2025年大學(xué)《老撾語(yǔ)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——、老撾語(yǔ)言的文化認(rèn)同表達(dá)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、簡(jiǎn)述語(yǔ)言與文化之間的關(guān)系，并說(shuō)明為何在《老撾語(yǔ)》專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中，“老撾語(yǔ)言的文化認(rèn)同表達(dá)”是一個(gè)重要的考察議題。二、老撾語(yǔ)的稱(chēng)謂系統(tǒng)極為豐富且講究。請(qǐng)選擇至少三種不同的稱(chēng)謂（例如，對(duì)長(zhǎng)輩、平輩、晚輩，或特定身份人士如教師、僧侶的稱(chēng)謂），分析其使用規(guī)則，并闡釋這些規(guī)則如何反映老撾社會(huì)的基本結(jié)構(gòu)、價(jià)值觀（如尊敬、等級(jí)）以及人際關(guān)系的模式。三、老撾語(yǔ)中存在許多與自然、動(dòng)植物相關(guān)的詞匯和表達(dá)，它們常常被用來(lái)比喻人物性格、行為或表達(dá)情感。請(qǐng)列舉至少三個(gè)這樣的例子，并深入分析這些詞語(yǔ)或表達(dá)背后蘊(yùn)含的文化觀念、生活哲學(xué)或民族情感。四、在老撾語(yǔ)口語(yǔ)中，禮貌用語(yǔ)和禁忌語(yǔ)的使用非常普遍。請(qǐng)結(jié)合具體例子（例如，如何詢(xún)問(wèn)年齡、如何表達(dá)感謝、如何避免談?wù)撁舾性?huà)題），說(shuō)明這些語(yǔ)用習(xí)慣如何體現(xiàn)老撾文化中的核心價(jià)值（如謙遜、克己、和諧），并分析不當(dāng)使用可能帶來(lái)的文化沖突或誤解。五、老撾民間流傳著大量的諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)，它們是老撾人民生活經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶。請(qǐng)選擇一個(gè)你印象深刻的老撾諺語(yǔ)或歇后語(yǔ)，翻譯其含義，并分析其所蘊(yùn)含的文化信息或道德教誨。六、隨著全球化的發(fā)展，老撾語(yǔ)也受到了外來(lái)語(yǔ)言文化的影響。請(qǐng)結(jié)合你觀察到的現(xiàn)象或?qū)嵗?，探討這種影響如何體現(xiàn)在老撾語(yǔ)的詞匯、表達(dá)或用法上，并分析其對(duì)老撾語(yǔ)言文化認(rèn)同可能產(chǎn)生的正面或負(fù)面影響。七、老撾的節(jié)日慶典，如宋干節(jié)（新年）、香通節(jié)等，是展現(xiàn)老撾傳統(tǒng)文化的重要場(chǎng)合。請(qǐng)以宋干節(jié)為例，描述在節(jié)日慶?；顒?dòng)中人們?nèi)绾芜\(yùn)用特定的語(yǔ)言形式或表達(dá)方式來(lái)傳遞祝福、表達(dá)情感、強(qiáng)化社群聯(lián)系，并分析這些語(yǔ)言活動(dòng)在維系和傳承老撾文化認(rèn)同中所起的作用。試卷答案一、語(yǔ)言是文化的載體，文化通過(guò)語(yǔ)言得以傳承和發(fā)展。語(yǔ)言反映一個(gè)民族的思維方式、價(jià)值觀念、社會(huì)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)俗。學(xué)習(xí)老撾語(yǔ)，不僅要掌握其語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法，更要理解其背后的文化內(nèi)涵。老撾語(yǔ)言的文化認(rèn)同表達(dá)，體現(xiàn)在其獨(dú)特的稱(chēng)謂系統(tǒng)、豐富的文化詞匯、特定的語(yǔ)用習(xí)慣、蘊(yùn)含智慧的傳統(tǒng)表達(dá)以及在社會(huì)生活中的實(shí)際應(yīng)用中?？疾爝@一議題，有助于學(xué)生深入理解老撾文化，準(zhǔn)確運(yùn)用老撾語(yǔ)進(jìn)行有效溝通，并認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言在塑造和維系老撾民族身份認(rèn)同中的關(guān)鍵作用。二、例如：*對(duì)長(zhǎng)輩（如祖父/祖母）：使用Oun(翁)/Nong(儂)。這體現(xiàn)了對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和家族的重視。稱(chēng)謂的嚴(yán)格區(qū)分反映了老撾社會(huì)中等級(jí)觀念和長(zhǎng)幼有序的價(jià)值觀。*對(duì)平輩（同輩）：可能使用Ta(塔)或根據(jù)年齡、關(guān)系遠(yuǎn)近有不同稱(chēng)呼。這表示平等和友好的關(guān)系，但也可能因年齡或親密程度有細(xì)微的等級(jí)差異。*對(duì)晚輩（如孩子）：使用Khoukhou(扣扣)或Neng(能)。這體現(xiàn)了長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的疼愛(ài)和責(zé)任，也反映了家庭本位的文化觀念。這些規(guī)則通過(guò)語(yǔ)言形式直接映射出老撾社會(huì)的結(jié)構(gòu)層次、尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德以及人際交往的基本準(zhǔn)則。三、例如：*詞語(yǔ)：MuangKhoua(萬(wàn)象的貓)。這是一個(gè)常用的比喻，用來(lái)形容來(lái)自萬(wàn)象（老撾首都）的人精明、機(jī)靈、善于鉆營(yíng)。這個(gè)詞語(yǔ)反映了老撾民間對(duì)首都與地方居民性格差異的一種刻板印象或評(píng)價(jià)，也體現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝丝创陨砼c他者關(guān)系的特定視角。*表達(dá)：KipNongKhao(像糯米飯一樣粘人)。用來(lái)形容人非常熱情、親切、容易與人親近、關(guān)系緊密。這反映了老撾文化中重視社群和諧、人情味濃厚以及熱情好客的價(jià)值觀。*表達(dá)：YanThaoKhouang(金色的太陽(yáng))。通常用來(lái)指代首都萬(wàn)象，因?yàn)槠浞比A、現(xiàn)代。這個(gè)表達(dá)蘊(yùn)含著對(duì)首都的贊美、自豪感，也反映了老撾人對(duì)國(guó)家象征和現(xiàn)代化發(fā)展的關(guān)注。這些詞語(yǔ)和表達(dá)將自然意象與人類(lèi)性格、情感或社會(huì)現(xiàn)象聯(lián)系起來(lái)，是老撾文化中獨(dú)特的比喻方式，蘊(yùn)含著豐富的文化信息和價(jià)值判斷。四、例如：*詢(xún)問(wèn)年齡：對(duì)于不太熟悉的人，尤其是長(zhǎng)輩，通常不會(huì)直接詢(xún)問(wèn)實(shí)際年齡，而是問(wèn)“多大輩分了？”，或者根據(jù)對(duì)方的穿著、外貌進(jìn)行大致推斷并委婉詢(xún)問(wèn)。這體現(xiàn)了對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬，避免直接觸及可能引起不適的敏感話(huà)題（如年齡帶來(lái)的衰老感），以及對(duì)人際關(guān)系親疏遠(yuǎn)近的敏感和禮貌。*表達(dá)感謝：通常會(huì)說(shuō)“SavangDee”(謝謝)，但對(duì)于重大的恩惠或幫助，可能會(huì)說(shuō)“KhouangSavang”(像金子一樣的感謝)，或者通過(guò)行動(dòng)來(lái)表達(dá)，如贈(zèng)送小禮物、熱情款待。這反映了老撾文化中感恩圖報(bào)的美德，以及表達(dá)謝意時(shí)注重程度和真誠(chéng)性的特點(diǎn)。*避免敏感話(huà)題：在初次見(jiàn)面或正式場(chǎng)合，通常避免談?wù)撜?、宗教的敏感?nèi)容，也不宜過(guò)多評(píng)論他人的外貌或收入。這體現(xiàn)了老撾文化中追求和諧、避免沖突、注重面子的社交智慧。這些語(yǔ)用習(xí)慣，如尊敬語(yǔ)體的使用、話(huà)題的選擇限制、感謝方式的表達(dá)等，都是老撾文化中謙遜、克己、重視和諧、尊重他人等核心價(jià)值在語(yǔ)言交際中的具體體現(xiàn)。不當(dāng)使用可能導(dǎo)致對(duì)方感到不快、被冒犯或關(guān)系疏遠(yuǎn)。五、例如諺語(yǔ)：“NongChanDaeng,KhouangChanThao”(紅的糯米，金子般的價(jià)值)*含義：翻譯：像紅糯米一樣有價(jià)值/珍貴的東西，像金子一樣有價(jià)值/珍貴的東西。*文化內(nèi)涵分析：這句諺語(yǔ)用紅糯米（一種重要的主食，顏色鮮艷、味道香甜）和金子（最貴重的金屬，象征財(cái)富和價(jià)值）作比喻，強(qiáng)調(diào)事物本身的價(jià)值和重要性。它提醒人們要珍惜有價(jià)值的人和物，無(wú)論其形式如何，內(nèi)在的價(jià)值不應(yīng)被忽視。這反映了老撾農(nóng)耕文化背景下對(duì)糧食的重視，以及普遍存在的珍視價(jià)值、注重內(nèi)在品質(zhì)的文化觀念。六、全球化對(duì)老撾語(yǔ)的影響是多方面的。例如：*詞匯借用：隨著與外國(guó)的交流增多，老撾語(yǔ)中出現(xiàn)了大量外來(lái)詞，特別是英語(yǔ)借詞，涉及科技、商業(yè)、娛樂(lè)等領(lǐng)域，如“computer”（電腦）、“internet”（互聯(lián)網(wǎng)）、“shoppingmall”（購(gòu)物中心）等。這使得老撾語(yǔ)更加豐富，但也可能沖擊本土詞匯系統(tǒng)。*表達(dá)方式變化：一些現(xiàn)代、簡(jiǎn)潔的表達(dá)方式可能被引入，改變了傳統(tǒng)冗長(zhǎng)、禮貌的表達(dá)習(xí)慣。社交媒體的普及也催生了新的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。*潛在影響：這種影響一方面促進(jìn)了老撾語(yǔ)的活力和與世界接軌，另一方面也可能導(dǎo)致部分傳統(tǒng)詞匯和表達(dá)方式的淡化甚至消失，引發(fā)關(guān)于語(yǔ)言純潔性、文化身份的討論。積極方面，有助于老撾人學(xué)習(xí)新知識(shí)、參與全球化進(jìn)程；消極方面，可能造成語(yǔ)言文化同質(zhì)化，削弱獨(dú)特的文化認(rèn)同。關(guān)鍵在于如何在吸收外來(lái)文化元素的同時(shí)，保護(hù)和傳承自身的語(yǔ)言文化特色。七、以宋干節(jié)為例：*語(yǔ)言形式與表達(dá)：節(jié)日期間，人們大量使用祝福語(yǔ)，如“SavangDeePaaSipHa”(祝您三件事圓滿(mǎn)-健康、富足、快樂(lè))，以及相關(guān)的祈愿話(huà)語(yǔ)。人們互相潑水，會(huì)說(shuō)“HuaSavang”(祝您健康)，這是一種充滿(mǎn)歡樂(lè)和互動(dòng)性的表達(dá)方式。在家庭聚餐或聚會(huì)中，會(huì)有感謝主人家款待的話(huà)語(yǔ)。*文化認(rèn)同作用：這些特定的語(yǔ)言活動(dòng)和表達(dá)方式是宋干節(jié)文化的重要組成部分。通過(guò)共