蘇教七年級下冊期末復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)模擬真題真題經(jīng)典套題解析_第1頁
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文檔簡介

蘇教七年級下冊期末復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)模擬真題真題經(jīng)典套題解析一、選擇題1.下列計(jì)算中,正確的是().A. B.C. D.2.如圖所示,若平面上4條兩兩相交,且無三線共點(diǎn)的4條直線,則共有同旁內(nèi)角的對數(shù)為()A.12對 B.15對 C.24對 D.32對3.如果2﹣x,0,2,2x﹣4這四個(gè)實(shí)數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的點(diǎn),從左到右依次排列,那么x的取值范圍是()A.x<2 B.x>2 C.2<x<3 D.x>34.若a>b.則依據(jù)不等式的基本性質(zhì)下列變形不正確的是()A.3﹣2a>3﹣2b B.4+a>4+bC.a(chǎn)c2>bc2(c≠0) D.﹣a<﹣b5.不等式組的解集是,則m的取值范圍是()A. B. C. D.6.下列命題中,真命題的個(gè)數(shù)是()①過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;②過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直;③內(nèi)錯(cuò)角相等;④垂線段最短.A.3 B.2 C.1 D.07.有一種密碼,將英文26個(gè)字母(不論大小寫)依次對應(yīng)1,2,3,…,26,這26個(gè)自然數(shù)(如表格),當(dāng)明碼對應(yīng)的序號為奇數(shù)時(shí),密碼對應(yīng)的序號為,當(dāng)明碼對應(yīng)的序號為偶數(shù)時(shí),密碼對應(yīng)的序號為,按上述規(guī)定,將明碼“”譯成密碼是()字母序號12345678910111213字母序號14151617181920212223242526A. B. C. D.8.如圖,AD是△ABC的中線,DE是△ADC的高線,AB=3,AC=5,DE=2,點(diǎn)D到AB的距離是(

)A.2 B. C. D.二、填空題9.計(jì)算:(x2y)3?y=_____.10.“如果|a|=|b|,那么a=b.”這個(gè)命題是:_____.(填“真命題”或“假命題”)11.正n邊形的一個(gè)外角是30°,則n=_____.12.若,則_____.13.若關(guān)于x,y的二元一次方程組的解滿足x+y<2,則a的取值范圍為_______.14.如圖,為了把河中的水引到C處,可過點(diǎn)C作CD⊥AB于D,然后沿CD開渠,這樣做可使所開的渠道最短,這種設(shè)計(jì)的依據(jù)是________.15.已知三角形三邊長分別為2,x,9,若x為奇數(shù),則此三角形的周長為________.16.如圖,D、E分別是邊AB,BC上的點(diǎn),AD=2BD,BE=CE,設(shè)的面積為的面積為,若,則的值為____________.17.計(jì)算或化簡(1);(2);(3).18.因式分解:(1);(2).19.解方程組(2)(2)20.利用數(shù)軸解不等式組,并判斷3是否是該不等式組的解.三、解答題21.已知:如圖,AE平分∠BAD,ABCD,CD與AE相交于點(diǎn)F,∠CFE=∠E,求證:ADBC.證明:∵ABCD(已知),∴∠1=∠(兩直線平行,同位角相等).∵AE平分∠BAD(已知),∴∠1=∠2().∴∠2=∠CFE(等量代換).又∵∠CFE=∠E(已知),∴∠=∠E(等量代換).∴ADBC().22.某加工廠用52500元購進(jìn)A、B兩種原料共40噸,其中原料A每噸1500元,原料B每噸1000元.由于原料容易變質(zhì),該加工廠需盡快將這批原料運(yùn)往有保質(zhì)條件的倉庫儲存.經(jīng)市場調(diào)查獲得以下信息:①將原料運(yùn)往倉庫有公路運(yùn)輸與鐵路運(yùn)輸兩種方式可供選擇,其中公路全程120千米,鐵路全程150千米;②兩種運(yùn)輸方式的運(yùn)輸單價(jià)不同(單價(jià):每噸每千米所收的運(yùn)輸費(fèi));③公路運(yùn)輸時(shí),每噸每千米還需加收1元的燃油附加費(fèi);④運(yùn)輸還需支付原料裝卸費(fèi):公路運(yùn)輸時(shí),每噸裝卸費(fèi)100元;鐵路運(yùn)輸時(shí),每噸裝卸費(fèi)220元.(1)加工廠購進(jìn)A、B兩種原料各多少噸?(2)由于每種運(yùn)輸方式的運(yùn)輸能力有限,都無法單獨(dú)承擔(dān)這批原料的運(yùn)輸任務(wù).加工廠為了盡快將這批原料運(yùn)往倉庫,決定將A原料選一種方式運(yùn)輸,B原料用另一種方式運(yùn)輸,哪種方案運(yùn)輸總花費(fèi)較少?請說明理由.23.甲、乙兩班學(xué)生到集市上購買蘋果,價(jià)格如下:購買蘋果數(shù)不超過30千克30千克以上但不超過50千克50千克以上每千克價(jià)格3元2.5元2元甲班分兩次共購買蘋果70千克(第二次多于第一次),共付出189元,而乙班則一次購買蘋果70千克.(1)乙班比甲班少付出多少元?(2)甲班第一次、第二次分別購買蘋果多少千克?24.直線MN與直線PQ垂直相交于O,點(diǎn)A在射線OP上運(yùn)動,點(diǎn)B在射線OM上運(yùn)動,A、B不與點(diǎn)O重合,如圖1,已知AC、BC分別是∠BAP和∠ABM角的平分線,(1)點(diǎn)A、B在運(yùn)動的過程中,∠ACB的大小是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明理由;若不發(fā)生變化,試求出∠ACB的大小.(2)如圖2,將△ABC沿直線AB折疊,若點(diǎn)C落在直線PQ上,則∠ABO=________,如圖3,將△ABC沿直線AB折疊,若點(diǎn)C落在直線MN上,則∠ABO=________(3)如圖4,延長BA至G,已知∠BAO、∠OAG的角平分線與∠BOQ的角平分線及其反向延長線交于E、F,則∠EAF=;在△AEF中,如果有一個(gè)角是另一個(gè)角的倍,求∠ABO的度數(shù).25.認(rèn)真閱讀下面關(guān)于三角形內(nèi)外角平分線所夾角的探究片段,完成所提出的問題.(探究1):如圖1,在ΔABC中,O是∠ABC與∠ACB的平分線BO和CO的交點(diǎn),通過分析發(fā)現(xiàn)∠BOC=90o+∠A,(請補(bǔ)齊空白處)理由如下:∵BO和CO分別是∠ABC和∠ACB的角平分線,∴∠1=∠ABC,_________________,在ΔABC中,∠A+∠ABC+∠ACB=180o.∴∠1+∠2=(∠ABC+∠ACB)=(180o-∠A)=90o-∠A,∴∠BOC=180o-(∠1+∠2)=180o-(________)=90o+∠A.(探究2):如圖2,已知O是外角∠DBC與外角∠ECB的平分線BO和CO的交點(diǎn),則∠BOC與∠A有怎樣的關(guān)系?請說明理由.(應(yīng)用):如圖3,在RtΔAOB中,∠AOB=90o,已知AB不平行與CD,AC、BD分別是∠BAO和∠ABO的角平分線,又CE、DE分別是∠ACD和∠BDC的角平分線,則∠E=_______;(拓展):如圖4,直線MN與直線PQ相交于O,∠MOQ=60o,點(diǎn)A在射線OP上運(yùn)動,點(diǎn)B在射線OM上運(yùn)動,延長BA至G,已知∠BAO、∠OAG的角平分線與∠BOQ的角平分線及其延長線交于E、F,在ΔAEF中,如果有一個(gè)角是另一個(gè)角的4倍,則∠ABO=______.【參考答案】一、選擇題1.D解析:D【分析】根據(jù)單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式、合并同類項(xiàng)、冪的乘方進(jìn)行計(jì)算,積的乘方判斷即可.【詳解】A.,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;B.,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;C.,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;D.,故該選項(xiàng)正確,符合題意;故選D【點(diǎn)睛】本題考查了單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式、合并同類項(xiàng)、冪的乘方進(jìn)行計(jì)算,積的乘方,掌握以上運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.2.C解析:C【分析】一條直線與另3條直線相交(不交于一點(diǎn)),有3個(gè)交點(diǎn).每2個(gè)交點(diǎn)決定一條線段,共有3條線段.4條直線兩兩相交且無三線共點(diǎn),共有條線段.每條線段兩側(cè)各有一對同旁內(nèi)角,可知同旁內(nèi)角的總對數(shù).【詳解】解:平面上4條直線兩兩相交且無三線共點(diǎn),共有條線段.又每條線段兩側(cè)各有一對同旁內(nèi)角,共有同旁內(nèi)角(對.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了同旁內(nèi)角的定義.解題的關(guān)鍵是注意在截線的同旁找同旁內(nèi)角.要結(jié)合圖形,熟記同旁內(nèi)角的位置特點(diǎn).兩條直線被第三條直線所截所形成的八個(gè)角中,有兩對同旁內(nèi)角.3.D解析:D【分析】根據(jù)在數(shù)軸上表示的數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大得出不等式組,求出不等式組的解集即可.【詳解】解:由題意得,解不等式①得:x>2,解不等式②得:x>3,∴不等式組的解集為x>3,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次不等式組,實(shí)數(shù)和數(shù)軸的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是能根據(jù)題意得出關(guān)于x的不等式組.4.A解析:A【分析】利用不等式的性質(zhì)對各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.【詳解】∵a>b,∴a不等式兩邊同時(shí)乘以-2再加上3得,3﹣2a<3﹣2b,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;不等式兩邊同時(shí)加上4,不變號,4+a>4+b,B選項(xiàng)正確;不等式兩邊同時(shí)乘以一個(gè)c2,不變號,ac2>bc2(c≠0),C選項(xiàng)正確;不等式兩邊同時(shí)乘以-1,變號,﹣a<﹣b,D選項(xiàng)正確.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查不等式的性質(zhì),需要特別注意不等式兩邊同時(shí)乘以一個(gè)負(fù)數(shù),不等式變號.5.A解析:A【分析】先分別解兩個(gè)不等式,求出它們的解集,再根據(jù)解集是,即可求出m的取值范圍.【詳解】解,得,解,得,不等式組的解集為,,解得.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式組的解法,熟練掌握一元一次不等式組的解法是解答本題的關(guān)鍵.先分別解兩個(gè)不等式,求出它們的解集,再求兩個(gè)不等式解集的公共部分.不等式組解集的確定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中間,大大小小無解.6.C解析:C【分析】根據(jù)平行公理、平行線的性質(zhì)定理、垂線段的性質(zhì)判斷即可.【詳解】解:過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行,①是假命題;在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直,②是假命題;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,③是假命題;垂線段最短,④是真命題,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯(cuò)誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.7.B解析:B【分析】對應(yīng)表格找到明碼“”對應(yīng)的序號分別為1,7,3,15,根據(jù)題意利用絕對值計(jì)算出密碼對應(yīng)的序號,然后對照表格即可得出答案.【詳解】對應(yīng)表格找到明碼“”對應(yīng)的序號分別為1,7,3,15,則1密碼對應(yīng)的序號為,對應(yīng)字母“l(fā)”;7密碼對應(yīng)的序號為,對應(yīng)字母“i”;3密碼對應(yīng)的序號為,對應(yīng)字母“k”;15密碼對應(yīng)的序號為,對應(yīng)字母“e”;∴明碼“”譯成密碼是“”,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查規(guī)律型:數(shù)字的變化類,絕對值,根據(jù)數(shù)字的變化找出規(guī)律是關(guān)鍵.8.D解析:D【詳解】分析:作DF⊥AB于點(diǎn)F,先由AD是△ABC的中線可得S△ABD=S△ACD,然后根據(jù)面積法即可求出DF的長,詳解:作DF⊥AB于點(diǎn)F,∵AD是△ABC的中線,∴S△ABD=S△ACD,∴,∴3DF=5×2,∴DF=.故選D.作點(diǎn)睛:本題考查了三角形中線的性質(zhì)和面積法求線段的長,由中線的性質(zhì)得出S△ABD=S△ACD是解答本題的關(guān)鍵.二、填空題9.x6y4.【分析】根據(jù)冪的乘方與積的乘方的法則先去掉括號,再根據(jù)單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可得出答案.【詳解】解:(x2y)3?y=x6y3?y=x6y4.故答案為:x6y4.【點(diǎn)睛】本題考查了冪的乘方與積的乘方以及單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式,熟練掌握單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的運(yùn)算法則和冪的乘方與積的乘方的定義是解題的關(guān)鍵.10.假命題【分析】通過命題真假判斷即可;【詳解】解:如果|a|=|b|,那么a=±b,∴這個(gè)命題是假命題,故答案為:假命題.【點(diǎn)睛】本題主要考查了命題真假判斷,準(zhǔn)確分析是解題的關(guān)鍵.11.12【分析】利用多邊形的外角和即可求出答案.【詳解】解:根據(jù)正多邊形每個(gè)外角度數(shù)一樣,以及外角和為,.故答案為:12.【點(diǎn)睛】本題考查多邊形的外角和,解題的關(guān)鍵是掌握正多邊形的性質(zhì).12.【分析】利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出x+y與x?y的值,原式利用平方差公式分解后代入計(jì)算即可求出值.【詳解】∵∴,即:,∴原式=-5,故填:.【點(diǎn)睛】此題考查了因式分解?運(yùn)用公式法,熟練掌握平方差公式是解本題的關(guān)鍵.13.a(chǎn)<4【分析】原方程組兩式相加可得的值,根據(jù)滿足x+y<2列式求解即可.【詳解】解:,①+②得,x+y=1+,∵x+y<2,∴1+<2,解得a<4.故答案為:a<4.【點(diǎn)睛】本題考查了解二元一次方程以及一元一次不等式,根據(jù)題意得出x+y=1+是解本題的關(guān)鍵.14.D解析:垂線段最短【分析】過直線外一點(diǎn)作直線的垂線,這一點(diǎn)與垂足之間的線段就是垂線段,且垂線段最短.據(jù)此作答.【詳解】解:過D點(diǎn)引CD⊥AB于D,然后沿CD開渠,可使所開渠道最短,這種設(shè)計(jì)的依據(jù)是垂線段最短.故答案為:垂線段最短.【點(diǎn)睛】本題考查了垂線的性質(zhì)在實(shí)際生活中的運(yùn)用,利用了垂線段的性質(zhì):直線外的點(diǎn)與直線上任意一點(diǎn)的連線中垂線段最短.15.20【分析】根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊求出x的取值范圍,然后確定出x的值,再根據(jù)周長公式求解即可.【詳解】∵9-2=7,9+2=11,∴7<x<11,∵x為奇解析:20【分析】根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊求出x的取值范圍,然后確定出x的值,再根據(jù)周長公式求解即可.【詳解】∵9-2=7,9+2=11,∴7<x<11,∵x為奇數(shù),∴x的值為9,∴此三角形的周長是:2+9+9=20.故答案為:20.【點(diǎn)睛】本題考查三角形的三邊關(guān)系,解題的關(guān)鍵是掌握三角形兩邊之差小于第三邊,兩邊之和大于第三邊.16.1;【分析】S△ADF?S△CEF=S△ABE?S△BCD,所以求出三角形ABE的面積和三角形BCD的面積即可,因?yàn)锳D=2BD,BE=CE,且S△ABC=6,就可以求出三角形ABE的面積和三角解析:1;【分析】S△ADF?S△CEF=S△ABE?S△BCD,所以求出三角形ABE的面積和三角形BCD的面積即可,因?yàn)锳D=2BD,BE=CE,且S△ABC=6,就可以求出三角形ABE的面積和三角形BCD的面積.【詳解】解:∵BE=CE,∴BE=BC,∵S△ABC=6,∴S△ABE=S△ABC=×6=3.∵AD=2BD,S△ABC=6,∴S△BCD=S△ABC=×6=2,∵S△ABE?S△BCD=(S1+S四邊形BEFD)?(S2+S四邊形BEFD)=S1?S2=3-2=1,故答案為1【點(diǎn)睛】本題考查三角形的面積,關(guān)鍵知道當(dāng)高相等時(shí),面積等于底邊的比,據(jù)此可求出三角形的面積,然后求出差.17.(1)2;(2);(3)2【分析】(1)根據(jù)負(fù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪以及絕對值的性質(zhì)可以解答本題;(2)先計(jì)算冪的乘方,再計(jì)算同底數(shù)冪的乘除即可;(3)逆用積的乘方把轉(zhuǎn)化成,再運(yùn)用積的乘方法則解析:(1)2;(2);(3)2【分析】(1)根據(jù)負(fù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪以及絕對值的性質(zhì)可以解答本題;(2)先計(jì)算冪的乘方,再計(jì)算同底數(shù)冪的乘除即可;(3)逆用積的乘方把轉(zhuǎn)化成,再運(yùn)用積的乘方法則計(jì)算即可.【詳解】(1);(2);(3).【點(diǎn)睛】本考查了了整式的乘除,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪和零指數(shù)冪以及積的乘方冪的乘方,解答本題的關(guān)鍵是明確它們各自的計(jì)算方法.18.(1);(2)【分析】(1)先提取公因式x分解因式;(2)利用平方差公式分解因式.【詳解】解:(1)原式=;(2)原式.【點(diǎn)睛】此題考查因式分解,掌握因式分解的定義及因式分解的方解析:(1);(2)【分析】(1)先提取公因式x分解因式;(2)利用平方差公式分解因式.【詳解】解:(1)原式=;(2)原式.【點(diǎn)睛】此題考查因式分解,掌握因式分解的定義及因式分解的方法:提公因式法和公式法(完全平方公式及平方差公式)是解題的關(guān)鍵.19.(1);(2)【分析】(1)根據(jù)代入消元法求解二元一次方程組,即可得到答案;(2)根據(jù)加減消元法求解二元一次方程組,即可得到答案.【詳解】(1),將①代入②,得:,解得:,將代入①,得解析:(1);(2)【分析】(1)根據(jù)代入消元法求解二元一次方程組,即可得到答案;(2)根據(jù)加減消元法求解二元一次方程組,即可得到答案.【詳解】(1),將①代入②,得:,解得:,將代入①,得:,∴方程組的解為;(2),①×5,得:③,②+③,得:,解得:,將代入①,得:,解得:,∴方程組的解為.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握二元一次方程組的解法,從而完成求解.20.1≤x≤4,不是【分析】分別求出每一個(gè)不等式的解集,在數(shù)軸上表示出不等式的解集,從而得到不等式組的解集,再進(jìn)一步判斷是否在此范圍即可.【詳解】解:,解不等式①,得:x≥1,解不等式②,得解析:1≤x≤4,不是【分析】分別求出每一個(gè)不等式的解集,在數(shù)軸上表示出不等式的解集,從而得到不等式組的解集,再進(jìn)一步判斷是否在此范圍即可.【詳解】解:,解不等式①,得:x≥1,解不等式②,得:x≤4,將不等式的解集表示在數(shù)軸上如下:∴不等式組的解集為1≤x≤4,∵>4,∴不是該不等式組的解.【點(diǎn)睛】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個(gè)不等式解集是解答此題的關(guān)鍵.三、解答題21.CFE;角平分線的定義;2;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;【分析】第一空,由平行線的性質(zhì):兩直線平行,同位角相等可得∠1=∠CFE;第二空,根據(jù)角平分線的定義即可得出答案;第三空,由已知條件∠CFE=解析:CFE;角平分線的定義;2;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;【分析】第一空,由平行線的性質(zhì):兩直線平行,同位角相等可得∠1=∠CFE;第二空,根據(jù)角平分線的定義即可得出答案;第三空,由已知條件∠CFE=∠E,等量代換即可得出答案;第四空,由平行線的判定即可得出答案.【詳解】證明:∵AB∥CD(已知),∴∠1=∠CFE(兩直線平行,同位角相等).∵AE平分∠BAD(已知),∴∠1=∠2(角平分線的定義).∴∠2=∠CFE(等量代換).又∵∠CFE=∠E(已知),∴∠2=∠E(等量代換).∴AD∥BC(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).故答案為:CFE;角平分線的定義;2;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)與判定,角平分線的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟知相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行證明求解.22.(1)加工廠購進(jìn)A種原料25噸,B種原料15噸;(2)當(dāng)m﹣n<0,即a<b時(shí),方案一運(yùn)輸總花費(fèi)少,當(dāng)m﹣n=0,即a=b時(shí),兩種運(yùn)輸總花費(fèi)相等,當(dāng)m﹣n>0,即a>b時(shí),方案二運(yùn)輸總花費(fèi)少,見解析解析:(1)加工廠購進(jìn)A種原料25噸,B種原料15噸;(2)當(dāng)m﹣n<0,即a<b時(shí),方案一運(yùn)輸總花費(fèi)少,當(dāng)m﹣n=0,即a=b時(shí),兩種運(yùn)輸總花費(fèi)相等,當(dāng)m﹣n>0,即a>b時(shí),方案二運(yùn)輸總花費(fèi)少,見解析【分析】(1)設(shè)加工廠購進(jìn)種原料噸,種原料噸,由題意:某加工廠用52500元購進(jìn)、兩種原料共40噸,其中原料每噸1500元,原料每噸1000元.列方程組,解方程組即可;(2)設(shè)公路運(yùn)輸?shù)膯蝺r(jià)為元,鐵路運(yùn)輸?shù)膯蝺r(jià)為元,有兩種方案,方案一:原料公路運(yùn)輸,原料鐵路運(yùn)輸;方案二:原料鐵路運(yùn)輸,原料公路運(yùn)輸;設(shè)方案一的運(yùn)輸總花費(fèi)為元,方案二的運(yùn)輸總花費(fèi)為元,分別求出、,再分情況討論即可.【詳解】解:(1)設(shè)加工廠購進(jìn)種原料噸,種原料噸,由題意得:,解得:,答:加工廠購進(jìn)種原料25噸,種原料15噸;(2)設(shè)公路運(yùn)輸?shù)膯蝺r(jià)為元,鐵路運(yùn)輸?shù)膯蝺r(jià)為元,根據(jù)題意,有兩種方案,方案一:原料公路運(yùn)輸,原料鐵路運(yùn)輸;方案二:原料鐵路運(yùn)輸,原料公路運(yùn)輸;設(shè)方案一的運(yùn)輸總花費(fèi)為元,方案二的運(yùn)輸總花費(fèi)為元,則,,,當(dāng),即時(shí),方案一運(yùn)輸總花費(fèi)少,即原料公路運(yùn)輸,原料鐵路運(yùn)輸,總花費(fèi)少;當(dāng),即時(shí),兩種運(yùn)輸總花費(fèi)相等;當(dāng),即時(shí),方案二運(yùn)輸總花費(fèi)少,即原料鐵路運(yùn)輸,原料公路運(yùn)輸,總花費(fèi)少.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式的應(yīng)用、二元一次方程組的應(yīng)用等知識;解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,列出二元一次方程組;(2)找出數(shù)量關(guān)系,列出一元一次不等式或一元一次方程.23.(1)49元;(2)第一次購買蘋果28千克,第二次購買42千克【分析】(1)首先根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,用一次性購買50千克以上蘋果時(shí),每千克蘋果的價(jià)格乘以70,求出乙班付出多少錢;然后用甲班付出解析:(1)49元;(2)第一次購買蘋果28千克,第二次購買42千克【分析】(1)首先根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,用一次性購買50千克以上蘋果時(shí),每千克蘋果的價(jià)格乘以70,求出乙班付出多少錢;然后用甲班付出的錢數(shù)減去乙班付出的錢數(shù),求出乙班比甲班少付出多少元即可.(2)根據(jù)第二次多于第一次,分三種情況討論:①第一次不超過30千克,第二次30千克以上,但不超過50千克;②第一次不超過30千克,第二次50千克以上;③兩次都30千克以上,但不超過50千克,根據(jù)兩次一共付出189元,則有:,不滿足題意,求出甲班第一次、第二次分別購買蘋果多少千克后結(jié)合題意分析即可.【詳解】解:(1)(元)答:乙班比甲班少付出49元.(2)設(shè)甲班第一次、第二次分別購買蘋果、千克,則依據(jù)題意得:①當(dāng),,則有:,解得:,經(jīng)檢驗(yàn)滿足題意;②當(dāng),,則有:,解得:,經(jīng)檢驗(yàn)不滿足題意;③當(dāng),,則有:,不滿足題意.答:甲班第一次購買蘋果28千克,第二次購買42千克.【點(diǎn)睛】此題主要考查了單價(jià)、總價(jià)、數(shù)量的關(guān)系,以及二元一次方程的應(yīng)用,弄清題意,找出合適的等量關(guān)系,進(jìn)而列出方程是解答此類問題的關(guān)鍵.24.(1)∠AEB的大小不會發(fā)生變化,∠ACB=45°;(2)30°,60°;(3)60°或72°.【分析】(1)由直線MN與直線PQ垂直相交于O,得到∠AOB=90°,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)得到∠解析:(1)∠AEB的大小不會發(fā)生變化,∠ACB=45°;(2)30°,60°;(3)60°或72°.【分析】(1)由直線MN與直線PQ垂直相交于O,得到∠AOB=90°,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)得到∠PAB+∠ABM=270°,根據(jù)角平分線的定義得到∠BAC=∠PAB,∠ABC=∠ABM,于是得到結(jié)論;(2)由于將△ABC沿直線AB折疊,若點(diǎn)C落在直線PQ上,得到∠CAB=∠BAQ,由角平分線的定義得到∠PAC=∠CAB,即可得到結(jié)論;根據(jù)將△ABC沿直線AB折疊,若點(diǎn)C落在直線MN上,得到∠ABC=∠ABN,由于BC平分∠ABM,得到∠ABC=∠MBC,于是得到結(jié)論;(3)由∠BAO與∠BOQ的角平分線相交于E可得出∠E與∠ABO的關(guān)系,由AE、AF分別是∠BAO和∠OAG的角平分線可知∠EAF=90°,在△AEF中,由一個(gè)角是另一個(gè)角的倍分情況進(jìn)行分類討論即可.【詳解】解:(1)∠ACB的大小不變,∵直線MN與直線PQ垂直相交于O,∴∠AOB=90°,∴∠OAB+∠OBA=90°,∴∠PAB+∠ABM=270°,∵AC、BC分別是∠BAP和∠ABM角的平分線,∴∠BAC=∠PAB,∠ABC=∠ABM,∴∠BAC+∠ABC=(∠PAB+∠ABM)=135°,∴∠ACB=45°;(2)∵將△ABC沿直線AB折疊,若點(diǎn)C落在直線PQ上,∴∠CAB=∠BAQ,∵AC平分∠PAB,∴∠PAC=∠CAB,∴∠PAC=∠CAB=∠BAO=60°,∵∠AOB=90°,∴∠ABO=30°,∵將△ABC沿直線AB折疊,若點(diǎn)C落在直線MN上,∴∠ABC=∠ABN,∵BC平分∠ABM,∴∠ABC=∠MBC,∴∠MBC=∠ABC=∠ABN,∴∠ABO=60°,故答案為:30°,60°;(3)∵AE、AF分別是∠BAO與∠GAO的平分線,∴∠EAO=∠BAO,∠FAO=∠GAO,∴∠E=∠EOQ﹣∠EAO=(∠BOQ﹣∠BAO)=∠ABO,∵AE、AF分別是∠BAO和∠OAG的角平分線,∴∠EAF=∠EAO+∠FAO=(∠BAO+∠GAO)=90°.在△AEF中,∵∠BAO與∠BOQ的角平分線相交于E,∴∠EAO=∠BAO,∠EOQ=∠BOQ,∴∠E=∠EOQ-∠EAO=(∠BOQ-∠BAO)=∠ABO,∵有一個(gè)角是另一個(gè)角的倍,故有:①∠EAF=∠F,∠E=30°,∠ABO=60°;②∠F=∠E,∠E=36°,∠ABO=72°;③∠EAF=∠E,∠E=60°,∠ABO=120°(舍去);④∠E=∠F,∠E=54°,∠ABO=108°(舍去);∴∠ABO為60°或72°.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是角平分線的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用.解決這個(gè)問題的關(guān)鍵就是要能根據(jù)角平分線的性質(zhì)將外角的度數(shù)與三角形的內(nèi)角聯(lián)系起來,然后再根據(jù)內(nèi)角和定理進(jìn)行求解.另外需要分類討論的時(shí)候一定要注意分類討論的思想.25.【探究1】∠2=∠ACB,90o-∠A;【探究2】∠BOC=90°﹣∠A,理由見解析;【應(yīng)用】22.5°;【拓展】45°或36°.【分析】【探究1】根據(jù)角平分線的定義可得∠1=∠ABC,∠2=∠解析:【探究1】∠2=∠ACB,90o-∠A;【探究2】∠BOC=90°﹣∠A,理由見解析;【應(yīng)用】22.5°;【拓展】45°或36°.【分析】【探究1】根據(jù)角平分線的定義可得∠1=∠ABC,∠2=∠ACB,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可得∠1+∠2=90o-∠A,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可得出結(jié)論;【探究2】如圖2,由三角形的外角性質(zhì)和角平分線的定義可得∠OBC=(∠A+∠ACB),∠OCB=(∠A+∠ABC),然后再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可得出結(jié)論;【應(yīng)用】延長AC與BD,設(shè)交點(diǎn)為G,如圖5,由【探究1】的結(jié)論可得∠

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