學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線(xiàn)…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)蘇州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校《思想道德與法治》2025學(xué)年第二學(xué)期期末試卷（A卷）專(zhuān)業(yè)

班級(jí)

姓名

學(xué)號(hào)

說(shuō)明：本試卷共100分；答題要求：按要求答題考生須知:1.姓名、學(xué)號(hào)、系、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)、班級(jí)必須寫(xiě)在密封線(xiàn)內(nèi)指定位置。2.答案必須用藍(lán)、黑色鋼筆或圓珠筆寫(xiě)在試卷上，字跡要清晰，卷面要整潔，寫(xiě)在草稿紙上的一律無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇（本大題共15小題，每小題2分，共30分）從題中所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。蘇州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)?！皥@校協(xié)同”見(jiàn)習(xí)中，學(xué)生觀(guān)察到幼兒在滑梯上勻速下滑，此時(shí)幼兒受到的力是（）A.僅重力B.重力與支持力C.重力、支持力與摩擦力D.重力與摩擦力幼兒教師組織“吹泡泡”游戲時(shí)，泡泡在陽(yáng)光下呈現(xiàn)彩色，其物理原理是（）A.光的直線(xiàn)傳播B.光的反射C.光的干涉D.光的色散下列物理量中，屬于矢量的是（）A.質(zhì)量B.時(shí)間C.速度D.溫度學(xué)校學(xué)前教育教具實(shí)驗(yàn)室制作“簡(jiǎn)易天平”，其設(shè)計(jì)原理主要利用了（）A.牛頓第一定律B.杠桿平衡條件C.機(jī)械能守恒定律D.動(dòng)量守恒定律幼兒聽(tīng)到的鋼琴聲與小提琴聲音色不同，主要是因?yàn)閮煞N聲音的（）不同A.振幅B.頻率C.波形D.傳播速度下列關(guān)于力的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因B.力的作用是相互的C.重力的方向總是豎直向下D.物體不受力時(shí)一定靜止幼兒園教室安裝的空調(diào)，通過(guò)哪種方式向室內(nèi)傳遞熱量（）A.僅熱傳導(dǎo)B.僅熱對(duì)流C.熱傳導(dǎo)與熱對(duì)流D.僅熱輻射學(xué)生在“幼兒科學(xué)啟蒙”課程中演示“小孔成像”實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)所成的像為（）A.正立實(shí)像B.倒立實(shí)像C.正立虛像D.倒立虛像下列關(guān)于機(jī)械能的說(shuō)法，正確的是（）A.機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能B.靜止的物體機(jī)械能為零C.物體的機(jī)械能一定守恒D.機(jī)械能與物體的位置無(wú)關(guān)幼兒玩的“秋千”在擺動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A.機(jī)械能守恒B.動(dòng)能與重力勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化C.擺動(dòng)幅度不變D.周期與擺長(zhǎng)無(wú)關(guān)學(xué)校制作“幼兒身高測(cè)量尺”，其刻度設(shè)計(jì)依據(jù)的物理原理是（）A.長(zhǎng)度的測(cè)量B.質(zhì)量的測(cè)量C.時(shí)間的測(cè)量D.溫度的測(cè)量下列現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（）A.鏡子成像B.水中的筷子“彎折”C.影子形成D.黑板“反光”幼兒教師組織“聲音的產(chǎn)生”實(shí)驗(yàn)，用鼓槌敲鼓時(shí)鼓面振動(dòng)發(fā)聲，若想讓聲音的音調(diào)變高，應(yīng)（）A.增大敲鼓力度B.減小敲鼓力度C.加快鼓面振動(dòng)頻率D.減慢鼓面振動(dòng)頻率下列關(guān)于大氣壓的說(shuō)法，正確的是（）A.大氣壓不存在于密閉空間內(nèi)B.大氣壓隨高度增加而增大C.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水溫度為100℃D.大氣壓對(duì)物體沒(méi)有壓力幼兒園“玩水”游戲中，幼兒發(fā)現(xiàn)乒乓球能漂浮在水面上，主要原因是（）A.乒乓球的質(zhì)量小B.乒乓球受到浮力C.水的密度小D.乒乓球的體積大二、多項(xiàng)選擇（本大題共5小題，每小題3分，共15分）從題中所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出所有正確答案，多選、少選、錯(cuò)選均不得分。蘇州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)?！皥@校協(xié)同”實(shí)踐中，與物理知識(shí)相關(guān)的幼兒教育場(chǎng)景有（）A.幼兒滑梯設(shè)計(jì)（力學(xué)）B.幼兒園采光布局（光學(xué)）C.幼兒音樂(lè)活動(dòng)（聲學(xué)）D.幼兒園溫度調(diào)節(jié)（熱學(xué)）下列現(xiàn)象中，能用慣性解釋的有（）A.幼兒跑步時(shí)突然停下，身體會(huì)向前傾B.汽車(chē)剎車(chē)時(shí)，乘客向前傾倒C.蘋(píng)果從樹(shù)上落下D.用力拍打衣服，灰塵脫落幼兒教師在設(shè)計(jì)“光的現(xiàn)象”科學(xué)游戲時(shí)，可選用的實(shí)驗(yàn)材料有（）A.平面鏡B.放大鏡C.手電筒D.彩色卡紙下列關(guān)于聲音的說(shuō)法，正確的有（）A.聲音的傳播需要介質(zhì)B.真空不能傳聲C.聲音的傳播速度與介質(zhì)種類(lèi)有關(guān)D.聲音可以傳遞信息學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)制作的物理教具中，體現(xiàn)“力學(xué)原理”的有（）A.簡(jiǎn)易天平B.彈簧測(cè)力計(jì)C.小孔成像盒D.自制蹺蹺板三、填空與簡(jiǎn)答（本大題共5小題，第21-23題每空1分，第24-25題每題4分，共15分）物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量稱(chēng)為_(kāi)_________，由于發(fā)生彈性形變而具有的能量稱(chēng)為_(kāi)_________。光的反射定律指出：反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在__________內(nèi)，反射角__________入射角。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是__________℃，凝固點(diǎn)是__________℃；幼兒教師在講解“水的三態(tài)變化”時(shí)，可通過(guò)該知識(shí)點(diǎn)引導(dǎo)幼兒理解__________現(xiàn)象。簡(jiǎn)述牛頓第二定律的內(nèi)容，并舉例說(shuō)明其在幼兒教育場(chǎng)景中的應(yīng)用（如幼兒推積木）。幼兒教師在組織“彩虹形成”科學(xué)活動(dòng)時(shí)，如何用光學(xué)知識(shí)向幼兒解釋彩虹的形成原因？四、幼師場(chǎng)景應(yīng)用題（本大題共3小題，第26題8分，第27題8分，第28題9分，共25分）幼兒園戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，幼兒從高1.5m的滑梯頂端由靜止滑下，若忽略摩擦阻力，求幼兒滑到滑梯底端時(shí)的速度（g取10m/s2，提示：利用機(jī)械能守恒定律）。（1）寫(xiě)出機(jī)械能守恒定律的表達(dá)式；（3分）（2）計(jì)算幼兒滑到底端時(shí)的速度大小；（3分）（3）結(jié)合該場(chǎng)景，說(shuō)明幼兒教師如何引導(dǎo)幼兒感知“能量變化”。（2分）27.學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生制作“簡(jiǎn)易傳音筒”教具，用兩個(gè)紙杯和一根棉線(xiàn)組成，幼兒對(duì)著一個(gè)紙杯說(shuō)話(huà)，另一個(gè)幼兒能從紙杯中聽(tīng)到聲音。（1）分析“簡(jiǎn)易傳音筒”的聲音傳播原理；（3分）（2）若棉線(xiàn)松弛，聲音傳播效果會(huì)變差，為什么？（3分）（3）簡(jiǎn)述該教具在幼兒“聲音傳播”科學(xué)啟蒙中的作用。（2分）28.幼兒園教室需設(shè)計(jì)采光方案，要求保證室內(nèi)光線(xiàn)均勻且避免強(qiáng)光直射幼兒眼睛。已知窗戶(hù)玻璃的透光率為85%，若室外自然光強(qiáng)度為1200lux，室內(nèi)課桌處需達(dá)到500lux的光照強(qiáng)度。（1）計(jì)算窗戶(hù)玻璃傳遞到室內(nèi)的光強(qiáng)度；（3分）（2）若室內(nèi)光線(xiàn)不足，可采取哪些措施增強(qiáng)光照（從光學(xué)角度提出2種方法）；（3分）（3）結(jié)合幼兒視力保護(hù)，說(shuō)明教室采光設(shè)計(jì)的物理依據(jù)。（3分）五、實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐分析（本大題共2小題，第29題8分，第30題7分，共15分）材料：蘇州某幼兒園開(kāi)展“浮力實(shí)驗(yàn)”活動(dòng)，幼兒教師準(zhǔn)備了水、燒杯、不同材質(zhì)的物體（鐵塊、木塊、塑料塊），讓幼兒將物體放入水中觀(guān)察浮沉現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，部分幼兒對(duì)“為什么鐵塊沉底而木塊漂浮”存在疑問(wèn)。（1）從密度角度解釋鐵塊沉底、木塊漂浮的原因；（4分）（2）結(jié)合“園校協(xié)同”實(shí)踐，說(shuō)明學(xué)校如何通過(guò)課程教學(xué)幫助學(xué)生掌握“浮力實(shí)驗(yàn)”的指導(dǎo)方法。（4分）