2025年大學(xué)《數(shù)字人文》專業(yè)題庫——數(shù)字社會與虛擬社區(qū)考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪一項不屬于數(shù)字鴻溝的表現(xiàn)形式？A.不同地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)普及率差異B.不同年齡群體數(shù)字技能水平差異C.不同收入群體信息獲取能力差異D.不同文化背景群體網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)習(xí)慣差異2.根據(jù)社會學(xué)家羅杰·克萊恩的定義，虛擬社區(qū)是指一群擁有共同興趣并通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行互動的人。A.正確B.錯誤3.下列哪一項不是虛擬社區(qū)常見的類型？A.基于游戲的虛擬社區(qū)B.基于興趣的虛擬社區(qū)C.基于工作的虛擬社區(qū)D.基于地理位置的虛擬社區(qū)4.大數(shù)據(jù)技術(shù)對數(shù)字人文研究的主要貢獻(xiàn)在于：A.提供了新的研究數(shù)據(jù)來源B.提高了研究效率C.促進(jìn)了跨學(xué)科研究D.以上都是5.在數(shù)字人文研究中，網(wǎng)絡(luò)分析主要用來：A.分析文本數(shù)據(jù)B.分析網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)C.分析圖像數(shù)據(jù)D.分析音頻數(shù)據(jù)6.下列哪一項不是數(shù)字人文研究中的倫理問題？A.數(shù)據(jù)隱私B.數(shù)字身份C.文化霸權(quán)D.算法偏見7.元宇宙的概念主要指的是：A.一個完全虛擬化的世界B.一個與現(xiàn)實(shí)世界完全隔離的網(wǎng)絡(luò)空間C.一個融合了虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的沉浸式體驗(yàn)D.一個由人工智能完全控制的社會8.數(shù)字社會中的“數(shù)字公民”主要指的是：A.擁有數(shù)字設(shè)備的人B.能夠熟練使用互聯(lián)網(wǎng)的人C.具備數(shù)字素養(yǎng)，能夠負(fù)責(zé)任地參與數(shù)字社會的人D.參與網(wǎng)絡(luò)社交的人9.下列哪一項不是數(shù)字社區(qū)治理的挑戰(zhàn)？A.信息過載B.網(wǎng)絡(luò)暴力C.隱私保護(hù)D.文化多樣性10.數(shù)字人文方法在虛擬社區(qū)研究中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在：A.利用數(shù)字工具進(jìn)行社區(qū)檔案的構(gòu)建和管理B.利用數(shù)據(jù)分析社區(qū)成員的互動模式C.利用文本分析研究社區(qū)文化D.以上都是二、簡答題（每題5分，共25分）1.簡述數(shù)字鴻溝的內(nèi)涵及其主要表現(xiàn)形式。2.簡述虛擬社區(qū)的形成機(jī)制及其主要特征。3.簡述數(shù)字人文研究中的數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)及其應(yīng)用。4.簡述數(shù)字社會中的數(shù)字倫理問題及其應(yīng)對措施。5.簡述元宇宙的概念及其可能對社會產(chǎn)生的影響。三、論述題（10分）論述數(shù)字人文方法在研究虛擬社區(qū)中的應(yīng)用價值，并結(jié)合具體案例進(jìn)行分析。四、案例分析題（15分）選擇一個你熟悉的虛擬社區(qū)（例如網(wǎng)絡(luò)游戲社區(qū)、社交媒體群組、在線論壇等），分析其社區(qū)類型、成員特征、互動模式、文化形成等方面，并探討其對社會產(chǎn)生的影響。五、實(shí)踐題（可選，10分）（本題為選答題，學(xué)生可選擇不做）假設(shè)你是一名數(shù)字人文研究者，想要研究某個社交媒體平臺上關(guān)于某一社會事件的討論情況。請設(shè)計一個研究方案，包括研究目的、研究方法、數(shù)據(jù)收集方式、數(shù)據(jù)分析方法等。試卷答案一、選擇題1.D解析：數(shù)字鴻溝主要指在數(shù)字技術(shù)接入、使用和技能方面存在的差距，A、B、C均屬于數(shù)字鴻溝的表現(xiàn)形式，而D選項更多是數(shù)字素養(yǎng)的差異表現(xiàn)。2.A解析：克萊恩的定義強(qiáng)調(diào)了共同興趣和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)互動兩個核心要素，A選項的表述符合這一定義。3.D解析：A、B、C均為常見的虛擬社區(qū)類型，而基于地理位置的社區(qū)通常指線下社區(qū)，雖然可能有線上延伸，但不屬于典型的虛擬社區(qū)分類。4.D解析：大數(shù)據(jù)技術(shù)為數(shù)字人文提供了新的數(shù)據(jù)來源，提高了研究效率，并促進(jìn)了跨學(xué)科合作，A、B、C均是其貢獻(xiàn)，故D正確。5.B解析：網(wǎng)絡(luò)分析是數(shù)字人文中用于研究網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、節(jié)點(diǎn)關(guān)系和信息傳播的重要方法，B選項最為準(zhǔn)確。6.C解析：數(shù)據(jù)隱私、數(shù)字身份和算法偏見都是數(shù)字人文研究中的倫理問題，而文化霸權(quán)雖然與數(shù)字技術(shù)相關(guān)，但更多是社會學(xué)概念。7.C解析：元宇宙強(qiáng)調(diào)的是融合虛擬與現(xiàn)實(shí)、提供沉浸式體驗(yàn)的概念，C選項最符合其核心內(nèi)涵。8.C解析：數(shù)字公民強(qiáng)調(diào)的是數(shù)字素養(yǎng)和負(fù)責(zé)任地參與數(shù)字社會，而A、B、D選項的表述都過于片面。9.D解析：信息過載、網(wǎng)絡(luò)暴力和隱私保護(hù)都是數(shù)字社區(qū)治理的主要挑戰(zhàn)，而文化多樣性通常是社區(qū)發(fā)展的目標(biāo)，而非挑戰(zhàn)。10.D解析：數(shù)字人文方法在虛擬社區(qū)研究中可應(yīng)用于檔案構(gòu)建、數(shù)據(jù)分析和文本分析等多個方面，D選項最為全面。二、簡答題1.簡述數(shù)字鴻溝的內(nèi)涵及其主要表現(xiàn)形式。解析：數(shù)字鴻溝指的是不同群體在數(shù)字技術(shù)接入、使用和技能方面存在的差距。主要表現(xiàn)形式包括：地域數(shù)字鴻溝（不同地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)普及率差異）、年齡數(shù)字鴻溝（不同年齡群體數(shù)字技能水平差異）、收入數(shù)字鴻溝（不同收入群體信息獲取能力差異）等。2.簡述虛擬社區(qū)的形成機(jī)制及其主要特征。解析：虛擬社區(qū)的形成機(jī)制主要包括共同興趣、技術(shù)平臺和互動需求。主要特征包括：去地域性、匿名性、互動性、非正式性、社區(qū)歸屬感等。3.簡述數(shù)字人文研究中的數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)及其應(yīng)用。解析：數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)是指從大量數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)隱藏模式、關(guān)聯(lián)和趨勢的技術(shù)。在數(shù)字人文研究中，可用于分析社交媒體數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、文本內(nèi)容等，例如通過數(shù)據(jù)挖掘分析網(wǎng)絡(luò)輿論的形成機(jī)制、研究文化遺產(chǎn)的傳播規(guī)律等。4.簡述數(shù)字社會中的數(shù)字倫理問題及其應(yīng)對措施。解析：數(shù)字社會中的數(shù)字倫理問題主要包括數(shù)據(jù)隱私泄露、網(wǎng)絡(luò)暴力、虛假信息傳播、算法歧視等。應(yīng)對措施包括：加強(qiáng)法律法規(guī)建設(shè)、提高公眾數(shù)字素養(yǎng)、推動企業(yè)社會責(zé)任、加強(qiáng)技術(shù)監(jiān)管等。5.簡述元宇宙的概念及其可能對社會產(chǎn)生的影響。解析：元宇宙是指一個融合了虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的沉浸式數(shù)字世界，用戶可以在其中進(jìn)行社交、娛樂、工作等活動。可能對社會產(chǎn)生的影響包括：改變?nèi)藗兊纳缃环绞?、推動?shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展、引發(fā)新的倫理問題等。三、論述題論述數(shù)字人文方法在研究虛擬社區(qū)中的應(yīng)用價值，并結(jié)合具體案例進(jìn)行分析。解析：數(shù)字人文方法為虛擬社區(qū)研究提供了新的視角和方法，其應(yīng)用價值主要體現(xiàn)在以下幾個方面：首先，數(shù)字人文方法可以幫助研究者獲取和分析大規(guī)模的社區(qū)數(shù)據(jù)，例如通過網(wǎng)絡(luò)爬蟲獲取社區(qū)帖子、用戶評論等文本數(shù)據(jù)，通過數(shù)據(jù)分析工具研究社區(qū)成員的互動模式、社區(qū)結(jié)構(gòu)等。其次，數(shù)字人文方法可以揭示虛擬社區(qū)的文化特征，例如通過文本分析研究社區(qū)的語言風(fēng)格、價值觀等，通過可視化技術(shù)展示社區(qū)的文化傳播路徑。最后，數(shù)字人文方法可以促進(jìn)虛擬社區(qū)研究的跨學(xué)科合作，例如與社會學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科結(jié)合，深入研究虛擬社區(qū)對個體和社會的影響。例如，研究者可以利用網(wǎng)絡(luò)分析方法研究某個網(wǎng)絡(luò)游戲社區(qū)的等級制度、權(quán)力結(jié)構(gòu)，并分析其對玩家行為的影響；也可以利用文本分析研究某個社交媒體群組的輿論傾向、情緒表達(dá)，并分析其對公眾意見的影響。四、案例分析題選擇一個你熟悉的虛擬社區(qū)（例如網(wǎng)絡(luò)游戲社區(qū)、社交媒體群組、在線論壇等），分析其社區(qū)類型、成員特征、互動模式、文化形成等方面，并探討其對社會產(chǎn)生的影響。解析：本題目要求考生選擇一個熟悉的虛擬社區(qū)進(jìn)行案例分析，分析內(nèi)容應(yīng)包括社區(qū)類型、成員特征、互動模式、文化形成等方面，并探討其對社會產(chǎn)生的影響。例如，可以選擇某個網(wǎng)絡(luò)游戲社區(qū)作為案例，分析其社區(qū)類型（基于游戲的社區(qū)）、成員特征（游戲玩家、游戲開發(fā)者、游戲主播等）、互動模式（游戲內(nèi)互動、游戲外互動）、文化形成（游戲文化、社區(qū)文化）等，并探討其對玩家行為、游戲產(chǎn)業(yè)、社會文化等方面的影響。在分析過程中，應(yīng)結(jié)合具體案例進(jìn)行論述，例如引用社區(qū)內(nèi)的實(shí)際案例、數(shù)據(jù)等，以增強(qiáng)分析的說服力。五、實(shí)踐題（可選）假設(shè)你是一名數(shù)字人文研究者，想要研究某個社交媒體平臺上關(guān)于某一社會事件的討論情況。請設(shè)計一個研究方案，包括研究目的、研究方法、數(shù)據(jù)收集方式、數(shù)據(jù)分析方法等。解析：本題目要求考生設(shè)計一個研究方案，研究某個社交媒體平臺上關(guān)于某一社會事件的討論情況。研究目的：例如，了解公眾對該社會事件的認(rèn)知和態(tài)度，分析網(wǎng)絡(luò)輿論的形成機(jī)制，探討社交媒體對公眾意見的影響等。研究方法：例如，采用網(wǎng)絡(luò)爬蟲技術(shù)收集社交媒體數(shù)據(jù)，利用文本分析技術(shù)對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析，利用網(wǎng)絡(luò)分析方法研究網(wǎng)絡(luò)輿