宏達(dá)汽車公司生產(chǎn)的小轎車都安裝了駕駛員安全氣囊。條件二：只有安裝乘

客安全氣囊的小轎車才會(huì)同時(shí)安裝減輕沖擊力的安全杠和防碎玻璃。轉(zhuǎn)換條件二

可得，同時(shí)安裝減輕沖擊力的安全杠和防碎玻璃的小轎車，一定安裝了乘客安全氣

囊。事實(shí)：李先生從宏達(dá)汽車公司購(gòu)進(jìn)一輛小轎車中裝有防碎玻璃。由條件一，

可以得出：一定安裝了駕駛員安全氣囊。由條件二，不能肯定得出安裝了安全

杠。故選c。

19、當(dāng)化學(xué)藥劑VIANZONE添加到任何透明的含有氯化鈉的溶液中，溶液會(huì)變渾

濁；當(dāng)化學(xué)藥劑VIANZONE添加到含有硝酸鉀的透明溶液中，溶液會(huì)變渾濁；但

是化學(xué)藥劑VIANZONE不會(huì)改變含有苯的溶液。在一個(gè)試驗(yàn)中，化學(xué)藥劑

VIANZONE被添加到一種透明溶液中，溶液仍然保持透明。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，可以

推斷出以下哪項(xiàng)為真？

A、透明溶液含有硝酸鉀。

B、透明溶液含有氯化鈉和苯。

C、透明溶液不含有苯。

D、透明溶液不含有氯化鈉。

E、透明溶液既不含有硝酸鉀也不含有苯。

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)題于條件，可知：化學(xué)藥劑VIANZONE+氯化鈉一渾濁化學(xué)藥

劑VIANZONE+硝酸鉀一渾濁化學(xué)藥齊IJVIANZONE+苯一透明化學(xué)藥劑

VIANZONE+一種透明溶液中一透明顯然可知，該透明溶液不含有氯化鈉（否則會(huì)

變渾濁），也不含有硝酸鉀（否則也會(huì)變渾濁），而含有苯是可能的。因此，答案選

Do

20、京華大學(xué)的30名學(xué)生參加了一項(xiàng)旨在提高約會(huì)技巧的計(jì)?劃。在參加這項(xiàng)計(jì)劃

前一個(gè)月，他們平均已經(jīng)有過一次約會(huì)。30名學(xué)生被分成兩組：第一組與6名不

同的志愿者進(jìn)行6次“實(shí)習(xí)性”約會(huì)，并從約會(huì)對(duì)象得到對(duì)其外表和行為的看法的反

饋；第二組僅為對(duì)照組。在進(jìn)行實(shí)習(xí)性約會(huì)前，每一組都要分別填寫社交憂懼調(diào)查

表，并對(duì)其社交的技巧評(píng)定分?jǐn)?shù)。進(jìn)行實(shí)習(xí)性約會(huì)后，第一組需要再次填寫調(diào)查

表。結(jié)果表明：第一組較之對(duì)照組表現(xiàn)出更少社交憂懼，在社交場(chǎng)合有更多自信，

更易進(jìn)行約會(huì)。顯然，實(shí)際進(jìn)行約會(huì)，能夠提高我們社會(huì)交際的水平。以下哪項(xiàng)如

果為真。最可能質(zhì)疑上述推斷？

A、這種訓(xùn)練計(jì)劃能否普遍開展，專家們對(duì)此有不同的看法。

B、參加這項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃的學(xué)生并非隨機(jī)抽取的，但是所有報(bào)名的學(xué)生并不知道實(shí)驗(yàn)

計(jì)劃將要包括的內(nèi)容。

C、對(duì)照組在事后?直抱怨他們并不知道計(jì)劃已經(jīng)開始，因此，他們所填寫的調(diào)查

表因?qū)ξ磥碛衅诖顚懙帽容^悲觀。

D、填寫社交憂懼調(diào)查表時(shí)，學(xué)生需要對(duì)約會(huì)的情況進(jìn)行一定的回憶，男學(xué)生普遍

對(duì)約會(huì)對(duì)象評(píng)價(jià)得較為客觀，而女學(xué)生則顯得比較感性。

E、約會(huì)對(duì)象是志愿者，他們?cè)谑孪炔⒉涣私庥?jì)劃的全過程，也不認(rèn)識(shí)約會(huì)的實(shí)驗(yàn)

對(duì)象。

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：題干的結(jié)論是：實(shí)際進(jìn)行約會(huì)，能夠提高社交水平。其根據(jù)是：在所

填寫的調(diào)查表中，實(shí)習(xí)組比對(duì)照組顯示出更多的自信。如果C項(xiàng)為真，則對(duì)照組

實(shí)際上的社交水平與狀杰，比調(diào)查表中填寫的要好，這樣，作為題干根據(jù)的上述對(duì)

比就不成立,這就對(duì)題干的推斷提出了有力質(zhì)疑。其余各項(xiàng)均不能構(gòu)成對(duì)題干的質(zhì)

疑。

21、經(jīng)濟(jì)學(xué)家：任何有經(jīng)濟(jì)效益的國(guó)家都能夠創(chuàng)造財(cái)富。僅當(dāng)一個(gè)國(guó)家的財(cái)富平均

分配時(shí)，這個(gè)國(guó)家才能保持政治穩(wěn)定。財(cái)富的平均分配消除了風(fēng)險(xiǎn)的存在，而風(fēng)險(xiǎn)

的存在正是經(jīng)濟(jì)有效運(yùn)轉(zhuǎn)不可缺少的前提條件。以下哪項(xiàng)結(jié)論可從以上的陳述中適

當(dāng)?shù)赝瞥觯?/p>

A、沒有國(guó)家能夠無限期地保持經(jīng)濟(jì)效益和政治穩(wěn)定。

B、沒有國(guó)家能夠無限期地保持政治穩(wěn)定和大量財(cái)富。

C、經(jīng)濟(jì)效益是一個(gè)國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富不可缺少的前提條件。

D、任何一個(gè)平均分配財(cái)富的國(guó)家都將會(huì)無限期地保持政治穩(wěn)定。

E、提高經(jīng)濟(jì)效益會(huì)刺激風(fēng)險(xiǎn)的增加，風(fēng)險(xiǎn)的增加又會(huì)進(jìn)一步提高經(jīng)濟(jì)效益。

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：只有財(cái)富被平均分配的情況下，才能夠保持政治穩(wěn)定，可以表示為：

(1)財(cái)富被平均分配一政治穩(wěn)定。財(cái)富的平均分配消除了風(fēng)險(xiǎn)的存在，可以表示

為：(2)財(cái)富被平均分配一消除風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)的存在正是經(jīng)濟(jì)有效運(yùn)轉(zhuǎn)不可缺少的前

提條件，可以表示為：(3)風(fēng)險(xiǎn)的存在一經(jīng)濟(jì)有效運(yùn)轉(zhuǎn)。由(3)得：(4)消除風(fēng)險(xiǎn)一不

能保持經(jīng)濟(jì)有效運(yùn)轉(zhuǎn)。由(1)和(2)得：(5)不消除風(fēng)險(xiǎn)一財(cái)富不被平均分配一不能保

持政治穩(wěn)定。由(4)和(5)通過二難推理得出結(jié)論：要么“不能保持經(jīng)濟(jì)有效運(yùn)轉(zhuǎn)”，

要么“不能保持政治穩(wěn)定

22、某三口之家節(jié)假日對(duì)看電視的態(tài)度如下：媽媽要看電視，什么節(jié)目都可以；爸

爸可以不看電視，要看就看新聞節(jié)目；孩子可以不看電視，要看就看動(dòng)畫節(jié)目。他

們根據(jù)自己的態(tài)度對(duì)以卜.意見表示自己的看法。①不看電視。②看新聞節(jié)目。

③看動(dòng)畫節(jié)目。以下哪項(xiàng)是不可能成立的？

A、有一個(gè)人同意全部意見。

B、每個(gè)意見至少有兩個(gè)人同意。

C、媽媽不同意①。

D、爸爸和媽媽都同意②。

E、孩子同意①和③。

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)題干條件，列表如下：

①不看電禊②看新聞節(jié)目③瘠動(dòng)畫9日

媽媽要看電視,什么節(jié)目都可以XV

爸爸可以不看電視，要看就看新聞節(jié)目X

孩子可以不看電視.要看就看動(dòng)畫節(jié)目VX

因此，“有一個(gè)人同意全部意見”是不可能成立的，即A項(xiàng)正確。

23、某個(gè)全國(guó)公司擬在總部及全國(guó)各地分公司安裝一種電腦話務(wù)員系統(tǒng)。該系統(tǒng)使

消費(fèi)者通過電腦話務(wù)員豫打接線員接入電話，即使如此，在可預(yù)見的將來，人工接

線員的數(shù)量仍不會(huì)減少。以下各項(xiàng)有助于解釋人工接線員不會(huì)減：少，除了：

A、人們對(duì)接線員接入電話的需求正在劇增。

B、新的電子接線員系統(tǒng)盡管已通過檢驗(yàn)，但在正式開通之前仍需要極大調(diào)整。

C、若在目前合同期內(nèi)解雇工人，接線員將很快對(duì)有關(guān)公司罷工。

D、新電子接線員完成接線員接人電話的速度是人工接線員的3倍。

E、該公司的產(chǎn)品銷量逐年遞增。

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：需要解釋的現(xiàn)象是，電話公司開始提供電子接線員系統(tǒng)，然而近期

內(nèi)，人工接線員不會(huì)因此減少。顯然，A、B、C、E項(xiàng)有助于解釋這一點(diǎn)。而如

果選項(xiàng)D成立的話，人工接線員就會(huì)減少，反而削弱了題干結(jié)論，因此，不能解

釋題干現(xiàn)象。

24、只要有好的生源和一流的師資隊(duì)伍，就能夠在高考中取得好成績(jī)。只有改善教

學(xué)條件，才能確保好的生源和一流的師資隊(duì)伍，x中學(xué)去年沒有在高考中取得好成

績(jī)。如果上述斷定是真的。則以下哪項(xiàng)也可能為真？I.x中學(xué)去年沒有好的生源

而且?guī)熧Y隊(duì)伍不夠一流。x中學(xué)去年沒有改善教學(xué)條件。n.x中學(xué)去年改善

教學(xué)條件。

僅I

A、o

僅n

B、o

僅n

C、o

僅I

、。

D僅

IIn和m

E、、O

標(biāo)準(zhǔn)答案：E

知識(shí)點(diǎn)露析：題干斷定：（1）好的生源和一流的師資隊(duì)伍一能夠在高考中取得好成

績(jī)。（2）改善教學(xué)條件一好的生源和一流的師資隊(duì)伍。既然，x中學(xué)去年沒有在高

考中取得好成績(jī)，那么，由（1）式可必然推出，x中學(xué)一定沒有好的生源或者師資隊(duì)

伍不夠一流。因此，工項(xiàng)不必然為真，但可能為真。至于x中學(xué)是否改善教學(xué)條

件，從⑵式推不出來，也就意味著：教學(xué)條件是否改善都有可能，即II和HI項(xiàng)不

必然為真，但也都有可能為真。因此，E為正確答案。

25、和平基金決定中止對(duì)S研究所的資助，理由是這種資助可能被部分地用于武

器研究。對(duì)此，S研究所承諾：和平基金會(huì)的全部資助，都不會(huì)用于任何與武器相

關(guān)的研究。和平基金會(huì)因此撤銷了上述決定，并得出結(jié)論：只要S研究所遵守承

諾.和平基金會(huì)的卜述資助就不再會(huì)有利于武器研究「以下哪項(xiàng)最為恰當(dāng)?shù)馗爬?/p>

和平基金會(huì)上述結(jié)論中的漏洞？

A、忽視了這種可能性：S研究所并不遵守承諾。

B、忽視了這種可能性：S研究所可以用其他來源的資金進(jìn)行武器研究。

C、忽視了這種可能性：和平基金的資助使S研究所有能力把其他資金改用于武器

研究。

D、忽視了這種可能性：武器研究不一定危害和平,

E、忽視了這種可能性：和平基金會(huì)的上述資助額度有限，對(duì)武器研究沒有實(shí)質(zhì)性

意義。

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查存在他因的削弱。C項(xiàng)指出，和平基金的資助使S研究所有

能力把其他資金改用武器研究，那么，即使S研究所遵守和平基金會(huì)的全部資助

都不會(huì)用于任何與武器相關(guān)的研究的承諾，和平基金會(huì)的上述資助仍會(huì)有利于武器

研究。

26、美國(guó)政府決策者面臨的一個(gè)頭痛的問題就是所謂的“別在我家門口”綜合癥。例

如，盡管民意測(cè)驗(yàn)一次又一次地顯示公眾大多數(shù)都贊成建造新的監(jiān)獄時(shí)，但是，當(dāng)

決策者正式宣布計(jì)劃要在某地建造一新的監(jiān)獄時(shí)，總遭到附近居民的抗議，并且抗

議者往往總有辦法使計(jì)劃擱淺。以下哪項(xiàng)也屬于上面所說的“別在我家門口”綜合

癥？

A、某家長(zhǎng)為例，感染了艾滋病毒的孩子不能允許入公共學(xué)校；當(dāng)知道一個(gè)感染了

艾滋病毒的孩子進(jìn)入了也孩子的學(xué)校，他立即辦理了自己孩子的退學(xué)手續(xù)。

B、某政客為例，所有政府官員必須履行個(gè)人財(cái)產(chǎn)公開登記，他自己遞交了一份虛

假的財(cái)產(chǎn)登記表。

C、某教授主張宗教團(tuán)體有義務(wù)從事慈善事業(yè)，但自己拒絕捐款資助索馬里饑民。

D、某汽車商主張國(guó)際汽車自由貿(mào)易，以有利于各國(guó)經(jīng)濟(jì)，但要求本國(guó)政府限制外

國(guó)制造的汽車進(jìn)口。

E、某軍事戰(zhàn)略家認(rèn)為核戰(zhàn)爭(zhēng)足以毀滅人類，但主張本國(guó)保持足夠的核能力以抵御

外部可能的核襲擊。

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：所謂“別在我家門口”綜合癥的典型特征是當(dāng)觸犯?jìng)€(gè)人（個(gè)體）的利益

時(shí)，公開反對(duì)自己曾贊成和支持的符合整體利益的事情。A項(xiàng)不屬于“別在我家門

匚I”綜合癥。因?yàn)楫?dāng)該家長(zhǎng)知道一個(gè)感染了艾滋病毒的孩子進(jìn)入了他孩子的學(xué)校

時(shí)，并沒有改變他原先的感染了艾滋病毒的孩子不能允許人公共學(xué)校的主張，而只

是立即辦理了自己孩子的退學(xué)手續(xù)。B項(xiàng)不屬于“別在我家門口”綜合癥。某政客

自己遞交了一份虛假的財(cái)產(chǎn)登記表，并不能說明他改變了所有政府官員必須履行個(gè)

人財(cái)產(chǎn)公開登記的主張。C項(xiàng)不屬于“別在我家門口”綜合癥。某教授主張的是宗

教團(tuán)體而不是個(gè)人有義務(wù)從事慈善事業(yè)，因此他自己拒絕捐款資助索馬里饑民并不

有悖于他的主張。D項(xiàng)屬于“別在我家門口“綜合癥。某汽車商要求本國(guó)政府限制

外國(guó)制造的汽車進(jìn)口，這直接有悖于其國(guó)際汽車自由貿(mào)易的主張。E項(xiàng)不屬于“別

在我家門口''綜合癥。因?yàn)橹鲝垺氨緡?guó)保持足夠的核能力以抵御外部可能的核襲擊”

并不有悖于“核戰(zhàn)爭(zhēng)足以毀滅人類”的觀點(diǎn)。

27、城市污染是工業(yè)化社會(huì)的一個(gè)突出問題。城市居民因污染而患病的比例一般高

于農(nóng)村。但奇怪的是，城市中心的樹木反而比農(nóng)村的樹木長(zhǎng)得更茂盛，更高大。以

下各項(xiàng)如果為真，哪項(xiàng)最無助于解釋上述現(xiàn)象？

A、城里人對(duì)樹木的保護(hù)意識(shí)比農(nóng)村人強(qiáng)。

B、由于熱島效應(yīng)，城市中心的年平均氣溫明顯比農(nóng)村高。

C、城市多高樓，樹木因其趨光性而長(zhǎng)得更高大。

D、城市栽種的主要樹木品種與農(nóng)村不同。

E、農(nóng)村空氣中的氧氣含量高于城市。

標(biāo)準(zhǔn)答案：E

知識(shí)點(diǎn)解析：選項(xiàng)A、B、C、D實(shí)際上都講到了城市中心的樹木比農(nóng)村的樹木長(zhǎng)

得好的原因；而只有E是個(gè)無關(guān)項(xiàng)，最無助于解釋題干現(xiàn)象。

28、某組織改選領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行這樣一條規(guī)則：如果候選人多于一個(gè)，那么候選人必

須同意被提名，并且在表態(tài)同意之前必須被告知其他的候選人是誰。如果事實(shí)上只

有當(dāng)候選人同意被提名后才能知道實(shí)際的候選人是誰，那么以下哪項(xiàng)是對(duì)上述規(guī)則

的最準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)？

A、實(shí)行該規(guī)則,沒有候選人可能被提名。

B、實(shí)行該規(guī)則,被提名的候選人最多只可能是一個(gè)。

C、實(shí)行該規(guī)則,被提名的候選人至少有一個(gè)。

D、實(shí)行該規(guī)則,使得被提名的候選人的人數(shù)比不實(shí)行該規(guī)則要多