地方文化水平測試三年級語文卷卷首語：親愛的小朋友，歡迎參加本次地方文化水平測試。語文是我們認識世界、傳承文化的好朋友。這份試卷將帶你走進語文的樂園，感受家鄉(xiāng)文化的魅力。請你仔細讀題，認真思考，相信你一定能發(fā)揮出自己最好的水平！考試時間：60分鐘滿分：100分題號一二三總分:---:---:---:---:---得分注意事項：1.請用黑色或藍色水筆在答題卡指定位置作答，在本試卷上作答無效。2.書寫工整，卷面整潔，可酌情加分哦！---一、基礎知識積累與運用(共40分)(一)看拼音，寫詞語，注意把字寫工整、美觀。(每空1分，共8分)xiǎoxiàng()里飄來桂花的fēnfāng()，媽媽正在niàng()制家鄉(xiāng)特有的米酒。過幾天就是傳統(tǒng)的jiē()日了，家家戶戶都在準備jìsì()用品，屋檐(yán)下掛起了紅燈籠，整個村子都chōngmǎn()了歡樂的氣氛(fēn)。我們小孩子最喜歡在téngluó()架下追逐嬉戲。(二)給下列加點字選擇正確的讀音，用“√”標出。(每小題1分，共4分)1.爺爺在院子里種(zhǒngzhòng)了一棵種(zhǒngzhòng)子樹。2.音樂(yuèlè)課上，我們快樂(yuèlè)地唱歌。3.他興(xīngxìng)高采烈地說：“明天要去春游，我太高興(xīngxìng)了！”4.樹上結(jiējié)滿了果實，我們要節(jié)(jiējié)約用水。(三)比一比，再組詞。(每小題2分，共8分)己()園()情()跳()已()圓()晴()桃()(四)把下列詞語補充完整，并選擇其中一個寫一句話。(每空1分，造句2分，共8分)()()古跡山()水()四()八()()()勃勃自()自()金()飄()造句：_________________________________________________(五)選詞填空(填序號)。(每小題2分，共4分)A.輕輕地B.慢慢地C.悄悄地D.緊緊地1.春天來了，小草從土里()探出頭來。2.我們()握著媽媽的手，生怕走散了。(六)按要求寫句子。(每小題2分，共4分)1.例：小鳥在樹上唱歌。太陽公公_________________________________。(仿寫擬人句)2.例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。這么簡單的問題，還用問老師嗎？_________________________________________________(七)把下列句子排列成一段通順的話，在括號里填上序號。(4分)()我們沿著彎彎曲曲的小路往前走。()春天，我們一家人去郊外踏青。()路邊的野花五顏六色，好看極了。()遠處，一片片麥田像綠色的地毯。---二、閱讀理解(共30分)(一)閱讀下面的短文，回答問題。(15分)家鄉(xiāng)的桂花糕我的家鄉(xiāng)在一個江南小鎮(zhèn)，那里最有名的小吃就是桂花糕。每年秋天，院子里的桂花樹開花了，金黃的小花密密麻麻地擠在枝頭，老遠就能聞到那甜甜的香味。奶奶會摘下最新鮮的桂花，和著糯米粉、白糖，做成一塊塊圓圓的桂花糕。蒸好的桂花糕雪白雪白的，上面撒著一小撮金黃的桂花，像一件精美的藝術品。咬一口，軟軟的，糯糯的，甜甜的桂花香味在嘴里慢慢散開，讓人越吃越想吃。小時候，我總是等不及桂花糕完全冷卻，就急著用小手去拿。奶奶笑著說：“小饞貓，慢點吃，小心燙！”現(xiàn)在，我離開了家鄉(xiāng)，但每當想起桂花糕的味道，就好像聞到了家鄉(xiāng)的氣息，想起了奶奶溫暖的笑容。我愛家鄉(xiāng)的桂花糕，更愛我的家鄉(xiāng)和奶奶。1.短文共有()個自然段。第二自然段有()句話。(4分)2.桂花糕是什么季節(jié)做的？用“____”在文中畫出相關句子。(3分)3.奶奶是用哪些材料做桂花糕的？(3分)_________________________________________________4.為什么“我”愛家鄉(xiāng)的桂花糕？(5分)__________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下面的短文，回答問題。(15分)熱鬧的廟會春節(jié)期間，家鄉(xiāng)的古街上會舉辦熱鬧的廟會。還沒走到街口，就能聽到“咚咚鏘、咚咚鏘”的鑼鼓聲和人們的歡笑聲。廟會上，到處都是好玩的、好吃的。有捏面人的老爺爺，他的手真巧，幾團彩色的面團在他手里搓搓揉揉，不一會兒就變成了活靈活現(xiàn)的孫悟空、小兔子。有吹糖人的阿姨，用一根細管子一吹，再捏幾下，一個晶瑩剔透的糖老鼠就做好了，甜滋滋的。我最喜歡看舞龍燈，一條長長的金龍在人們的舞動下，一會兒搖頭，一會兒擺尾，真像在空中飛舞一樣，威風極了！媽媽給我買了一串紅彤彤的糖葫蘆，我一邊吃著酸甜的糖葫蘆，一邊東看看，西瞧瞧，心里高興極了。廟會真是太熱鬧了！1.短文主要寫了()時候，家鄉(xiāng)()的熱鬧景象。(4分)2.廟會上，“我”看到了哪些好玩的？請在文中圈出來。(3分)3.文中把舞動的金龍比作什么？用“﹏﹏”畫出來。(3分)4.你喜歡短文中描寫的廟會嗎？為什么？(5分)__________________________________________________________________________________________________---三、看圖寫話(共30分)仔細觀察下面的圖畫，圖上畫的是什么地方？有哪些人？他們在做什么？請你用幾句話寫下來。注意把句子寫通順，把字寫工整，不會寫的字可以用拼音代替。（此處應有一幅描繪孩子們在公園里放風箏的圖畫：天空湛藍，飄著幾朵白云。幾個小朋友在草地上放風箏，風箏有蝴蝶形狀的，有小魚形狀的，還有孫悟空形狀的。他們有的在奔跑，有的在拉線，臉上帶著笑容。）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________