2025年大學《大學西班牙語》專業(yè)題庫——西班牙語專業(yè)的學術(shù)論文寫作指導考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請將正確選項的代表字母填寫在括號內(nèi)）1.一篇規(guī)范的西班牙語學術(shù)論文，通常不包括以下哪個部分？A.Introducción(引言)B.Descripcióndelmétodo(方法論描述)C.Anexocondatosestadísticos(統(tǒng)計數(shù)據(jù)附錄)D.Conclusiones(結(jié)論)2.在西班牙語學術(shù)寫作中，提及前人研究時應(yīng)主要使用哪種時態(tài)？A.Tiempopretéritoindefinido(不定過去時)B.Tiempopresentedeindicativo(現(xiàn)在時)C.Tiempopretéritoperfectocompuesto(完成時)D.Tiempopresentedesubjuntivo(現(xiàn)在subjunctive時)3.以下哪項不屬于西班牙語學術(shù)寫作中常見的倫理問題？A.Plagio(抄襲)B.Elaboracióndedatos(數(shù)據(jù)造假)C.Usodeunlenguajedemasiadocoloquial(使用過于口語化的語言)D.Presentaciónretrasadadelainvestigación(研究提交延遲)4.撰寫文獻綜述部分的主要目的是什么？A.Presentarlosresultadosdetupropioestudio(呈現(xiàn)你自身研究的結(jié)果)B.Argumentarafavordetupropiatesis(為你的論點進行辯護)C.Ofrecerunresumenconcisodelasinvestigacionesexistentessobreuntema(提供關(guān)于某個主題的現(xiàn)有研究的簡要概述)D.Explicarelmétodoestadísticoutilizadoentuinvestigación(解釋研究中使用統(tǒng)計學方法)5.當你需要引用一篇發(fā)表在期刊上的文章時，按照Debolsillo格式，通常需要包含哪些信息？（請至少選擇兩項）A.Títulodelartículo(文章標題)B.Nombredelosautores(作者姓名)C.Títulodelarevista(期刊名稱)D.A?odepublicación(出版年份)E.Númerodelarevistaypáginasdelartículo(期刊號和文章頁碼)6.哪種類型的連接詞最適合用于表示因果關(guān)系的結(jié)論？A.Aunque(雖然)B.Porque(因為)C.Sinembargo(然而)D.Porlotanto(因此)7.一篇好的西班牙語學術(shù)摘要，應(yīng)該具備的特點不包括？A.Serextremadamenteconciso(極度簡潔)B.Contenerinformaciónpersonalsobreelautor(包含作者個人信息)C.Incluirunabreveexplicacióndelmétodo(包含對方法的簡要說明)D.Estarredactadoenpresentedeindicativo(用現(xiàn)在時撰寫)8.Enunpárrafoacadémicoenespa?ol,?cuáleslafunciónprincipaldelasoracionesenpresentedesubjuntivo?A.Expresarhechoscomunesyuniversales(表達普遍和常見的事實)B.Indicarresultadosprobablesohipótesis(指出可能的結(jié)果或假設(shè))C.Darórdenesoinstrucciones(下達命令或指示)D.Narrareventospasadosconprecisión(精確地敘述過去的事件)9.Siquieresexpresarunaideaqueessubjetivaobasadaenunaopiniónentuensayoacadémicoenespa?ol,?quévozverbal(vozactivaopasiva)suelesermásadecuada?A.Vozpasiva(Passivevoice)B.Vozactiva(Activevoice)C.Ambasvocessonigualmenteadecuadas(兩種語氣同樣適宜)D.Noesapropiadousarvozverbalenescrituraacadémica(在學術(shù)寫作中不宜使用語氣)10.Elobjetivoprincipaldelasecciónde"Discusión"(Discusión)enunainvestigaciónacadémicaenespa?oles:A.Presentardatosnuméricosdetallados(展示詳細的數(shù)字數(shù)據(jù))B.Comparartuinvestigaciónconinvestigacionesanteriores(將你的研究與先前研究進行比較)C.Leercríticamentelosresultadosobtenidosyrelacionarlosconlaliteraturaexistente(批判性地閱讀獲得的結(jié)果并將它們與現(xiàn)有文獻聯(lián)系起來)D.Proporcionarunaconclusiónmuybreve(提供一個非常簡短的結(jié)論)二、填空題（請將合適的西班牙語單詞或短語填寫在橫線上）1.Antesdecomenzaraescribirla__________(__________)detutrabajo,esfundamentalrealizarunainvestigaciónexhaustivasobreeltemayleertrabajosrelevantes.2.Escrucialseguirestrictamentelasnormasde__________(__________)alcitarlasfuentesdentrodeltextoyenlalistadereferenciasalfinal.3.La__________(__________)debeserclara,lógicaybienestructurada,permitiendoallectorseguirelrazonamientodelautorsindificultad.4.Enel__________(__________)detuensayo,generalmentesepresentaelproblemadeinvestigación,sejustificasuimportanciayseplanteanlashipótesisprincipales.5.El__________(__________)esunabrevesíntesisenpresentedeindicativodelcontenidocompletodeltrabajo:objectives,methodology,mainresults,andconclusions.6.Elusoexcesivodeverbosen__________(__________)(porejemplo,'saber','poder')debeserlimitadoenuntextoacadémicoparamantenerlaobjetividad.7.Alredactartuspropiasideas,intentausarun__________(__________)(formal,objetivo,preciso)yevitaexpresionescoloquialesosubjetivasinnecesarias.8.La__________(__________)indicalasecuenciatemporaldeloshechosolaprogresióndelosargumentos.9.Esfundamentalevitarel__________(__________)copiandoeltrabajodeotrossincitarlasadecuadamente,yaqueesunactoéticograveenlainvestigaciónacadémica.10.La__________(__________)esunaguíaesencialqueproporcionalasreglasdetalladasparalacitación,elformatodelosdocumentosylapresentacióngeneraldeltrabajoacadémico.三、簡答題（請用西班牙語回答下列問題）1.DescribebrevementelasdiferenciasprincipalesentreelpresentedeindicativoyelpresentedesubjuntivoyprovidesdosexamplesofeachtensebeingusedappropriatelyindifferentcontextswithinacademicwritinginSpanish.2.Explicaquéesuna"citedbibliography"(bibliografíacitada)enelcontextodelaescrituraacadémicaenespa?olyporquéesimportanteincluirlaalfinaldeunensayootesis.3.Detallalospasosbásicosquesedebenseguirpararedactarunbuen"abstract"(resumen)enespa?olparauntrabajoacadémico.4.Describelafuncióndelasecciónde"Métodos"(Métodos)enunainvestigaciónacadémicaymencionaalmenostreselementostípicosqueseincluyenenestasección.5.Argumentaporquéesfundamentalparaunestudiantedeespa?olqueaprendaypractiquelaescrituraacadémicaensulenguamaterna,másalládesudominiodelinglésuotrosidiomas.四、寫作任務(wù)（請根據(jù)以下要求用西班牙語完成寫作任務(wù)）Escribeunpárrafoacadémicodeaproximadamente100palabrasenespa?olsobreelusodelatecnología(comosmartphonesoredessociales)enlaeducaciónespa?olaactual.Tupárrafodebeincluir:a.Unaafirmacióngeneralsobrelapresenciadelatecnologíaenelentornoeducativo.b.Unamenciónaalmenosdosbeneficiosespecíficosdesuuso(porejemplo,accesoainformación,herramientasinteractivas).c.Unreconocimientoaundesafíoodificultadqueesteusopuedapresentar(porejemplo,distracciones,desigualdaddeacceso).d.Uncierrequeresumalacomplejidaddelasituacióno提出unabrevereflexiónsobresuimpactofuturo.---試卷答案一、選擇題1.C2.B3.C4.C5.A,B,D,E6.D7.B8.B9.A10.C二、填空題1.Planteamiento2.Citasbibliográficas3.Estructura4.Introducción5.Resumen6.Indicativo7.Lenguajeacadémico8.Transición9.Plagio10.Guíadeestilo三、簡答題1.Elpresentedeindicativoseusaparahechosgenerales,afirmacionescomunesyparanarrarloqueelautorpiensaqueesverdad.Ejemplo:"Lainvestigaciónindicaque..."(Lainvestigaciónindicaque...).Elpresentedesubjuntivoseusaparaexpresarduda,deseo,posibilidad,oparahablardeopinionesajenas.Ejemplo:"Esposiblequelanuevatécnicafuncione"(Esposiblequelanuevatécnicafuncione).Enacademicwriting,seusaelindicativoparapresentarresultadoscomunesyelsubjuntivoparadiscutirhipótesisolaopinióndeotrossobrelosresultados.2.Una"citedbibliography"(bibliografíacitada)enespa?oleslalistadetodaslasfuentes(libros,artículos,etc.)queunautorhaconsultadoycitadodirectamenteensutrabajoacadémico.Esimportanteporquedemuestralabasedocumentaldelainvestigación,permitealoslectoresverificarlainformación,avoidsplagiarism(evitaelplagio),ysitúaeltrabajodentrodelcontextodelainvestigaciónexistente.3.Pararedactarunbuenabstractenespa?ol:Primero,defineelobjetivodetuinvestigación.Segundo,describebrevementelametodologíautilizada.Tercero,resumelosresultadosmásimportantesencontrados.Cuarto,discutelacontribuciónprincipaldetutrabajoysusimplicaciones.Quinto,redactatodoenpresentedeindicativoyasegúratedequeseaconciso,claroycompleto,idealmenteenunpardepárrafosounnúmerolimitadodepalabras.4.Lasecciónde"Métodos"(Métodos)explicacómosecondujolainvestigación.Sufunciónespermitirqueotros研究者(investigadores)puedanevaluarlavalidezylafiabilidaddelestudio,asícomoreplicarlosiesnecesario.Elementostípicosincluyen:ladescripcióndelosparticipantesolamuestra,losinstrumentosotécnicasderecopilacióndedatos(porejemplo,encuestas,entrevistas,experimentos),eldise?ometodológico(qualitativo,cuantitativo,mixto),ylaestrategiadeanálisisdelosdatos.5.Esfundamentalquelosestudiantesdeespa?olaprendanlaescrituraacadémicaenespa?olporquelespermitedesarrollarunpensamientocríticoyexpresarloconprecisiónensulenguamaterna,locualesclaveparalaexcelenciaacadémicayprofesionalencamposcomolalingüística,laliteraturaolaculturaespa?ola.Además,dominarlaescrituraacadémicaenespa?