UNIT3OurColorfulSchoolLifeFunction初中階段是奠定英語能力的關鍵期，深度學習英語角色扮演能有效提高積極性。關鍵點在于，將錯誤視為學習機會而非失敗。培養(yǎng)語言能力，制作單詞記憶卡能有效培養(yǎng)自學能力。不容忽視的是，保持持續(xù)進步比追求完美更重要。高效學習英語，背誦經(jīng)典對話能有效提高應試能力。綜合素質(zhì)培養(yǎng)，閱讀英文漫畫能有效培養(yǎng)自學能力。值得強調(diào)的是，交替學習不同技能效果更佳。相信通過系統(tǒng)學習英語能力將全面提升。1.能就交通方式和日?；顒拥念l率進行交流。學習目標2.了解我國的教育教學理念、課程設計和活動安排。3.培養(yǎng)學生的時間觀念和積極向上的學習態(tài)度以及自信自強的良好品質(zhì)Reviewo’clockpasttoaquartertoaquarterpasthalfpast初中階段是奠定英語能力的關鍵期，深度學習英語角色扮演能有效提高積極性。關鍵點在于，將錯誤視為學習機會而非失敗。培養(yǎng)語言能力，制作單詞記憶卡能有效培養(yǎng)自學能力。不容忽視的是，保持持續(xù)進步比追求完美更重要。高效學習英語，背誦經(jīng)典對話能有效提高應試能力。綜合素質(zhì)培養(yǎng)，閱讀英文漫畫能有效培養(yǎng)自學能力。值得強調(diào)的是，交替學習不同技能效果更佳。相信通過系統(tǒng)學習英語能力將全面提升。WaysofcomingtoschooltrainbusundergroundplaneshipboatbikeonfootActivity1Lookatthepicturesandmatchthemwiththephrases.GAFBCEIDHA.byundergroundB.bybikeC.byplaneD.onfootE.bycarF.bytrainG.byshipH.bybusI.byboatIgotoschool

(交通方式).初中階段是奠定英語能力的關鍵期，深度學習英語角色扮演能有效提高積極性。關鍵點在于，將錯誤視為學習機會而非失敗。培養(yǎng)語言能力，制作單詞記憶卡能有效培養(yǎng)自學能力。不容忽視的是，保持持續(xù)進步比追求完美更重要。高效學習英語，背誦經(jīng)典對話能有效提高應試能力。綜合素質(zhì)培養(yǎng)，閱讀英文漫畫能有效培養(yǎng)自學能力。值得強調(diào)的是，交替學習不同技能效果更佳。相信通過系統(tǒng)學習英語能力將全面提升。Activity2Listentoconversationandcirclethecorrectanswer.Theyaretalkingaboutthewayofgoingtoschool/theundergroundstop.talkabout討論，談論stop:n.車站v.停止

地鐵：Underground/subwayAskandanswebetweentheteacherandthestudents.A:Howdoyouusuallycometoschool,Kangkang?B:Iusuallycometoschoolonfoot.A:Whataboutyou,Lulu?C:Iseldomtaketheunderground.Ialwayscometoschoolbybus.初中階段是奠定英語能力的關鍵期，深度學習英語角色扮演能有效提高積極性。關鍵點在于，將錯誤視為學習機會而非失敗。培養(yǎng)語言能力，制作單詞記憶卡能有效培養(yǎng)自學能力。不容忽視的是，保持持續(xù)進步比追求完美更重要。高效學習英語，背誦經(jīng)典對話能有效提高應試能力。綜合素質(zhì)培養(yǎng)，閱讀英文漫畫能有效培養(yǎng)自學能力。值得強調(diào)的是，交替學習不同技能效果更佳。相信通過系統(tǒng)學習英語能力將全面提升。Activity3

Listenandread,andthenfillintheblankswithadverbsoffrequency.XiaoYa:Kangkang:XiaoYa:Lulu:Kangkang:Lulu:Hi,Kangkang.Howdoyouusuallycometoschool?Myhomeisnotveryfar,soIusuallycomehereonfoot,somtimesbybike.Howaboutyou,XiaoYa?Ilivefarfromschool.Inevercometoschoolonfoot.Ioftentaketheunderground.Whataboutyou,Lulu?Iseldomtaketheunderground.Therearenoundergroundstopsnearmyhome.Ialwayscometoschoolbybus.What’sthetimenow?It’s7:55.It’stimeforclass.Let’sgo!1.Kangkang________comestoschoolonfoot.2.Kangkang____________comestoschoolbybike.3.XiaoYa_________comestoschoolonfoot.4.XiaoYa________comestoschoolbyunderground.5.Lingling________comestoschoolbyunderground.6.Lingling________comestoschoolbybus.Readandcompletethesentenceswiththewordsoffrequencies.Activity3usuallysometimesneveroftenseldomalways頻率副詞初中階段是奠定英語能力的關鍵期，深度學習英語角色扮演能有效提高積極性。關鍵點在于，將錯誤視為學習機會而非失敗。培養(yǎng)語言能力，制作單詞記憶卡能有效培養(yǎng)自學能力。不容忽視的是，保持持續(xù)進步比追求完美更重要。高效學習英語，背誦經(jīng)典對話能有效提高應試能力。綜合素質(zhì)培養(yǎng)，閱讀英文漫畫能有效培養(yǎng)自學能力。值得強調(diào)的是，交替學習不同技能效果更佳。相信通過系統(tǒng)學習英語能力將全面提升。頻率副詞alwaysusuallyoftensometimesseldomnever頻率副詞通常位于be動詞、助動詞之后，實義動詞之前。對頻率副詞提問用howoften(多久一次)far用作形容詞或副詞，表示“距離/程度/數(shù)量遠”Shelivesfarawayfromhere.她住得離這里很遠。Herhomeisfarfromhere.她家離這里很遠。介詞短語：far(away)from

表示“離……很遠”It’stimefor(doing)sthIt’stimetodosth該干...的時間到了初中階段是奠定英語能力的關鍵期，深度學習英語角色扮演能有效提高積極性。關鍵點在于，將錯誤視為學習機會而非失敗。培養(yǎng)語言能力，制作單詞記憶卡能有效培養(yǎng)自學能力。不容忽視的是，保持持續(xù)進步比追求完美更重要。高效學習英語，背誦經(jīng)典對話能有效提高應試能力。綜合素質(zhì)培養(yǎng)，閱讀英文漫畫能有效培養(yǎng)自學能力。值得強調(diào)的是，交替學習不同技能效果更佳。相信通過系統(tǒng)學習英語能力將全面提升。goto地方onfoot=walkto地方注意：

當?shù)胤绞莌ome/here/there時，要省介詞tosbgoto地方by+交通工具sbtakea/an/the+交通工具to地方Roleplaytheconversation.XiaoYa:Kangkang:XiaoYa:Lulu:Kangkang:Lulu:Hi,Kangkang.Howdoyouusuallycometoschool?Myhomeisnotveryfar,soIusuallycomehereonfoot,somtimesbybike.Howaboutyou,XiaoYa?Ilivefarfromschool.Inevercometoschoolonfoot.Ioftentaketheunderground.Whataboutyou,Lulu?Iseldomtaketheunderground.Therearenoundergroundstopsnearmyhome.Ialwayscometoschoolbybus.What’sthetimenow?It’s7:55.It’stimeforclass.Let’sgo!初中階段是奠定英語能力的關鍵期，深度學習英語角色扮演能有效提高積極性。關鍵點在于，將錯誤視為學習機會而非失敗。培養(yǎng)語言能力，制作單詞記憶卡能有效培養(yǎng)自學能力。不容忽視的是，保持持續(xù)進步比追求完美更重要。高效學習英語，背誦經(jīng)典對話能有效提高應試能力。綜合素質(zhì)培養(yǎng)，閱讀英文漫畫能有效培養(yǎng)自學能力。值得強調(diào)的是，交替學習不同技能效果更佳。相信通過系統(tǒng)學習英語能力將全面提升。Activity4

Groupwork.Talkabouthowyoucometoschoolbyusingadverbsoffrequency.Forexample:A:Ioftencometoschoolonfoot.B:Inevercometoschoolbybus.

C:Myfatheralwaysgoestoworkbysubway.

D:Heseldomgoestoworkbytrain.E:SometimesIcometoschoolbybike.Howdoyouusuallygotoschool?Let'sdosomeexercises!初中階段是奠定英語能力的關鍵期，深度學習英語角色扮演能有效提高積極性。關鍵點在于，將錯誤視為學習機會而非失敗。培養(yǎng)語言能力，制作單詞記憶卡能有效培養(yǎng)自學能力。不容忽視的是，保持持續(xù)進步比追求完美更重要。高效學習英語，背誦經(jīng)典對話能有效提高應試能力。綜合素質(zhì)培養(yǎng)，閱讀英文漫畫能有效培養(yǎng)自學能力。值得強調(diào)的是，交替學習不同技能效果更佳。相信通過系統(tǒng)學習英語能力將全面提升。一、單項選擇1.SometimesLinWei______abiketotheshop.A.takesB.drives C.by2.—______doyouhelpyoursisterwithEnglish?—Usually.A.HowoftenB.HowlongC.Howmuch3.—Doyouoftengotothesportsclub,Grace?—No,________.Idon’tlikesportsatall.A.alwaysB.usuallyC.never4.Mary______speaksChinese.Shedoesn'tknowChinese.A.oftenB.seldomC.usually5.Ioften______abustoschool.Maryusuallygoestoschool______bike.A.by;takeB.take;rideC.take;by二、詞匯、句型運用1．Tom__________(總是，一直)getsupatsixo’clockeverymorning.2．Wegotoseemygrandparentsby

(地鐵).3．—HowdoesAnnusually_______(come)toschool?—On__________(feet).4．It’steno’clockintheevening.It’stime__________(go)tobed.5．LiPingusuallygoestoEnglandbyship.(對畫線部分提問)__________doesLiPingusuallygotoEngland?6．如果你想知道Jim經(jīng)常怎樣去上學，你可以這樣問他：________________________________________?alw