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文檔簡介
劍橋大學語文考試試卷及答案
一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.“床前明月光”中“床”的意思最有可能是()A.睡覺的家具B.井上的圍欄C.坐榻答案:B2.下列哪位詩人不屬于唐代“邊塞派”()A.王昌齡B.王維C.岑參答案:B3.“欲窮千里目”的下一句是()A.黃河入海流B.遙知兄弟登高處C.更上一層樓答案:C4.以下哪個字是左右結構()A.田B.星C.日答案:B5.“少壯不努力”的后半句是()A.老大徒傷悲B.黃河入海流C.處處聞啼鳥答案:A6.被稱為“詩仙”的詩人是()A.杜甫B.李白C.王維答案:B7.“桃花潭水深千尺”運用了什么修辭手法()A.比喻B.擬人C.夸張答案:C8.“遠看山有色”的下一句是()A.近聽水有聲B.春去花還在C.人來鳥不驚答案:A9.“好雨知時節(jié)”的下一句是()A.當春乃發(fā)生B.處處聞啼鳥C.更上一層樓答案:A10.下列哪個字讀音是“píng”()A.平B.朋C.盆答案:A二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.下列屬于唐代詩人的有()A.李白B.蘇軾C.杜甫D.辛棄疾答案:AC2.以下哪些是描寫春天的詞語()A.驕陽似火B(yǎng).春暖花開C.碩果累累D.鳥語花香答案:BD3.下列漢字中,是形聲字的有()A.河B.日C.休D.花答案:AD4.下列詩詞中,表達思鄉(xiāng)之情的有()A.《靜夜思》B.《九月九日憶山東兄弟》C.《詠鵝》D.《登鸛雀樓》答案:AB5.以下屬于描寫景色的詩句有()A.飛流直下三千尺B.孤帆遠影碧空盡C.不及汪倫送我情D.兩個黃鸝鳴翠柳答案:ABD6.下列哪些是中國古代四大名著()A.《西游記》B.《封神演義》C.《水滸傳》D.《三國演義》答案:ACD7.下列詞語中,描寫人物心情的有()A.興高采烈B.眉開眼笑C.火冒三丈D.一馬當先答案:ABC8.以下屬于描寫動物的詩句有()A.一行白鷺上青天B.風吹草低見牛羊C.小荷才露尖尖角D.處處聞啼鳥答案:ABD9.下列漢字筆畫數相同的有()A.田B.目C.白D.四答案:ABC10.下列成語中,含有數字的有()A.三心二意B.五顏六色C.七上八下D.十全十美答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共20分)1.“欲把西湖比西子”中的“西子”指的是西施。()答案:對2.“春眠不覺曉”中“曉”的意思是晚上。()答案:錯3.漢字“人”是獨體字。()答案:對4.《望廬山瀑布》是杜甫寫的。()答案:錯5.“桃花潭水深千尺”是說桃花潭水實際有一千尺深。()答案:錯6.“少”字有兩個讀音,分別是“shǎo”和“shào”。()答案:對7.“遠看山有色”寫的是秋天的景色。()答案:錯8.“床前明月光”中的“光”指的是燈光。()答案:錯9.“更上一層樓”的“更”讀音是“gèng”。()答案:對10.“欲窮千里目”表達詩人想看得更遠的愿望。()答案:對四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述《詠鵝》這首詩描繪的畫面。答案:描繪了一群白鵝在綠水中歡快游弋的畫面。它們曲項向著天空歌唱,潔白的羽毛漂浮在碧綠水面,紅紅的腳掌撥動著清澈水波,充滿生機與活力。2.舉例說明什么是擬人修辭手法,并寫一個擬人句。答案:擬人是把事物人格化,讓它具有人的動作、神態(tài)等。比如“小鳥在枝頭歡快地唱歌”。將小鳥當作人,賦予“唱歌”這一人的行為。3.說說學習古詩詞對我們有什么意義。答案:能讓我們感受古人的智慧和情感,領略傳統(tǒng)文化魅力。提升語言表達能力,豐富精神世界,培養(yǎng)審美情趣,增強文化自信。4.請解釋“推敲”一詞的來歷。答案:賈島寫詩時,為“僧推月下門”還是“僧敲月下門”猶豫不決。韓愈認為“敲”字更妙。后來人們就用“推敲”來比喻斟酌字句,反復琢磨。五、討論題(每題5分,共20分)1.有人說現代社會不需要學習文言文了,你怎么看?答案:這種觀點不對。文言文是傳統(tǒng)文化瑰寶,承載古人智慧。學習它能了解歷史文化,提升文學素養(yǎng),傳承民族精神,其文學價值和思想內涵對現代仍有重要意義。2.對于“讀萬卷書不如行萬里路”這句話,你有什么看法?答案:讀萬卷書是積累知識,行萬里路是實踐體驗。二者相輔相成,讀書為行路提供理論基礎,行路能深化對書中知識理解,缺一不可,都對個人成長很重要。3.討論如何提高對古詩詞的理解和欣賞能力。答案:多讀多背增加積累,了解詩詞創(chuàng)作背景、詩人經歷,掌握常見意象和修辭手法。還可與他人交
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