第頁人教版七年級歷史上冊《2.5動蕩變化中的春秋時期》同步練習(xí)題及答案學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、基礎(chǔ)選擇題（每題4分，共20分）春秋時期的起止時間是（）A.公元前2070年—公元前1600年B.公元前1600年—公元前1046年C.公元前770年—公元前476年D.公元前475年—公元前221年春秋時期，周王室地位下降的根本原因是（）A.周平王東遷洛邑B.諸侯國勢力日益強(qiáng)大C.周天子失去軍事力量D.社會生產(chǎn)力的發(fā)展下列不屬于春秋時期霸主的是（）A.齊桓公B.晉文公C.楚莊王D.秦孝公春秋時期，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力大幅提高的技術(shù)是（）A.打制石器的使用B.磨制石器的推廣C.鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)D.青銅農(nóng)具的普及春秋時期，“禮崩樂壞”的具體表現(xiàn)不包括（）A.諸侯不再定期向周天子朝貢B.諸侯之間頻繁發(fā)動戰(zhàn)爭C.卿大夫篡奪諸侯權(quán)力D.周天子直接管理諸侯國土地二、材料分析題（15分）閱讀材料，回答問題。材料一：“平王立，東遷于洛邑，辟（避）戎寇。平王之時，周室衰微，諸侯強(qiáng)并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯（諸侯首領(lǐng)）?！薄妒酚?周本紀(jì)》材料二：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜。”——《論語?憲問》（1）材料一中“平王立，東遷于洛邑”標(biāo)志著哪個歷史時期的開始？（3分）（2）材料一反映出春秋時期周王室的地位發(fā)生了怎樣的變化？這一變化帶來了什么影響？（6分）（3）材料二中“管仲相桓公”采取了哪些措施幫助齊桓公成為春秋首霸？（6分）三、綜合簡答題（15分）結(jié)合所學(xué)知識，從“政治格局”“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”“社會變革”三個角度，簡要概括春秋時期的時代特征。參考答案一、基礎(chǔ)選擇題C2.D3.D4.C5.D二、材料分析題（1）春秋時期。（3分）（2）變化：周王室地位衰微，失去了對諸侯國的控制。（3分）影響：諸侯之間展開激烈爭霸戰(zhàn)爭，國家走向分裂動蕩，但也促進(jìn)了民族交融。（3分）（3）①改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；②訓(xùn)練軍隊，增強(qiáng)軍事力量；③以“尊王攘夷”為口號，團(tuán)結(jié)其他諸侯國，擴(kuò)大齊國影響力。（每點2分，共6分）三、綜合簡答題1.政治格局：周王室衰微，諸侯爭霸，分封制逐漸瓦解；（5分）2.經(jīng)濟(jì)發(fā)展：鐵制農(nóng)具和牛耕推廣，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力提高，手工