2025年大學(xué)《中國語言與文化》專業(yè)題庫——中國當代散文作品中的人生哲理解讀考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、下列作品與其作者搭配不當?shù)囊豁検牵篈.《我與地壇》——史鐵生B.《文化苦旅》——余秋雨C.《朝花夕拾》——魯迅D.《我與母親》——賈平凹二、請簡述魯迅《野草》中體現(xiàn)的關(guān)于個體生命在黑暗社會中掙扎與求索的精神。三、林清玄的散文常從日常小事中感悟人生哲理。請結(jié)合你閱讀過的其作品，談?wù)勊髌分谐Ｒ姷娜松形颉Ｋ?、閱讀下面的文字，完成題目。>站在地壇，什么都可以想，什么都可以不想，但什么也躲不過去。眼前的一切，古老的石碑，荒蕪的草木，還有那幾株落盡了葉子的老樹，都在無聲地訴說著歲月的滄桑。我想，生與死，究竟是什么關(guān)系呢？或許，生是為了更好地理解死，死是為了讓生更加從容。我在這里思考著，仿佛已經(jīng)思考了一百年，又仿佛才剛剛開始。1.以上文字出自哪部作品？作者是誰？2.分析這段文字中蘊含的人生哲理。3.結(jié)合全文（假設(shè)你已閱讀該作品），談?wù)勛髡呷绾瓮ㄟ^地壇這一空間來表達他對生死的思考。五、以宗璞的《野葫蘆引》系列為例，論述其作品中體現(xiàn)的關(guān)于知識分子的精神追求與時代命運的關(guān)系。六、韓少功的《馬橋詞典》以詞典的形式記錄了一個特定地域的語言和文化。請分析這部作品如何通過語言來展現(xiàn)地域文化的特色，以及其中蘊含的文化尋根意識。試卷答案一、D解析：賈平凹的代表作品主要有《廢都》、《浮躁》、《高興》等，《我與母親》并非其廣為人知的散文集標題。A項，《我與地壇》是史鐵生的代表作。B項，《文化苦旅》是余秋雨的代表作。C項，《朝花夕拾》是魯迅的散文集。二、魯迅的《野草》體現(xiàn)了個體在黑暗、壓抑的社會環(huán)境中，依然堅持獨立思考、頑強求索的生命力，以及對社會現(xiàn)實進行深刻反思和批判的精神。作品中通過對孤獨、絕望、死亡等主題的探討，展現(xiàn)了作者對人生道路的迷茫與探索，以及對黑暗現(xiàn)實的憤怒與反抗。同時，也蘊含著對希望的追求和對未來的憧憬，即使在最深的黑暗中，也要尋找微光，堅持精神的戰(zhàn)斗。三、林清玄的散文作品中常見的人生感悟包括：珍惜平凡生活中的點滴美好，從細微處體味生命的真諦；淡看世事紛擾，保持內(nèi)心的寧靜與平和；熱愛生命，尊重自然，感悟萬物之間的聯(lián)系；通過閱讀和思考，不斷提升自我，追求精神境界的升華；關(guān)注社會，懷有悲憫之心，關(guān)愛弱者。他的作品往往以簡潔的語言、細膩的觀察和深刻的思考，引導(dǎo)讀者發(fā)現(xiàn)生活中的美，感悟人生的意義。四、1.以上文字出自史鐵生的《我與地壇》。作者史鐵生。2.這段文字中蘊含的人生哲理是：生與死是人生不可分割的兩個方面，死亡是生命的必然歸宿，但我們應(yīng)該在有限的生命中，思考生與死的意義，讓生命更加充實、更有價值。通過面對死亡，我們可以更深刻地理解生命的可貴，從而更加珍惜活著的每一刻。3.結(jié)合全文，作者通過在地壇長時間的觀察和思考，將地壇這一空間視為一個可以進行生命哲學(xué)思考的場域。地壇的古老、荒蕪與生機并存，引發(fā)了作者對生命、死亡、命運等問題的深刻思考。作者在地壇中反思自身經(jīng)歷，感悟生死的意義，并將這些思考融入到對人生、歷史、文化的理解中，使地壇成為了他精神尋求的寄托地。五、宗璞的《野葫蘆引》系列以抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭為背景，描寫了知識分子的命運沉浮和精神追求。作品中的知識分子群體在時代洪流中，既面臨著外部環(huán)境的壓迫和苦難，也經(jīng)歷著內(nèi)心的掙扎和抉擇。他們堅守學(xué)術(shù)理想，追求真理，同時也關(guān)注國家命運，積極參與社會變革。通過這些知識分子的形象，作品展現(xiàn)了那個時代知識分子的精神風(fēng)貌，以及他們與時代命運的緊密聯(lián)系。他們既是時代的見證者，也是時代的創(chuàng)造者，他們的精神追求和奮斗歷程，反映了那個時代知識分子的共同命運和選擇。六、韓少功的《馬橋詞典》通過收集和記錄馬橋地區(qū)特有的方言詞匯和語言表達，展現(xiàn)了當?shù)鬲毺氐牡赜蛭幕蜕罘绞?。詞典中的詞匯不僅僅是語言符號，更是承載著當?shù)厝嗣裆罱?jīng)驗、文化傳統(tǒng)和情感世界的載體。作者通過對這些語言現(xiàn)象的描述和分析，生動地再現(xiàn)了馬橋地區(qū)的風(fēng)土人情和社會面貌，使讀者