分式的加減(第1課時)課件 人教版數(shù)學(xué)八年級上冊_第1頁
分式的加減(第1課時)課件 人教版數(shù)學(xué)八年級上冊_第2頁
分式的加減(第1課時)課件 人教版數(shù)學(xué)八年級上冊_第3頁
分式的加減(第1課時)課件 人教版數(shù)學(xué)八年級上冊_第4頁
分式的加減(第1課時)課件 人教版數(shù)學(xué)八年級上冊_第5頁
已閱讀5頁，還剩15頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

18.3分式的加減(第1課時)主講：人教版數(shù)學(xué)八年級上冊

第十八章

分式1.掌握同分母的分式加減法的法則，能熟練地進(jìn)行同分母的分式加減法的運算.2.會把異分母的分式通分，轉(zhuǎn)化成同分母的分式相加減.3.在學(xué)習(xí)過程中體會類比思想的運用，學(xué)會知識的遷移.學(xué)習(xí)目標(biāo)請計算下列各式你發(fā)現(xiàn)了什么？同分母分?jǐn)?shù)相加（減），分母不變，分子相加（減）.復(fù)習(xí)引入觀察分?jǐn)?shù)加減運算的式子，猜想分式的加減運算：請類比分?jǐn)?shù)的加減法，說一說同分母的分式應(yīng)該如何加減？新知探究同分母分式的加減法則：同分母分式相加減，分母不變，把分子相加減上述法則可用式子表示為新知探究請計算下列各式你發(fā)現(xiàn)了什么？異分母分?jǐn)?shù)相加（減），先通分，變成同分母的分?jǐn)?shù)，再相加（減）.新知探究觀察分?jǐn)?shù)加減運算的式子，猜想分式的加減運算：請類比分?jǐn)?shù)的加減法，說一說異分母的分式應(yīng)該如何加減？新知探究異分母分式的加減法則：異分母分式相加減，先通分，變同分母的分式，再加減.上述法則可用式子表示為新知探究例1

計算：解：(1)原式注意：結(jié)果要化為最簡分式！典例精析

例1

計算：解：(2)原式典例精析

例

2

.計算：

分析：異分母分式相加減，先通分，變同分母的分式，再加減.

D隨堂檢測

隨堂檢測1.計算：解：原式=能力提升

能力提升分式加減運算加減法運算注意(1)減式的分式是多項式時，在進(jìn)行運算時要添加括號異分母分式相加減先轉(zhuǎn)化為同分母分式的加減運算(2)整式和分式之間進(jìn)行加減運算時，則要把整式看成分母是1的分式，以便通分(3)異分母分式進(jìn)行加減運算需要先通分，關(guān)鍵是確定最簡公分母

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論