2025年大學(xué)《體育康養(yǎng)》專業(yè)題庫——體育康養(yǎng)專業(yè)的體育傳統(tǒng)文化探究考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪項不屬于中國傳統(tǒng)體育文化的范疇？A.武術(shù)B.象棋C.曲棍球D.養(yǎng)生功法2.“天人合一”思想在中國傳統(tǒng)體育文化中主要體現(xiàn)在：A.強(qiáng)調(diào)競技的勝負(fù)B.注重運動與自然的和諧統(tǒng)一C.追求肌肉力量的發(fā)展D.強(qiáng)調(diào)競技的觀賞性3.以下哪項不是中國傳統(tǒng)養(yǎng)生功法的核心要素？A.調(diào)息B.導(dǎo)引C.意守D.競技4.“武德”是中國傳統(tǒng)武術(shù)文化的重要內(nèi)涵，其核心內(nèi)容不包括：A.尊師重道B.謙虛謹(jǐn)慎C.強(qiáng)調(diào)攻擊性D.自強(qiáng)不息5.象棋在中國有著悠久的歷史，其文化內(nèi)涵主要體現(xiàn)在：A.純粹的智力競技B.陣法運用C.將帥之間的對抗D.象征人生哲理6.傳統(tǒng)體育游戲在現(xiàn)代社會中仍然具有價值，主要體現(xiàn)在：A.培養(yǎng)競技能力B.傳承文化C.提高運動成績D.發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)7.體育傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代體育康養(yǎng)的結(jié)合，主要優(yōu)勢在于：A.現(xiàn)代體育康養(yǎng)的技術(shù)優(yōu)勢B.傳統(tǒng)體育康養(yǎng)的文化底蘊C.現(xiàn)代體育康養(yǎng)的市場優(yōu)勢D.傳統(tǒng)體育康養(yǎng)的經(jīng)濟(jì)效益8.下列哪項不是將傳統(tǒng)體育項目應(yīng)用于康養(yǎng)的成功案例？A.太極拳療法B.八段錦康復(fù)訓(xùn)練C.象棋治療認(rèn)知障礙D.競技性足球訓(xùn)練9.體育傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，需要：A.政府的扶持B.民眾的參與C.學(xué)者的研究D.以上都是10.體育傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代體育發(fā)展的啟示主要體現(xiàn)在：A.強(qiáng)調(diào)競技性B.注重人文關(guān)懷C.追求商業(yè)利益D.發(fā)展競技體育二、填空題（每題2分，共20分）1.中國傳統(tǒng)體育文化的主要特點包括__________、__________和__________。2.體育傳統(tǒng)文化中的“身心合一”思想，強(qiáng)調(diào)_____________與_____________的統(tǒng)一。3.武術(shù)文化中的“武德”精神，包括_____________、_____________和_____________。4.傳統(tǒng)養(yǎng)生功法中的“調(diào)息”是指_____________，其目的是_____________。5.象棋文化中蘊含的“中庸之道”思想，要求_____________。6.傳統(tǒng)體育游戲在現(xiàn)代社會中，可以作為一種_____________和_____________的載體。7.將傳統(tǒng)體育項目應(yīng)用于康養(yǎng)，需要注重_____________與_____________的結(jié)合。8.體育傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價值主要體現(xiàn)在_____________、_____________和_____________。9.體育康養(yǎng)專業(yè)學(xué)生需要深入理解體育傳統(tǒng)文化，以便更好地_____________和_____________。10.體育傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新與發(fā)展，需要_____________、_____________和_____________的共同努力。三、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述中國傳統(tǒng)體育文化的概念及其主要構(gòu)成要素。2.簡述體育傳統(tǒng)文化中“天人合一”思想的具體體現(xiàn)。3.簡述傳統(tǒng)養(yǎng)生功法的核心要素及其健身價值。4.簡述體育傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代體育康養(yǎng)中的應(yīng)用價值。四、論述題（每題10分，共20分）1.論述如何將傳統(tǒng)體育文化元素融入現(xiàn)代體育康養(yǎng)產(chǎn)品和服務(wù)中。2.論述體育傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展對體育康養(yǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)的意義。五、案例分析題（10分）某社區(qū)擬開展一項以“傳統(tǒng)體育文化進(jìn)社區(qū)，健康生活助老人”為主題的康養(yǎng)活動，請你設(shè)計一個活動方案，并說明其中如何體現(xiàn)體育傳統(tǒng)文化與康養(yǎng)的結(jié)合。試卷答案一、選擇題1.C2.B3.D4.C5.D6.B7.B8.D9.D10.B二、填空題1.人文性、健身性、娛樂性2.身體、精神3.尊師重道、謙虛謹(jǐn)慎、自強(qiáng)不息4.呼吸的調(diào)節(jié)和控制、平衡氣血5.求同存異、避免沖突6.文化傳承、身心健康7.文化內(nèi)涵、健身功效8.豐富體育文化、促進(jìn)全民健身、提升健康水平9.應(yīng)用、推廣10.政府、學(xué)界、民眾三、簡答題1.答：中國傳統(tǒng)體育文化是指在中國歷史上形成并傳承下來的，以增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、娛樂身心為目的的體育文化現(xiàn)象。其主要構(gòu)成要素包括：武術(shù)、養(yǎng)生功法（如太極拳、氣功）、傳統(tǒng)體育游戲（如蹴鞠、捶丸）、民族傳統(tǒng)體育項目（如摔跤、射箭）等。解析思路：本題考察對中國傳統(tǒng)體育文化概念和構(gòu)成要素的理解。概念需抓住“中國歷史形成”、“傳承”、“體育文化現(xiàn)象”等關(guān)鍵詞。構(gòu)成要素需列舉主要的傳統(tǒng)體育項目。2.答：“天人合一”思想在中國傳統(tǒng)體育文化中主要體現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧統(tǒng)一。在體育實踐活動中，主張順應(yīng)自然規(guī)律，根據(jù)季節(jié)、氣候等變化調(diào)整運動方式和強(qiáng)度，注重運動與自然的協(xié)調(diào)配合，從而達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。解析思路：本題考察對“天人合一”思想在體育傳統(tǒng)文化中體現(xiàn)的理解。需抓住“人與自然和諧統(tǒng)一”的核心，并結(jié)合體育實踐活動的特點進(jìn)行闡述。3.答：傳統(tǒng)養(yǎng)生功法的核心要素包括調(diào)息、導(dǎo)引和意守。調(diào)息是指呼吸的調(diào)節(jié)和控制，通過呼吸練習(xí)來平衡氣血、調(diào)養(yǎng)臟腑；導(dǎo)引是指肢體運動，通過肢體導(dǎo)引來疏通經(jīng)絡(luò)、強(qiáng)筋健骨；意守是指意念的集中，通過意念的集中來寧心安神、培養(yǎng)氣機(jī)。解析思路：本題考察對傳統(tǒng)養(yǎng)生功法核心要素及其健身價值的理解。需準(zhǔn)確列舉核心要素，并簡要說明每個要素的含義和健身作用。4.答：體育傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代體育康養(yǎng)中的應(yīng)用價值主要體現(xiàn)在：為現(xiàn)代體育康養(yǎng)提供了豐富的文化資源和實踐方法，如太極拳、氣功等傳統(tǒng)養(yǎng)生功法在健身、康復(fù)等方面具有獨特的功效；有助于提升現(xiàn)代體育康養(yǎng)的文化內(nèi)涵和人文關(guān)懷，使體育康養(yǎng)更加符合中國人的文化習(xí)慣和審美情趣；有助于促進(jìn)全民健身和健康中國建設(shè)，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。解析思路：本題考察對體育傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代體育康養(yǎng)中應(yīng)用價值的理解。需從文化資源、實踐方法、文化內(nèi)涵、人文關(guān)懷、全民健身等方面進(jìn)行闡述。四、論述題1.答：將傳統(tǒng)體育文化元素融入現(xiàn)代體育康養(yǎng)產(chǎn)品和服務(wù)中，需要從以下幾個方面進(jìn)行：首先，挖掘傳統(tǒng)體育文化中的康養(yǎng)元素，如太極拳、氣功、養(yǎng)生功法等，將其與現(xiàn)代康養(yǎng)理念相結(jié)合，開發(fā)出具有文化特色和健康效益的康養(yǎng)產(chǎn)品和服務(wù)。其次，將傳統(tǒng)體育文化元素融入到現(xiàn)代康養(yǎng)機(jī)構(gòu)的建設(shè)中，如建造仿古風(fēng)格的康養(yǎng)場所、設(shè)置傳統(tǒng)養(yǎng)生文化展示區(qū)等，營造濃厚的文化氛圍。再次，加強(qiáng)對康養(yǎng)服務(wù)人員的傳統(tǒng)體育文化培訓(xùn)，提高他們的文化素養(yǎng)和康養(yǎng)服務(wù)水平。最后，通過宣傳推廣，讓更多人了解和體驗傳統(tǒng)體育文化的康養(yǎng)價值，促進(jìn)其廣泛應(yīng)用。解析思路：本題考察對將傳統(tǒng)體育文化元素融入現(xiàn)代體育康養(yǎng)產(chǎn)品和服務(wù)途徑的理解。需從挖掘康養(yǎng)元素、融入康養(yǎng)機(jī)構(gòu)、人員培訓(xùn)、宣傳推廣等方面進(jìn)行論述，并體現(xiàn)出結(jié)合和創(chuàng)新。2.答：體育傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展對體育康養(yǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)具有重要意義。首先，有助于培養(yǎng)體育康養(yǎng)專業(yè)人才的民族自豪感和文化自信心，使其更好地理解和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。其次，有助于提升體育康養(yǎng)專業(yè)人才的綜合素質(zhì)和文化素養(yǎng)，使其具備更全面的體育康養(yǎng)知識和技能。再次，有助于體育康養(yǎng)專業(yè)人才更好地將傳統(tǒng)體育文化與現(xiàn)代體育康養(yǎng)理念相結(jié)合，開發(fā)出更具特色和競爭力的康養(yǎng)產(chǎn)品和服務(wù)。最后，有助于推動體育康養(yǎng)專業(yè)的學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)發(fā)展，為體育康養(yǎng)事業(yè)的發(fā)展提供人才保障和智力支持。解析思路：本題考察對體育傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展對體育康養(yǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)意義的理解。需從培養(yǎng)人才的文化自信、提升人才素質(zhì)、促進(jìn)產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)新、推動學(xué)科發(fā)展等方面進(jìn)行論述。五、案例分析題答：活動方案設(shè)計：活動主題：傳統(tǒng)體育文化進(jìn)社區(qū)，健康生活助老人活動時間：XXXX年XX月XX日活動地點：XX社區(qū)活動中心活動對象：社區(qū)老年人活動內(nèi)容：1.開幕式：邀請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者介紹傳統(tǒng)體育文化的重要性及康養(yǎng)價值。2.太極拳表演：由專業(yè)太極拳教練進(jìn)行表演，展示太極拳的魅力。3.太極拳教學(xué)：由專業(yè)太極拳教練進(jìn)行教學(xué)，教老年人練習(xí)基本的太極拳動作。4.養(yǎng)生知識講座：邀請中醫(yī)專家講解養(yǎng)生知識，普及健康生活理念。5.傳統(tǒng)體育游戲體驗：組織老年人體驗一些簡單易學(xué)的傳統(tǒng)體育游戲，如踢毽子、丟沙包等。6.互動交流：組織老年人進(jìn)行互動交流，分享運動經(jīng)驗和健康心得。活動總結(jié)：對活動進(jìn)行總結(jié)，收集老年人的反饋意見，為今后開展類似活動提供參考。傳統(tǒng)體育文化與現(xiàn)代康養(yǎng)的結(jié)合體現(xiàn)：1.活動內(nèi)容以太極拳、養(yǎng)生知識講座等傳統(tǒng)體育文化元素為主，體現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚。2.通過太極拳教學(xué)、養(yǎng)生