山東省德州市慶云縣2026屆數(shù)學八上期末綜合測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省德州市慶云縣2026屆數(shù)學八上期末綜合測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列圖形是中心對稱圖形的是()A. B.C. D.2.下列分式中,是最簡分式的是()A. B. C. D.3.菱形的一個內(nèi)角是60°,邊長是,則這個菱形的較短的對角線長是()A. B. C. D.4.已知的三邊長為滿足條件,則的形狀為()A.等腰三角形 B.等腰直角三角形C.等邊三角形 D.等腰三角形或直角三角形5.已知一個等腰三角形的兩邊長是3cm和7cm,則它的周長為()A.13cm B.17cm C.13或17cm D.10cm6.要使分式有意義的x的取值范圍是()A.x>3 B.x≠3 C.x<3 D.x=37.下列計算,正確的是()A. B. C. D.8.下列真命題中,逆命題是假命題的是()A.等腰三角形的兩底角相等 B.全等三角形的三組對應邊分別相等C.若a=b,則a2=b2 D.若a2>b2,則|a|>|b|9.眉山市某初級中學連續(xù)多年開設(shè)第二興趣班.經(jīng)測算,前年參加的學生中,參加藝術(shù)類興趣班的學生占,參加體育類的學生占,參加益智類的學生占;去年參加的學生中,參加藝術(shù)類興趣班的學生占,參加體育類的學生占,參加益智類的學生占(如圖).下列說法正確的是()A.前年參加藝術(shù)類的學生比去年的多 B.去年參加體育類的學生比前年的多C.去年參加益智類的學生比前年的多 D.不能確定參加藝術(shù)類的學生哪年多10.如圖,在△ABC中,AB=AC,點D是BC邊上的中點,則下列結(jié)論中錯誤的是()A.∠BAD=∠CAD B.∠BAC=∠B C.∠B=∠C D.AD⊥BC二、填空題(每小題3分,共24分)11.若等腰三角形腰上的高是腰長的一半,則這個等腰三角形的底角是____________12.如圖所示,兩條直線l1,l2的交點坐標可以看作方程組_____的解.13.如圖,D是△ABC內(nèi)部的一點,AD=CD,∠BAD=∠BCD,下列結(jié)論中,①∠DAC=∠DCA;②AB=AC;③BD⊥AC;④BD平分∠ABC.所有正確結(jié)論的序號是_____.14.如圖,長方形中,,,點在邊上,且,點是邊上一點,連接,將四邊形沿折疊,若點的對稱點恰好落在邊上,則的長為____.15.如圖,直線過點A(0,2),且與直線交于點P(1,m),則不等式組>>-2的解集是_________16.如圖,在中,,,垂足分別為,,,交于點.請你添加一個適當?shù)臈l件,使≌.添加的條件是:____.(寫出一個即可)17.若直線與直線的交點在軸上,則_______.18.當x為_____時,分式的值為1.三、解答題(共66分)19.(10分)在正方形網(wǎng)格中,每個小方格都是邊長為1的正方形,建立如圖所示的平面直角坐標系,的三個頂點都落在小正方形方格的頂點上(1)點A的坐標是,點B的坐標是,點C的坐標是;(2)在圖中畫出關(guān)于y軸對稱的;(3)直接寫出的面積.20.(6分)已知,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,點D為BC的中點.(1)如圖①,若點E、F分別為AB、AC上的點,且DE⊥DF,求證:BE=AF;(2)若點E、F分別為AB、CA延長線上的點,且DE⊥DF,那么BE=AF嗎?請利用圖②說明理由.21.(6分)學校準備租用一批汽車,現(xiàn)有甲、乙兩種大客車,甲種客車每輛載客量45人,乙種客車每輛載客量30人,已知1輛甲種客車和3輛乙種客車共需租金1240元,3輛甲種客車和2輛乙種客車共需租金1760元.(1)求1輛甲種客車和1輛乙種客車的租金分別是多少元?(2)學校計劃租用甲、乙兩種客車共8輛,送330名師生集體外出活動,最節(jié)省的租車費用是多少?22.(8分)如圖,直角坐標系中,一次函數(shù)的圖像分別與、軸交于兩點,正比例函數(shù)的圖像與交于點.(1)求的值及的解析式;(2)求的值;(3)在坐標軸上找一點,使以為腰的為等腰三角形,請直接寫出點的坐標.23.(8分)解下列分式方程:(1)=1(2)24.(8分)如圖,直線過點A(0,6),點D(8,0),直線:與軸交于點C,兩直線,相交于點B.(1)求直線的解析式和點B的坐標;(2)連接AC,求的面積;(3)若在AD上有一點P,把線段AD分成2:3的兩部分時,請直接寫出點P的坐標(不必寫解答過程).25.(10分)如圖,在的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為,小正方形的頂點叫做格點,連續(xù)任意兩個格點的線段叫做格點線段.(1)如圖1,格點線段、,請?zhí)砑右粭l格點線段,使它們構(gòu)成軸對稱圖形.(2)如圖2,格點線段和格點,在網(wǎng)格中找出一個符合的點,使格點、、、四點構(gòu)成中心對稱圖形(畫出一個即可).26.(10分)如圖,點是等邊三角形的邊上一點,交于,延長至,使,連結(jié)交于.(1)請先判斷的形狀,并說明理由.(2)請先判斷和是否相等,并說明理由.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解即可.【詳解】解:A、不是中心對稱圖形,不符合題意,故選項A錯誤;B、是中心對稱圖形,符合題意,故選項B正確;C、不是中心對稱圖形,不符合題意,故選項C錯誤;D、不是中心對稱圖形,符合題意,故選項D錯誤;故選B.【點睛】本題主要考查了中心對稱圖形的概念,掌握中心對稱圖形的概念是解題的關(guān)鍵.2、D【分析】根據(jù)最簡分式的定義:一個分式的分子與分母沒有公因式時叫最簡分式,逐一判斷即可.【詳解】A.,不是最簡分式,故本選項不符合題意;B.,不是最簡分式,故本選項不符合題意;C.,不是最簡分式,故本選項不符合題意;D.是最簡分式,故本選項符合題意.故選D.【點睛】此題考查的是最簡分式的判斷,掌握最簡分式的定義和公因式的定義是解決此題的關(guān)鍵.3、B【分析】根據(jù)菱形的性質(zhì)以及已知條件可得,較短的對角線與菱形的一組鄰邊組成一個等邊三角形,從而得到較短的對角線等于其邊長.【詳解】菱形的一個內(nèi)角是60°,根據(jù)菱形的性質(zhì)可知,60°角所對的對角線與菱形的兩邊構(gòu)成的三角形是一個等邊三角形,故這個菱形較短的對角線長5cm.選B.【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì)以及等邊三角形的性質(zhì),從而確定較短的對角線來求解.4、D【分析】把所給的等式能進行因式分解的要因式分解,整理為非負數(shù)相加得0的形式,求出三角形三邊的關(guān)系,進而判斷三角形的形狀.【詳解】由,得因為已知的三邊長為所以所以=0,或,即,或所以的形狀為等腰三角形或直角三角形故選:D【點睛】本題考查了分組分解法分解因式,利用因式分解最后整理成多項式的乘積等于0的形式是解題的關(guān)鍵.5、B【詳解】由題意得:三角形的三邊可能為3、3、7或3、7、7,然后根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可知只能是3、7、7,∴周長為3+7+7=17cm.故選B.6、B【分析】根據(jù)分式的分母不為0可得關(guān)于x的不等式,解不等式即得答案.【詳解】解:根據(jù)題意,得:,解得:.故選:B.【點睛】本題考查了分式有意義的條件,屬于應知應會題型,熟練掌握基本知識是解題關(guān)鍵.7、B【解析】解:A.,故A錯誤;B.,正確;C.,故C錯誤;D.,故D錯誤.故選B.8、C【解析】題設(shè)成立,結(jié)論也成立的命題是真命題.A.根據(jù)等腰三角形判定可判斷;B.由全等三角形判定可判斷;C.舉反例即可;D.根據(jù)非負數(shù)性質(zhì),用列舉法可證.【詳解】由“有兩個角相等的三角形是等腰三角形”,可判斷A是真命題;因為“三邊對應相等的兩個三角形全等”,所以B是真命題;如,但,所以C是假命題;根據(jù)不等式性質(zhì),若|a|>|b|,則a2>b2.所以是真命題.故正確選項為C.【點睛】此題考核知識點:命題.要判斷命題是真命題,必須題設(shè)成立,結(jié)論也成立.相關(guān)的性質(zhì)必須熟悉.舉反例也是一種常見方法.9、D【分析】在比較各部分的大小時,必須在總體相同的情況下才能比較,所以無法確定參加藝術(shù)類的學生哪年多.【詳解】解:眉山市某初級中學參加前年和去年的興趣班的學生總?cè)藬?shù)不一定相同,所以無法確定參加各類活動的學生哪年多.故選D.【點睛】本題考查了扇形統(tǒng)計圖.扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小,但是在比較各部分的大小時,必須在總體相同的情況下才能比較.10、B【分析】由在△ABC中,AB=AC,點D為BC的中點,根據(jù)等邊對等角與三線合一的性質(zhì),即可求得答案.【詳解】∵AB=AC,點D為BC的中點,

∴∠BAD=∠CAD,AD⊥BC,∠B=∠C.

故A、C、D正確,B錯誤.

故選:B.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì).此題難度不大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應用.二、填空題(每小題3分,共24分)11、或【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和可得,,根據(jù)特殊三角函數(shù)值即可求出,即可求出這個等腰三角形的底角度數(shù).【詳解】根據(jù)題意,作如下等腰三角形,AB、AC為腰,,①頂角是銳角∵,∴,∵∴∴∴∴②頂角是鈍角∵,∴,∵∴∴∴∴故答案為:或.【點睛】本題考查了等腰三角形的度數(shù)問題,掌握等腰三角形的性質(zhì)、特殊三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵.12、【解析】先利用待定系數(shù)法求出直線l1的解析式y(tǒng)=x+1和直線l2的解析式y(tǒng)=x,然后根據(jù)一次函數(shù)與二元一次方程(組)的關(guān)系求解.【詳解】設(shè)直線l1的解析式為y=kx+b,把(﹣2,0)、(2,2)代入得,解得,所以直線l1的解析式為y=x+1,設(shè)直線l2的解析式為y=mx,把(2,2)代入得2m=2,解得m=1,所以直線l2的解析式為y=x,所以兩條直線l1,l2的交點坐標可以看作方程組的解.故答案為.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與二元一次方程(組):兩個一次函數(shù)的交點坐標滿足兩個一次函數(shù)解析式所組成的方程組.也考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式.13、①③④.【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和判定定理以及線段垂直平分線的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】解:∵AD=CD,∴∠DAC=∠DCA,故①正確;∵∠BAD=∠BCD,∴∠BAD+∠DAC=∠BCD+∠DCA,即∠BAC=∠BCA,∴AB=BC,故②錯誤;∵AB=BC,AD=DC,∴BD垂直平分AC,故③正確;∴BD平分∠ABC,故④正確;故答案為:①③④.【點睛】本題主要考查了線段垂直平分線的性質(zhì)和判定以及等腰三角形的判定和性質(zhì).14、1.【分析】根據(jù)矩形的性質(zhì)得到BC=OA=8,OC=AB=6,∠C=∠B=∠O=90°,求得CD=6,BD=2,根據(jù)折疊可知A′D=AD,A′E=AE,可證明Rt△A′CD≌Rt△DBA,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到A′C=BD=2,A′O=4,然后在Rt△A′OE中根據(jù)勾股定理列出方程求解即可.【詳解】解:如圖,

∵四邊形OABC是矩形,

∴BC=OA=8,OC=AB=6,∠C=∠B=∠O=90°,

∵CD=1DB,

∴CD=6,BD=2,

∴CD=AB,

∵將四邊形ABDE沿DE折疊,若點A的對稱點A′恰好落在邊OC上,

∴A′D=AD,A′E=AE,

在Rt△A′CD與Rt△DBA中,,∴Rt△A′CD≌Rt△DBA(HL),

∴A′C=BD=2,

∴A′O=4,

∵A′O2+OE2=A′E2,

∴42+OE2=(8-OE)2,

∴OE=1,

故答案是:1.【點睛】本題考查了軸對稱變換(折疊問題),矩形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),掌握相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15、【詳解】解:由于直線過點A(0,2),P(1,m),則,解得,,故所求不等式組可化為:mx>(m-2)x+2>mx-2,0>-2x+2>-2,解得:1<x<2,16、AF=CB或EF=EB或AE=CE【分析】根據(jù)垂直關(guān)系,可以判斷△AEF與△CEB有兩對對應角相等,就只需要找它們的一對對應邊相等就可以了.【詳解】∵AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分別為D、E,

∴∠BEC=∠AEC=∠ADB=∠ADC=90°,∵∠B+∠BAD=90°,∠B+∠BCE=90°,∴∠BAD=∠BCE,

所以根據(jù)AAS添加AF=CB或EF=EB;

根據(jù)ASA添加AE=CE.

可證△AEF≌△CEB.

故答案為:AF=CB或EF=EB或AE=CE.【點睛】本題考查三角形全等的判定方法;判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.添加時注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,不能添加,根據(jù)已知結(jié)合圖形及判定方法選擇條件是正確解答本題的關(guān)鍵.17、1【分析】先求出直線與y軸的交點坐標為(0,1),然后根據(jù)兩直線相交的問題,把(0,1)代入即可求出m的值.【詳解】解:當x=0時,=1,則直線與y軸的交點坐標為(0,1),把(0,1)代入得m=1,故答案為:1.【點睛】本題考查了兩條直線相交或平行的問題:兩條直線的交點坐標,就是由這兩條直線相對應的一次函數(shù)表達式所組成的二元一次方程組的解;若兩條直線是平行的關(guān)系,那么他們的自變量系數(shù)相同,即k值相同.18、2【解析】分式的值是1的條件是,分子為1,分母不為1.【詳解】∵3x-6=1,

∴x=2,

當x=2時,2x+1≠1.

∴當x=2時,分式的值是1.

故答案為2.【點睛】本題考查的知識點是分式為1的條件,解題關(guān)鍵是注意的是分母不能是1.三、解答題(共66分)19、(1),,;(2)圖見解析;(3)的面積為1.【分析】(1)結(jié)合網(wǎng)格的特點,根據(jù)在平面直角坐標系中,點的位置即可得;(2)先分別畫出點關(guān)于y軸的對稱點,再順次連接即可得;(3)根據(jù)的面積等于正方形ADEF的面積減去三個直角三角形的面積即可得.【詳解】(1)結(jié)合網(wǎng)格的特點,由在平面直角坐標系中,點的位置得:點A的坐標為,點B的坐標為,點C的坐標為故答案為:,,;(2)先分別畫出點關(guān)于y軸的對稱點,再順次連接可得到,如圖所示:(3)結(jié)合網(wǎng)格可知,四邊形ADEF是正方形,都是直角三角形則故的面積為1.【點睛】本題考查了平面直角坐標系、畫軸對稱圖形等知識點,掌握軸對稱圖形的畫法是解題關(guān)鍵.20、(1)證明見解析;(2)BE=AF,證明見解析.【解析】分析:(1)連接AD,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得出AD=BD、∠EBD=∠FAD,根據(jù)同角的余角相等可得出∠BDE=∠ADF,由此即可證出△BDE≌△ADF(ASA),再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可證出BE=AF;(2)連接AD,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)及等角的補角相等可得出∠EBD=∠FAD、BD=AD,根據(jù)同角的余角相等可得出∠BDE=∠ADF,由此即可證出△EDB≌△FDA(ASA),再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得出BE=AF.詳(1)證明:連接AD,如圖①所示.∵∠A=90°,AB=AC,∴△ABC為等腰直角三角形,∠EBD=45°.∵點D為BC的中點,∴AD=BC=BD,∠FAD=45°.∵∠BDE+∠EDA=90°,∠EDA+∠ADF=90°,∴∠BDE=∠ADF.在△BDE和△ADF中,,∴△BDE≌△ADF(ASA),∴BE=AF;(2)BE=AF,證明如下:連接AD,如圖②所示.∵∠ABD=∠BAD=45°,∴∠EBD=∠FAD=135°.∵∠EDB+∠BDF=90°,∠BDF+∠FDA=90°,∴∠EDB=∠FDA.在△EDB和△FDA中,,∴△EDB≌△FDA(ASA),∴BE=AF.點睛:本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰直角三角形、補角及余角,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)全等三角形的判定定理ASA證出△BDE≌△ADF;(2)根據(jù)全等三角形的判定定理ASA證出△EDB≌△FDA.21、(1)1輛甲種客車的租金是400元,1輛乙種客車的租金是280元;(2)1.【分析】(1)可設(shè)1輛甲種客車的租金是x元,1輛乙種客車的租金是y元,根據(jù)等量關(guān)系:①1輛甲種客車和3輛乙種客車共需租金1240元,②3輛甲種客車和2輛乙種客車共需租金1760元,列出方程組求解即可;(2)由于求最節(jié)省的租車費用,可知租用甲種客車6輛,租用乙客車2輛,進而求解即可.【詳解】解:(1)設(shè)1輛甲種客車的租金是x元,1輛乙種客車的租金是y元,依題意有:,解得:答:1輛甲種客車的租金是400元,1輛乙種客車的租金是280元;(2)租用甲種客車6輛,租用乙客車2輛是最節(jié)省的租車費用,400×6+280×2=2400+560=1(元).答:最節(jié)省的租車費用是1元.【點睛】本題考查一元一次不等式的應用;二元一次方程組的應用;最值問題.22、(1)m=4,l2的解析式為;(2)5;(3)點P的坐標為(),(0,),(0,5),(5,0),(8,0),(0,6).【分析】(1)先求得點C的坐標,再運用待定系數(shù)法即可得到l2的解析式;(2)過C作CD⊥AO于D,CE⊥BO于E,則CD=3,CE=4,再根據(jù)A(10,0),B(0,5),可得AO=10,BO=5,進而得出S△AOC-S△BOC的值;(3)由等腰三角形的定義,可對點P進行分類討論,分別求出點P的坐標即可.【詳解】解:(1)把C(m,3)代入一次函數(shù),可得,解得m=4,∴C(4,3),設(shè)l2的解析式為y=ax,則3=4a,解得:a=,∴l(xiāng)2的解析式為:;(2)如圖,過C作CD⊥AO于D,CE⊥BO于E,則CD=3,CE=4,由,令x=0,則y=5;令y=0,則x=10,∴A(10,0),B(0,5),∴AO=10,BO=5,∴S△AOC-S△BOC=×10×3×5×4=15-10=5;(3)∵是以為腰的等腰三角形,則點P的位置有6種情況,如圖:∵點C的坐標為:(4,3),∴,∴,∴點P的坐標為:(),(0,),(0,5),(5,0),(8,0),(0,6).【點睛】本題主要考查一次函數(shù)的綜合應用,解決問題的關(guān)鍵是掌握待定系數(shù)法求函數(shù)解析式、等腰三角形的性質(zhì),勾股定理及分類討論思想等.23、(1)x=2;(2)x=5【分析】(1)分式方程兩邊同時乘以2(x-1)去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解;(2)分式方程兩邊同時乘以(x-1)(x-2)去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.【詳解】解:(1)去分母得:6﹣x﹣2=2x﹣2,解得:x=2,經(jīng)檢驗x=2是分式方程的解;(2)去分母得:x2﹣2x﹣x2+3x﹣2=3,解得:x=5,經(jīng)檢驗x=5是分式方程的解.【點睛】此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方

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