2025年大學(xué)《手語翻譯》專業(yè)題庫——手語翻譯的基本原理與技巧考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請將正確選項(xiàng)的代表字母填入括號內(nèi)）1.手語作為一種語言模態(tài)，其最根本的特性是？A.聽覺-口語模態(tài)B.視覺-手勢模態(tài)C.書面-文字模態(tài)D.非線性模態(tài)2.在手語翻譯中，“忠實(shí)性”原則主要強(qiáng)調(diào)的是？A.必須完全保留原文的詞匯和句法結(jié)構(gòu)B.翻譯結(jié)果在意義、功能和文化內(nèi)涵上與原文保持一致C.翻譯過程必須快速高效D.譯文必須使用目標(biāo)語社群普遍接受的表達(dá)方式3.將口語中的“月亮”翻譯為手語中代表“月亮”的特定手勢，這種方式屬于哪種詞匯轉(zhuǎn)換技巧？A.借譯B.描述性翻譯C.意譯D.直譯4.手語翻譯過程中，由于手語缺乏形態(tài)變化，翻譯口語時(shí)常常需要運(yùn)用空間進(jìn)行指代，這主要體現(xiàn)了手語翻譯的哪項(xiàng)特點(diǎn)？A.時(shí)空統(tǒng)一性B.即時(shí)性C.視覺性D.語法孤立性5.在處理含有文化特定內(nèi)涵的詞語時(shí)，手語翻譯員通常采取的策略是？A.忽略該詞語，直接翻譯后續(xù)內(nèi)容B.嘗試在目標(biāo)語（手語）社群中尋找對等表達(dá)C.堅(jiān)持使用原文詞語，并輔以解釋D.將其翻譯為發(fā)音相似但意義無關(guān)的詞語二、填空題6.手語翻譯作為一項(xiàng)跨模態(tài)、跨文化的溝通活動，其核心目標(biāo)是促進(jìn)________與________之間的有效交流。7.“語用等效”是衡量手語翻譯質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，它要求譯文在________和________層面達(dá)到與原文相似的效果。8.手語翻譯中的“轉(zhuǎn)換”技巧，是指在不違背________原則的前提下，對源語的語言形式（詞匯、句法等）進(jìn)行必要的調(diào)整，以適應(yīng)目標(biāo)語的________和表達(dá)習(xí)慣。9.由于手語是“此時(shí)此刻”的語言，手語翻譯員在交替?zhèn)髯g中需要運(yùn)用________來記錄源語信息，以保證信息的完整性和準(zhǔn)確性。10.處理口語中的長定語或修飾成分時(shí)，手語翻譯往往采用________或________的方式，以保持譯文的視覺平衡和表達(dá)清晰。三、名詞解釋11.視覺-手勢模態(tài)12.手語翻譯原則13.文化負(fù)載詞14.交替?zhèn)髯g15.即時(shí)性四、簡答題16.簡述手語與口語在表達(dá)方式上存在的主要差異。17.請闡述“忠實(shí)性”與“清晰性”在手語翻譯原則中的辯證關(guān)系。18.列舉并簡要說明手語翻譯中常用的三種詞匯轉(zhuǎn)換技巧。19.在手語翻譯實(shí)踐中，譯者如何處理源語中的文化典故或習(xí)語？五、論述題20.以一個具體的例子（可自行構(gòu)思或引用，但需說明來源），分析在手語翻譯過程中，譯者如何綜合運(yùn)用所學(xué)的基本原理和技巧來處理信息，并達(dá)到跨文化溝通的目的。請重點(diǎn)分析其中涉及的原則、技巧以及可能遇到的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略。試卷答案一、選擇題1.B2.B3.A4.A5.B二、填空題6.聽障人士；社會公眾7.內(nèi)容；效果8.翻譯；表達(dá)習(xí)慣9.筆記10.空間指代；語序調(diào)整三、名詞解釋11.視覺-手勢模態(tài)：指手語作為一種語言模態(tài)，其信息主要通過視覺通道（眼睛）接收，并以內(nèi)化于心的手勢、面部表情和身體姿態(tài)等作為主要表達(dá)手段。它區(qū)別于依賴聽覺通道和語音的口語模態(tài)。12.手語翻譯原則：指指導(dǎo)手語翻譯實(shí)踐的基本準(zhǔn)則和規(guī)范，旨在確保翻譯過程和結(jié)果的質(zhì)量。主要包括忠實(shí)性、清晰性、得體性、完整性、流暢性等原則，這些原則共同構(gòu)成了手語翻譯員專業(yè)倫理和技能操作的依據(jù)。13.文化負(fù)載詞：指在特定文化中形成，并承載著該文化獨(dú)特歷史、風(fēng)俗、價(jià)值觀等深層文化信息的詞語。這類詞語往往難以在另一種文化中找到直接、準(zhǔn)確且蘊(yùn)含相同文化意味的對等詞。14.交替?zhèn)髯g：指譯員在聽完一段相對較長的講話（源語）后，暫停，用自己的語言（目標(biāo)語）將其完整、準(zhǔn)確地復(fù)述出來的翻譯方式。交替?zhèn)髯g通常需要譯員使用筆記等輔助手段來記憶信息。15.即時(shí)性：指手語作為一種“此時(shí)此刻”的語言，其表達(dá)和接收是同步進(jìn)行的，缺乏口語中常見的語音暫留和回聽功能。這對手語翻譯員的記憶力、反應(yīng)速度和語言組織能力提出了較高要求。四、簡答題16.手語與口語的主要差異體現(xiàn)在：模態(tài)上，手語是視覺-手勢模態(tài)，依賴視覺和空間進(jìn)行表達(dá)，而口語是聽覺-語音模態(tài)，依賴聽覺和線性時(shí)間進(jìn)行表達(dá)；結(jié)構(gòu)上，手語通常沒有復(fù)雜的形態(tài)變化（時(shí)態(tài)、語態(tài)等通過動詞手語、面部表情等表示），句子結(jié)構(gòu)相對靈活，而口語有豐富的語音語調(diào)變化和復(fù)雜的形態(tài)語法系統(tǒng)；空間運(yùn)用上，手語大量使用空間進(jìn)行指代和構(gòu)建場景，而口語主要依賴線性時(shí)間序列；文化上，每種手語都是一種獨(dú)立的自然語言，擁有其自身獨(dú)特的文化背景和表達(dá)方式，與所屬社群的文化緊密相連。17.忠實(shí)性原則要求翻譯結(jié)果在最大程度上反映源語的內(nèi)容和意圖，保持其原貌；清晰性原則則要求譯文表達(dá)流暢、易懂，符合目標(biāo)語（手語）的表達(dá)習(xí)慣，使目標(biāo)受眾能夠準(zhǔn)確理解信息。兩者辯證關(guān)系在于：忠實(shí)性是基礎(chǔ)，譯文必須傳達(dá)原文的核心意義，但過于拘泥于原文形式可能導(dǎo)致譯文晦澀難懂，違背清晰性原則；清晰性是目的，譯文必須易于理解，但如果為了清晰而過度偏離原文，又可能損害忠實(shí)性。優(yōu)秀的譯者需要在兩者之間尋求最佳平衡點(diǎn)，根據(jù)具體情況（如語境、受眾、溝通目的等）靈活處理，以實(shí)現(xiàn)整體意義上的等效溝通。18.手語翻譯中常用的詞匯轉(zhuǎn)換技巧包括：①借譯（或直譯）：指借用目標(biāo)語（手語）中已有的、與源語（口語）詞語形式或意義相似的表達(dá)來進(jìn)行翻譯。②描述性翻譯：指當(dāng)源語詞語在目標(biāo)語中缺乏對等詞時(shí)，通過手勢和語碼來描述該詞語所代表的事物、概念或動作特征。③意譯：指不完全拘泥于源語詞語的字面意義，而是根據(jù)源語的整體語境和意圖，在目標(biāo)語中尋找最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，尤其適用于翻譯文化負(fù)載詞、習(xí)語、隱喻等。19.處理源語中的文化典故或習(xí)語時(shí)，手語翻譯員通常采取以下策略：首先，嘗試?yán)斫獾涔驶蛄?xí)語在源文化語境中的真實(shí)含義和功能；其次，查詢目標(biāo)語（手語）社群中是否存在相似或相關(guān)的表達(dá)方式，如果存在，優(yōu)先采用；如果沒有直接對等表達(dá)，則根據(jù)溝通目的和受眾情況，選擇最可能被理解的方式：或采用描述性翻譯，解釋其含義；或使用意譯，傳達(dá)其比喻或引申義；或用目標(biāo)語中功能相似的表達(dá)來替代；有時(shí)也可能保留原文，但需意識到這可能需要目標(biāo)受眾具備相應(yīng)的文化背景知識，并在翻譯中加以提示或解釋。五、論述題（以下提供一個論述題的思路框架，具體內(nèi)容需根據(jù)所選例子展開）以介紹一位中國歷史人物“諸葛亮”為例，分析手語翻譯的應(yīng)用。在翻譯“諸葛亮”時(shí)，如果直接尋找手語中是否有“諸葛亮”這個專有名詞的手勢，可能找不到或存在地域差異。譯者需運(yùn)用技巧：首先判斷其身份（歷史人物，需介紹其事跡和貢獻(xiàn)），可能采用描述性翻譯，如使用手勢比劃“古代智者”、“輔助皇帝的人”、“寫《出師表》的人”等，結(jié)合面部表情和適當(dāng)?shù)念^語來傳達(dá)其核心身份和事跡。在翻譯其名言“鞠躬盡瘁，死而后已”時(shí)，由于是文化負(fù)載較重的表達(dá)，譯者可能無法找到完全對等的短語。此時(shí)，譯者需深入理解其精神內(nèi)涵（忠誠、奉獻(xiàn)、不懈努力），并運(yùn)用意譯或解釋性翻譯，通過手勢表達(dá)“非常努力工作”、“貢獻(xiàn)所有”、“直到生命結(jié)束”、“永不放棄”等意思，輔以相關(guān)的面部表情（如堅(jiān)定、誠懇）來傳達(dá)其精神力量。在整個翻譯過程中，譯者需遵循忠實(shí)性原則，準(zhǔn)確傳達(dá)諸葛亮的歷史地位和核心精神；遵循清晰性原則，確保手語表達(dá)流暢自然，符合手語語法習(xí)慣和空間運(yùn)用規(guī)則；同時(shí)注意文化適應(yīng)性