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文檔簡介
【語文】陜西省西安市后宰門小學(xué)小學(xué)三年級下冊期末試卷(含答案)(1)1.
看拼音,寫詞語。漫步在歷史的長河里,我看到了中國勞動人民用zhìhuì()砌成的萬里長城;用毅力xiūjiàn()的“世界第八大qíjì()”——紅旗渠。一路走來,這yántú()的風(fēng)景無時無刻不令我們gǎntàn()。2.下列每組詞,沒有錯別字的一項是(
)A.崇敬
模形
大同小異 B.歐州
吹拂
準確無誤C.規(guī)距
緊湊
欣然怒放 D.閑散
懦弱
各式各樣3.
下列句子中,加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.小貓的鼻子真靈巧,一下子就找到我藏起來的小魚干。B.走在回家的路上,他們唱起了一首輕巧的歌曲。C.夜深了,人們進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),整個世界一片寧靜。D.今天是“六一”兒童節(jié),校園的上空飄揚著孩子們歡快的笑聲。4.照樣子,寫詞語。源源不斷(AABC式)___________
___________無憂無慮(ABAC式)__________
___________守株待兔(寓言故事)___________
___________5.
給下列句子中的加點字選擇正確的解釋。(填序號)存:①存在,生存;②儲蓄;③寄存;④蓄積,聚集;⑤保留(1)媽媽幫麗麗把壓歲錢都存在了銀行。()(2)行李先存在這兒,回頭再來取。()(3)地震中幸存下來的小明,今年考上了大學(xué)。()(4)三峽大壩攔截了上游的洪水,將水存在一起用來發(fā)電和灌溉。()6.照樣子,寫一寫。(1)源源不斷______
無憂無慮______(2)文房四寶:筆墨紙硯
雅人四好:______(3)兵來將擋,水來土掩。
______,______。7.讀一讀下面的通知,正文中沒有寫清楚的是(
)通知請全體同學(xué)到操場,按照要求排好隊,遵守秩序,觀看學(xué)校管樂團的匯報演出。少先隊大隊部7月1日A.通知對象 B.地點 C.時間 D.事情
8.口語交際??吹綀D中的這種現(xiàn)象(闖紅燈),你會怎么勸說呢?寫一寫。__________________________________________9.在橫線上填上合適的詩句或名言。(1)中國的傳統(tǒng)節(jié)日中,有“____________曈曈日,總把_______________?!比f象更新的明亮溫暖,也有“獨在異鄉(xiāng)__________,______________倍思親。”游子的思鄉(xiāng)之愁。(2)小明考試有一題由于粗心寫錯了,他很懊惱。我勸告他說:“人誰無過?________,善莫大焉,以后注意就行了”。(3)俗話說“眼見為實,______________?!币胫朗虑榈恼嫦啵詈糜H自去看看。就算事情真的發(fā)生了,也不用發(fā)愁“_____________,水來土掩?!钡綍r自有解決的辦法。10.閱讀下面文章,完成問題。夏之趣太陽毒辣辣地烤著大地,天氣熱得讓人受不了。不過也好,炎熱的天氣倒使我們少了很多束縛(fù),只穿短衣短褲,那樣子真灑脫。河里的水漸漸地不安分起來。我們這些鄉(xiāng)村的“野孩子”叫喊著,追趕著,像一群鴨子,“撲通撲通”跳下河玩?zhèn)€痛快。當(dāng)然,幾個不識水性的“旱鴨子”只能立在河邊畏首畏尾,不一會兒,他們也按捺不住性子紛紛往水里跳。對于他們來說,“一入小河深似?!薄K麄冊谒衅疵嘏闹?,水花四處飛濺。我們這些玩得差不多了的戲水高手爬上岸,拍著屁股,對著他們哈哈大笑。在河水中瘋夠了,我們便到田間去捉青蛙。不管多么狡猾的青蛙,都難逃我們的“魔爪”。然后,我們把青蛙帶回家,讓它們舉行“蛙跳比賽”。青蛙們自然不會這樣乖,它們趁我們不注意便四處逃散,但我們逮青蛙簡直是快如閃電,不一會兒就弄得青蛙們“俯首稱臣”了。比賽完,我們便放掉它們,因為我們知道青蛙是農(nóng)田的忠誠衛(wèi)士。夏日,最好玩的還是夜間乘涼時捉螢火蟲。天一黑,我們就開始行動。不一會兒,帶著熒光的小蟲子便“難逃一劫”了。捉完后,我們便將螢火蟲裝進一個透明的小瓶子里,它們一閃一閃的,像天上的星星那樣眨著眼睛。10、照樣子,各寫一個成語。畏首畏尾
____________
哈哈大笑
_____________11、根據(jù)句子的意思,從文中找出相應(yīng)的詞語,寫在括號里。(1)迷信的人認為命里注定要遭受的災(zāi)難是無法逃脫的。
()(2)自稱臣子,接受對方統(tǒng)治,泛指向?qū)Ψ角?/p>
()12、短文緊緊圍繞“_______”字展開敘述,主要講了_______________、________________、______________________這三件事。13、文中第四自然段是圍繞那句話寫的,請用“”畫出來。14、用“﹏﹏”畫出文中你最喜歡的一句話,并說說喜歡的理由。閱讀下面文章,完成問題。信守諾言信守一個諾言能讓心靈得到震顫。在一座城市的冬夜,一位正在趕末班車回軍營的軍官被一位婦女?dāng)r住。軍官有些生氣,婦女連忙解釋:她在行人漸稀的街頭看到一個孩子,他是黃昏玩打仗游戲時被派到街角的。他的指揮官說過,沒有命令,不許撤退。執(zhí)拗的孩子堅持要接到命令,無奈中她想到請一位軍人幫忙。軍官沒有說什么,臉上充滿著柔和而肅穆的神情。他邁著軍人的步子走到孩子面前,敬了一個軍禮,報上軍銜道:“你已出色地完成任務(wù),我命令你立刻撤崗回家。”孩子信服地看了看軍官,回了一個軍禮,歡笑著離去。寒寂的夜空看到,穹宇下三個生靈為一個諾言,有一刻莊嚴的相逢?;▋菏谴禾斓闹Z言,潮汛是大海的諾言,遠方是道路的諾言。世界,因為信守許多大大小小的諾言,肅穆而神奇。15、填寫合適的量詞。一()諾言
一()城市
一()軍人
一()軍禮16、根據(jù)意思在短文中找出合適的詞語。(1)嚴肅而恭敬。_______________________(2)相信并佩服。_______________________17、填空題。(1)“寒寂的夜空看到,穹宇下三個生靈為一個諾言,有一刻莊嚴的相逢?!薄叭齻€生靈”指的是___________________________________________。(2)文中的“諾言”指的是______________________________。(3)“軍官沒有說什么,臉上充滿著柔和而肅穆的神情”,這是因為_________________。①軍官被婦女的精神所感染②軍官被孩子信守諾言的精神所感染③軍官極力想裝出認真的樣子18、找出文章的排比句,并抄寫在下面的橫線上。___________________________________________19、你是否有過信守諾言的行為,請舉一個例子。____________________________________________20、習(xí)作。小朋友們,咱們身邊出現(xiàn)過很多有特點的人,請你結(jié)合“小書蟲”“樂天派”“運動健將”“故事大王”“熱心腸”等詞語,回想身邊的人,然后選一個寫一寫吧。(題目自擬)要求:語句通順,字體工整,標(biāo)點符號使用正確。【參考答案】1.
智慧
修建
奇跡
沿途
感嘆【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“慧、建、跡、途、感”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.D【解析】D【詳解】本題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力,根據(jù)平時所學(xué)生字及平時的積累,結(jié)合具體語境,對每個詞中的字進行分析完成即可。A.“模形”改為“模型”。B.“歐州”改為“歐洲”。C.“規(guī)距”改為“規(guī)矩”。D.沒有錯別字。3.C【解析】C【詳解】本題考查詞語搭配。A項:靈巧:意思靈活巧妙,在手的使用或身體的其他活動方面顯得靈活、熟練或機敏的意思。用在句子中不合適,可改為靈敏。B項:輕巧:常解釋為輕便靈巧,簡單容易或操作輕松靈巧。用在句子中不合適,可改為輕快。C項:寧靜:(環(huán)境、心情)安靜。用在句子中合適。D項:飄揚:在空中隨風(fēng)擺動。用在句子中不合適,可改為飄蕩。4.A【解析】
念念不忘
頭頭是道
一心一意
十全十美
買櫝還珠
揠苗助長【詳解】考查詞語仿寫。AABC式詞語有念念不忘、頭頭是道、代代相傳、欣欣向榮、斤斤計較、遙遙相對、面面相覷、竊竊私語、步步登高、亭亭玉立、歷歷在目等。ABAC式詞語有一心一意、毛手毛腳、一五一十、十全十美、非親非故、冷言冷語、自由自在、人來人往、百發(fā)百中等。寓言成語有揠苗助長、南轅北轍、買櫝還珠、狐假虎威、葉公好龍、畫蛇添足、自相矛盾、掩耳盜鈴、刻舟求劍、濫竽充數(shù)、亡羊補牢、井底之蛙。5.
②
③
①
④【詳解】此題考查多義字的理解。解題時要先讀懂句子的含義,再選擇出正確的答案。如何判斷選擇正確義項的方法(1)充分了解題目中列舉的詞的幾個義項。(2)在充分讀題的基礎(chǔ)上做出選擇。可以先選定沒有歧義的答案,對有歧義的答案可選用“排除法”。(3)將選擇的義項帶入句子中去讀,去思考,看是否語義通順,表達得準確。(4)做這類的題目關(guān)鍵在于有信心,愿意去想,有自信,千萬不能馬虎應(yīng)付。(1)“存在銀行”意思是:把錢儲蓄在銀行。(2)“行李先存在這”意思是:放這,寄存。(3)“幸存”僥幸地活下來的意思。(4)“將水存在一起”意思是把水都聚集在一起。6.
津津有味
無邊無際
琴棋書畫
眼見為實
耳聽為虛(1)本題考查詞語仿寫。“源源不斷”是AABC式詞語,這樣的詞語還有:念念不忘、頭頭是道、代代相傳、欣欣向榮、斤斤計較、步步登高、面面相覷、遙遙相對、竊竊私語、亭亭玉立、空空如也、碌碌無為、歷歷在目、默默無聞?!盁o憂無慮”是ABAC式詞語,這樣的詞語還有:多種多樣、再三再四、十全十美、人來人往、冷言冷語、非親非故、自由自在、一五一十、毛手毛腳、一心一意、百發(fā)百中、無邊無際、一年一度、探頭探腦。(2)本題考查國學(xué)常識。琴棋書畫,本指琴瑟、圍棋、書法、繪畫色彩四種古代藝術(shù)性文物或技藝,又稱“雅人四好”。(2)本題考查八字成語。如:此而可忍,孰不可忍。人為財死,鳥為食亡。塞翁失馬,焉知非福。7.C【解析】C此題考查通知的格式。通知的格式,包括標(biāo)題、稱呼、正文、落款。①標(biāo)題:在第一行正中??芍粚憽巴ㄖ倍?,如果事情重要或緊急,也可寫“重要通知”或“緊急通知”,以引起注意。有的在“通知”前面寫上發(fā)通知的單位名稱,還有的寫上通知的主要內(nèi)容。②稱呼:寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。在第二行頂格寫。(有時,因通知事項簡短,內(nèi)容單一,書寫時略去稱呼,直起正文。③正文:另起一行,空兩格寫正文。正文因內(nèi)容而異。開會的通知要寫清開會的時間、地點、參加會議的對象以及開什么會,還要寫清要求。布置工作的通知,要寫清所通知事件的目的、意義以及具體要求和作法。④落款:分兩行寫在正文右下方,一行署名,一行寫日期。正文中沒有寫出全體同學(xué)觀看匯報演出的時間。8.請不要闖紅燈,首先闖紅燈是不文明的行為,它容易引起交通紊亂,同時也是對自己和他人的生命不負責(zé)任的表現(xiàn)?!窘馕觥勘绢}考查了口語交際,即語言表達能力。完成本題要注意分析所給材料,明確口語交際的內(nèi)容,然后組織語言。結(jié)合題目中的要求,語句要通順,要有條理。完成本題,先仔細查看圖片信息,明白圖中是闖紅燈的現(xiàn)象,再組織語言對闖紅燈的行為進行勸說即可。注意要抓住闖紅燈的危害性進行勸說;語言要真誠、有禮貌。如勸說時可運用“闖紅燈是很危險的行為”、“闖紅燈是不文明的行為”、“闖紅燈是對自己和他人的生命不負責(zé)任的表現(xiàn)。”等等語句,合理進行勸說即可。9.
千門萬戶
新桃換舊符
為異客
每逢佳節(jié)
過而能改
耳聽為虛
兵來將擋【解析】本題考查的是學(xué)生對所學(xué)詩句和名言的識記能力。解答本題時需要背誦默寫古詩詞,牢記名言警句及常用的俗語諺語,理解他們的意思。寫完之后讀一讀,看看是否還有錯誤的地方。(1)“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”出自北宋政治家王安石的《元日》,全詩的意思是:一片爆竹聲送走了舊的一年,飲著醇美的屠蘇酒感受到了春天的氣息。初升的太陽照耀著千家萬戶,家家門上的桃符都換成了新的?!蔼氃诋愢l(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”出自唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》。全詩的意思是:獨自遠離家鄉(xiāng)難免總有一點凄涼,每到重陽佳節(jié)倍加思念遠方的親人。遠遠想到兄弟們身佩茱萸登上高處,也會因為少我一人而生遺憾之情。(2)“人誰無過?過而能改,善莫大焉”出自《左傳》,意思是:人沒有不犯錯誤的,只要能及時改正自己的錯誤,就是最好的了。(3)“眼見為實,耳聽為虛”的意思是:親眼看見的比聽說的要真實可靠?!氨鴣韺?,水來土掩”的意思是:比喻不管對方使用什么手段,總有相應(yīng)的對付方法。10.A【解析】10、
惟妙惟肖
栩栩如生
62.
難逃一劫
俯首稱臣
63.
趣
跳下河水中玩
到田間捉青蛙
夜間乘涼時捉螢火蟲
64.夏日,最好玩的還是夜間乘涼時捉螢火蟲。
65.我們便將螢火蟲裝進一個透明的小瓶子里,它們一閃一閃的,像天上的星星那樣眨著眼睛。這句話寫出了螢火蟲亮晶晶的,在夜空中真漂亮?!窘馕觥?0、本題考查仿寫詞語?!拔肥孜肺病笔茿BAC式的四字詞語,仿寫的四字詞語第一個和第三個字要相同,第二個字和第四個字要不同?!肮笮Α笔茿ABC式的四字詞語,仿寫的四字詞語第一個和第二個字要相同,第三個字和第四個字要不同。11、本題考查根據(jù)句子的意思,從文中找出相應(yīng)的詞語。在文中指“迷信的人認為命里注定要遭受的災(zāi)難是無法逃脫的”的詞語為:難逃一劫。在文中形容螢火蟲一旦被我們抓住就逃不掉了。在文中指“自稱臣子,接受對方統(tǒng)治,泛指向?qū)Ψ角钡脑~語為:俯首稱臣。在文中形容青蛙向我們屈服了。12、本題考查課文內(nèi)容理解與分析。文章主要圍繞題目中的“趣”字展開記敘,文章第二自然段主要寫了我們在河水里玩的趣事,不管會不會游泳,都跳入河里玩?zhèn)€痛快。文章第三自然段主要寫了我們到田間去捉青蛙的趣事,不管多么狡猾的青蛙,都難逃我們的“魔爪”,我們將青蛙帶回家,讓它們舉行“蛙跳比賽”,青蛙想逃也逃不掉,比完賽后,我們就將青蛙放掉。文章第四自然段主要寫了我們在夜間乘涼時捉螢火蟲的趣事,天一黑,我們就將發(fā)光螢火蟲捉起來,裝入瓶子里。13、本題考查段落中關(guān)鍵句子的查找。首先要了解段落的大意,再找出關(guān)鍵的句子。第四自然段主要寫了天一黑,我們就將發(fā)光螢火蟲捉起來,然后將它們裝入瓶子里,螢火蟲一閃一閃的,像天上的星星那樣眨著眼睛。描寫了我們抓螢火蟲的趣事,是圍繞“夏日,最好玩的還是夜間乘涼時捉螢火蟲”這句話來寫的。14、本題考查句子的理解與分析。畫出自己喜歡的句子,句子吸引自己的可能是描繪的場景很美麗,也有可能是表達的意思很有趣,將喜歡的理由說出來即可。15、
個
座
位
個
72.
肅穆
信服
73.
婦女、孩子、軍人
沒有命令,不許撤退
②
74.花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠方是道路的諾言。
75.有一次我和同學(xué)約好吃完飯去幫他輔導(dǎo)功課,盡管外面下著雨,但是我信守諾言,如約而至。【解析】15、本題考查提取關(guān)鍵信息。結(jié)合文章內(nèi)容“信守一個諾言能讓心靈得到震顫”“在一座城市的冬夜”“位正在趕末班車回軍營的軍官被一位婦女?dāng)r住”“回了一個軍禮,歡笑著離去?!笨芍鸢?。16、本題考查提取關(guān)鍵信息。肅穆:嚴肅而安靜,莊嚴肅穆。結(jié)合文章內(nèi)容“軍官沒有說什么,臉上充滿著柔和而肅穆的神情”可知答案。信服:相信并佩服。結(jié)合文章內(nèi)容“孩子信服地看了看軍官,回了一個軍禮,歡笑著離去?!笨芍鸢?。17、本題考查文章內(nèi)容理解。(1)結(jié)合文章內(nèi)容“在一座城市的冬夜,一位正在趕末班車回軍營的軍官被一位婦女?dāng)r住。軍官有些生氣”“她在行人漸稀的街頭看到一個孩子”可知“三個生靈”指的是婦女、孩子、軍人。(2)結(jié)合文章內(nèi)容“他的指揮官說過,沒有命令,不許撤退。”可知答案。(3)結(jié)合文章內(nèi)容“她在行人漸稀的街頭看到一個孩子,他是黃昏玩打仗游戲時被派到街角的。他的指揮官說過,沒有命令,不許撤退。執(zhí)拗的孩子堅持要接到命令,無奈中她想到請一位軍人幫忙。軍官沒有說什么,臉上充滿著柔和而肅穆的神情?!笨芍败姽贈]有說什么,臉上充滿著柔和而肅穆的神情”,這是因為軍官被孩子信守諾言的精神所感染。18、本題考查尋找關(guān)鍵句子。排比句:排比是一種常見的修辭手法,通常是三個或三個以上結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)的短語或句子排列在一起,用來加強句子語氣。結(jié)合文章最后一自然段內(nèi)容“花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠方是道路的諾言?!笨芍鸢浮?9、本題考查開放性試題。學(xué)生聯(lián)系實際生活,想一想自己遵守諾言的事情,組織好語言進行表達即可。如:我答應(yīng)媽媽這學(xué)期不再玩手機,盡管有時候我
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