全國托育職業(yè)技能大賽-保育師試題一、單選題1.關(guān)于接種脊髓灰質(zhì)炎疫苗的正確說法是（）。[單選題]*A、接種對象是新生兒B、基礎(chǔ)免疫共1次C、用熱水送服D、需要加強(qiáng)接種√答案解析:脊灰疫苗接種對象是2月齡以上，基礎(chǔ)免疫是4次（不同劑型），需冷水送服，且需要加強(qiáng)接種（如4歲時），所以選D。2.心肺復(fù)蘇(CPR)CAB三個步驟中的C是指（）。[單選題]*A、胸外心臟按壓√B、人工呼吸C、清理口腔污物D、開放氣道答案解析:CPR流程C（胸外按壓）→A（開放氣道）→B（人工呼吸），C是第一步按壓，所以選A。3.《3歲以下嬰幼兒健康養(yǎng)育照護(hù)指南（試行）》中明確規(guī)定，6個月內(nèi)的嬰兒提倡純母乳喂養(yǎng)，不需要添加水和其他食物。做到母嬰同室、按需哺乳，每日（）次以上，使嬰兒攝入足量乳汁。[單選題]*A、2～4B、4～6C、6～8D、8～10√答案解析:6個月內(nèi)純母乳喂養(yǎng)，按需哺乳每日8-10次能保障攝入量，所以選D。4.識別嬰幼兒困倦的信號是（）。[單選題]*A、啃手B、揉眼睛C、蹬腿哭鬧D、眼神呆滯√答案解析:眼神呆滯是困倦典型信號；啃手是探索；揉眼睛可能是困但非最典型；蹬腿哭鬧是煩躁，所以選D。5.在急救現(xiàn)場，施救者要根據(jù)傷病嬰幼兒意識狀況、呼吸、（）和瞳孔的變化來判斷病情的輕重，從而采取正確的急救措施。[單選題]*A、血壓B、脈搏√C、體溫D、尿量答案解析:急救中脈搏（心率）是關(guān)鍵生命體征，反應(yīng)循環(huán)狀態(tài)；血壓難快速測；體溫、尿量非現(xiàn)場快速判斷指標(biāo)，所以選B。6.國務(wù)院辦公廳《關(guān)于促進(jìn)3歲以下嬰幼兒照護(hù)服務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)意見》印發(fā)實施于（）。[單選題]*A、2016年B、2017年C、2018年D、2019年√答案解析:該指導(dǎo)意見2019年印發(fā)，是政策時間節(jié)點(diǎn)，所以選D。7.嬰幼兒對熟悉的物體記憶優(yōu)于熟悉的詞，而對生疏的詞，記憶效果顯著低于熟悉的物體和熟悉的詞，這說明（）。[單選題]*A、嬰幼兒形象記憶占優(yōu)勢√B、嬰幼兒機(jī)械記憶效果好C、嬰幼兒意義記憶效果好D、嬰幼兒抽象記憶效果好答案解析:嬰幼兒對物體（形象）記憶好于詞（抽象），說明形象記憶占優(yōu)勢；機(jī)械記憶是死記硬背，意義記憶是理解后記，抽象記憶是對概念記憶，所以選A。8.恒牙的顆數(shù)是（）。[單選題]*A、20～24B、24～28C、28～32√D、32～36答案解析:恒牙一般28-32顆（含智齒，智齒可能終生不出），所以選C。9.為嬰幼兒選擇玩具的注意事項，不包括（）。[單選題]*A、選擇材質(zhì)安全的玩具B、選擇符合嬰幼兒年齡和認(rèn)知發(fā)展水平的玩具C、避兔選擇鉛超標(biāo)的玩具D、選擇顏色鮮艷、帶有可取卞的小圓珠的玩具√答案解析:帶可取小圓珠的玩具易被嬰幼兒誤吞，有窒息風(fēng)險，不能選；A、B、C是正確注意事項，所以選D。10.下列食物中廣泛存有脂肪的是（）。[單選題]*A、谷物類、根莖類、食糖、水果、蔬菜B、母乳、魚類、奶粉、核桃、牛油果√C、水、飲料、水果、蔬菜、玉米D、豆制品、小麥、大米、干果、玉米答案解析:B選項中母乳（含乳脂）、魚類（魚油）、奶粉（脂肪）、核桃（堅果油）、牛油果（健康脂肪）都富含脂肪；A、C、D脂肪含量低，所以選B。11.鉛是一種多親和性毒物，主要損害（）。[單選題]*A、神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和泌尿系統(tǒng)B、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)C、泌尿系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)D、神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)√答案解析:鉛中毒主要損害神經(jīng)（認(rèn)知、行為）、造血（貧血）、血管（動脈硬化）、消化（腹痛）系統(tǒng)，D選項涵蓋，所以選D。12.嬰幼兒使用電子屏幕（如手機(jī)、電視）的推薦時間是（）。[單選題]*A、0～3歲完全不接觸B、1歲后每天1小時C、2歲后每天不超過1小時√D、3歲后自由使用答案解析:權(quán)威指南建議2歲后可適度用電子屏幕，每天不超1小時，0-2歲盡量不接觸，3歲后也需控制，所以選C。13.托育機(jī)構(gòu)清潔化學(xué)藥品應(yīng)該放在（）。[單選題]*A、各班活動室嬰幼兒夠不到的地方B、各班臥室嬰幼兒夠不到的地方C、嬰幼兒夠不到的地方，如儲藏室√D、隨便放答案解析:清潔化學(xué)品有毒性，需放嬰幼兒絕對夠不到的地方（如儲藏室加鎖），A、B僅“夠不到”但易被拿到，D隨便放危險，所以選C。14.幼兒摔倒后前額起包、無嘔吐，保育員初步處理正確的是（）。[單選題]*A、熱敷消腫B、冰敷并觀察意識狀態(tài)√C、立即送醫(yī)D、涂抹香油止痛答案解析:摔倒起包先冰敷（減少腫脹），并觀察意識（有無腦損傷跡象）；熱敷會加重腫脹；無嘔吐無需立即送醫(yī)；香油無消腫作用，所以選B。15.嬰幼兒取放水杯和接水的位置，可用（）進(jìn)行劃分。[單選題]*A、不同標(biāo)記或圖案√B、位置C、班級D、色彩答案解析:用不同標(biāo)記/圖案（如卡通形象）劃分，能讓嬰幼兒直觀識別自己的水杯位置，B位置籠統(tǒng)、C班級無關(guān)、D色彩難區(qū)分，所以選A。16.流行性腦脊髓膜炎是由（）引起的化膿性腦膜炎。[單選題]*A、腦結(jié)核桿菌B、腦膜炎雙球菌√C、脊髓灰質(zhì)炎病毒D、乙型腦炎病毒答案解析:流腦病原體是腦膜炎雙球菌；A是結(jié)核性腦膜炎；C是小兒麻痹；D是乙腦，所以選B。17.幼兒腦神經(jīng)共有（）。[單選題]*A、12對√B、1對C、23對D、31對答案解析:幼兒腦神經(jīng)和成人一樣是12對，負(fù)責(zé)頭面部感覺、運(yùn)動等，所以選A。18.關(guān)于指導(dǎo)幼兒穿鞋以下（）是錯誤。[單選題]*A、保育員做好示范B、兩只鞋子頭靠頭放正C、兩只鞋子隨意放置√D、穿上鞋后用手提后跟答案解析:穿鞋需引導(dǎo)幼兒有序（頭靠頭放正、提后跟），隨意放置易穿錯、難穿，所以選C。19.消毒餐桌的正確順序是（）。[單選題]*A、清水擦拭-消毒劑擦拭-清水擦拭√B、消毒劑擦拭-清水擦拭-消毒劑擦拭C、清水擦拭-清水擦拭-消毒劑擦拭D、消毒劑擦拭-消毒劑擦拭-清水擦拭答案解析:消毒流程是先清水去污垢，再消毒劑殺菌，最后清水去殘留，A符合，所以選A。20.給嬰幼兒換尿布時用溫水沖洗臀部，一般情況下溫水的溫度（）為宜。[單選題]*A、29～32℃B、32～35℃C、35～38℃D、38～40℃√答案解析:嬰幼兒臀部皮膚嬌嫩，38-40℃溫水接近體溫，舒適且防燙傷，所以選D。21.保育師用毛巾給嬰幼兒擦拭眼部時，應(yīng)（）擦洗。[單選題]*A、從內(nèi)向外√B、從外向內(nèi)C、從上到下D、從下到上答案解析:嬰幼兒眼部擦拭需遵循衛(wèi)生與生理特點(diǎn)。從內(nèi)向外擦洗能順著眼部分泌物（如眼屎）自然分布方向清潔，減少眼部刺激與感染風(fēng)險；若從外向內(nèi)易將外部細(xì)菌或臟污帶向眼內(nèi)角，增加感染可能，所以選A。22.托育機(jī)構(gòu)的生活用房的中間走廊，最小凈寬不應(yīng)小于（）。[單選題]*A、1.2米B、1.6米C、1.8米D、2.4米√答案解析:依據(jù)托育機(jī)構(gòu)建筑設(shè)計等相關(guān)規(guī)范，生活用房中間走廊需滿足嬰幼兒、照護(hù)者通行及應(yīng)急疏散等需求。2.4米的寬度能保障多人并行、嬰兒車等通過，且符合安全疏散、日常活動空間標(biāo)準(zhǔn)；小于該寬度可能導(dǎo)致通行擁堵或安全隱患，所以選D。23.戶外活動時，樂樂不留神摔倒了。摔倒后他有點(diǎn)傷心的哭了，不愿意自己起來，保育師恰當(dāng)?shù)恼f法是（）。[單選題]*A、怎么這么不小心B、你需要我的幫助嗎√C、來，我扶你起來D、抓緊起來，勇敢點(diǎn)答案解析:保育師需關(guān)注嬰幼兒情緒并引導(dǎo)自主意識。A選項易讓嬰幼兒覺得被指責(zé)，加重負(fù)面情緒；C選項直接代勞，未給嬰幼兒自主嘗試機(jī)會；D選項“抓緊起來”有強(qiáng)迫感，忽略情緒安撫。B選項先共情并給予選擇，既尊重情緒又引導(dǎo)其主動表達(dá)需求，培養(yǎng)獨(dú)立性，所以選B。24.預(yù)防嬰幼兒窒息，以下做法錯誤的是（）。[單選題]*A、嬰兒床上不放毛絨玩具B、喂食時避免逗笑C、讓嬰幼兒仰臥入睡D、給3歲以下兒童吃整顆堅果√答案解析:3歲以下兒童吞咽與咀嚼功能未完善，整顆堅果易卡喉引發(fā)窒息。A選項避免毛絨玩具遮擋口鼻；B選項喂食逗笑易使食物誤入氣管；C選項仰臥入睡相對側(cè)臥等更安全（減少口鼻被遮蓋風(fēng)險）。所以D是錯誤做法，選D。25.嬰兒腸絞痛高發(fā)時段是（）。[單選題]*A、清晨B、中午C、夜間√D、下午答案解析:嬰兒腸絞痛與胃腸發(fā)育、神經(jīng)調(diào)節(jié)等有關(guān)，夜間多發(fā)是因為夜間嬰幼兒腸胃蠕動節(jié)律變化、環(huán)境安靜易放大不適感，且激素分泌等因素影響，導(dǎo)致夜間更易出現(xiàn)頻繁哭鬧等腸絞痛表現(xiàn)，所以選C。26.以下不符合現(xiàn)場急救原則的是（）。[單選題]*A、及時反應(yīng)、冷靜應(yīng)對B、女性和嬰幼兒優(yōu)先√C、就近送醫(yī)D、自我保護(hù)，團(tuán)隊協(xié)作答案解析:現(xiàn)場急救原則是公平、高效救治，需按傷情輕重（如心跳呼吸驟停、大出血等優(yōu)先）而非性別年齡排序；A保障急救及時性；C減少轉(zhuǎn)運(yùn)時間；D確保施救者安全與效率?！芭院蛬胗變簝?yōu)先”不符合急救“先重后輕、先急后緩”原則，所以選B。27.托育機(jī)構(gòu)配備具有攀、爬、滑、鉆、蕩等單一或組合功能的運(yùn)動器械時，防護(hù)墊寬度應(yīng)（）跌落高度。[單選題]*A、不小于√B、小于C、等于D、相當(dāng)于答案解析:防護(hù)墊是為緩沖嬰幼兒跌落沖擊，寬度不小于跌落高度能確保跌落時身體完全落在防護(hù)墊上，有效減震防受傷；若小于則可能使部分身體落在墊外，增加受傷風(fēng)險，所以選A。28.嬰幼兒因長期尿布包裹，易出現(xiàn)尿布疹，宜在大便后用清水清洗后用柔軟的毛巾吸干，再涂一層（）。[單選題]*A、爽身粉B、護(hù)臀霜或潤膚油√C、BB霜D、濕疹膏答案解析:尿布疹因潮濕、摩擦等引發(fā)，護(hù)臀霜/潤膚油能在皮膚表面形成保護(hù)膜，隔絕尿液、糞便刺激；A爽身粉遇濕結(jié)塊易加重摩擦；CBB霜非護(hù)膚護(hù)理品；D濕疹膏用于已發(fā)濕疹，非預(yù)防尿布疹常規(guī)用品，所以選B。29.關(guān)于托育機(jī)構(gòu)的儲物空間設(shè)計，正確的做法是（）。[單選題]*A、采用頂部吊柜節(jié)省空間B、設(shè)置開放式低矮收納架√C、使用金屬帶鎖儲物柜D、按成人身高設(shè)計抽屜高度答案解析:托育機(jī)構(gòu)服務(wù)嬰幼兒，開放式低矮收納架方便嬰幼兒自主取放物品（符合身高與能力），培養(yǎng)獨(dú)立性；A頂部吊柜嬰幼兒夠不到且有墜落風(fēng)險；C帶鎖儲物柜限制自主探索且不安全；D按成人身高設(shè)計抽屜嬰幼兒無法使用，所以選B。30.（）的發(fā)育是嬰幼兒控制大小便能力的生理基礎(chǔ)。[單選題]*A、呼吸系統(tǒng)B、循環(huán)系統(tǒng)C、神經(jīng)系統(tǒng)√D、血液系統(tǒng)答案解析:控制大小便需神經(jīng)系統(tǒng)（尤其是中樞神經(jīng)、脊髓反射等）發(fā)育成熟，能感知膀胱/直腸充盈并傳遞信號、指揮肌肉收縮放松；A呼吸、B循環(huán)、D血液系統(tǒng)不直接參與排便排尿的神經(jīng)調(diào)控，所以選C。31.幼兒在出現(xiàn)意外傷害時，保教人員檢查幼兒患處，發(fā)現(xiàn)中指出血點(diǎn)為動脈出血，施救者應(yīng)首選（）止血。[單選題]*A、止血帶止血法B、加壓包扎止血法C、一般止血法D、指壓止血法√答案解析:動脈出血血流猛急，指壓止血法是應(yīng)急首選。止血帶止血法適用于大血管出血且需專業(yè)操作；加壓包扎對靜脈等出血更有效；一般止血法針對輕微出血。指壓止血能快速壓迫動脈近心端止血，所以選D。32.某托育機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)一名幼兒患有手足口病，隨后送到留觀室看護(hù)，此時還要注意對留觀室進(jìn)行（）。[單選題]*A、預(yù)防性消毒B、隨時消毒√C、終末消毒D、滅菌答案解析:手足口病是傳染病，留觀室有患兒時需隨時消毒（如患兒分泌物、接觸物及時處理）。預(yù)防性消毒是無病例時的預(yù)防；終末消毒是患兒離開后徹底消毒；滅菌是極嚴(yán)格的消毒（如醫(yī)療設(shè)備）。此時需隨時處理污染，所以選B。33.嬰幼兒身體各系統(tǒng)的發(fā)育是不均衡的，其中最先發(fā)育的是（）。[單選題]*A、神經(jīng)系統(tǒng)√B、淋巴系統(tǒng)C、生殖系統(tǒng)D、泌尿系統(tǒng)答案解析:嬰幼兒發(fā)育中神經(jīng)系統(tǒng)（如大腦、脊髓）最先發(fā)育，胚胎期就啟動；淋巴系統(tǒng)在兒童期快速發(fā)育；生殖系統(tǒng)青春期才發(fā)育；泌尿系統(tǒng)隨整體發(fā)育。所以選A。34.在采用紫外線殺菌燈對空氣進(jìn)行消毒時，下列說法正確的是（）。[單選題]*A、紫外線殺菌燈距離消毒物體表面3米左右，避免損傷物品B、按照每立方米3.0瓦計算紫外線殺菌燈管需要量C、每日1次，每次持續(xù)照射時間60分鐘√D、臭氧式紫外線殺菌燈可用于室內(nèi)有人環(huán)境持續(xù)照射消毒答案解析:紫外線消毒規(guī)范：A距離應(yīng)為1-2米；B每立方米需1.5-2瓦；D臭氧式有人時不能用（臭氧有害）。C每日1次、照射60分鐘符合空氣消毒要求，所以選C。35.托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為1～3歲兒童每次提供的飲水量是（）毫升。[單選題]*A、50～100√B、100～150C、150～200D、200～250答案解析:1-3歲兒童胃容量小，每次飲水50-100毫升適配其需求，過多易加重腎臟負(fù)擔(dān)，過少滿足不了。所以選A。36.嬰幼兒排尿習(xí)慣訓(xùn)練不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ單選題]*A、睡覺前提醒嬰幼兒排尿B、長期使用尿不濕√C、準(zhǔn)備適宜的便盆D、保育師解釋示范答案解析:長期用尿不濕會讓嬰幼兒缺乏排尿感知，不利自主排便訓(xùn)練。A提醒、C備便盆、D示范都是正確引導(dǎo)方式，所以選B。37.在托育機(jī)構(gòu)中，預(yù)防傳染病傳播最有效的措施是（）。[單選題]*A、每日消毒玩具B、勤洗手是最易執(zhí)行且高效的措施√C、開窗通風(fēng)D、擦桌子答案解析:手是病菌傳播關(guān)鍵媒介，勤洗手能切斷傳播鏈，是最易做且有效的。消毒玩具、通風(fēng)、擦桌子是輔助措施，所以選B。38.保育師在兒童社會性發(fā)展中，應(yīng)該（）。[單選題]*A、限制兒童的社交活動B、鼓勵兒童與他人交往√C、只關(guān)注兒童的學(xué)習(xí)成績D、讓兒童自己處理社交問題答案解析:社會性發(fā)展需鼓勵交往，學(xué)習(xí)合作、溝通。A限制不利發(fā)展；C只關(guān)注成績片面；D完全放任對幼兒難，需引導(dǎo)。所以選B。39.孩子表現(xiàn)為任性、幼稚、自私、野蠻、無禮、獨(dú)立性差、唯我獨(dú)尊、蠻橫胡鬧等，這是（）教養(yǎng)方式的特點(diǎn)。[單選題]*A、權(quán)威型B、放縱型√C、民主型D、專制型答案解析:放縱型教養(yǎng)對孩子過度溺愛、無規(guī)則，導(dǎo)致孩子任性。權(quán)威型有規(guī)則但高控制；民主型是民主協(xié)商；專制型高壓命令。所以選B。40.以下哪項是養(yǎng)育風(fēng)險評價中“養(yǎng)育行為”的評估內(nèi)容（）。[單選題]*A、家庭經(jīng)濟(jì)狀況B、養(yǎng)育者是否頻繁更換√C、嬰幼兒玩具數(shù)量D、養(yǎng)育者情緒狀態(tài)答案解析:養(yǎng)育行為聚焦養(yǎng)育者的行為，頻繁更換養(yǎng)育者易致依戀混亂。A是家庭背景；C是物質(zhì)；D是養(yǎng)育者心理，不屬于行為。所以選B。41.托育機(jī)構(gòu)配備具有攀、爬、滑、鉆、蕩等單一或組合功能的運(yùn)動器械時，防護(hù)墊寬度應(yīng)（）跌落高度。[單選題]*A、不小于√B、小于C、等于D、相當(dāng)于答案解析:防護(hù)墊的核心作用是緩沖嬰幼兒跌落時的沖擊力，寬度“不小于”跌落高度能確保嬰幼兒跌落時身體完全落在防護(hù)墊上，避免因防護(hù)墊寬度不足導(dǎo)致部分身體落在墊外而受傷。若小于跌落高度，防護(hù)效果會大幅降低，增加受傷風(fēng)險，所以選A。42.嬰幼兒無意說謊的原因是（）。[單選題]*A、要獲得成人的表揚(yáng)B、躲避成人的批評C、報復(fù)D、認(rèn)知水平低√答案解析:嬰幼兒階段認(rèn)知發(fā)展尚不完善，對現(xiàn)實與想象的邊界模糊，易出現(xiàn)把想象當(dāng)現(xiàn)實、表述與事實不符的情況，這是“無意說謊”；而A、B、C選項屬于有明確目的的“有意行為”，不符合嬰幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，所以選D。43.嬰兒使用奶瓶的注意事項不包括（）。[單選題]*A、不要讓嬰兒獨(dú)自一人躺著喝奶B、一定讓嬰兒喝完奶瓶內(nèi)的奶，以免過期√C、要懷抱嬰兒喂奶D、注意奶嘴孔大小合適正確答案：B答案解析:A選項，獨(dú)自躺著喝奶易引發(fā)嗆奶、窒息風(fēng)險；C選項，懷抱喂奶能增強(qiáng)親子互動且利于觀察吞咽、防止嗆咳；D選項，奶嘴孔大小影響奶液流速，過大易嗆奶、過小易費(fèi)力。而B選項“一定喝完”會強(qiáng)迫嬰兒過量進(jìn)食，違背自主進(jìn)食與按需喂養(yǎng)原則，還可能造成腸胃負(fù)擔(dān)，所以選B。44.猩紅熱是感染（）引起的急性傳染病。[單選題]*A、A族β型溶血性鏈球菌√B、痢疾桿菌C、腮腺炎病毒D、柯薩奇病毒答案解析:猩紅熱的病原學(xué)特征是由A族β型溶血性鏈球菌感染所致，該病菌侵襲人體后引發(fā)發(fā)熱、皮疹等典型癥狀；B選項痢疾桿菌引發(fā)細(xì)菌性痢疾；C選項腮腺炎病毒引發(fā)流行性腮腺炎；D選項柯薩奇病毒引發(fā)手足口病等，均與猩紅熱無關(guān)，所以選A。45.保育師在兒童社會性發(fā)展中，應(yīng)該（）。[單選題]*A、限制兒童的社交活動B、鼓勵兒童與他人交往√C、只關(guān)注兒童的學(xué)習(xí)成績D、讓兒童自己處理社交問題答案解析:兒童社會性發(fā)展需在社交互動中學(xué)習(xí)合作、分享、情緒管理等技能。A選項限制社交會阻礙發(fā)展；C選項只關(guān)注成績忽略社會性培養(yǎng)；D選項完全讓兒童“自己處理”，缺乏引導(dǎo)易受挫。而B選項“鼓勵交往”能為兒童提供社交實踐機(jī)會，助力社會性發(fā)展，所以選B。46.保育師給嬰兒喂藥的正確方式是（）。[單選題]*A、平躺著喂B、用滴管喂√C、混入奶瓶D、捏鼻子灌答案解析:A選項平躺喂藥易引發(fā)嗆咳、藥液誤入氣管；C選項混入奶瓶可能因味道改變導(dǎo)致嬰兒拒奶，且難把控藥量；D選項捏鼻灌藥易造成嬰兒掙扎、嗆噎甚至窒息。B選項用滴管喂藥能精準(zhǔn)控制藥量，且可緩慢滴入口腔側(cè)面，減少嗆咳風(fēng)險，所以選B。47.氣管、支氣管進(jìn)入異物多見于5歲以下的兒童。若氣管有異物時，常會表現(xiàn)出嗆咳、吸氣性困難、憋氣、面色（）等現(xiàn)象。[單選題]*A、蠟黃B、慘白C、青紫√D、紅潤答案解析:氣管異物阻塞氣道，導(dǎo)致氧氣吸入不足，血液中氧含量降低，引發(fā)組織缺氧，面色呈現(xiàn)“青紫”（缺氧性表現(xiàn)）；A選項蠟黃多與貧血、肝膽疾病有關(guān)；B選項慘白多與休克、嚴(yán)重失血有關(guān)；D選項紅潤是血氧充足的表現(xiàn)，與氣管異物缺氧狀態(tài)不符，所以選C。48.嬰幼兒發(fā)生頭部摔傷，出現(xiàn)嗜睡、嘔吐癥狀，提示可能（）。[單選題]*A、無嚴(yán)重問題B、輕微腦震蕩C、顱內(nèi)出血√D、只是驚嚇答案解析:頭部摔傷后嗜睡、嘔吐是顱內(nèi)壓升高的典型表現(xiàn)，多因顱內(nèi)出血、腦水腫等病理變化導(dǎo)致；A選項“無嚴(yán)重問題”與癥狀表現(xiàn)矛盾；B選項輕微腦震蕩以短暫意識喪失、頭痛為主，一般無持續(xù)嗜睡嘔吐；D選項“只是驚嚇”不會引發(fā)嗜睡嘔吐等神經(jīng)系統(tǒng)癥狀，所以選C。49.著名的教育家（）在長期與兒童的相處中，發(fā)現(xiàn)兒童的成長中的“敏感期”。[單選題]*A、福祿貝爾B、蒙臺梭利√C、盧梭D、裴斯泰洛齊答案解析:蒙臺梭利通過觀察研究提出“兒童敏感期”理論，指兒童在特定階段對某類事物有超強(qiáng)吸收學(xué)習(xí)能力；A選項福祿貝爾是幼兒園創(chuàng)始人，強(qiáng)調(diào)游戲教育；C選項盧梭主張自然主義教育；D選項裴斯泰洛齊重視要素教育，均未提出“敏感期”概念，所以選B。50.保育師在指導(dǎo)3-4歲幼兒獨(dú)立自助進(jìn)餐時，下列做法中最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。[單選題]*A、直接由保育師喂食大部分食物B、全程緊盯，隨時擦凈灑落的食物C、結(jié)合語言指導(dǎo)和少量動手幫助√D、嚴(yán)格要求幼兒在規(guī)定時間內(nèi)吃完所有食物，并與其他進(jìn)餐快的幼兒進(jìn)行比較以激勵答案解析:3-4歲幼兒正處于自主進(jìn)食能力發(fā)展階段。A選項代勞喂食阻礙自主能力培養(yǎng)；B選項“全程緊盯擦凈”過度干預(yù)，易讓幼兒緊張；D選項“強(qiáng)制限時+比較”易引發(fā)焦慮、抵觸。C選項“語言指導(dǎo)+少量幫助”既給予自主空間，又在必要時輔助，契合該階段幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)，所以選C。51.可以進(jìn)行疫苗接種的嬰幼兒為（）。[單選題]*A、發(fā)熱，體溫38.7℃B、心肌炎嬰兒C、臂叢神經(jīng)損傷嬰兒√D、法洛四聯(lián)癥嬰兒答案解析:疫苗接種有禁忌情況，發(fā)熱（A選項）、患心肌炎（B選項）、患有法洛四聯(lián)癥等嚴(yán)重心臟疾?。―選項）一般屬于接種禁忌。而臂叢神經(jīng)損傷并非疫苗接種的絕對禁忌，在病情穩(wěn)定等合適情況下可接種，所以選C。52.托育機(jī)構(gòu)質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)實施時間是（）。[單選題]*A、2025年4月1日B、2024年11月1日C、2024年6月1日D、2024年4月1日√答案解析:依據(jù)相關(guān)政策規(guī)定，托育機(jī)構(gòu)質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)實施時間為2024年4月1日，所以選D。53.（）以前的孩子年齡較小，語言的組織與表達(dá)能力相對較差，通常由保育師和老師擔(dān)任介紹角色。[單選題]*A、3歲√B、4歲C、5歲D、6歲答案解析:3歲前兒童語言發(fā)展處于初步階段，組織和表達(dá)能力有限，在一些需要表達(dá)介紹的場景下，常由保育師或老師輔助，3歲后語言能力逐步發(fā)展提升，所以選A。54.保育師在繪制一名18個月大男孩的生長曲線時發(fā)現(xiàn)：本次測量體重偏離了原有的穩(wěn)定軌跡線，呈下降趨勢。作為保育師，最符合專業(yè)要求和流程的下一步應(yīng)采取的措施是（）。[單選題]*A、強(qiáng)烈建議家長給孩子增加高熱量食物和營養(yǎng)補(bǔ)充劑B、不做特殊處理，待下個月測量后再觀察處理C、自行在班級中對該幼兒進(jìn)行特殊照顧，鼓勵其多吃、少活動量以“保存能量”D、園所保健醫(yī)生與班級教師溝通，共同關(guān)注該幼兒近期的飲食、睡眠、精神狀態(tài)和疾病情況√答案解析:當(dāng)幼兒生長指標(biāo)出現(xiàn)異常時，保育師應(yīng)遵循專業(yè)流程，先聯(lián)合園所保健醫(yī)生和班級教師，從多方面排查影響體重的因素（如飲食、睡眠、健康等），而非盲目建議進(jìn)補(bǔ)（A）、拖延觀察（B）或不規(guī)范的特殊照顧（C），所以選D。55.嬰幼兒流鼻血時，處理方法錯誤的是（）。[單選題]*A、讓幼兒坐下來，頭部略向后仰√B、讓幼兒張口呼吸，捏緊雙側(cè)鼻翼，至少保持5分鐘C、用消毒棉球填塞出血側(cè)鼻腔D、用冷水浸濕毛巾冷敷前額部幫助止血答案解析:流鼻血時頭部后仰（A選項）會使血液流入咽喉，可能引發(fā)嗆咳甚至窒息風(fēng)險，是錯誤做法。而張口呼吸捏鼻翼（B）、消毒棉球填塞（C）、冷敷前額（D）都是正確的應(yīng)急處理方式，所以選A。56.保育師引導(dǎo)嬰幼兒討論預(yù)防蛀牙的方法，并將討論結(jié)果配上圖片或蛀牙模型，布置在班級墻面上。這一做法體現(xiàn)了環(huán)境的（）原則。[單選題]*A、教育性√B、經(jīng)濟(jì)性C、發(fā)展適應(yīng)性D、安全性答案解析:將預(yù)防蛀牙知識通過環(huán)境布置呈現(xiàn)，目的是讓幼兒在日常中學(xué)習(xí)相關(guān)知識，發(fā)揮了環(huán)境對幼兒的教育作用，體現(xiàn)教育性原則；并非側(cè)重省錢（B）、匹配發(fā)展階段細(xì)節(jié)（C）、保障安全（D），所以選A。57.關(guān)于影響幼兒排尿的因素，描述錯誤的是（）。[單選題]*A、膀胱肌肉層較厚√B、神經(jīng)系統(tǒng)對排尿的控制與調(diào)節(jié)功能差C、腎臟對尿的濃縮功能差D、膀胱容量小答案解析:幼兒膀胱肌肉層相對較薄，而不是厚（A錯誤）。幼兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善，對排尿控制調(diào)節(jié)差（B正確）；腎臟濃縮功能弱（C正確）；膀胱容量小（D正確），這些都是影響幼兒排尿的因素，所以選A。58.（）材料不適合作為0-12個月嬰兒的觸覺刺激教具。[單選題]*A、不同紋理的布料（如絲綢、粗麻布）B、安全無毒的硅膠牙膠C、表面光滑的塑料球D、帶刺的仿真植物√答案解析:0-12個月嬰兒皮膚嬌嫩，帶刺的仿真植物易劃傷嬰兒皮膚，存在安全風(fēng)險，不適合作為觸覺刺激教具；而不同紋理布料（A）、硅膠牙膠（B）、光滑塑料球（C）能安全地提供觸覺刺激，所以選D。59.照護(hù)者向家長搜集礦泉水瓶、奶粉罐、報紙、紙箱等材料，并將其改造成適合嬰幼兒的游戲材料。這體現(xiàn)了（）。[單選題]*A、隨機(jī)教育的能力B、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力√C、教學(xué)生成的能力D、教學(xué)反思的能力答案解析:利用廢舊材料改造為嬰幼兒游戲材料，是對教育環(huán)境中游戲材料的創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)了環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力；并非隨機(jī)教育（A，強(qiáng)調(diào)即時教育契機(jī)）、教學(xué)生成（C，側(cè)重教學(xué)過程中生成資源）、教學(xué)反思（D，對教學(xué)行為復(fù)盤），所以選B。60.下列哪種食物不適合1歲以內(nèi)嬰幼兒（）。[單選題]*A、配方奶B、蜂蜜√C、米糊D、蘋果泥答案解析:1歲內(nèi)嬰幼兒腸道菌群未完善，蜂蜜可能含有肉毒桿菌芽孢，易引發(fā)中毒風(fēng)險，所以不適合；配方奶（A）是合適的乳類替代；米糊（C）、蘋果泥（D）是常見的輔食選擇，所以選B。61.6月齡至5周歲的兒童貧血的診斷標(biāo)準(zhǔn)是血紅蛋白（Hb）（）。[單選題]*A、＜120g/LB、＜110g/L√C、＜100g/LD、＜90g/L答案解析:兒童貧血診斷標(biāo)準(zhǔn)因年齡階段有所不同，6月齡-5周歲兒童貧血時血紅蛋白水平低于110g/L，這是基于兒童生長發(fā)育特點(diǎn)和臨床診斷規(guī)范確定的指標(biāo)，用于準(zhǔn)確判斷該年齡段兒童是否存在貧血情況，所以選B。62.處理嗆奶的第一步是（）。[單選題]*A、豎抱拍背B、側(cè)臥拍背√C、倒提拍腳心D、喂水沖下答案解析:嗆奶時讓幼兒側(cè)臥拍背是第一步合理操作，側(cè)臥可防止奶液流入氣管更深處，拍背能幫助松動氣道內(nèi)奶液便于排出；豎抱拍背（A）可能增加奶液嗆入風(fēng)險；倒提拍腳心（C）操作風(fēng)險大且不適合作為首要處理；喂水沖下（D）可能導(dǎo)致嗆咳加重，所以選B。63.處理嬰兒食物過敏的首要措施是（）。[單選題]*A、喂抗過敏藥B、立即停食可疑食物√C、觀察等待D、記錄飲食答案解析:食物過敏時首先要切斷過敏原來源，即停食可疑食物，防止過敏反應(yīng)進(jìn)一步加重；喂抗過敏藥（A）需在明確過敏且遵醫(yī)囑后進(jìn)行，非首要；觀察等待（C）可能延誤處理；記錄飲食（D）是后續(xù)輔助追溯過敏源的手段，非首要，所以選B。64.在具體創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)室內(nèi)環(huán)境時，教育者可以將室內(nèi)物質(zhì)環(huán)境分成5個活動區(qū)分別來進(jìn)行設(shè)計，其中拼、插、搭、小制作等屬于（）活動區(qū)。[單選題]*A、自然科學(xué)區(qū)B、建構(gòu)操作區(qū)√C、藝術(shù)活動區(qū)D、語言活動區(qū)答案解析:建構(gòu)操作區(qū)主要開展拼插、搭建、手工小制作等側(cè)重動手操作、空間構(gòu)建類活動；自然科學(xué)區(qū)（A）側(cè)重自然現(xiàn)象探究；藝術(shù)活動區(qū)（C）側(cè)重美術(shù)、音樂等藝術(shù)表達(dá)；語言活動區(qū)（D）側(cè)重語言交流學(xué)習(xí)，所以拼插搭等屬于建構(gòu)操作區(qū)，選B。65.保育師在指導(dǎo)3-4歲幼兒學(xué)習(xí)獨(dú)立洗手時，面對幼兒不愿配合或敷衍了事的情況，下列做法中最符合保育教育原則的是（）。[單選題]*A、許諾洗好手就給小貼紙或糖果等獎勵，以此吸引幼兒完成洗手B、嚴(yán)厲批評幼兒不配合的行為C、保育師快速代勞幫幼兒把手洗干凈D、提供動物造型、色彩鮮艷的兒童洗手液和擦手毛巾√答案解析:3-4歲幼兒以直觀形象思維為主，提供有趣的洗手工具（動物造型、色彩鮮艷）能激發(fā)其洗手興趣，引導(dǎo)自主完成，符合保育教育中尊重幼兒特點(diǎn)、引導(dǎo)自主的原則；許諾獎勵（A）易形成外部依賴；嚴(yán)厲批評（B）傷害幼兒自尊；代勞（C）阻礙自主能力發(fā)展，所以選D。66.關(guān)于培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐，以下描述正確的是（）。[單選題]*A、中班幼兒需完全依賴喂食B、大班幼兒應(yīng)能熟練使用及整理餐具√C、2歲幼兒必須獨(dú)立吃完所有食物D、進(jìn)餐時無需固定座位答案解析:大班幼兒（5-6歲）在進(jìn)餐能力發(fā)展上，應(yīng)具備熟練使用和整理餐具的能力，符合幼兒進(jìn)餐能力發(fā)展梯度；中班（4-5歲）幼兒逐步減少喂食培養(yǎng)自主；2歲幼兒自主進(jìn)餐能力有限不能強(qiáng)制“必須吃完”；進(jìn)餐需固定座位培養(yǎng)習(xí)慣，所以選B。67.下列對嬰幼兒發(fā)展的主要特點(diǎn)描述正確的是（）。[單選題]*A、年齡越小，生長速度越慢B、年齡越小，生長速度越快√C、嬰幼兒時期要完成從自然人到社會人的轉(zhuǎn)變D、隨年齡增長，生長速度加快答案解析:嬰幼兒生長發(fā)育規(guī)律是年齡越小生長速度越快，如新生兒期、嬰兒期是生長高峰期；從自然人到社會人轉(zhuǎn)變（C）是貫穿成長過程但非“主要特點(diǎn)”表述核心；隨年齡增長生長速度是減慢趨勢（D錯誤），所以選B。68.嬰幼兒膳食中碳水化合物供能比應(yīng)占總能量的（）。[單選題]*A、30%~40%B、40%~50%C、50%~65%√D、65%~75%答案解析:根據(jù)嬰幼兒營養(yǎng)需求和膳食指南，碳水化合物是重要能量來源，供能比占總能量50%-65%，能保障嬰幼兒生長發(fā)育能量供應(yīng)同時兼顧其他營養(yǎng)素攝入平衡，所以選C。69.根據(jù)埃里克森心理社會發(fā)展理論，1歲內(nèi)嬰兒需解決的主要沖突是（）。[單選題]*A、自主性vs羞怯懷疑B、主動性vs內(nèi)疚感C、基本信任vs不信任√D、勤奮感vs自卑感答案解析:埃里克森心理社會發(fā)展階段中，嬰兒期（0-1歲左右）核心沖突是基本信任與不信任，嬰兒通過照顧者的回應(yīng)建立對世界的信任感知；自主性vs羞怯懷疑（A）是1-3歲階段；主動性vs內(nèi)疚感（B）是3-6歲；勤奮感vs自卑感（D）是6-12歲，所以選C。70.從舒適方面來看，冬天托育機(jī)構(gòu)室內(nèi)溫度應(yīng)控制在（），既不感覺到熱，又不覺得冷。[單選題]*A、12-15°CB、16-18°CC、18-22°C√D、22-25°C答案解析:托育機(jī)構(gòu)冬季室內(nèi)舒適溫度需兼顧嬰幼兒活動和保暖，18-22°C是適合的區(qū)間，能保障嬰幼兒在室內(nèi)活動時的舒適度和健康，溫度過低易著涼，過高易燥熱，所以選C。對幼兒的聲音和興趣給予回應(yīng)，叫他（她）名字觀察反應(yīng)，用布遮住臉玩“躲貓貓”，和他（她）說看到的人或物品。以上描述屬于（）親子玩耍的要點(diǎn)。[單選題]*A、0-1月齡B、1-3月齡√C、3-6月齡D、6-9月齡答案解析:1-3月齡嬰幼兒處于社交互動初步發(fā)展階段，“回應(yīng)聲音、躲貓貓、描述物品”等互動方式契合該階段認(rèn)知和社交發(fā)展特點(diǎn)，幫助建立親子聯(lián)結(jié)與感知覺發(fā)展；0-1月齡（A）互動形式更簡單（如撫觸、對視）；3-6月齡（C）側(cè)重抓握、翻身等動作結(jié)合互動；6-9月齡（D）互動更側(cè)重大動作與語言理解拓展，所以選B。72.1g蛋白質(zhì)在體內(nèi)氧化實際產(chǎn)生的能量，即生理卡價大約是（）kcal。[單選題]*A、4√B、4.5C、5D、5.5答案解析:營養(yǎng)學(xué)中，1g蛋白質(zhì)在體內(nèi)氧化供能的生理卡價約為4kcal，這是基于蛋白質(zhì)的代謝特點(diǎn)和能量釋放規(guī)律確定的，脂肪生理卡價約9kcal/g，碳水化合物約4kcal/g，所以選A。73.為預(yù)防尿布疹，保育師為嬰幼兒更換尿布時最佳護(hù)理步驟是（）。[單選題]*A、直接換新尿布B、用濕巾擦拭后立即換新尿布C、溫水清洗晾干后涂抹護(hù)臀膏再換尿布√D、涂抹爽身粉后換尿布答案解析:預(yù)防尿布疹需保持臀部清潔干燥并隔離刺激，溫水清洗能清潔排泄物，晾干保持干燥，涂抹護(hù)臀膏形成保護(hù)膜后換尿布，能有效減少尿液、糞便對皮膚的刺激；直接換尿布（A）未清潔；濕巾擦拭后立即換（B）未徹底干燥；爽身粉（D）易結(jié)塊刺激皮膚且有吸入風(fēng)險，所以選C。74.燙傷部位的皮膚輕度紅腫，疼痛明顯，表面干燥無水泡，該燙傷程度為（）。[單選題]*A、Ⅰ°√B、Ⅱ°C、Ⅲ°D、Ⅳ°答案解析:燙傷程度分級中，Ⅰ°燙傷表現(xiàn)為皮膚紅斑、輕度紅腫、疼痛明顯、無水泡，損傷表皮層；Ⅱ°燙傷有水泡、真皮層損傷；Ⅲ°及以上損傷更深、皮膚碳化等，所以該癥狀符合Ⅰ°燙傷，選A。75.被蜜蜂刺傷應(yīng)歸類為（）。[單選題]*A、動物傷害√B、銳器傷C、中毒D、燒燙傷答案解析:蜜蜂屬于動物，被其刺傷是動物致傷的范疇；銳器傷（B）是刀具等尖銳物致傷；中毒（C）側(cè)重毒物攝入；燒燙傷（D）是熱力等致傷，所以選A。76.下列語言對嬰幼兒社會化發(fā)展的意義的表述中，不正確的是（）。[單選題]*A、促進(jìn)嬰幼兒的個性發(fā)展B、提高嬰幼兒的社會交往能力C、促進(jìn)嬰幼兒的道德發(fā)展D、對嬰幼兒性格的形成和發(fā)展沒有影響√答案解析:語言是嬰幼兒社會化發(fā)展的重要載體，能通過交流促進(jìn)個性（A）、社交（B）、道德認(rèn)知（C）等發(fā)展，也深刻影響性格形成，D表述錯誤，所以選D。77.嬰幼兒穿鞋的順序是（）。[單選題]*A、分辨左右-將鞋分別穿在兩只腳上-提后跟-系鞋扣√B、將鞋分別穿在兩只腳上-系鞋扣C、分辨左右-系鞋扣D、將鞋分別穿在兩腳上-提后跟-系鞋扣答案解析:嬰幼兒穿鞋需遵循從辨別左右（建立空間認(rèn)知），到穿鞋、提后跟（確保合腳），再系鞋扣（固定）的順序，B缺少分辨和提后跟步驟；C缺少穿鞋和提后跟；D缺少分辨步驟，所以選A。78.托育機(jī)構(gòu)預(yù)防幼兒佝僂病的措施錯誤的是（）。[單選題]*A、保證每日戶外活動2小時B、飲食中添加富含鈣的食物C、按醫(yī)囑補(bǔ)充維生素DD、讓幼兒多喝飲料√答案解析:佝僂病由維生素D缺乏致鈣磷代謝異常，戶外活動（A）促進(jìn)維生素D合成；補(bǔ)鈣（B）、補(bǔ)維D（C）是針對性預(yù)防；多喝飲料（D）會影響食欲、增加糖分?jǐn)z入等，不利于健康，也無法預(yù)防佝僂病，所以選D。79.（）最能促進(jìn)18個月幼兒的語言發(fā)展。[單選題]*A、聽兒歌并模仿發(fā)音√B、玩拼圖游戲C、自由涂鴉D、戶外跑步答案解析:18個月幼兒語言發(fā)展關(guān)鍵在聽辨與模仿，聽兒歌模仿發(fā)音（A）能強(qiáng)化語音感知與表達(dá)；拼圖（B）側(cè)重認(rèn)知與精細(xì)動作；涂鴉（C）側(cè)重藝術(shù)表達(dá)；跑步（D）側(cè)重運(yùn)動，所以選A。80.幼兒補(bǔ)充碘最簡便的方法是（）。[單選題]*A、曬太陽B、吃肉C、喝奶D、食用碘鹽√答案解析:碘鹽是全民補(bǔ)碘最簡便通用的方式，能有效預(yù)防碘缺乏??；曬太陽（A）補(bǔ)維生素D；吃肉（B）、喝奶（C）不是補(bǔ)碘主要途徑，所以選D。二、多選題1.對示范教學(xué)法描述正確的是（）。[多選題]*A、示范教學(xué)法是直觀教學(xué)法中的一種√B、示范教學(xué)法是學(xué)生在保育師指導(dǎo)下形成技能的一種教學(xué)方法C、示范教學(xué)法具有鮮明性、生動性和真實性的特點(diǎn)√D、示范教學(xué)法有利于學(xué)習(xí)者準(zhǔn)確地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容√答案解析:示范教學(xué)是直觀教學(xué)（如保育師示范穿衣），有鮮明、生動、真實特點(diǎn)，助學(xué)習(xí)者理解；B描述的是技能教學(xué)法，非示范教學(xué)核心，所以選ACD。2.依據(jù)《托育機(jī)構(gòu)質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)》，下列乳兒班（6-12個月）環(huán)境設(shè)置違規(guī)項是（）。[多選題]*A、活動區(qū)面積12平方米√B、墻壁插座未裝保護(hù)蓋√C、每日紫外線消毒活動室√D、玩具柜高度80cm答案解析:乳兒班活動區(qū)面積需更大（一般每孩1.5-2㎡，班額10-15孩則需15-30㎡）；插座要裝保護(hù)蓋；紫外線消毒不能每日（對嬰幼兒眼睛/皮膚有害）；玩具柜80cm對乳兒安全（夠不到），所以選ABC。3.幼兒攻擊性行為的可能原因有（）。[多選題]*A、需求未被滿足√B、模仿成人行為√C、缺乏社交技巧√D、同伴沖突√答案解析:攻擊行為源于需求（如玩具被搶）、模仿（看暴力行為）、不會溝通（缺乏技巧）、同伴矛盾，所以選ABCD。4.嬰幼兒時期是人的一生中發(fā)展變化最大的時期，是個體（）發(fā)展的重要時期。[多選題]*A、身體心理√B、動作√C、智力√D、品德√答案解析:嬰幼兒期身體（如身高體重）、心理（如情緒）、動作（如大運(yùn)動）、智力（如認(rèn)知）、品德（如分享意識）都快速發(fā)展，所以選ABCD。5.安全睡眠環(huán)境的要求包括（）。[多選題]*A、床欄間隙小于6厘米√B、使用透氣床墊√C、床頭懸掛裝飾物D、保持黑暗無光答案解析:床欄間隙＜6厘米防卡頭；透氣床墊防窒息；C懸掛裝飾物易掉砸傷；D黑暗無光影響嬰幼兒安全感（可柔光），所以選AB。6.25-36個月嬰幼兒可以學(xué)會的生活與衛(wèi)生習(xí)慣有（）。[多選題]*A、自動如廁√B、能使用肥皂或洗手液正確洗手√C、認(rèn)識自己的毛巾并擦手√D、自己穿脫衣服√答案解析:25-36個月（2-3歲）幼兒精細(xì)動作、認(rèn)知發(fā)展到能完成這些自主行為，所以選ABCD。7.以下關(guān)于AED（自動體外除顫器）的說法正確的是（）。[多選題]*A、AED是一種便攜式的醫(yī)療設(shè)備√B、通過微信小程序“AED急救地圖”可以搜尋附近的AED√C、成人模式是指8歲或體重25公斤以上的患者，兒童模式是指0至7歲的患者√D、如果AED包裝內(nèi)沒有兒童用電極片，可使用成人電極片√答案解析:AED便攜；小程序可查位置；成人/兒童模式有年齡/體重界定；無兒童電極片可用成人的（需調(diào)整），所以選ABCD。8.設(shè)計嬰幼兒早期發(fā)展綜合方案時，應(yīng)考慮（）。[多選題]*A、嬰幼兒的年齡特點(diǎn)√B、個體差異√C、發(fā)展目標(biāo)√D、可操作性√答案解析:方案需適配年齡（如小月齡大動作，大月齡認(rèn)知）、個體差異（能力不同）、明確目標(biāo)、能實操，所以選ABCD。9.幼兒合理膳食的原則包括（）。[多選題]*A、葷素搭配、粗細(xì)糧搭配√B、定時定量，少吃零食√C、口味偏重以增進(jìn)食欲D、食物多樣化√答案解析:合理膳食要葷素、粗細(xì)搭配，定時定量，食物多樣；口味偏重易致挑食、高血壓，所以選ABD。10.發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)哪些癥狀需立即隔離（）。[多選題]*A、發(fā)熱（體溫≥38℃）√B、手部出現(xiàn)紅色皰疹√C、腹瀉≥3次/天√D、非外傷性鼻出血答案解析:發(fā)熱、皰疹（如手足口）、頻繁腹瀉可能是傳染病，需隔離；非外傷性鼻出血多是局部問題，無需隔離，所以選ABC。11.托育機(jī)構(gòu)活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則包括（）。[多選題]*A、安全性√B、適宜性√C、美觀性√D、互動性√答案解析:托育環(huán)境要安全（無隱患）、適宜（適配年齡）、美觀（吸引注意力）、互動（促探索），四者缺一不可，保障嬰幼兒發(fā)展與體驗，所以選ABCD。12.鼻腔異物的處理方法是（）。[多選題]*A、輕輕擤B、不可用鑷子夾取圓形異物√C、吸入D、用力擤√答案解析:A輕輕擤易讓異物深入；C吸入會致異物進(jìn)氣管；B圓形異物用鑷子易滑落更危險；D用力擤（單側(cè)）可能排出異物，所以選BD。13.經(jīng)呼吸道傳染的疾病有（）。[多選題]*A、流行性乙型腦炎B、流行性腮腺炎√C、幼兒急疹√D、猩紅熱√答案解析:A乙腦是蚊蟲傳播；B腮腺炎、C幼兒急疹、D猩紅熱均經(jīng)呼吸道（飛沫等）傳播，所以選BCD。14.高致敏性食物包括（）。[多選題]*A、雞蛋√B、花生√C、香蕉D、三文魚√答案解析:常見高致敏食物有雞蛋、花生、海鮮（三文魚）等，香蕉一般不易致敏，所以選ABD。15.托育機(jī)構(gòu)保育遵循的基本原則（）。[多選題]*A、尊重兒童√B、安全健康√C、積極回應(yīng)√D、科學(xué)規(guī)范√答案解析:保育要尊重兒童意愿、保障安全健康、回應(yīng)需求、依科學(xué)規(guī)范操作，四原則全面覆蓋保育核心，所以選ABCD。16.嬰兒睡眠的特點(diǎn)包括（）。[多選題]*A、睡眠時間較長√B、睡眠周期較短√C、睡眠姿勢多變√D、睡眠環(huán)境要求較高√答案解析:嬰兒大腦與身體發(fā)育快，需長時間睡眠（如新生兒16-20小時/日）補(bǔ)充能量，A正確；睡眠周期短（約40-50分鐘），易醒后重新入睡，B正確；嬰兒自主調(diào)節(jié)能力弱，會通過翻身等變換姿勢找舒適狀態(tài)，C正確；陌生、嘈雜等環(huán)境易干擾睡眠，需安靜、溫度濕度適宜等環(huán)境，D正確。17.當(dāng)嬰幼兒發(fā)生扭傷時，保育師應(yīng)采取的措施（）。[多選題]*A、立即對扭傷部位進(jìn)行熱敷B、讓嬰幼兒停止活動，休息受傷部位√C、用繃帶適當(dāng)包扎扭傷部位，減輕腫脹√D、若癥狀嚴(yán)重，及時送醫(yī)√答案解析:扭傷后熱敷會加重血管擴(kuò)張與腫脹（急性期應(yīng)冷敷），A錯誤；停止活動防損傷加重，B正確；適當(dāng)包扎可加壓止血、減輕腫脹，C正確；癥狀嚴(yán)重（如劇烈疼痛、畸形）需專業(yè)醫(yī)療處理，D正確。18.以下（）食品是血糖生成指數(shù)低或熱量低，肥胖兒可適當(dāng)進(jìn)食的。[多選題]*A、蔬菜√B、白切精肉√C、清蒸魚√D、低甜度水果√答案解析:蔬菜富含膳食纖維、熱量低；白切精肉（如瘦豬肉）蛋白質(zhì)高、脂肪低；清蒸魚優(yōu)質(zhì)蛋白且脂肪少；低甜度水果（如蘋果、柚子）含糖低、升糖慢。這些食物能滿足營養(yǎng)需求又不易致肥胖，所以選ABCD。19.嬰幼兒常見的心理問題有（）。[多選題]*A、分離焦慮√B、攻擊性行為√C、說謊√D、恐懼√答案解析:分離焦慮是與親人分離時的不安；攻擊性行為因自我意識、情緒控制弱引發(fā)；說謊可能是想象與現(xiàn)實混淆或逃避懲罰；恐懼源于對陌生事物（如黑暗、巨響）的認(rèn)知局限。這些均是嬰幼兒心理發(fā)展中常見表現(xiàn)，所以選ABCD。20.適合9-12月齡嬰幼兒的精細(xì)動作活動包括（）。[多選題]*A、抓握并搖晃撥浪鼓√B、用拇指和食指捏取小餅干√C、將圓環(huán)套入固定桿√D、模仿畫直線答案解析:9-12月齡嬰幼兒精細(xì)動作處于抓握、對指捏取、簡單套疊階段。A鍛煉抓握與手腕力量；B訓(xùn)練拇指食指對捏（精細(xì)動作關(guān)鍵）；C練習(xí)手眼協(xié)調(diào)與套疊能力；D模仿畫直線需2歲后手部控制與認(rèn)知提升才能完成，超出該階段能力，所以選ABC。21.關(guān)于嬰幼兒睡眠習(xí)慣培養(yǎng)，保育師可以采取的措施有（）。[多選題]*A、建立規(guī)律的睡眠作息時間√B、營造安靜、舒適的睡眠環(huán)境√C、睡前避免嬰幼兒進(jìn)行劇烈活動√D、強(qiáng)迫入睡困難的嬰幼兒盡快入睡答案解析:A選項規(guī)律作息能幫助嬰幼兒建立生物鐘，提升睡眠質(zhì)量；B選項安靜舒適環(huán)境（如調(diào)暗燈光、減少噪音）利于入睡；C選項睡前劇烈活動會使嬰幼兒神經(jīng)興奮，難以入睡；D選項“強(qiáng)迫入睡”易引發(fā)抵觸情緒，破壞睡眠意愿，不屬于科學(xué)措施，所以選ABC。22.預(yù)防嬰幼兒窒息的措施包括（）。[多選題]*A、避免喂食整粒堅果、果凍√B、床上不放毛絨玩具等雜物√C、幼兒哭鬧時立即喂食安撫D、定期檢查玩具零件是否松動√答案解析:A選項整粒堅果、果凍易卡喉，是窒息高危因素；B選項毛絨玩具等雜物可能覆蓋嬰幼兒口鼻引發(fā)窒息；D選項玩具零件松動易被誤吞、吸入。C選項“哭鬧時喂食”易使食物誤入氣管，增加窒息風(fēng)險，不屬于預(yù)防措施，所以選ABD。23.為嬰幼兒提供的開放性材料的要求包括（）。[多選題]*A、可重復(fù)組合√B、固定使用場景C、無毒環(huán)?！藾、單一功能答案解析:開放性材料需支持嬰幼兒多元探索，A選項“可重復(fù)組合”能激發(fā)創(chuàng)意，實現(xiàn)多種玩法；C選項“無毒環(huán)保”保障嬰幼兒安全（避免化學(xué)傷害）。B選項“固定場景”限制探索；D選項“單一功能”缺乏開放性，均不符合要求，所以選AC。24.需立即送醫(yī)的發(fā)熱癥狀是（）。[多選題]*A、3月齡以下腋溫≥38.5℃√B、持續(xù)高熱>24小時√C、伴隨抽搐√D、精神萎靡拒食√答案解析:A選項3月齡以下嬰兒免疫系統(tǒng)弱，高熱易引發(fā)嚴(yán)重并發(fā)癥；B選項持續(xù)高熱超24小時提示感染未控制或病情復(fù)雜；C選項發(fā)熱伴抽搐可能是高熱驚厥、腦炎等重癥表現(xiàn)；D選項精神萎靡拒食反映全身狀態(tài)差，提示病情嚴(yán)重，以上情況均需立即就醫(yī)，所以選ABCD。25.學(xué)前兒童句型發(fā)展的趨勢有（）。[多選題]*A、從不完整句到完整句√B、從簡單句到復(fù)雜句√C、從無修飾句到修飾句√D、從陳述句到非陳述句√答案解析:學(xué)前兒童語言發(fā)展遵循規(guī)律：A選項，從單詞句、電報句等不完整句逐步發(fā)展為結(jié)構(gòu)完整的句子；B選項，從主謂賓等簡單句發(fā)展為含從句、并列結(jié)構(gòu)的復(fù)雜句；C選項，從無修飾成分（如“我吃飯”）到出現(xiàn)形容詞、副詞等修飾（如“我吃香香的飯”）；D選項，從單一陳述句擴(kuò)展為疑問句、感嘆句、祈使句等非陳述句，所以選ABCD。26.保育師遵紀(jì)守法的要求有（）。[多選題]*A、遵守職業(yè)道德√B、熱愛幼兒C、遵守職業(yè)紀(jì)律√D、言行一致，以身作則答案解析:遵紀(jì)守法包含遵守職業(yè)相關(guān)的道德規(guī)范（A）和紀(jì)律規(guī)定（C）。熱愛幼兒（B）屬于職業(yè)素養(yǎng)中關(guān)愛層面；言行一致以身作則（D）更側(cè)重品德示范，不屬于直接的“遵紀(jì)守法”范疇，所以選AC。27.托育機(jī)構(gòu)活動區(qū)創(chuàng)設(shè)的核心原則包括（）。[多選題]*A、分區(qū)明確：動靜分離，避免干擾√B、色彩鮮艷：大面積使用紅、黃等濃度高的顏色激發(fā)興奮感C、材料開放：提供低結(jié)構(gòu)玩具（如積木、沙水）√D、成人導(dǎo)向：按保育師計劃固定擺放教具答案解析:分區(qū)明確能保障不同活動互不干擾（A正確）；低結(jié)構(gòu)玩具給幼兒更多自主探索空間（C正確）。大面積用濃色易過度刺激幼兒（B錯誤）；活動區(qū)應(yīng)兼顧幼兒自主，非完全成人主導(dǎo)擺放（D錯誤），所以選AC。28.2歲幼兒情緒發(fā)展的典型表現(xiàn)包括（）。[多選題]*A、因玩具被搶大哭大鬧√B、能說出“我很生氣”√C、會主動安慰哭泣同伴D、能忍耐等待20分鐘答案解析:2歲幼兒自我意識發(fā)展，玩具被搶會情緒爆發(fā)（A正確）；語言能力發(fā)展能表達(dá)簡單情緒（B正確）。主動安慰同伴（C）一般在3歲后更常見；忍耐等待20分鐘（D）超出2歲幼兒注意力和自控力范圍，所以選AB。29.創(chuàng)設(shè)促進(jìn)嬰幼兒感官發(fā)展的環(huán)境，可采取的措施有（）。[多選題]*A、觸覺墻：提供毛絨、粗糙、光滑等不同材質(zhì)√B、聽覺角：播放持續(xù)高分貝音樂刺激聽覺C、自然區(qū)：種植無毒植物供觀察與觸摸√D、光影區(qū)：利用投影儀制造快速閃爍的光影答案解析:觸覺墻提供多樣材質(zhì)刺激觸覺（A正確）；自然區(qū)植物觀察觸摸刺激多種感官（C正確）。高分貝音樂傷害聽力（B錯誤）；快速閃爍光影易造成視覺疲勞或損傷（D錯誤），所以選AC。30.火災(zāi)常見的致死原因包括（）。[多選題]*A、燒傷√B、缺氧窒息√C、擁擠踩踏√D、高空跳樓√答案解析:火災(zāi)中火焰會造成燒傷（A）；燃燒消耗氧氣產(chǎn)生有毒氣體易致缺氧窒息（B）；逃生時慌亂易引發(fā)擁擠踩踏（C）；被困者可能為逃生選擇高空跳樓導(dǎo)致傷亡（D），這些都是火災(zāi)常見致死原因，所以選ABCD。三、判斷題1.豆豆因為生病從2月10日開始請假，5月20日返回托育中心，返回前應(yīng)當(dāng)重新進(jìn)行健康檢查。[判斷題]*對√錯答案解析:請假3個月以上返回托育需重新體檢，防傳染病帶入，所以正確。2.普通型細(xì)菌性痢疾應(yīng)做好預(yù)防工作。平時教育嬰幼兒不要吃生冷的食物，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣。[判斷題]*對錯√答案解析:普通型細(xì)菌性痢疾主要經(jīng)消化道傳播，教育嬰幼兒不吃生冷、飯前便后洗手是有效預(yù)防措施，所以錯誤。3.托育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)制訂重大自然災(zāi)害、傳染病、食物中毒、踩踏、火災(zāi)、暴力等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，定期對工作人員進(jìn)行安全教育和突發(fā)事件應(yīng)急處理能力培訓(xùn)。[判斷題]*對√錯答案解析:托育機(jī)構(gòu)屬人員密集場所，需預(yù)案+培訓(xùn)保安全，所以正確。4.2-3歲幼兒出現(xiàn)內(nèi)疚、尷尬等較為復(fù)雜的情緒。[判斷題]*對√錯答案解析:2-3歲幼兒自我意識發(fā)展，能體驗內(nèi)疚、尷尬等復(fù)雜情緒，所以正確。5.兒童生病期間，為補(bǔ)充營養(yǎng)大量喂食高蛋白食物。[判斷題]*對錯√答案解析:生病時消化弱，大量高蛋白加重胃腸負(fù)擔(dān)，應(yīng)清淡易消化，所以錯誤。6.嬰幼兒發(fā)生燒燙傷時，我們要牢記“沖、脫、蓋、泡、送”急救五字訣。[判斷題]*對錯√答案解析:燒燙傷急救是“沖、脫、泡、蓋、送”，順序錯誤，所以錯誤。7.兒童發(fā)展評價只需關(guān)注認(rèn)知能力，身體素質(zhì)和社會情感發(fā)展可忽略不計。[判斷題]*對錯√答案解析:兒童發(fā)展是全面的，認(rèn)知、身體、社會情感都需評價，缺一不可，所以錯誤。8.嬰幼兒的飲水應(yīng)做到隨渴隨喝。[判斷題]*對√錯答案解析:嬰幼兒代謝快，隨渴隨喝能保障水分，所以正確。9.嬰幼兒的睡眠姿勢可以隨意，不需要糾正。[判斷題]*對錯√答案解析:不良睡姿（如蒙頭、俯臥）有窒息風(fēng)險，需糾正（如側(cè)臥、仰臥），所以錯誤10.保育師的言行舉止不會影響班級的精神環(huán)境的質(zhì)量。[判斷題]*對錯√答案解析:保育師言行是班級精神環(huán)境核心（如友善言行促和諧），會直接影響，所以錯誤。11.幼兒的情緒表達(dá)能力是天生的，無法通過后天培養(yǎng)提高。[判斷題]*對錯√答案解析:幼兒情緒表達(dá)能力可通過引導(dǎo)（如讀情緒繪本、教表達(dá)詞匯）培養(yǎng)，并非天生固定，所以錯誤。12.親子依戀關(guān)系良好的嬰幼兒不易出現(xiàn)社交焦慮和攻擊行為。[判斷題]*對√錯答案解析:安全依戀讓嬰幼兒有安全感，更愿交往、情緒穩(wěn)定，減少焦慮、攻擊，所以正確。13.托育機(jī)構(gòu)只要面積足夠，可以不設(shè)置戶外活動場地。[判斷題]*對錯√答案解析:戶外活動是托育必需，促大動作、維生素D合成等，面積夠也需設(shè)，所以錯誤。14.托育機(jī)構(gòu)的保育環(huán)境創(chuàng)設(shè)需以嬰幼兒安全、健康為基礎(chǔ)，兼顧功能性、互動性與教育性。[判斷題]*對√錯答案解析:保育環(huán)境首重安全健康，再通過功能區(qū)（如游戲、閱讀）、互動設(shè)施、教育元素（如認(rèn)知墻）促發(fā)展，所以正確。15.托育園應(yīng)當(dāng)建立用水、用電、用氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備的安全管理制度，定期對用水、用電、用氣等設(shè)施進(jìn)行維護(hù)檢查，發(fā)現(xiàn)老化或者損毀的，及時進(jìn)行維修或者更換。[判斷題]*對√錯答案解析:水電氣設(shè)施關(guān)乎安全，需制度+定期維護(hù)，防事故，所以正確。16.貧血嬰幼兒應(yīng)預(yù)防感染性疾病及寄生蟲病，如鉤蟲、蛔蟲病等。[判斷題]*對√錯答案解析:貧血幼兒免疫力弱，易被感染/寄生蟲侵襲（如鉤蟲致貧血加重），需預(yù)防，所以正確。17.嬰幼兒補(bǔ)充DHA越多越聰明。[判斷題]*對錯√答案解析:DHA對腦發(fā)育有益但非越多越好，過量增加代謝負(fù)擔(dān)，需均衡攝入，所以錯誤。18.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)性質(zhì)的托育機(jī)構(gòu)在民政部門登記。[判斷題]*對√錯答案解析:社會服務(wù)類托育機(jī)構(gòu)屬民辦非企業(yè)，依法在民政部門登記，所以正確。19.保育員發(fā)現(xiàn)嬰幼兒有發(fā)育遲緩跡象時，應(yīng)立即告知家長并建議就醫(yī)評估。[判斷題]*對√錯答案解析:發(fā)育遲緩早發(fā)現(xiàn)早干預(yù)，保育員有責(zé)任告知家長并建議專業(yè)評估，所以正確。20.維生素D來源于動物肝臟、魚肝油、蛋黃類，通過紫外線照射皮膚也可獲得。[判斷題]*對√錯答案解析:維生素D有外源性（動物肝臟等）和內(nèi)源性（皮膚日照合成），所以正確。21.幼兒期有意注意處于發(fā)展的初級階段，其水平低，穩(wěn)定性差，而且依賴于成人的組織和引導(dǎo)。[判斷題]*對√錯答案解析:幼兒期有意注意剛發(fā)展，需成人引導(dǎo)（如講故事時引導(dǎo)專注），自身控制弱、易分散，符合發(fā)展規(guī)律，所以正確。22.保育員要留心嬰幼兒的說話，可以不回應(yīng)他們的說話。[判斷題]*對錯√答案解析:回應(yīng)嬰幼兒說話是互動關(guān)鍵，能促語言、情感發(fā)展，不回應(yīng)會打擊表達(dá)欲，所以錯誤。23.安排24個月幼兒參與整理玩具能培養(yǎng)責(zé)任感。[判斷題]*對√錯答案解析:24個月幼兒可理解簡單任務(wù)，參與整理玩具能讓其學(xué)會承擔(dān)、有序收納，培養(yǎng)責(zé)任意識，所以正確。24.為18月齡嬰幼兒創(chuàng)設(shè)的托育環(huán)境中，設(shè)置大量細(xì)小的拼插玩具，有助于促進(jìn)其精細(xì)動作發(fā)展。[判斷題]*對錯√答案解析:18月齡幼兒精細(xì)動作弱（如抓握小物件難），大量細(xì)小拼插玩具易致挫敗、甚至誤吞，應(yīng)選大顆粒玩具，所以錯誤。25.嬰幼兒補(bǔ)充DHA越多越聰明。[判斷題]*對錯√答案解析:DHA對腦發(fā)育有益，但過量會加重代謝負(fù)擔(dān)，需適量（如從食物中獲取），并非越多越好，所以錯誤。26.發(fā)現(xiàn)1歲以下嬰兒異物卡喉，應(yīng)立即采用腹部沖擊法進(jìn)行急救。[判斷題]*對錯√答案解析:1歲以下嬰兒異物卡喉用拍背+胸部沖擊（海姆立克嬰兒版），腹部沖擊易傷臟器，所以錯誤。27.通過“嬰幼兒扮演警察指揮交通”游戲，讓嬰幼兒將外在的游戲規(guī)則內(nèi)化為一種內(nèi)在的自我約束。[判斷題]*對√錯答案解析:角色扮演游戲中，嬰幼兒模仿規(guī)則行為，反復(fù)后能內(nèi)化為自我約束（如遵守交通規(guī)則），所以正確。28.一個好的智力游戲，內(nèi)容要先難后易，對嬰幼兒具有一定的挑戰(zhàn)性。[判斷題]*對錯√答案解析:好的智力游戲應(yīng)先易后難，契合嬰幼兒認(rèn)知梯度，先難易致挫敗，所以錯誤。29.3歲幼兒的游戲活動不需要教師的指導(dǎo)，讓他們自由玩耍即可。[判斷題]*對錯√答案解析:3歲幼兒游戲需教師引導(dǎo)（如合作游戲教分享、規(guī)則），完全自由易無序、沖突，所以錯誤。30.嬰幼兒午睡時，保育員應(yīng)每隔15-20分鐘巡視一次，觀察呼吸和睡姿。[判斷題]*對√錯答案解析:嬰幼兒午睡需巡視防意外（如蒙被、呼吸異常），15-20分鐘巡視頻率能及時發(fā)現(xiàn)問題，所以正確視頻1文字提取與處理31.根據(jù)2010年國際心肺復(fù)蘇指南，對于學(xué)齡前兒童，單人做心肺復(fù)蘇時采用15：2的比率。[判斷題]*對錯√答案解析:2010年國際心肺復(fù)蘇指南中，學(xué)齡前兒童單人CPR比率為30:2（與成人單人心肺復(fù)蘇比率一致，兒童雙人CPR才是15:2）。該題混淆單人、雙人CPR比率，所以判斷為×。32.幼兒基本語法掌握的關(guān)鍵期是3歲以后。[判斷題]*對錯√答案解析:幼兒語言發(fā)展中，基本語法掌握關(guān)鍵期是2-3歲左右，此階段幼兒快速吸收語言規(guī)則、構(gòu)建語法體系；3歲后是語法完善與復(fù)雜表達(dá)階段，并非“開始掌握”的關(guān)鍵期，所以判斷為×。33.采用暴曬消毒法的時候，一定要保證陽光充足，時間是6個小時。[判斷題]*對√錯答案解析:暴曬消毒利用紫外線殺菌，陽光充足下6小時左右能有效殺滅常見病菌（如細(xì)菌、病毒），滿足一般織物、玩具等消毒需求（需物品充分暴曬、翻面確保均勻照射），所以判斷為√。34.一個好的智力游戲，內(nèi)容要先難后易，對嬰幼兒具有一定的挑戰(zhàn)性。[判斷題]*對錯√答案解析:嬰幼兒智力游戲應(yīng)遵循“先易后難”原則，契合認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。先易能建立信心、激發(fā)興趣，再逐步增加難度；若先難易讓嬰幼兒挫敗、失去興趣，所以判斷為×。35.嬰幼兒可以飲用含糖飲料（如果汁飲料）補(bǔ)充水分。[判斷題]*對錯√答案解析:嬰幼兒腎臟、代謝功能未完善，含糖飲料易致齲齒、肥胖、血糖波動，且降低對白開水的接受度；應(yīng)優(yōu)先飲用白開水補(bǔ)充水分，所以判斷為×。36.幼兒癲癇發(fā)作時用拍打和搖晃的方式讓患兒清醒。[判斷題]*對錯√答案解析:癲癇發(fā)作時拍打、搖晃會加重患兒肌肉痙攣、造成意外傷害（如骨折、腦部損傷），正確做法是讓患兒側(cè)臥防窒息、移除危險物、等待發(fā)作停止后送醫(yī)，所以判斷為×。37.維生素D缺乏性佝僂病。發(fā)病高峰在1-12月齡。嬰幼兒出生數(shù)日后即可開始補(bǔ)充維生素D，盡早進(jìn)行戶外活動，充分暴露身體部位，可預(yù)防佝僂病發(fā)生。[判斷題]*對錯√答案解析:維生素D缺乏性佝僂病發(fā)病高峰是3-18月齡（并非1-12月齡表述不準(zhǔn)確）；且純母乳喂養(yǎng)兒出生后數(shù)天需補(bǔ)充維生素D（因母乳中含量低），但“充分暴露身體部位”需結(jié)合年齡與防曬（嬰幼兒皮膚嬌嫩，過度暴曬易曬傷），表述不嚴(yán)謹(jǐn)，所以判斷為×。38.嬰幼兒凍傷時，保育員可立即用50℃熱水浸泡復(fù)溫。[判斷題]*對錯√答案解析:凍傷后立即用50℃熱水會因溫度驟升損傷皮膚與皮下組織（加重凍傷程度，如引發(fā)水皰、潰爛），正確做法是用37-40℃溫水緩慢復(fù)溫，所以判斷為×。39.食品安全年度監(jiān)督管理計劃將專供嬰幼兒和其他特定人群的主輔食品作為監(jiān)督管理的重點(diǎn)。[判斷題]*對√錯答案解析:嬰幼兒與特定人群主輔食品直接關(guān)系健康，其生產(chǎn)、流通等環(huán)節(jié)易因營養(yǎng)配比、微生物控制等出問題，需重點(diǎn)監(jiān)管保障安全，符合《食品安全法》等規(guī)定，所以判斷為√。40.托育機(jī)構(gòu)的室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，合理劃分睡眠區(qū)、游戲區(qū)、進(jìn)餐區(qū)等功能區(qū)域，有助于提高環(huán)境利用效率和嬰幼兒活動的有序性。[判斷題]*對√錯答案解析:功能分區(qū)明確能避免區(qū)域混雜（如